多彩的活動(dòng)作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
昨天是個(gè)晴朗的日子，同學(xué)們懷著愉快的心情來到校園，有的穿著校服，有的穿著運(yùn)動(dòng)裝，還有的穿著舞蹈褲，原來都是奔著體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
上午，我們測(cè)量了身高，體重，一分鐘跳繩，立定跳遠(yuǎn)，五十米短跑和仰臥起坐。我印象最深刻的是測(cè)五十米短跑。我們跟著江老師來到紅色塑膠跑道，心想：我上一次在體育課上測(cè)的成績(jī)是9秒4，這一次一定要發(fā)揮好。沒想到，跟我一組的都是跑得最快的女生，我的心砰砰地亂跳，天哪！怎么辦呀？輪到我們這一組了，當(dāng)裁判員老師說開始時(shí)，我用了全身的力氣向前沖，但還是跑不過遙遙領(lǐng)先的楊培藝。成績(jī)出來了，我很不服氣：有什么了不起，我將不信跑不過你，我要努力。
下午，我們參加了團(tuán)體賽——40人鉆呼啦圈。我們班在賽場(chǎng)上排成一條長(zhǎng)龍隊(duì)，比賽開始了，同學(xué)們快速地將呼啦圈鉆過自己的身體，傳后面的人，我非常激動(dòng)：我們班一定要得第一名。站在前面的.同學(xué)都已經(jīng)把十個(gè)呼啦圈全部傳了后面的同學(xué)，可后面的同學(xué)還在激烈的比賽中，已經(jīng)完成任務(wù)的同學(xué)為了讓后面的同學(xué)鉆得更快點(diǎn)，就大聲的叫起來：“三五班加油！三五班加油！”在一浪又一浪的加油聲中，比賽終于結(jié)束了。當(dāng)宣布三五班第一名時(shí)，大家興奮地大叫：“耶！”
體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅能讓我們強(qiáng)身健體，而且還能讓自己在比賽中知道:班集體的榮譽(yù)是要靠每一位同學(xué)共同努力才能取得的。
多彩的活動(dòng)作文2
暑假的一天，太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng)，心里很開心。
剛出發(fā)的時(shí)候，我興奮極了，和小朋友們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，蝴蝶在我們面前跳著舞，連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始，我們還不覺得怎么樣，可是沒走一會(huì)兒我們就累了，腰開始發(fā)酸，腿也像灌了鉛似的，讓我真正體會(huì)到了地心引力的厲害。于是，我們就蹲下來休息了一會(huì)。媽媽看到我們累了，就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會(huì)再走？可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭，你看看我，我看看你，站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大，但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的，就提議：“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣？”就這樣，大家你一個(gè)笑話我一個(gè)笑話的.講著，不知不覺就聽到了一個(gè)響亮的口號(hào)聲，原來是離終點(diǎn)一公里的信號(hào)聲。大家的精氣神又來了，興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn)，我們戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動(dòng)，徒步不僅鍛煉了我的身體，更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動(dòng)，還讓我明白了一個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，就能達(dá)到成功的彼岸！我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)作文3
體育課，我們一起來到操場(chǎng)上。老師組織我們來一場(chǎng)拔河比賽，我們開心得蹦蹦跳跳。
操場(chǎng)上真美�。√炜�，是潔白的云朵；腳下，是綠油油的草坪；樹上，小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱；耳旁，還有無盡的歡聲笑語。
我們被老師分成兩個(gè)小組。我在一組。組員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備來一場(chǎng)激烈的對(duì)決。
老師一聲令下，我們都奮力拉住繩子。有的弓著腿，有的彎著腰，有的咬牙切齒，有的`高聲吶喊，就連樹上的小鳥也為我們加油鼓勁。在我們不懈努力下，二組終于被我們擊敗了。在大家的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧说谝粓?chǎng)的勝利！
第二場(chǎng)比賽開始了，而我們還沉浸在上一場(chǎng)的喜悅中。對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，一下子就把我們拉倒了。我們歡喜沸騰的心一下子失落了。同學(xué)們有的搖頭，有的嘆氣，就連空中的小鳥都嘰嘰喳喳，好像在嘲笑著我們！
我們不氣餒。大家總結(jié)失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，決定重振旗鼓，迎接第三場(chǎng)比賽。終于，我們拿下了第三場(chǎng)的勝利！同學(xué)們手痛了，臉紅了，大家累得氣喘吁吁，但滿操場(chǎng)都是我們的歡呼聲，就連小鳥也為我們歡呼雀躍！
這真是熱血沸騰的一次戰(zhàn)斗��！
多彩的活動(dòng)作文4
我們大家早早的來到班級(jí)，有的人吹氣球，有的人在自己的座位上嘮嗑，有的人正在籌辦著一會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的儀式，過了一會(huì)兒老師也到班級(jí)了。
可惜外面卻下起了小雨，我們就在班級(jí)里組織了擊鼓傳花的游戲，傳著傳著傳到了姜雨彤那里，他是最搞笑的了，到了前面說了一大堆話，可惜卻一個(gè)字也聽不清，更搞笑的就是白麗楠同學(xué)，他到前面表演了吃個(gè)桃桃的節(jié)目。
不過一會(huì)兒外面就不下雨了，我們大家都帶著自己的桶走向操場(chǎng)上了，各自都選了位置，但是天氣還是太涼，坐在前面的同學(xué)就非常冷，恰好的是我正好坐在前面，終于經(jīng)過一系列的政教處，老師講話好，終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，活動(dòng)由企鵝賽跑、擊鼓顛球、能量傳遞、還有很多很多。
