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有趣的活動的作文9篇(精華)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文9篇,歡迎大家分享。
有趣的活動的作文 篇1
正如愛因斯坦說的:沒有想象力的靈魂,就像是沒有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來做一頂太陽帽,我興奮不已!
活動前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動開始了,我手里攥著筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽帽圖案剪了下來;然后,我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起,連接起來,就這樣,帽檐就顯現(xiàn)出來了,太陽帽初見雛形?粗@頂太陽帽,好像少了點什么?接著,我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“l(fā)ove”。我看著自己精心設(shè)計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來,估計誰也沒看見。
最后,我小心翼翼把做好的太陽帽戴在頭上,發(fā)現(xiàn)我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽。這時,大家制作的帽子也大功告成了,有的同學(xué)戴著博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著一項尖角帽子像舞臺上的.小丑;還有的同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個活動太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力,還體現(xiàn)了我們的繪畫動手能力,真是一舉兩得呀!
有趣的活動的作文 篇2
你們知道為什么我在題目上的“寶”字要加雙引號嗎?看了我的日記,你們就知道了!
今天,姐姐、弟弟、姑姑和我在樓下打羽毛球。我和弟弟一組,姐姐和姑姑一組。打著打著,我和姐姐累了,弟弟就和姑姑打羽毛球。突然,姐姐想到了一個游戲,他跑到我跟前,說:“我想到了一個游戲,叫尋‘寶’活動!就是在打羽毛球的地方附近看能不能找到別人丟失的羽毛球,共有三局,找到一個就得一分,誰的得分多,誰就贏!”我說:“好,雙手贊成!”
比賽開始了,我的千里眼終于派上了用場。我盯著一棵棵樹找,發(fā)現(xiàn)有個白白的東西,當(dāng)時我以為是毛毛蟲,嚇地我打了一個冷顫。但又想:萬一是羽毛球呢?我再次仔細地看了看,“我發(fā)現(xiàn)羽毛球了!”我歡呼著。姑姑她拼命搖樹,一片片綠色的`樹葉從樹上飄落下來,好像是一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞。看,羽毛球掉下來了,我跑到姐姐旁說:“瞧,我得一分了!” 第一局,我贏了!姐姐說:“算你厲害,不過,好戲還在后面!”
第二局開始了!我伸長了脖子,把頭抬地高高地,像長頸鹿似的!拔艺业接鹈蛄耍 苯憬愦舐曊f道。我心里想:姐姐怎么可能會找到羽毛球?樹這么高,再說,她是近視眼,怎么會找到呢?我的第二局好戲怎么可能會落空了呢?姐姐好像看出我在想什么,就跟我說:“是不是感到很驚訝呀?我是在草叢中找的,才不像你一樣在樹上找呢!”原來如此,但失敗乃是成功之母,雖然第二局輸了,說不定第三局我會贏!
最后一局開始了。我用手翻翻草叢找,又看看樹上有沒有羽毛球,突然,姑姑打了一個飛球,把羽毛球打到樹上了。我?guī)退ツ糜鹈,看呀,樹叉上有一個嶄新的羽毛球!肮,我又找到羽毛球啦!”姐姐簡直不敢相信自己的耳朵,她一看,。课沂掷锎_實有個羽毛球。我又贏啦!
在回家的路上,姐姐跟我說:“我又發(fā)現(xiàn)一個羽毛球啦!”我說:“反正我也贏了,因為只有三局比賽!”姐姐說:“改為四局,這個游戲是我想出來的!”“好吧!”我只好勉強答應(yīng)。最后,她告訴我,“這個球是剛才正在打羽毛球的人的,千萬不要告訴他們喔!”沒想到,原來姐姐也這么逗!
