我的家風(fēng)作文（通用31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的家風(fēng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)作文 篇1
如果家是一盞蠟，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——在我心中，奶奶猶如天空中最亮的星——我稱(chēng)她為“勤儉星”。奶奶不顧年高體弱經(jīng)常操持家務(wù)，在家里就閑不住。有時(shí)不爸爸媽媽為了不讓奶奶干活，把換洗的衣服都藏起來(lái)想留到下班后自己洗，但他們一上班，都被你奶奶找出來(lái)洗干凈了。他們總是和奶奶開(kāi)玩笑：“媽?zhuān)及盐覀兊囊路磯牧税�！”每�?dāng)這時(shí)，奶奶都樂(lè)呵呵地說(shuō)：“行行行，給你賠，給你賠�！�
媽媽很愛(ài)讀書(shū)，我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多，滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū)，總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū)，每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一個(gè)手藝高超的人，會(huì)修電腦、手機(jī)、自行車(chē)……記得有一次，鄰居家的鎖壞了，一家人反鎖在家里，急得像熱鍋上的螞蟻。他們后來(lái)打電話(huà)到我們家，爸爸一聽(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，趕緊跑到他們家門(mén)口，用工具撥弄了一會(huì)，門(mén)鎖就開(kāi)了，鄰居感激不盡。
我在奶奶的勤勞、媽媽的書(shū)香與爸爸的巧手熏陶中，成了一個(gè)“全能”的人。在我的勞動(dòng)之下，房間里總是干干凈凈的；在生活中，除了寫(xiě)作業(yè)和運(yùn)動(dòng)就是看書(shū)了；在學(xué)校的活動(dòng)中，我總能以杰出的作品奪冠。
家風(fēng)就像一杯溫暖的下午茶，溫暖人心，也像康乃馨一樣，散發(fā)著溫馨的香氣，讓人舒適。希望它能隨著和風(fēng)一直傳下去。
我的家風(fēng)作文 篇2
如果家是一處草地，那么家風(fēng)就如同滋潤(rùn)幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng)。在我們的成長(zhǎng)旅途中，也許我們會(huì)碰到許許多多的困難，但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過(guò)種種困難。
俗話(huà)說(shuō)的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣，有一套專(zhuān)門(mén)為我量身定做的家庭規(guī)定，他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。
記得那時(shí)一個(gè)烏云密布的一個(gè)下午，我抱著一絲絲的慚愧心站在了校門(mén)口。因?yàn)槲夷翘煸缟纤罋獬脸恋靥と氲男ｉT(mén)，正是因?yàn)樵缟铣鲩T(mén)與父母發(fā)生了不愉快的事情，總覺(jué)得心里別扭。也正是這個(gè)原因?qū)е挛乙惶斓男那橐驳吐淞嗽S多，但同學(xué)們還是像往常那樣對(duì)我開(kāi)玩笑，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我與往常不同，臉上早就消失了笑容了，而已經(jīng)是滿(mǎn)臉的憤怒，我心情本就不好，又被同學(xué)開(kāi)了玩笑，我一下子惱羞成怒，迅速的從座位上站了起來(lái)，抓起他的領(lǐng)子往旁邊一甩，一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便被請(qǐng)到了辦公室，老師得知事情的起因經(jīng)過(guò)之后便把我痛罵了一頓，警告我以后不能再與同學(xué)之間有斗爭(zhēng)，我心里感到很委屈，老師不僅沒(méi)有安慰我，而且還責(zé)備我。
回到家后，我將今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴母親，母親便晚上還在想應(yīng)該怎么辦才好，第二天她便輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“家里應(yīng)該立一個(gè)家規(guī)，這樣你才不會(huì)犯錯(cuò)，有一個(gè)家規(guī)，這樣才能規(guī)范你的行為，我們家立了家規(guī)我們就應(yīng)該根據(jù)家規(guī)來(lái)做�！蹦赣H給我定了一條這樣的家規(guī)——在學(xué)校期間不應(yīng)該和同學(xué)吵架，在學(xué)校里與同學(xué)友好相處，我們不能把我們的壞心情帶給別人，不應(yīng)該因自己心情不好而對(duì)別人亂發(fā)脾氣。母親給我定了一個(gè)這樣家規(guī)，我不得不遵循，每當(dāng)我想亂發(fā)脾氣的時(shí)候，我都在心里默數(shù)10個(gè)數(shù)字，心便靜下來(lái)了，或者轉(zhuǎn)換角度看看問(wèn)題，也許就不會(huì)這樣惱怒了。
于是我們家就有了這樣一個(gè)規(guī)定，我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了，然后每天欣然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不受外界的干擾。
沒(méi)過(guò)一年半載之后，我的成績(jī)有所提升，老師講同學(xué)們因此改變了他們對(duì)我的看法，他們開(kāi)始慢慢與我接觸，有時(shí)他們總會(huì)在猜測(cè)我為什么會(huì)有如此大的改變，他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。
每個(gè)優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他，我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我家里也有一個(gè)很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我，使我有一個(gè)完美的新歌展現(xiàn)在大家面前。
我的家風(fēng)作文 篇3
家，相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧？我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。
從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛(ài)幼，我對(duì)此銘記于心。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝，家風(fēng)是一條座右銘，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展，還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它，我們才能出類(lèi)拔萃，成為國(guó)家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話(huà)》里曾有這樣的一句話(huà)：“百善以孝為先。”意思是說(shuō)在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
記得有一次，外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時(shí)看上去，說(shuō)的話(huà)十分沒(méi)有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽(tīng)從，沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩�？吹竭@一幕，我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨愫桶职謱?duì)外公外婆那么順從，他們有時(shí)候說(shuō)的一點(diǎn)道理也沒(méi)有，為什么你們還要聽(tīng)呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“孩子，孝順孝順，沒(méi)有順，哪來(lái)的孝呢？對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒(méi)有最好，只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從，耐心的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我才真正的了解了其中的含義�？鬃釉唬骸案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之,父母之所敬亦敬之�！本褪钦f(shuō)父母愛(ài)的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛(ài)，父母尊敬的的人，我們也更應(yīng)該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說(shuō)他的壞話(huà)，使父親對(duì)他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛(ài)。雖然繼母對(duì)他十分的不好，但他當(dāng)繼母母患病時(shí)，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，王祥解開(kāi)衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動(dòng)了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚(yú)，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng)，對(duì)他也真心真意，不在嫌棄刁難�？梢�(jiàn)，孝順不但能溫暖人心，更能讓人與人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛，只有好的社會(huì)風(fēng)氣，這個(gè)國(guó)家才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們應(yīng)該樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī)，這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民！
我的家風(fēng)作文 篇4