在前面的播放里，每一次都有我們班的排名，但是唯一的`是能量傳遞，我們班獲得了第一名，雖然剩下的不是第一但是都排上榜了，我們班級(jí)還獲得了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然不算是場(chǎng)面極其的大，但是在這些活動(dòng)中，都是關(guān)于集體的力量才能取得成功的，而且這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的很好很開心，也是唯一的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
多彩的活動(dòng)作文5
今天我非常的開心，因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次很有意義的游學(xué)活動(dòng)。
早上出發(fā)的時(shí)候非常寒冷，路上很多巖石邊都掛滿了冰錐。但這并不影響我們那高昂的興致。導(dǎo)游姐姐非常的貼心和溫柔，我們都很喜歡她。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸，我們到達(dá)了今天游學(xué)活動(dòng)的第一站：大盤山藥用植物園。里面種滿了各色各樣的中藥材，小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材，其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子了解了它們。在植物園邊上有一個(gè)美麗的水塘，邊上掛滿了五色風(fēng)車，班主任老師給我們每位同學(xué)都拍了照片，留下我們美好的回憶。
我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的美麗村莊，在這里我們進(jìn)行了動(dòng)手做菜的體驗(yàn)。原來做一道菜要經(jīng)歷這么多的準(zhǔn)備工作以及工序，讓我一下子就感受到了媽媽平時(shí)對(duì)我的'關(guān)愛。我以后要幫家里多做一些力所能及的家務(wù)，讓親愛的媽媽不辛苦一點(diǎn)。
我們的第三站是孔氏家廟，在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)了很多孔子的知識(shí)，并進(jìn)行了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們還有幸地見到了一位孔子的后人，是孔子的第78代后人。
最后一站的藥材城最難忘，里面的藥材以及各色各樣的標(biāo)本令人琳瑯滿目。每個(gè)標(biāo)本邊上都有標(biāo)簽做介紹，我們學(xué)到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動(dòng)物標(biāo)本，原來動(dòng)物都可以做藥材啊。
這是一次難忘的游學(xué)活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文6
"加油！加油！加油……”聽，六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷，一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄，教學(xué)樓都要被震塌了。他們?cè)诟墒裁囱�？哦，原來他們�(cè)谧鲇螒颍蠋熞徽f做游戲，同學(xué)們欣喜若狂拍手叫好，老師說把你們的瓶子拿出來，我們趕緊把瓶子拿了出來。
游戲正式開始，今天的游戲目標(biāo)是把講臺(tái)桌上的裝滿水的瓶子吹倒，但是手不可以碰杯子。老師說現(xiàn)在開始，第一場(chǎng)比賽的選手是徐凱乾和褚匯康，他們兩人身強(qiáng)力壯，高大威猛，他們猛吸一口氣，吹呀吹�？墒牵孔蛹y絲不動(dòng)，他們精疲力竭。吹了很久，但是瓶子還是不動(dòng)。到最后，他們都沒有贏。第二場(chǎng)比賽的選手是馬浩然和史均浩，只見，他們兩人胸有成竹，氣宇軒昂地走上講臺(tái)，比賽開始了。只見，馬浩然用盡全身力氣，可是瓶子紋絲不動(dòng)。當(dāng)然史均浩也不服輸。到了最后，馬浩然的瓶子動(dòng)了。只聽一聲吶喊，馬浩然贏了。史均浩，垂頭喪氣的回到了座位。老師說讓大家閉眼，不讓偷看。即將迎接下一場(chǎng)比賽。上場(chǎng)的選手是秦琦坤和袁林浩，走向講臺(tái)上。這次的.游戲不一樣，老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤，正準(zhǔn)備吹。袁林浩靈機(jī)一動(dòng)，把瓶子下的卷子一抽。啪，瓶子倒了。同學(xué)們驚嘆不已，瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。
雖然這只是一節(jié)作文課，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到什么難題或困難，我們要勤于思考，大膽嘗試，這樣所有的問題和困難都會(huì)解決。
多彩的活動(dòng)作文7
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢(shì)啊!到底是從哪傳來的呢?哦，原來是從快樂魔方五年級(jí)作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說：“這場(chǎng)吃梨比賽的'規(guī)則是全班分成兩大組進(jìn)行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝�！崩蠋焺傉f完，全班就沸騰起來。這時(shí)，老師又說：“請(qǐng)每一個(gè)組長(zhǎng)派一個(gè)人上來比賽�！敝灰娎蠋熌贸鰩讉�(gè)梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽見老師一說：“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開“血盆大口”開始狼吞虎咽�？墒钱�(dāng)小謝吃完第一個(gè)時(shí)，小朱已經(jīng)吃完第二個(gè)了。小謝也因此加快了速度，只見他的臉漲得通紅。觀眾們?cè)谙旅鏋樽约航M的隊(duì)員喝彩：“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈，天花板被震地動(dòng)去的。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開始了。我們這組的同學(xué)首先完成了轉(zhuǎn)六圈的任務(wù)，開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過這場(chǎng)比賽，我不僅感受到了快樂，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動(dòng)作文8
