【熱門】多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
“阿遠(yuǎn)，你真棒！”隊(duì)友對(duì)我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起，熱淚盈眶，就在剛剛，我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天，林老師笑著宣布：“今天下午，你們要進(jìn)行籃球班賽，比比誰(shuí)能奪取桂冠！”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因?yàn)樵诒荣愔�，我們得知�?duì)手是五班。我們班聽了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚(yáng)威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿地找牙，把你們打的跪下叫爸爸！”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶！”哨聲一響，比賽開始了。場(chǎng)上我方三位隊(duì)員不斷地跑動(dòng)，試圖尋找機(jī)會(huì)。突然，小翼趁敵方隊(duì)員不注意，幫我擋拆。防守阿明的球員見勢(shì)不妙，用閃電般的速度，死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明，便把球傳給了他。這時(shí)候，阿翰在籃筐下，隨時(shí)做好搶籃板的準(zhǔn)備。“鐺”！隨著阿明投球，球飛到了籃筐邊——沒進(jìn)。阿翰搶到了籃板，并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃，兩分命中！場(chǎng)下的隊(duì)員們歡呼起來(lái)，啦啦隊(duì)也大聲叫好。敵方隊(duì)長(zhǎng)開始著急了：“你怎么防的'？盯緊他！”
隨著時(shí)間的推移，只剩最后十秒了，對(duì)方以4：2的微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先我們。敵方隊(duì)長(zhǎng)拿到球，迅速的左突右沖，避開我方的防守，來(lái)到罰球線，準(zhǔn)備三步上籃。場(chǎng)下的隊(duì)員開始沮喪起來(lái)，啦啦隊(duì)也沒精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊(duì)長(zhǎng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線，一個(gè)三步上籃。敵方隊(duì)長(zhǎng)居然打了我的手，我還擦板進(jìn)球，2+1！場(chǎng)下歡呼起來(lái)，啦啦隊(duì)也用期待的目光投向我。我站在罰球線上，轉(zhuǎn)著手中的球，投了出去——球在球框里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，進(jìn)了！我們以5：4贏下了這局。
我深深感慨：事非經(jīng)過(guò)不知難吶！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
今天是一年一度的獅嶺皮革皮具節(jié)，在這歡慶的日子里，學(xué)校組織中高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)テじ锍菂⒓恿x賣。我和另外三位同學(xué)被選為我班的售貨員。七點(diǎn)五十分我們乘車來(lái)到皮革城，那里早已彩旗飄舞，標(biāo)語(yǔ)飛揚(yáng)。皮具街上，三——六年級(jí)每個(gè)班都有一張售貨臺(tái)，臺(tái)上鋪著一張紅布，這就是我們的臨時(shí)售貨點(diǎn)。
我們四個(gè)同學(xué)把全班同學(xué)捐獻(xiàn)出來(lái)的書包、皮包、書包繩等擺放在臺(tái)上，把亮麗的皮包、漂亮的書包繩放在顯眼的地方，以便招攬顧客。不一會(huì)兒，一年級(jí)的小同學(xué)們來(lái)到了皮具街，他們這里看看，那里瞧瞧，有的走到了我們臺(tái)前，指著書包繩問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”“五元錢一條�！眲ズ阑卮鸬健！斑@么便宜�！庇谑撬麄兙蜖�(zhēng)著買。還有一個(gè)小同學(xué)問(wèn)道：“那個(gè)書包多少錢一個(gè)啊？”“二十五元”我高興地說(shuō)。過(guò)了不久，四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們也來(lái)了，大姐姐們都很喜歡書包繩，問(wèn)過(guò)價(jià)格之后，她們爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買。
上午很快就過(guò)去了。下午是二、四、六年級(jí)的.同學(xué)。我們賣力的吆喝著，果真引來(lái)了不少的顧客，書包繩早先被“搶”光，還剩幾個(gè)皮包了，這時(shí)來(lái)了一位六年級(jí)的大姐姐，一下子就看中了那個(gè)綠色的皮包，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，最終以二十元成交。就這樣，到了回校的時(shí)候，我們的東西也賣得差不多了，還剩下兩個(gè)包帶回了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一天的努力，我們也取得了豐碩的果實(shí)——七百三十七元錢。看著這些花花綠綠的鈔票，才體會(huì)到爸爸媽媽所說(shuō)的掙錢辛苦是怎么回事。雖然覺得嗓子啞，腿腳酸，但是想到這些錢可以幫助那些貧困的小朋友或者有困難的人，大家也開心的笑了。這真是一次有意義的課外活動(dòng)�。�
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺(tái)。我們都非常驚奇，老師提著一個(gè)袋子，袋子里面裝著什么呢？我一看，原來(lái)袋子里面裝著兩個(gè)球，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的。它們大小相同，上面長(zhǎng)著一些刺，原來(lái)老師是給我們玩游戲，叫音樂(lè)傳球。
游戲規(guī)則是：音樂(lè)一響，球就一個(gè)一個(gè)地傳，音樂(lè)停了，球也停了，但，球在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要說(shuō)一項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
等老師說(shuō)完了游戲的規(guī)則，我們已經(jīng)迫不及待了，老師說(shuō)先是一、二組玩，我只好看著他們玩。但，老師說(shuō)，我們看的同學(xué)也有任務(wù)：要看看他們是如何傳的。音樂(lè)一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一抬，腰一彎直接把球傳給黃英杰，傳呀傳呀……球落在陳煜恒的手上，但音樂(lè)也無(wú)情地停了，老師叫陳煜恒說(shuō)一種中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陳煜恒說(shuō)：“我知道中國(guó)傳統(tǒng)文化有變臉。”掌聲響起，音樂(lè)也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂(lè)停了。尹佩瑩說(shuō)：“過(guò)年要貼對(duì)聯(lián)�！闭坡曈衷俅雾懥似饋�(lái)。
終于到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已經(jīng)被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往后一拋，拋到了墻報(bào)的地方。李宇豪撿起球，學(xué)姚明投籃的.樣子，一投，把球投到了我的臉上，當(dāng)時(shí)我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來(lái)。突然，音樂(lè)調(diào)皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說(shuō)：“中秋節(jié)時(shí)，人們都要賞月�！�
隨著音樂(lè)，球傳呀傳，整個(gè)課室都充滿了快樂(lè)的細(xì)胞。從這次有趣的活動(dòng)中，我還了解到中國(guó)的傳統(tǒng)文化還真多呢！老師呀！這樣的活動(dòng)要是能常常搞，那多好呀！
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