“不許剩飯！”從小時(shí)候起，父親常常對(duì)我說(shuō)這么一句話(huà)�；貞浳叶虝旱氖哪耆松啄陼r(shí)，這一句話(huà)便攬去了大半回憶。以至于說(shuō)起家風(fēng)，我想便是它了吧。
我家除我父母這一代往上數(shù)，俱是地地道道的農(nóng)民，以至于現(xiàn)今，老家依舊存著那么幾畝田地。父母親年幼時(shí)亦曾在田中耕作過(guò)，許是這幼年田間生活養(yǎng)成了他們對(duì)糧食格外珍重的情懷，讓父親對(duì)此，總是格外嚴(yán)格的要求我——吃飯是絕不可剩飯的，舀飯時(shí)，吃多少便盛多少。
對(duì)于這么個(gè)礙事的規(guī)矩，我是不屑一顧的，以至于為此吃過(guò)一個(gè)教訓(xùn)。
那是在爺爺?shù)膲垩缟�，宴席上好吃的美食一個(gè)接著一個(gè)呈上，琳瑯滿(mǎn)目，讓我應(yīng)接不暇。那美味珍饈散發(fā)出有人的噴香，好似化作實(shí)質(zhì)變作鉤子，直把我肚里的饞蟲(chóng)勾了出來(lái)�？粗@豐盛的菜肴，我胃口大開(kāi)，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗米飯擱在桌上。寡淡無(wú)味的白米和色香俱全的菜肴相比，我自然是選擇了后者。一通狼吞虎咽后，我撐著肚子靠在椅子上。再看看碗中已經(jīng)涼了的米飯，這還一口未動(dòng)，我心中的一緊，下意識(shí)的看向了父親。只見(jiàn)他也正瞧著我，對(duì)上他漆黑的瞳仁，他眼神中的目光是那么的不悅，那么的嚴(yán)肅，他的眼神似是一柄柄利劍直插在我的心上。我感覺(jué)自己狼狽極了。如你所想，回家后父親非常嚴(yán)肅的批評(píng)了我——這是之前從未有過(guò)的。屈于他的胃炎，我保證不再出現(xiàn)這樣的情況，亦會(huì)將這‘良好’的家風(fēng)貫徹到底。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后，我確是不再出現(xiàn)這樣的“錯(cuò)誤”，但是在心底，我對(duì)這個(gè)規(guī)矩不可謂不深?lèi)和唇^，但這個(gè)想法卻在那個(gè)細(xì)雨綿綿的季節(jié)發(fā)生了翻天覆地的改變。
那天正值假日，父親帶著一家人會(huì)去陪爺爺。爺爺是個(gè)極盡簡(jiǎn)樸的人，村子里城鎮(zhèn)有些遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的物價(jià)也格外昂貴，于他而言，去鎮(zhèn)上買(mǎi)菜實(shí)在是太過(guò)奢侈了。因此，就著前院的田地，爺爺種起了稻子和蔬菜。每次知道我們回來(lái)，爺爺總是早早的從地里挖出新鮮的菜為我們作添食，但那天是我第一次見(jiàn)爺爺收稻子。
天明明是晴空，卻下起了豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)，敲得屋檐上的瓦磚咚咚作響，好像在彈奏一曲雨日鳴奏。爺爺弓著腰，拿著一把已經(jīng)生出了鐵銹的鐮刀，用那最原始的方法一點(diǎn)點(diǎn)的割開(kāi)麥梗，他的動(dòng)作是那么的嫻熟，但因?yàn)槟昙o(jì)大顯得有些遲鈍。雨卻像是刻意為難人似得，下得更起勁了。我對(duì)爺爺叫喚，讓他別收了，回家吧。隔著浴簾，我看不清爺爺?shù)拿纨�，但爺爺那沙啞的，甚至有些粗癟的聲音卻一字不落地傳入我的耳中。他扯著嗓子，高聲說(shuō)：“不行啊，稻子可嬌貴著呢，今兒被雨打了，不收就沒(méi)用了。放在以前，估摸著一家人一年的口糧就要沒(méi)了大半啰！”
晚上，吃著那似是與往常沒(méi)什么區(qū)別的白米，我只覺(jué)得它比滿(mǎn)桌的珍饈都來(lái)的美味。望著坐在上首，爺爺瘦削的身軀，我不由想起了自己原先的念頭，米飯的熱氣撲在了臉上，不知是被這氣燙的還是怎樣，我的臉兀自的紅了。
白駒過(guò)隙，父親依舊如幼時(shí)般時(shí)常對(duì)我念叨這句話(huà)。不同當(dāng)年，長(zhǎng)大后的我聽(tīng)得格外認(rèn)真。如那秋雨下，爺爺說(shuō)的一般�，F(xiàn)在生活水平不斷的提高，生活條件變好了，但是有些東西卻是不能變的。古有李紳一句‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’，成為我中華民族幾千年恒古不變的美德，但跨越多年，這份美德卻逐漸離我遠(yuǎn)去。民以食為天，糧食是我們的根本，我們需于它珍之，重之，否則本末倒置，不可取也。
我想，這便是我們家的家風(fēng)，我會(huì)一直遵循它，并將它一代代的傳承，它將一直銘記與我的心中，如幼時(shí)父親家中的嚴(yán)肅批評(píng)，雨日下?tīng)敔斒兆鞯纳碛�，都將成為我記憶力抹不掉的風(fēng)景。
它將一直伴我成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)作文 篇5
家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。說(shuō)到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動(dòng)教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢(qián)，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢(qián)，放學(xué)了可以去買(mǎi)自己喜歡的零食和玩具的時(shí)候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會(huì)導(dǎo)致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來(lái)的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動(dòng)保護(hù)我的成長(zhǎng)。
誠(chéng)信，這是我家最重要的一點(diǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始，媽媽要求我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。記得有幾天，我因?yàn)榉N種原因沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，媽媽問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我總是面不改色，爽快回答：“寫(xiě)了，寫(xiě)了�！敝钡接幸惶�，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開(kāi)一張張白紙，臉上的笑容不見(jiàn)了，她大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我，并說(shuō)：“我批評(píng)你，不是你沒(méi)寫(xiě)完日記，而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫(xiě)可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應(yīng)媽媽?zhuān)視?huì)努力讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
諸如此類(lèi)的還有很多，美好的家風(fēng)陪伴我成長(zhǎng)，讓我懂得如何為人處世。我希望每個(gè)家庭都能擁有獨(dú)具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的大家庭才會(huì)越來(lái)越美好。
我的家風(fēng)作文 篇6
眾所周知，家庭是世界的細(xì)胞，家庭成員之間的交往就會(huì)形成一定的“家風(fēng)”，一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(zhǎng)。
每天清晨上學(xué)時(shí)，媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處，不要老打小報(bào)告，見(jiàn)到師長(zhǎng)要主動(dòng)問(wèn)好，不可以和同學(xué)打架，在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾一定要放入垃圾桶……
平時(shí)，爸爸告訴我要孝順長(zhǎng)輩，我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說(shuō)吧，奶奶長(zhǎng)年身體不好，爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶，不辭勞苦。所做的一切，我都一一看在眼里，記在心頭。百善孝為先，在爸爸的影響下，我也學(xué)習(xí)善待家人，在社會(huì)中，對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦，爸媽十分認(rèn)真，經(jīng)常加班、開(kāi)會(huì)，卻沒(méi)半點(diǎn)怨言，總能積極投入進(jìn)去，直至深夜。當(dāng)然他們的行動(dòng)也激勵(lì)著我學(xué)習(xí)上進(jìn)，認(rèn)真踏實(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。
我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去，讓社會(huì)變得更加和諧。
我的家風(fēng)作文 篇7
小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。
上了幼兒園的我，活潑好動(dòng)，偶爾會(huì)有一些小調(diào)皮，對(duì)一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。
記得有一次，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個(gè)做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過(guò)了多久，媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的同事看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“小姑娘可真可愛(ài)啊！”媽媽尷尬的一笑說(shuō)：“小孩子不懂事嘛！”于是開(kāi)始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動(dòng)，結(jié)果傷心的大哭起來(lái)。同事見(jiàn)這情形，于是說(shuō)：“沒(méi)事兒，喜歡就讓她拿去吧�！苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了，經(jīng)過(guò)媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。