今天，是一年一度的拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。老師選了幾個(gè)高大魁梧的同學(xué)當(dāng)拔河隊(duì)員，剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。老師問：“準(zhǔn)備好了嗎？”我們洪亮地回答道：“準(zhǔn)備好了！”說完便威風(fēng)凜凜的去操場(chǎng)上準(zhǔn)備拔河了。
操場(chǎng)上有三年一班到三年八班，老師抽簽選擇對(duì)手，不幸的是，我們班抽到的是去年“秒殺”我們的三年二班。這下可有好戲看了，裁判一聲令下，卯足了勁兒的同學(xué)們突然用出了洪荒之力�？矗驹谇懊娴耐瑢W(xué)們冒著豆大的汗珠，順著他們紅潤(rùn)的'臉上流下來。麻繩上面的紅繩一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。我們啦啦隊(duì)的“加油”聲像海浪一樣，一浪高過一浪，都快震破耳膜了。有的急得直跺腳，有的恨不得上去幫一把。就在這時(shí)，對(duì)方趁我們不注意使勁地拔了一下，優(yōu)勢(shì)一下子跑到了對(duì)手那邊去了，我氣得火冒三丈。就在此時(shí)，裁判打響了槍聲，我們上半場(chǎng)輸了。老師安慰完垂頭喪氣的同學(xué)們又開始了下半場(chǎng)的比拼。拔河隊(duì)員又有了全身的力氣，我看見我們班同學(xué)為了能贏都快跪下來使勁，與對(duì)手較量�？赡苁俏覀儼嗌习雸�(chǎng)力量用太多了，這場(chǎng)力氣已經(jīng)耗盡，可兩手還是死死的抓住麻繩，但是還是輸給了對(duì)方。同學(xué)們悶悶不樂地回到了教室，老師對(duì)我們說：“勝敗乃兵家常事，有勝有敗，到了四年級(jí)就拔過他們了，不要灰心！”同學(xué)們這才心情愉快起來。
這場(chǎng)拔河比賽雖然有一絲絲的遺憾，但是我們把歡聲笑語和汗水留在了操場(chǎng)上。只要我們手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)一心，總有一天會(huì)贏得一場(chǎng)比賽！
多彩的活動(dòng)作文9
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們樓下的空地上格外熱鬧，因?yàn)�，有一�?chǎng)拔河比賽要開始了！
在樓下前前一段時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴約好，要要舉行一場(chǎng)較河比賽。比賽那天，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。觀眾們興致勃勃地猜測(cè)著比賽的結(jié)果。
這時(shí)，哨子響了，我們兩隊(duì)都賣力的.拉著繩子。我拼命地拉繩子，可繩子在我手中宛如一條頑皮的小蛇，怎么都抓不住，兩條腿好像自己長(zhǎng)了大腦，根本不受控制，自己亂動(dòng)。這時(shí)，繩子中間那面勝利小紅旗一點(diǎn)點(diǎn)的向?qū)κ帜沁呉七^去。哨聲又響了，中場(chǎng)休息。
隊(duì)長(zhǎng)小軍把我們拉到一起，說：”隊(duì)員們，我們要克服心中的恐懼，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定可以勝利”我們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)，下半場(chǎng)可開始了，在關(guān)觀眾那熱血沸騰的加油聲中，我們抓緊繩子，用力地拉，太陽下，那面小旗閃閃發(fā)光，一點(diǎn)點(diǎn)地向我們這邊靠近，隊(duì)長(zhǎng)不大喊：”用！”小旗回到了中線。在一聲聲的加油中，我們憋紅了臉，大喊一聲：”��！”一用力，勝利的小紅旗移過來了，我們勝利了！
在大家的吹呼身中，我們慶祝著，我們歡呼著，我們一起跳了起來大喊：“我們勝利了！”人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)的力量一直激勵(lì)著我。
多彩的活動(dòng)作文10
寒假里，一個(gè)陽光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來簡(jiǎn)單，做起來難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅�。∥也唤磁迤鹄蠋焷�。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f完，我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的`蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文11
學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場(chǎng)，吶喊聲、歡笑聲充滿整個(gè)校園。
為了給參加體育比賽的同學(xué)鼓勵(lì)，大家都高高舉起親手寫的"加油，必勝！"等標(biāo)語。這不，我們班的小沈同學(xué)參加1004的.比賽，我們就飛奔過去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學(xué)都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個(gè)第一了！就在我們滿身歡喜的時(shí)候，小沈的腳好似抽筋了，"加油，加油，"別讓后面的人追上來，后面離你只有一點(diǎn)點(diǎn)了，一聲聲加油使他堅(jiān)持到終點(diǎn)站，雖然最終沒有得到第一，但這種堅(jiān)持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
接下來，便是跳遠(yuǎn)比賽。大家排著隊(duì)伍按順序一個(gè)個(gè)跳，此時(shí)，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，"爭(zhēng)取拿第一！"只見他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地?cái)[臂，使出全身力氣奮力一跳，當(dāng)他的腳落地時(shí)，大家頓時(shí)拍手吶喊著"哇好厲害！"最終，他得了第一名。