你們現(xiàn)在知道為什么題目中的“寶”字要加雙引號了吧,因為,那個“寶”其實就是羽毛球。
有趣的活動的作文 篇3
記得上個星期五語文課,老師讓我們做活動。這次活動是有關(guān)于“我愛漢字”的主題,開展了一次有趣的活動。
活動開始了,老師首先讓我們來猜字謎。老師說:“畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長!币晃煌瑢W(xué)馬上站起來說:“曰”字。老師聽了,說:“給你加十分!蹦俏煌瑢W(xué)高興的坐下,別的同學(xué)很羨慕他,希望也能加十分,大家都仔細地聽題。老師又說:“千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好!贝蠹夷憧次,我看你都猜不出來,班長站了起來,胸有成竹說到“香”。老師豎起大拇指說對了。還給班長加二十分,同學(xué)們帶著疑問去問老師:“干嗎要給班長加二十分呢!”老師說道,因為只有班長回答出,再加上只有這道題比較難,所以給班長加了二十分。活動繼續(xù),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍之躍試。
第二個活動,是對歇后語。老師說:“孔夫子搬家……”這回,我的同桌逮住了機會,得意地說:“盡是書!崩蠋熥屗先懴聛怼R晃煌瑢W(xué)看了他寫錯了字,說:“老師,他寫錯了,”老師讓那位同學(xué)上去改正,“孔夫子搬家——盡是輸(書)。老師饒有興趣地說:“這就叫做諧音歇后語,也是中國文字的魅力!苯又覀儗α嗽S多這種諧音歇后語。
這次活動,讓我知道了漢字是多么有趣,多么神奇,今后我一定要學(xué)好祖國文字。
有趣的.活動的作文 篇4
今天在語文課,我們班李晶。劉鐵。錢亞。張澳每人上了十分鐘的課。
活動開始了,首先由李晶上了她的十分鐘的語文課,她給我們講了, 這篇課文,不一會,她講著講著,我們都被她的那篇好文章深深的陶醉了。
好美呀!一會兒,這篇美文在十分鐘內(nèi)結(jié)束了,我們都埋怨時間太短。
不一會,有趣的數(shù)學(xué)課正在向我們招手,劉鐵帶著那付眼鏡,活像一位數(shù)學(xué)家。
不一會兒,我們又被他那有趣的奧數(shù)題給迷住了,解開一道難題,我們家高興的不得了。
時間過的真快,有趣的數(shù)學(xué)課,就到此為止了,真遺憾呀!
哦,我們?nèi)嘧钣憛挼挠⒄Z課來啦!鐵亞的英語好,他當(dāng)然是英語學(xué)的.好嘍,唉,一會兒枯味的英語課開始了,他讀一句,我讀一句,無聊死了。
時間仿佛過的很長,英語課也在乏味中結(jié)束了,我們都埋怨,這那像十分鐘,一個小時都有了!太痛苦了1
太好了,我們班的主打課來了———音樂。音樂課還沒開始,同學(xué)們一個個的哇哇的唱,簡直就是四。三班的交想曲呀!張澳管不住了,唱就唱,這音樂課,這音樂課基本上沒張澳的事。
只在急促的下課鈴聲下,這語文節(jié)課也就完了。
只要語文老師再給我們一次這樣的機會,我們一定參加。
……
有趣的活動的作文 篇5
第三節(jié)上課鈴響了,老師笑盈盈地走進教室。我心想:難道有什么好事要發(fā)生?果然不出我所料,老師說這節(jié)課要帶我們做一個有趣的游戲——拔尺子!俺咦右趺窗?”“?尺子怎么拔呀?”班里一下子炸開了鍋!叭、二、一”,老師活動了一下那三根手指頭就能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)立刻閉上嘴。
接下來老師的話打消了我們的疑問,老師說:“拔尺子大體上跟拔河是一樣的,只不過這個呢是在桌子上用手指來拔的!”一邊說一邊請了兩位同學(xué)來做示范,同學(xué)們一致推薦班里的兩個“小胖墩”,一個是屈子涵,一個是代長霏。班長做裁判。這時老師在桌子上畫了一條線,拿來一把20厘米的尺子并將10厘米的.刻度線與那條線對齊,老師說時間為30秒拔過那條線的就是勝利者。