回到家，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說(shuō)你沒(méi)家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買(mǎi)。：聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有幾分愧疚。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，父母對(duì)我的教育更加嚴(yán)格。比如：不偷拿別人的東西，要學(xué)會(huì)謙讓等。爸爸對(duì)我的管教更是嚴(yán)格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。
總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，我們要世代相傳。
我的家風(fēng)作文 篇8
要說(shuō)我家的家風(fēng)，首先還得從奶奶說(shuō)起。
我奶奶六十多歲，天天地忙個(gè)不停，除了照顧老人，為全家做好三頓飯，還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子，總是盡可能多地做好家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了，身體硬朗，但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無(wú)微不至的，曾祖母逢人便說(shuō)奶奶好，鄰居奶奶們也說(shuō)我奶奶是好閨女，我心里甭提多自豪了，但奶奶經(jīng)常教育我們說(shuō)這是兒女們應(yīng)有的孝道。
每逢節(jié)日，全家老少四輩兒人聚在一起吃飯，我們的座位是按長(zhǎng)幼排序的，曾祖母的坐在桌子的顯著位置，奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐，但沒(méi)有曾祖母時(shí)我們是不能開(kāi)飯的，而且全家吃飯的時(shí)候必須長(zhǎng)輩先吃后我們才能吃，吃菜不許“挑肥揀瘦”，只能夾眼前的，不許拿筷子敲碗，吃飯不能“吧唧嘴”等等；在長(zhǎng)輩的影響下，我們都學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼、文明吃飯。
白天，媽媽上班；下班后，總是匆匆回家，搶著干活，為的是讓奶奶好好休息一下，經(jīng)常說(shuō)“媽?zhuān)∧煨菹�，累了一天了”、“讓我�?lái)”。吃完飯，她還要檢查我的功課并輔導(dǎo)，當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，她才開(kāi)始為明天的工作做好準(zhǔn)備，還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)深夜，媽媽還沒(méi)有休息。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事，雖然這些小事在大人們的眼里不算什么，但我認(rèn)為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。
互敬互愛(ài)，使我的家庭更溫暖，讓我們?nèi)移錁?lè)融融。這就是我家的家風(fēng)！你們羨慕吧！
我的家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。
首先要言教。古人云：養(yǎng)不教，父之過(guò)。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“父母對(duì)于子女，應(yīng)該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放�！狈_(kāi)歷史，在我國(guó)不知有多少膾炙人口、生動(dòng)感人的名人家規(guī)、家訓(xùn)，感召來(lái)者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”；孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立”；諸葛亮的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”；朱伯廬的“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷,恒念物力維艱”；以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對(duì)社會(huì)有益的有用之才，這是家長(zhǎng)最重要的責(zé)任。古人云：父母亦師；身教重于言教。家長(zhǎng)的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說(shuō)：“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認(rèn)真的，……我對(duì)青年人、對(duì)自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質(zhì)上的吃苦）以外，從不比黨對(duì)黨團(tuán)員的要求低；這是你知道的。但愿我們大家都來(lái)提高自己，不僅是學(xué)識(shí)，而尤其是修養(yǎng)和品德！”
三是要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，不當(dāng)著孩子面吵架；要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商；要開(kāi)朗、樂(lè)觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè)情趣�？傊o孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
我的家風(fēng)作文 篇10
我們家的家訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)鄰里樂(lè)助人，和諧小家暖大家”。對(duì)于我們這一家來(lái)說(shuō)，與鄰里和諧共處很重要，俗話(huà)說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒可驅(qū)邪。”每到端午節(jié)，奶奶都會(huì)包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提，當(dāng)然熱情的鄰里鄉(xiāng)親們也會(huì)拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說(shuō)，解放初期，每一戶(hù)人家的日子都十分困難，但她卻經(jīng)常幫助鄰居，絲毫沒(méi)有因?yàn)樨毟F而吝嗇，可見(jiàn)家訓(xùn)對(duì)奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話(huà)我一直記在心上。我可愛(ài)的弟弟，你也快上小學(xué)了，希望你能牢記我們家的家訓(xùn)，在家訓(xùn)陪伴下成長(zhǎng)。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時(shí)這些習(xí)以為常的小交往，你可不要認(rèn)為是理所當(dāng)然的，這些正是奶奶帶領(lǐng)我們?nèi)抑?jǐn)守家訓(xùn)的結(jié)果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關(guān)系才能更加和諧。這些都是我們家?guī)状说纳罱?jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。
中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)，禮儀之風(fēng)是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風(fēng)中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見(jiàn)。當(dāng)一家人坐在餐桌上時(shí)，只有最年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩動(dòng)筷后，小輩們才可以動(dòng)筷，一直以來(lái)我們家都保持著這樣的傳統(tǒng)。還記得在我小時(shí)候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時(shí)候會(huì)覺(jué)得委屈，但后來(lái)漸漸養(yǎng)成了良好習(xí)慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來(lái)我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開(kāi)餐桌。這是餐桌上的禮儀。當(dāng)然，我們家的家風(fēng)還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風(fēng)的關(guān)鍵，他們一直是鍛造良好家風(fēng)的有心人。
他們經(jīng)常說(shuō)培養(yǎng)、傳承好的家風(fēng)會(huì)讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認(rèn)為培養(yǎng)良好的家風(fēng)，能使社會(huì)和諧、國(guó)家昌盛。每家每戶(hù)都能有良好的家風(fēng)，他們的子女今后走上社會(huì)，一定能營(yíng)造出一個(gè)國(guó)家良好的家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文 篇11
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，而要說(shuō)起我的家風(fēng)首先得從小時(shí)候的幾事說(shuō)起。