這次的運(yùn)動(dòng)員有人取得好的成績(jī)，有人沒能取得好成績(jī)，但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文12
“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)站著，嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。
活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對(duì)勁，肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的是，當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的.把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈，幸災(zāi)樂禍地說：“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫，這歡樂的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)作文13
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的'，吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開始畫了。“十！九！八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來，我很緊張，手都抖了起來。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了！我和吳天歡叫起來，一起擊了掌。
之后，李明來畫鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴埃 彼纪笞�，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來，老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文14
今天陽光明媚，我來到學(xué)校，看見同學(xué)們都穿著校服或運(yùn)動(dòng)服來到學(xué)校，漂亮極了。他們臉上還樂呵呵的笑，仿佛是一只只快樂的小鳥。你知道為什么要穿校服或運(yùn)動(dòng)服嗎！其實(shí)是因?yàn)榻裉焓巧颀埿W(xué)舉行體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，我們測(cè)了身高、體重、1分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、仰臥起坐。在測(cè)1分鐘跳短繩時(shí)，我心里非常緊張，跳了一會(huì)兒，我心里終于平靜下來，也終于過了1分鐘，你猜我跳了多少個(gè)？告訴你們是111個(gè)。過了一會(huì)兒，等到所有的同學(xué)都跳完后，我們有來到了立定跳遠(yuǎn)哪里測(cè)試。在跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我先把腿蹲下來一點(diǎn)，然后把雙手不停地甩，甩了不一會(huì)，我立刻跳了起來，結(jié)果跳了139厘米。老師又帶我們來到50米短跑那里，排了一節(jié)課的時(shí)間終于輪到我跑了，我發(fā)揮所有能力，一聲槍響，我跑了起來，我像一只快速奔跑地“小羚羊”。結(jié)果，我竟然才跑了第五名。我們最后來到測(cè)試仰臥起坐的地方，我做了15個(gè)。
下午，我們搬著凳子來到操場(chǎng)上，看了1-2年級(jí)的集體活動(dòng)之后，該輪到我們?nèi)昙?jí)40人鉆呼啦圈，我們又高興又緊張，當(dāng)槍聲響起，我們?nèi)昙?jí)的一場(chǎng)激烈的比賽開始了。一開始，六班領(lǐng)先，我們趕快加快速度，最后終于贏得了第一名，我們大家都非常高興和興奮。
我體會(huì)到了一定要好好的.練習(xí)體育，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。感受到體育強(qiáng)身健體，發(fā)揮潛能。
多彩的活動(dòng)作文15
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時(shí)爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱�？笑得為什么如此開心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬個(gè)為什么，那讓我來為你解答吧。
這是一節(jié)活動(dòng)作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的'游戲。先分組：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)小組。要求每人在白紙上寫出相應(yīng)的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡(jiǎn)單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機(jī)抽了一組，大聲讀到：“陽光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹捯魟偮�，教室里熱鬧起來，頓時(shí)爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學(xué)捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點(diǎn)笑暈過去；有的同學(xué)笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來滾去；有的同學(xué)正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴(yán)肅地站在那里一本正經(jīng)地讀著下一個(gè)句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面�！�
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來，我寫的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？
這次游戲在歡笑聲中結(jié)束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會(huì)給我們帶來更有趣的游戲。
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