隨著裁判的一聲“開始”,兩個選手便咬著牙瞪著眼開始拔了,其他的同學(xué)一邊喊“加油”一邊興致勃勃地看著這一場激動人心的“廝殺”,“五、四、三、二、一,時間到”班長喊道,我們迫不及待地想知道結(jié)果,一起擁向了講桌,這時班長宣布:“屈子涵以5毫米取勝!苯淌依镆魂嚉g呼。
第二場是兩個女生的對決,同學(xué)們推薦了我和李濛,大概大家認為我個子高所以可能力氣大吧。我走上講臺,先活動活動手指,然后用手指按住了尺子的一頭,“預(yù)備,開始!”我使出了吃奶的勁兒,臉都脹得生疼,終于尺子在往我這邊移了,我心里暗暗高興,“時間到!”這時我終于松了一口氣,“贏嘍,贏嘍,耶!”我在心里激動地喊著。
第三場便是兩個冠軍的決賽了,這是個強大的對手。沒錯,他就是男生隊的冠軍屈子涵,就在我思考著要怎樣拔時裁判宣布比賽開始了,我的雙手用力往尺子上一按,好險,差點兒就被他領(lǐng)先了,我緊張兮兮地拔著尺子,身子往后傾斜兩只腳努力蹬緊地面,手指用力往后拔,心想:不能輸給屈子涵,堅決不能給女生隊丟臉,想到這兒,我便用盡全身力量往后一拔,太好了,尺子往我這邊移動了半厘米……“停”,哈哈,我贏啦,此時我一下子高興的說不出話來。班里的男生都在嘆息,還嚷嚷著再來一次呢,女同學(xué)們都在驕傲地歡呼著叫好。老師說:“誰說女子不如男吶?”
接下來老師說讓同桌兩個拔,讓大家都體驗下,教室里的氣氛便又緊張了起來,30秒后,大家有的歡呼,有的嘆氣。
時間過得格外快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)鈴聲響了,回家的路上大家都還在議論著剛才的比賽,不知道什么時候還能再來一次,真的很期待!
有趣的活動的作文 篇6
星期五,陽光明媚。我們的校園在多功能報告廳里組織了一次有趣的科普活動。
我們剛進報告廳里,就驚喜萬分地跑來跑去,第一個看到的是“電乒乓”。里面有兩個乒乓球球拍,中間掛著一個乒乓球,按一下左下角的按鈕,就會有靜電,靜電會讓乒乓球在兩個球拍之間上躥下跳,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。
第二個是“駐波”。在一個長長的管子里有許多泡沫球,左邊是駐波發(fā)射器。只要按一下開關(guān),駐波發(fā)射器就發(fā)射“駐波”,泡沫球一碰到駐波就一個個都站了起來,好像一面面墻似的。駐波就仿佛是一位神奇的魔術(shù)師一般。
這時,我聽到了“啪!啪!”的'聲響,就連忙走了過來。一看,這不是“靜電發(fā)射器”嗎?里面有兩根長長的短棒。像只蝸牛的觸角,每隔十秒按一下開關(guān),兩根鐵棒的中間就會出現(xiàn)靜電,再按一下,“啪!啪!啪!”真是好玩。
最后一個是“九環(huán)”。九環(huán)是中國古代的一種益智游戲。非常有趣兒,我玩著玩著,就暈頭轉(zhuǎn)向了?戳藙e人玩過之后,我悟出了道理就是:哦!玩什么都要有規(guī)律,不能亂玩兒……
真是一次難忘的科普活動。
有趣的活動的作文 篇7
今天,我們快樂魔方作文課堂進行了一場有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地擺好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的`手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手!蔽揖团d高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動課。
有趣的活動的作文 篇8
“哇!去學(xué)工了!”同學(xué)們歡呼雀躍,原來是周四學(xué)校舉行了學(xué)工活動。
一路上,大家歡聲笑語,你說你的,我說我的,熱鬧的氣氛都快把整個車頂給掀開了。開子開得飛快,很快就到了“青少年活動中心!