小時(shí)候家里住在鎮(zhèn)上供銷(xiāo)社的大院子里，那時(shí)每家的用水都是靠院子的大井水，水抽到水塔后再在院子里面建幾個(gè)共用的龍頭，記得我剛上幼兒園中班的時(shí)候，有一天，幾個(gè)稍大點(diǎn)的男孩溜進(jìn)大院里，幾個(gè)小朋友玩了一會(huì)兒覺(jué)得很無(wú)聊，于是他們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)露天的水龍頭，就趕過(guò)放水玩，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲，就跑出看看，原是小朋友在玩水，我想起媽媽經(jīng)常告訴我要節(jié)約用水，于是我就叫隔壁比我大兩歲的韓翠婷姐姐，我們一道去制止小朋友玩水，由于鄉(xiāng)下小男孩調(diào)皮，在制止過(guò)程中，我的頭被一個(gè)小朋友用小石頭砸破了，小朋友見(jiàn)我頭流血了當(dāng)時(shí)也嚇呆了。這是，媽媽也過(guò)了，先教育幾句小男孩就讓他回家了，并趕緊將我送醫(yī)院包扎，在去醫(yī)院的路上，媽媽表?yè)P(yáng)我做的對(duì)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了91分，在班里排在后幾名，爸爸拿到試卷后，沒(méi)有責(zé)問(wèn)我為什么考得這么差，而是教育我偶爾的一次失敗并不可怕，并幫我認(rèn)真地分析了錯(cuò)誤的原因。在整個(gè)小學(xué)階段，爸爸經(jīng)常教育我做每事都要認(rèn)真對(duì)待，這其中包括平時(shí)的吃飯和走路等，爸爸并不要求我時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，而是要求我學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志；玩時(shí)就痛痛快快地玩。言傳不如身教，為了幫我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爸爸放棄了一些娛樂(lè)活動(dòng)，找一些書(shū)籍陪我一起學(xué)習(xí)。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次爸爸的同事我家做客。我不但沒(méi)有招呼，還很少說(shuō)話(huà)，后爸爸教育我，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)招呼，對(duì)待客人要熱情周到；等這位佰佰再見(jiàn)到我時(shí)，直夸我像變了個(gè)人似的。
記得我家剛買(mǎi)房子的那會(huì)兒，我和媽媽從鄉(xiāng)下趕，下了中巴車(chē)后，為了節(jié)省2元錢(qián)。媽媽和我沒(méi)有坐公交車(chē)，而是步走站多路往家趕，當(dāng)時(shí)走得我是又累又渴；但在我路過(guò)一座立交橋時(shí)，橋上一對(duì)母女，為了籌錢(qián)看病，頂著烈日在賣(mài)唱，媽媽毫不猶豫的拿出了10元錢(qián)。
好家風(fēng)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。
我的家風(fēng)作文 篇12
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”聽(tīng)到這句俗話(huà)，我產(chǎn)生了疑惑：家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢？查閱相關(guān)資料，我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)和家訓(xùn)，說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚，是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師，它教給我們做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
今年過(guò)年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)起誠(chéng)信，我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢！有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了，周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的，一起到圖書(shū)館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布，黑壓壓的，好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí)，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話(huà)，要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢？不去的話(huà)，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用，不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢？”母親看到我焦慮的神情，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“心悅，你怎么了？好像有心事啊！告訴母親，也許母親能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了母親。母親剛聽(tīng)我說(shuō)完，就馬上嚴(yán)厲起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“心悅，難道你不記得了嗎？誠(chéng)信做人，是做人的準(zhǔn)則，如果你不遵守約定去圖書(shū)館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人，《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的，要信守承諾�，F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了，你快點(diǎn)拿把傘去吧！”聽(tīng)了母親的話(huà)語(yǔ)，讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信，更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠(chéng)信，沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。
雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”，但是，我覺(jué)得誠(chéng)信比金子更加的寶貴，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富�？鬃右苍f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話(huà)也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信，這是做人基本的準(zhǔn)則，我定要誠(chéng)信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn)，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn)，讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽，讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧！
我的家風(fēng)作文 篇13
寒假結(jié)束，我背著書(shū)包高高興興上學(xué)去，走到教室門(mén)口，就聽(tīng)到同學(xué)們唧唧咋咋，好不熱鬧，有錢(qián)的同學(xué)炫耀著自己的新衣、新褲和新鞋：“我春節(jié)的衣服可是媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的，要3000多呢……”
“哇，我要是能有一套就好了！”同學(xué)們羨慕不已。
“哎，舒揚(yáng)，我們的大班長(zhǎng)，你的新衣多少錢(qián)？”
“一套也就500塊吧！”我實(shí)事求是回答。
“這么便宜啊？我一雙鞋都要1000多塊！”有同學(xué)得瑟著。
聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō)，我心頭一熱，難為情地低下了頭。但我又馬上想到了外婆跟我說(shuō)的故事：“60年代，外婆家里非常貧窮，五個(gè)兄弟姐妹連溫飽都不能解決，有上頓，沒(méi)下頓。別說(shuō)買(mǎi)新衣褲，就是地主家扔了的舊衣褲都要想法設(shè)法省著穿，老大穿穿，補(bǔ)補(bǔ)給老二穿，接著又裁小給老三穿，直到實(shí)在補(bǔ)不了、改不了，才心有不甘扔掉。大冬天，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋，外婆只能把長(zhǎng)頭發(fā)剪下來(lái)做成鞋子，用來(lái)保暖。正因?yàn)橐酝目嗳兆�，造就了外婆現(xiàn)在勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。她經(jīng)常教育我：不攀比、不浪費(fèi)、講實(shí)在、講節(jié)儉。雖然現(xiàn)在生活條件好了，沒(méi)有必要補(bǔ)丁加補(bǔ)丁，衣服只要整潔、干凈就好，千萬(wàn)不要一味追究名牌，鋪張浪費(fèi)�！�
記得有一次體育課，我摔了一跤，把皮衣給扯破了一個(gè)窟窿，回家大哭起來(lái)“媽媽?zhuān)艺娌皇枪室獍岩路频�！”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)有一種布貼，縫到衣服上就跟新的一樣，你要試試嗎？”“真的？太好了，媽媽快幫我買(mǎi)！”就這樣，外婆幫我把動(dòng)物布貼縫到了皮衣上，一點(diǎn)都看不出破洞，我高興極了，還學(xué)大人自言自語(yǔ)：“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年。”
想到這里，我自信地抬起了頭：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的都是父母給的，是他們用辛勤的汗水換來(lái)的，他們給我們世上最好的東西，那是他們對(duì)我們的愛(ài)，但我覺(jué)得我們節(jié)儉的作風(fēng)不能丟，要炫富，請(qǐng)以后花自己的錢(qián)！”
頓時(shí)，教室里響起一片熱烈的掌聲。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。節(jié)儉是我家的家風(fēng)，為培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，節(jié)儉是我家的家訓(xùn)，為陪伴我健康成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)作文 篇14
當(dāng)大樹(shù)還是小樹(shù)苗時(shí)，人們會(huì)用繩子將小樹(shù)苗和直直的木棍捆在一起，讓它筆直地生長(zhǎng)。這小樹(shù)苗如同正在成長(zhǎng)的我，那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長(zhǎng)的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家，長(zhǎng)輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。
孝
有一次，我坐在板凳上玩，爺爺走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了，立即將爺爺扶著坐下，迅速找來(lái)速效救心丸讓他服下，接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下，并不停地安撫爺爺，直到他恢復(fù)為止。
貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番，爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么可以只顧著自己玩，而不關(guān)心他老人家呢？我們工作都很忙，你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多，所以以后一定不能忽視他們，要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^，我心里想著：以后我要好好照顧他們。
從那天開(kāi)始，爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”，時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒，以及特殊的事情，及時(shí)向他們匯報(bào)。現(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家，但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動(dòng)態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無(wú)形中傳遞給我，我已經(jīng)接過(guò)了孝的火炬棒。
吃虧是福
爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧�，但是卻沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。爸爸公司幾次裁員，但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說(shuō)：“做的事多，學(xué)的就多，認(rèn)識(shí)的多，積累的就多，能力就會(huì)很強(qiáng)。”他們的行為影響著我。
學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，我搶著干活，雖然汗流浹背，但是我看到干凈整潔的教室時(shí)，就覺(jué)得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，時(shí)常覺(jué)得自己很辛苦，但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí)，那一刻就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學(xué)相處中，我會(huì)真誠(chéng)地與他們相處，不斤斤計(jì)較，樂(lè)于助人，將我們的友誼變得更加牢固。
假如我是一只風(fēng)箏，那家風(fēng)就是牽引著我的那根線(xiàn)；假如我是一艘小船，那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但使她直直生長(zhǎng)的木棍和繩子，會(huì)繼續(xù)陪伴她成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。
我的家風(fēng)作文 篇15
是夜，在空無(wú)一人的客廳里，爸爸總是開(kāi)著亮晃晃的燈，小喝一杯。這或許是再平常不過(guò)的事情，但是對(duì)于我卻是心靈上教育的一個(gè)開(kāi)始。我對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景，可謂是又愛(ài)又恨。
爸爸總說(shuō)酒話(huà)才能給我最真實(shí)的教育，我一直不明白這是什么意思，或許這就是我那平凡普通的小家庭不一樣的教風(fēng)吧。
總會(huì)清晰地浮現(xiàn)出，爸爸用那微醺的紅紅的臉色，用含糊不清卻令人記憶深刻的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我諄諄教誨的場(chǎng)景。那次我的期末考試失利了，在電話(huà)里哭得很兇，爸爸一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，卻在我回家的那晚與我深談。桌上擺著好幾個(gè)喝完的酒瓶，散在桌上好似也喝醉了，我不敢抬頭看爸爸，卻可以感受到那熾熱的眼神，。爸爸沒(méi)講什么批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，只是講了雛鷹學(xué)飛的故事，爸爸講得很認(rèn)真，眼睛流露出那深切的神情似乎可以將我包圍，我明白爸爸的用心，但是卻覺(jué)得心里很著急，想要結(jié)束這場(chǎng)談話(huà)，因?yàn)槟欠N靜謐的氣氛著實(shí)讓人很是喘不過(guò)氣來(lái)，這也是我為什么又愛(ài)又恨的原因吧。
當(dāng)然，爸爸那獨(dú)特的家教不只是在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)，同時(shí)也是在思索自己的一種方式。
每年暑假，我總會(huì)去給爸爸打工，雖然很辛苦，但是那不菲的工資給了我巨大的動(dòng)力。那天，我們忘了帶足工具，導(dǎo)致沒(méi)辦法順利完成工作。晚上，爸爸將我叫回他身邊，陪他干幾杯，或許是心血來(lái)潮，爸爸竟給我講起了他兒時(shí)的故事，我很是興奮，但我又很傷神，因?yàn)槲抑腊职值耐瓴⒉皇呛苊篮�。爸爸說(shuō)他小時(shí)候總是跑到海邊去抓魚(yú)，但是總是費(fèi)了很大的勁才好不容易抓到一條，原因就是不懂得技巧。隨后，爸爸就反思著自己今天的工作，我覺(jué)得我很是幸福，有一個(gè)這么好的爸爸，這么好的教育。我知道很多家長(zhǎng)總是不肯向自己的孩子反思錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)“智”和“勤”才能使工作做好，我也很相信這句話(huà)。
冬夜里有風(fēng)兒鉆進(jìn)窗戶(hù)那特有的聲音陪伴，夏夜里有清脆的蟬鳴陪伴，當(dāng)然，在這些平平凡凡的夜晚里，有爸爸那特有的教誨陪伴才是最好的夜晚。夜談是我那平凡普通的小家庭特有的家教方式。
醉后吐真言，是爸爸教育我最用心的方式；小故事，是爸爸教誨我道理最好的途徑；“勤”，是爸爸教會(huì)我生活的基本方式。夜里，雖然靜謐，卻彌漫著我家那獨(dú)特的家教家風(fēng)。
我的家風(fēng)作文 篇16
我們每個(gè)人都在一個(gè)家庭里生活。校有校風(fēng)，家，當(dāng)然也有家風(fēng)啦。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而我們家的家風(fēng)則是：吃苦耐勞，做事認(rèn)真，對(duì)人友好。
我的爸爸就是一個(gè)吃苦耐勞，做事認(rèn)真，對(duì)人友好的人。他的口才也很好，嘴里總能蹦出一些大道理來(lái)，猶如一碗碗“心靈雞湯”，讓我在學(xué)習(xí)中懂得了許多。當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸都能針對(duì)我不足的地方，對(duì)我進(jìn)行指點(diǎn)。
小時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得爸爸真啰嗦，這些話(huà)講了一次又一次，有什么好講的�，F(xiàn)在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是為我好，他告訴了我怎樣做題，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣改正自己的不足這些話(huà)在我的學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。
看到這里，大家一定想問(wèn)：“你爸爸說(shuō)得那么有道理，給了你那么大的幫助，以前肯定學(xué)習(xí)很好吧!”我以前也產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我才讀到初中，就去幫你爺爺干活了，我現(xiàn)在可以教你怎樣學(xué)習(xí)，都是把以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的�！彼�不忘打趣說(shuō)：“要是你爸爸當(dāng)年好好學(xué)習(xí)，早就上清華北大了!我聽(tīng)了后，笑了笑，爸爸也是。
爸爸是一個(gè)對(duì)人友好的人。爸爸的性格很好，笑容幾乎都掛在臉上，也是一個(gè)講義氣的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也許就是我們平常所說(shuō)的“自來(lái)熟”吧!同樣，他還是個(gè)吃苦耐勞的人。爸爸的工作不是特別地悠閑輕松。每天7點(diǎn)左右出去，晚上大概6點(diǎn)左右回來(lái)，爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。在他的臉上留下了歲月的痕跡，眼角也有了一絲皺紋。我知道，爸爸這樣都是為了我和弟弟。而我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下功夫。
在學(xué)習(xí)中，我吃苦耐勞，不輕易放棄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活中，我愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，也很愛(ài)交朋友。參加一些比賽是，例如科學(xué)小論文，我也會(huì)認(rèn)真，盡自己最大的努力去做。這樣一個(gè)良好的家風(fēng)塑造了一個(gè)這樣的我。我從爸爸媽媽的身上學(xué)到了許多良好的品質(zhì)，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的不足之處。這樣的家風(fēng)會(huì)讓我不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
這樣的家風(fēng)會(huì)隨時(shí)伴隨著我，伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨著我的一生!
我的家風(fēng)作文 篇17
爸爸媽媽常說(shuō)：“有了好家訓(xùn)才有好家風(fēng)�！笨墒鞘裁词羌矣�(xùn)呢？
記得小時(shí)候爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)“要尊敬師長(zhǎng)和幫助弱小，要勤勞節(jié)儉，懂得持家（錢(qián)來(lái)趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說(shuō)話(huà)，不要留碗底；做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要踏踏實(shí)實(shí)做人（細(xì)漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事�！钡鹊�，這些常常環(huán)繞在耳邊的話(huà)，回憶起來(lái)這就是家訓(xùn)。