我們參加了三個項目,分別是自救自護,趣橋和CS對抗賽。其中,我最喜歡的是真人CS對抗賽。
我們根據(jù)自己的編號,分別領(lǐng)到了不同的武器和頭盔,并且分了隊。教宮告訴我們只要把武器對準敵人身上的八個點,任意打三下就行了。近接著一聲令下,各路人馬回到大本營,戰(zhàn)爭打響了。我們的隊長推出了以3人為一小組的策略,命令大家守好各個據(jù)點和最易攻難守的竹林,并向敵人發(fā)起了進攻。我和陳思傲以及宋世煜一組,向敵人的一據(jù)點發(fā)起了進攻。突然沖上來一大群敵人,我們一邊吸引對方的火力,一邊示意其他隊友向敵人的大本營進攻,一場激戰(zhàn)過后,我們棋開得勝,戰(zhàn)勝了敵人,這時的我們斗志心更加高昴了,我們互相配合,只見自己的'戰(zhàn)友占領(lǐng)了一個火力點,也不甘示弱沖上去幫忙,敵人終于被消滅,敵軍覆沒,我們無敵隊以3:0戰(zhàn)勝了公牛隊。
快樂的時光總?cè)菀走^,又到了我們說再見的時候,望著來往多次的樂園,我心里充滿了留戀。
有趣的活動的作文 篇9
金老師今天端了一個大水盆來班里,同學(xué)們很是納悶:金老師要干什么呀?只見金老師神采飛揚地說"同學(xué)們,今天我們來玩夾彈子的游戲好嗎?""哦耶!"同學(xué)們喜出望外。"誰來呢?"同學(xué)們都躍躍欲試。
最有趣的是呂承澤和周至謙的對決了!你瞧,周至謙一副胸有成竹的樣子,也不知他到底能不能獲勝;而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了,一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊",一邊是給呂承澤加油的"親友團",好熱鬧呀!"計時,開始!"金老師的聲音剛落,"啪答"一聲,一顆可愛的小彈珠已經(jīng)跳入周至謙的杯子里了!斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下,而旁邊的周至謙已又把一顆頑皮的`彈珠制服了。時間一秒秒地過去了,耳邊不時傳來"啪答"的響聲,"停!"比賽結(jié)束了,大家都屏住呼吸等待金老師宣布結(jié)果。"周至謙6顆彈珠!""哇!"下面一片驚嘆聲。"呂承澤,1顆!""唉。"呂承澤搖搖頭,對自己的表現(xiàn)不滿意。"周至謙獲勝!"同學(xué)們興奮地吶喊著,周至謙也滿面春風(fēng),真像個獲勝的大將軍!
"還有誰?""我!我!"大家爭先恐后,生怕老師沒有聽見自己的聲音。"蔣夢宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我興奮地走上講臺看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計時,開始!"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上,快點,快點!"我在心里對自已喊道。夾上了!可小綠珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?討厭!討厭!我很是著急,可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來跳去,好頑皮。哎呀哎呀,時間快到了,我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭著。"時間到!"金老師微笑著宣布結(jié)果,"蔣夢宇0顆,曹意如0顆,任海旭0顆!"哎?他們倆也沒夾上!看來那些討厭的小彈珠也不光欺負我一個人嘛。想到這兒我心里舒服多了,嘿。
"同學(xué)們,游戲結(jié)束了"金老師的表情依舊神采飛揚。"我還意猶末盡呢!"大家異口同聲道。"周至謙,來說說看,你怎么夾得這么多的吧!"金老師邀請本屆夾彈珠擂主來說說獲獎感言。周至謙大步走上講臺說:"要冷靜,做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉,怪不得我沒成功呢!
這真是一次有趣的活動!
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