不過(guò)令我真正了解家訓(xùn)的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷，那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷：記得小時(shí)候我不懂事，不懂勤儉節(jié)約，總是鋪張浪費(fèi)，終于有一次，吃完飯的時(shí)候，爺爺看著碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得勤勞節(jié)約，不能那么鋪張浪費(fèi)！”我聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)道：“有什么不就是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎？”結(jié)果爸爸聽(tīng)到了表情更加嚴(yán)肅了，他對(duì)我說(shuō)道：“你怎么能有這種態(tài)度呢，你難道忘了小時(shí)候背過(guò)唐詩(shī)《憫農(nóng)》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說(shuō)了，要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子，別人會(huì)認(rèn)為沒(méi)有教養(yǎng)�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。從困難年代過(guò)來(lái)的祖輩們節(jié)儉意識(shí)已深入到骨子里了，他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺(jué)中慢慢的我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì)自覺(jué)收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會(huì)拿起掃把，掃地會(huì)把自己換下的臟衣服洗干凈等等。每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我自己在干一些家務(wù)活時(shí)，總會(huì)欣慰的笑了。
記得中宣部部長(zhǎng)劉奇葆說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育。潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈。爺爺說(shuō)，家訓(xùn)家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓(xùn)家族才能開(kāi)枝散葉，是家風(fēng)讓家族傳承下去，是家訓(xùn)把家族里大大小小的人連在一起。
好的家風(fēng)會(huì)使人茁壯成長(zhǎng)；壞的家風(fēng)可能會(huì)使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量，所以我們要培訓(xùn)好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)。
我的家風(fēng)作文 篇18
孟子云：“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。我要說(shuō)：“吾輩當(dāng)養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐國(guó)精神脊梁。”
家風(fēng)是的老人對(duì)孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。
“食不言，寢不語(yǔ)”，餐間的莊重，是一家人的虔誠(chéng)嫻靜;飯后的閑話(huà)，是親朋的和睦融洽�！澳坎恍币�，耳不妄聽(tīng)”是對(duì)禮儀的遵守，也對(duì)他人的尊重。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”是對(duì)糧食的愛(ài)惜，對(duì)勞動(dòng)的重視……歲月滾滾，圍爐夜話(huà)的場(chǎng)景也許不復(fù)，門(mén)風(fēng)家訓(xùn)卻早已內(nèi)化為我們踐行著的為人之禮。
家風(fēng)是經(jīng)商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著哲思光芒。
梁?jiǎn)⒊袣v代家風(fēng)，“淬厲其所本有而新之，采補(bǔ)其所本無(wú)而新之”，創(chuàng)造“一門(mén)三院士，九子皆才俊”之佳話(huà)。吳越錢(qián)氏承繼先祖嚴(yán)謹(jǐn)寬厚之家訓(xùn)，終成“千年名門(mén)望族，兩浙第一世家”之罕事�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�，是劉備臨終教子真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)難”，是曾國(guó)藩半世宦海沉浮后對(duì)子孫的教誨……古往今來(lái)，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。
祖輩躬行開(kāi)創(chuàng)家風(fēng)，父輩勤儉力行家訓(xùn)，而吾輩當(dāng)光大家風(fēng)。重新審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)潔的短句里蘊(yùn)含著奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導(dǎo);崇儒重教，是先祖對(duì)后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時(shí)的榮華，更為浸潤(rùn)勤勉的品性，厚植一顆不止思索永遠(yuǎn)年輕的心……
在新時(shí)代，家風(fēng)的范圍不局限于一家一氏，可以擴(kuò)展到一個(gè)群體，作為鞭策自我和他人的規(guī)范。初來(lái)南菁求學(xué)，便感受到積淀了138年的書(shū)院文化。有沈鵬、顧明遠(yuǎn)先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅(jiān)守的如蘭如菊的高雅氣質(zhì)�！爸宜∏趦�”是我們的校訓(xùn)，是我們南菁學(xué)子共同的“家風(fēng)”。
《大學(xué)》有言：“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓;一人貪戾，一國(guó)作亂�！奔沂亲钚�(guó)，國(guó)是最大家，國(guó)家之風(fēng)體現(xiàn)在每個(gè)普通而不平凡的個(gè)體身上，外顯為時(shí)代氣質(zhì)，內(nèi)化為個(gè)人素養(yǎng)。“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是仁愛(ài)家風(fēng)，八禮四儀是禮儀家風(fēng)……繼承傳統(tǒng)，推陳出新。當(dāng)代青年當(dāng)揮起家風(fēng)國(guó)風(fēng)大旗，不斷奔跑。
我們當(dāng)銘記初心，長(zhǎng)鳴號(hào)角，養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐起國(guó)家精神脊梁。
我的家風(fēng)作文 篇19
在每個(gè)幸福的家庭里，肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但是影響卻是巨大的，它對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)是一種耳濡目染、潛移默化的教育，而我就生活在這樣一個(gè)幸福的家庭中。
我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德；孝，是道德之本，是家庭美滿(mǎn)和睦、社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的基石。
百善孝為先！在我的印象中，父母教育我們要孝順的話(huà)似乎不曾說(shuō)過(guò)幾句，然而，他們卻是用自己的實(shí)際行動(dòng)在“身教”。
從去年起，爺爺?shù)纳眢w一直不大好，每隔一個(gè)月都去醫(yī)院輸液療養(yǎng)，在爺爺住院的這幾天里，爸爸總是一天24個(gè)小時(shí)在醫(yī)院陪護(hù)，在病床前忙個(gè)不停，生怕對(duì)爺爺照顧不周，媽媽也是天天變著法給爺爺做營(yíng)養(yǎng)粥，不管刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)去醫(yī)院送飯。受爸爸媽媽孝心的感染，我也特別孝敬關(guān)心家里的每一位長(zhǎng)輩，堅(jiān)持每周給爺爺奶奶，姥姥姥爺打電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣，告訴他們多保重身體。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深的印在我的心里，影響著我的言行：每次去超市買(mǎi)
東西，我會(huì)在腦子里事先造個(gè)購(gòu)物清單，買(mǎi)生活中的必需品，買(mǎi)性?xún)r(jià)比最高的物品，食品類(lèi)的東西不能買(mǎi)太多，吃多少，買(mǎi)多少。在穿衣服方面，我也從來(lái)不攀比，只要干凈舒服就行。學(xué)習(xí)用品，我也會(huì)非常愛(ài)惜，文具包臟了洗過(guò)繼續(xù)用，本子直到一頁(yè)不剩的用完為止。
最后是勤。“勤”是勤奮，“世上無(wú)難事，只要肯攀登，”勤奮的重要性不難理解，在我家不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中，每天媽媽下班后，從來(lái)沒(méi)有坐在沙發(fā)上看過(guò)電視，到家馬上開(kāi)始洗手做飯，打掃衛(wèi)生，吃過(guò)晚飯后，媽媽還是沒(méi)有休息，會(huì)接著給我改作業(yè)，洗衣服。我看到媽媽這么辛苦，也會(huì)主動(dòng)幫媽媽做些家務(wù)，鄰居見(jiàn)了都夸我是個(gè)勤快懂事的小姑娘呢！其實(shí)都是受媽媽影響的，也是我家的家風(fēng)在我身上的體現(xiàn)。
我要時(shí)刻牢記“孝、儉、勤”的家風(fēng)家訓(xùn)，把這種優(yōu)良品質(zhì)保持下去。
我的家風(fēng)作文 篇20
我有一個(gè)溫暖的家。我生活在這個(gè)家里學(xué)到了許多的道理。
從小，奶奶就告訴我，做人要時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，通情達(dá)理，不能為了一己私欲而傷害他人。我深深地記住了這句話(huà)。
記得那是二年級(jí)暑假的時(shí)候，我的右胳膊骨折了，在家休養(yǎng)，不能按時(shí)開(kāi)學(xué)。媽媽為了不讓我落下三年級(jí)的新知識(shí)，就買(mǎi)了許多輔導(dǎo)資料，讓我在家自學(xué)。媽媽每天還要布置第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上下班回家檢查學(xué)習(xí)情況。本來(lái)以為可以痛痛快快在家玩的我，當(dāng)時(shí)很生氣，心想：我都快是個(gè)“半殘疾”的人了，還布置這么多作業(yè)，真煩！媽媽卻說(shuō)：“你右手寫(xiě)不了字，不是還有左手嘛！媽媽不要求你字寫(xiě)得多漂亮，只是想通過(guò)作業(yè)來(lái)看看你一天的學(xué)習(xí)情況�！蔽乙贿吅懿涣�(xí)慣的用左手寫(xiě)著作業(yè)，一邊心里犯著嘀咕：哼！媽媽才不是奶奶說(shuō)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的人呢！
可是接下來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了對(duì)媽媽的看法。
有一年的冬天，我放學(xué)早，就去了媽媽單位，當(dāng)時(shí)媽媽和她的同事正在忙工作，我就安安靜靜的做作業(yè)。我無(wú)意間打開(kāi)媽媽的抽屜，發(fā)現(xiàn)一張紅色的卡片。原來(lái)是媽媽參加慈善活動(dòng)，義務(wù)幫助了一個(gè)和我年齡相仿的貧困學(xué)生，給他購(gòu)置了書(shū)籍和過(guò)冬的衣物。這張紅色的卡片就是那個(gè)學(xué)生回給媽媽的感謝信�？粗诿β刀鵁o(wú)暇顧及我的媽媽?zhuān)倚睦镱D時(shí)感到很溫暖，覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最溫柔最可愛(ài)的人。
而我的爸爸也是奶奶說(shuō)的那種處處為別人著想的人。爸爸經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座，經(jīng)常幫助一些有困難的人，有時(shí)候我很不理解他，就會(huì)問(wèn)：“爸爸，我們家也不是很富裕，你怎么總是很喜歡幫助那些人呢？”爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“咱們?cè)俨桓辉＃脖仍诮诌呿斨筇?yáng)賣(mài)菜的老奶奶老爺爺強(qiáng)吧？咱們家里也有老人，要是你奶奶這樣在路邊，你幫不幫？”“我?guī)�！我肯定幫！”我搶著回答。爸爸摸摸我的頭，笑了。
我的父母不僅給了我生命，更教會(huì)了我做人的道理。
在父母的盼望中出生，在長(zhǎng)輩的教導(dǎo)中成長(zhǎng)，在生活的經(jīng)歷中成熟，我要帶著這些，走好以后的每一步。
我的家風(fēng)作文 篇21
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，至今已經(jīng)有五千年的文化歷史，傳承至今。它的文化深深地銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。從大家到小家，每一個(gè)家都有自己的文化，自己的修養(yǎng)，他們看似無(wú)形卻深深的滋潤(rùn)著我們，使我們幼小心靈茁壯的成長(zhǎng)，健康的成長(zhǎng)。
“父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶。父母教需敬聽(tīng)。父母責(zé)需順承�！睆挠變簣@開(kāi)始時(shí)，我就開(kāi)始背誦弟子規(guī)，它承載了五千年的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)最傳統(tǒng)的作風(fēng)，從中我感到“孝”的重要性。孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩�！靶ⅰ本褪俏宜裱募绎L(fēng)。
父母是把我?guī)胧澜绲牡谝蝗�，首先我感恩他們讓我真切的感受世間萬(wàn)物，他們是成長(zhǎng)的第一任老師，我愛(ài)他們，更要孝敬他們。我記得，我的第一次發(fā)燒，晚上半夜，感覺(jué)全身無(wú)力滾燙，我起床去客廳的時(shí)候，媽媽聽(tīng)到了，就起來(lái)問(wèn)我，我滿(mǎn)臉通紅，媽媽直接帶我去醫(yī)院，在我旁邊待了一夜未睡覺(jué)，物理降溫，隔一段時(shí)間就測(cè)量體溫。一整夜的守護(hù)，一整夜的操勞，我至今還記得他們疲勞的臉和滿(mǎn)眼的血絲。孩子的事就是天大的事，孩子的一切似乎都是他們的生命，
我記得有一次我玩心大發(fā)，嚷嚷著要出去玩。爸爸媽媽看著很無(wú)奈，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞑辉试S他們的停留和停歇。我記得爸爸給他們的老板打電話(huà)的語(yǔ)氣，聽(tīng)著有一絲的哀求，有一絲的請(qǐng)求。那時(shí)的自己真不懂事。后來(lái)還是成功的出去了，好開(kāi)心，好像忘記了老師的批評(píng)，忘記了作業(yè)的煩惱。一路上他們陪我笑，陪我鬧，看山，看水，看風(fēng)景，我忘記了所有的壓力，所有的煩惱。父母是我學(xué)習(xí)的調(diào)味品，是我壓力的釋放氣包。
我記得，父母帶我去看爺爺奶奶的情景，老人臉上的舒心的笑容，讓我感覺(jué)他們年輕了很多歲。父母當(dāng)時(shí)告訴我，他們是我的父母，一定要�；丶铱纯�。頓時(shí)我讓我熱淚盈眶，“我的父母”，多么沉重的詞語(yǔ)，我也要用我所有的后半生去護(hù)他們，愛(ài)他們，孝他們。
“孝”，只是一種，還有很多的優(yōu)良傳統(tǒng)，優(yōu)良的作風(fēng)，我需要一一的學(xué)習(xí)，一一的體會(huì)，一一的實(shí)踐。中國(guó)五千年的文化傳統(tǒng)，我要傳承，永記，以身作則，把他們當(dāng)成今后道路的另一種除了知識(shí)以外的文化信仰。
我的家風(fēng)作文 篇22
對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是最重要的生態(tài)環(huán)境。所有的成長(zhǎng)其實(shí)都一樣，最需要的不是某種單一的給予和關(guān)注，而是對(duì)整個(gè)環(huán)境的構(gòu)建和良好生態(tài)的呵護(hù)。
在教育幼兒中，有意識(shí)的部分其實(shí)往往不被受教育者所接受；而無(wú)意識(shí)的教育才更容易被孩子接受，更有效。所謂的教育無(wú)痕，道理正在于此。
家風(fēng)的生態(tài)環(huán)境會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)自我教育，這種教育才是真正有益的教育，是主動(dòng)性成長(zhǎng)，是一個(gè)人一生中都很重要的一種素質(zhì)。一個(gè)孩子的未來(lái)，是需要看自我發(fā)展的能力的，俗話(huà)就是說(shuō)看后勁。而自我發(fā)展是和自我教育分不開(kāi)的，家風(fēng)就可以做到讓孩子自我教育、自我發(fā)展，有后勁！
所謂家風(fēng)不是能馬上立竿見(jiàn)影的事，也不是一朝能夠?qū)崿F(xiàn)的。而且，家風(fēng)建設(shè)不是從孩子開(kāi)始，而是從父母開(kāi)始，有時(shí)候甚至從祖父母開(kāi)始。
想把孩子教育好，第一個(gè)條件就是父母需要足夠優(yōu)秀足夠好。想讓孩子優(yōu)秀，父母得優(yōu)秀。要以身作則，所以在教育中，當(dāng)然必須也得以身作則，父母先把自己做好。所以一個(gè)家庭家風(fēng)如何，當(dāng)然是父母決定的。甚至，家里輩分最高的人，是決定家風(fēng)的人�，F(xiàn)在很多祖父母會(huì)參與到小家庭中，和年輕父母一起育兒，這對(duì)老人也提出了更高的要求，切不可倚老賣(mài)老，要給全家做好榜樣。
一個(gè)家庭在養(yǎng)育幼兒時(shí)不要單打獨(dú)斗，應(yīng)該形成一個(gè)教育者整體。當(dāng)然這不是說(shuō)教育方式要保持完全一樣，只要能互相配合好，方式不重要，重要的是養(yǎng)育目標(biāo)是否一致。而想有效形成目標(biāo)一致，家風(fēng)建設(shè)是非常好的紐帶。它能讓家庭形成一致的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
家庭是幼兒走向社會(huì)的演習(xí)場(chǎng)，家庭教育的'目的是最大限度地減少孩子從家庭進(jìn)入社會(huì)的坡度，讓孩子能很快融入社會(huì)。
幼兒什么樣就是好？不是父母自己看著好就好或老師看著好就好的事，最終、最有權(quán)威的評(píng)判者是社會(huì)，是世界。從這個(gè)角度上說(shuō)，幼兒只有知識(shí)和學(xué)歷是不能立足于社會(huì)的，也不能擔(dān)起民族復(fù)興的重任，他身上的那些從家風(fēng)中生長(zhǎng)出來(lái)的做人最根本的素養(yǎng)，包括對(duì)自己國(guó)家和民族的認(rèn)同感和責(zé)任感，那種勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新的精神等，才是最重要的哦。
我的家風(fēng)作文 篇23
家，就像一顆蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果是好是壞、是酸是甜，與家庭的家風(fēng)家訓(xùn)密切相關(guān)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)有些特別，它們并不是條例守則，也不是掛在墻上的醒世箴言，但它們卻隱藏在家人的一言一行中。
奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我：做人要有愛(ài)心。她跟我講了這樣一個(gè)神話(huà)故事：在一個(gè)臨海的小村莊里，住著一位善良、有愛(ài)心的小女孩。有一天，小女孩在海邊的淺灘上發(fā)現(xiàn)了一只小海豚，小海豚的鰭受傷了，小女孩因?yàn)椴簧釋⑿『ｋ嗔粼谀牵阌貌ＡТ蛟炝艘粋�(gè)大魚(yú)缸，然后把小海豚放到大魚(yú)缸里養(yǎng)傷。一個(gè)月后，小海豚的傷好了，小女孩便把它放回了大海。小海豚歡快的游入海中，突然之間，大海驚濤駭浪起來(lái)，小海豚擔(dān)心小女孩，便游了回去。昔日寧?kù)o的小村莊已面目全非，小海豚在廢墟中找到了已經(jīng)遇難的小女孩。傷心的小海豚把女孩拖入海中，誰(shuí)知小女孩忽然也變成了一只海豚！于是小海豚和小女孩一起歡快的游向了大海深處。是啊，好心有好報(bào)，奶奶教會(huì)了我善良。
爸爸不善言辭，但他對(duì)爺爺奶奶的"孝"卻是我能看見(jiàn)的。爸爸心疼爺爺大把年紀(jì)還在外奔波，總是定期給爺爺奶奶買(mǎi)各種營(yíng)養(yǎng)品。爸爸還怕?tīng)敔斈棠滩辉竵y花錢(qián)，總是在網(wǎng)上親自給他們買(mǎi)好衣服。從爸爸身上我明白了百善孝為先。
媽媽教會(huì)我了溫柔和善的對(duì)待他人，尊重他人的感受。雖然說(shuō)母女情深，但有時(shí)我也難免對(duì)媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)耐心聽(tīng)著，然后和顏悅色的跟我談心，排解我的小煩惱，最后再說(shuō)幾句有趣的話(huà)，讓我“多云轉(zhuǎn)晴”。當(dāng)我和朋友鬧矛盾時(shí)，我也會(huì)用這個(gè)辦法，果然百試百靈。溫柔的對(duì)待他人，他人也會(huì)回報(bào)以溫柔。
而爺爺教會(huì)我的是學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我的爺爺已經(jīng)60多歲了，但他仍然像個(gè)孩子，記得那次爺爺陪我在小區(qū)里打籃球，玩的可開(kāi)心了，我馬上就把上學(xué)的疲倦丟掉了。平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)和養(yǎng)生的爺爺，身體也倍兒棒。爺爺常說(shuō)，人就像一根小棒，不管后面積攢了多少"0"，只要小棒一倒下，后面有再多"0"也沒(méi)用了。
雖然我說(shuō)不出我的家風(fēng)家訓(xùn)，但它們卻使我記憶深刻，這些東西烙印在我的心上，讓我在成長(zhǎng)的路上走的更穩(wěn)更快。
我的家風(fēng)作文 篇24
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。它們猶如一種磁場(chǎng)深深地影響著人們。
家風(fēng)，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車(chē)讓座給老弱病殘?jiān)�，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(zhǎng)，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠(chéng)懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對(duì)社會(huì)有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜�。遇�?jiàn)長(zhǎng)輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。如果家長(zhǎng)知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收?qǐng)鰰r(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。
我有一次，我和朋友玩，我們?nèi)チ斯珗@玩，我和我媽說(shuō)好了9點(diǎn)半回家，我玩的很開(kāi)心，但是我忘記看時(shí)間了，到了晚上我回家被媽媽罵了一頓，說(shuō)要誠(chéng)實(shí)守信。
我的家風(fēng)作文 篇25
什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的特有文化標(biāo)識(shí)，是一種傳自于父輩，祖輩，乃至于最開(kāi)始的家族先輩的行為道德規(guī)范，是一個(gè)沉淀了數(shù)百年甚至更多時(shí)間的文化傳承。每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都會(huì)體現(xiàn)出各自的家風(fēng)烙印。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)傳承作為文化基礎(chǔ)，才造就了中華民族歷史中的無(wú)數(shù)個(gè)精英人物和民族脊梁。
每個(gè)家庭的家風(fēng)都會(huì)有自己的特色，有些是軍人家族，那么果敢、堅(jiān)毅、強(qiáng)健的體魄就會(huì)是他們的特點(diǎn);有些是商人家族，那么精明、計(jì)算、靈活的思路就會(huì)是他們的特點(diǎn);有些是學(xué)者家族，那么儒雅、明禮、溫和的性格就會(huì)是他們的特點(diǎn);有些是務(wù)農(nóng)家族，那么勤懇、簡(jiǎn)樸、踏實(shí)的作風(fēng)就會(huì)是他們的特點(diǎn)。
一個(gè)家族的家風(fēng)，并不代表每一代都是同樣的。在歷史上有太多的將領(lǐng)之子喜歡詩(shī)詞;有太多生活簡(jiǎn)樸的賢良，卻有一些只知奢華的紈绔子弟。一個(gè)為人正直的父親傳下去的家風(fēng)或許是好的，但那不代表他的兒子就一會(huì)像他父親那樣;相反，一個(gè)遺臭萬(wàn)年的父輩，就不代表不能有一個(gè)流芳百世的兒子。這就好像每一個(gè)學(xué)校都有自己優(yōu)良的校訓(xùn)，但每一個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生，總有那么一兩個(gè)不是好學(xué)生。一個(gè)國(guó)家，也總有一些人是看不遵守規(guī)則的。所以家風(fēng)，是根據(jù)一個(gè)家庭，一代又一代的人們自身所改變的。
或許在以前，你們家庭c的家風(fēng)是好的，但如是你去改變了他，那家風(fēng)就有可能被改變。但若是我們都努力去做到家風(fēng)的要求，或是往好的地方去待人處事，那家風(fēng)也許就會(huì)成為你的優(yōu)良作風(fēng)和祖先的優(yōu)良作風(fēng)。我們要成為一個(gè)正直的人，一個(gè)有誠(chéng)信的人，一個(gè)待人和善的人，只有這樣，優(yōu)良的家風(fēng)才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳承下去，使我們保持著這種優(yōu)良的作風(fēng)。
創(chuàng)立一個(gè)好的家風(fēng)并不難，但是想要傳承一個(gè)好的家風(fēng)，卻困難很多，因?yàn)閭鞒行枰啻说墓餐Σ拍軐?shí)現(xiàn)。
所以，就家風(fēng)而言，重要的不是過(guò)去，而是現(xiàn)在和將來(lái)。因?yàn)檫^(guò)去已經(jīng)成為歷史，不可改變;而現(xiàn)在和將來(lái)，我們都可以通過(guò)自己的努力，去傳承優(yōu)秀，完善欠缺。未來(lái)就在我們手中!
我的家風(fēng)作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。這句話(huà)在我們家隨處可見(jiàn)，雖沒(méi)有白紙黑字的張貼在墻上，但這些話(huà)早已融入了我的生活之中，銘記在我的心坎里。
自從三年級(jí)開(kāi)始，我那操心不盡的古董外公就把魔抓伸到了我的頭上，說(shuō)沒(méi)規(guī)矩不成方圓。說(shuō)我是大孩子該懂事了，并給我頒布一系列家里的規(guī)矩，全家監(jiān)督，要是有違反，哼哼，竹筍炒肉已經(jīng)近在咫尺了。
第一條：吃飯不能看電視看手機(jī)
第二條：吃飯兩只手必須都在飯桌上，挾菜只能挾自已的方位
第三條：晚上9點(diǎn)前睡覺(jué)早上7點(diǎn)起床，現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生這第三條早已做不到
第四條：飯前洗手不吃垃圾食品
每添加一道家規(guī)我的心仿佛被綁上了一道枷鎖無(wú)法掙脫。一道道規(guī)矩把我捆得快要出不了氣來(lái)，可我又無(wú)力反抗，啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出，只能遵守。
話(huà)說(shuō)有一次，我母和外公都外出有事了，家里只有我一個(gè)人吃午餐，本來(lái)平平無(wú)奇的一天卻被我的一個(gè)念頭變成了不平凡的一天。外公給我定的家規(guī)第一條就是吃飯不許看電視或玩手機(jī)來(lái)著?這可是一個(gè)天賜良緣的好機(jī)會(huì)，正如哪吒所說(shuō)的：我命由我不由天。哼哼，你們這里該死的規(guī)規(guī)就等著被我打破吧!
想到這里，我的心中不禁立刻斗志昂揚(yáng)，已迅雷不及掩耳之速端出媽媽為我準(zhǔn)備的豪華午餐，真是為我的這次壯舉慶功。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)!開(kāi)!隨著我一聲令下電視機(jī)早已乖乖打開(kāi)，邊吃邊看電視的心情果然很好，讓我盡情的享受了一中午美妙時(shí)光可俗話(huà)說(shuō)道高一尺魔高一丈。
同樣的事做多了必定留有瑕疵果不其然，一次偶然間外公去舅舅家去住幾天，媽媽送外公過(guò)去，恰巧到了飯點(diǎn)，行動(dòng)的機(jī)會(huì)又到了，可沒(méi)想到這一次媽媽回來(lái)的異常快。聽(tīng)到走廊的腳步聲，嚇得我立馬關(guān)掉了電視裝作安心吃午飯，媽媽之前就懷疑我偷偷地看電視，把手放在電視機(jī)上時(shí)我神色大變，電視機(jī)是熱的。謊言立馬拆穿，那時(shí)我的心情可謂是十五個(gè)水桶打水七上八下。因?yàn)槲抑乐窆S炒肉已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
4年過(guò)去，在我堅(jiān)持不懈努力下規(guī)矩不但沒(méi)有減少，反到是又多了幾條，面對(duì)這令人討厭而又無(wú)可奈何的家規(guī)我還得執(zhí)行下去，真不知道什么時(shí)候是個(gè)頭。
我的家風(fēng)作文 篇27
當(dāng)這棵樹(shù)仍然是一棵樹(shù)苗時(shí)，人們用一根筆直的棍子把樹(shù)苗綁起來(lái)，讓它筆直地生長(zhǎng)。樹(shù)苗就像我成長(zhǎng)，繩子和棍子就像指導(dǎo)我成長(zhǎng)的家風(fēng)。我生活在一個(gè)溫暖，和諧的五口之家，長(zhǎng)輩嚴(yán)格要求自己的言行默默指引我前行。
孝
有一次，我坐在一個(gè)板凳上玩，爺爺他們走到我旁邊，突然眉頭緊鎖，一只手捂著自己胸口，另一只手扶在椅子扶手上，嘴唇變紫，大顆的汗珠掛在了額頭，但我還是絲毫不能沒(méi)有學(xué)生感覺(jué)到，一旁的爸爸我們發(fā)現(xiàn)了，立即將完成爺爺可以扶著坐下，迅速找來(lái)一些速效救心丸讓他服下，接著去端一杯熱水系統(tǒng)慢慢讓他喝下，并不停地進(jìn)行安撫幼兒爺爺，直到他恢復(fù)目前為止。
我回到家，受到父親和母親的訓(xùn)斥。”你怎么能只玩而不關(guān)心他？我們都很忙，你和祖父母在一起的時(shí)間最多，所以我們以后一定不要忽視他們，要關(guān)心他們，孝順?biāo)麄��！币魂囆呃⒂可闲念^，我想：我將來(lái)會(huì)好好照顧他們的。
從那天起，父母就讓我做他們的“間諜”，時(shí)刻觀察祖父母的身體健康、日常生活構(gòu)成、心情以及特殊的事情，及時(shí)向他們匯報(bào)。現(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家，但是你總是可以了解爺爺奶奶的活動(dòng)。爸爸媽媽無(wú)形中把他們的孝心傳給了我，我接過(guò)了孝心的火炬。
吃虧是福
爸爸媽媽工作就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)趩挝蝗蝿谌卧梗俏覀儏s沒(méi)有這樣一句抱怨自己的話(huà)。爸爸一個(gè)公司進(jìn)行幾次裁員，但他的職位發(fā)展一直可以保留中國(guó)到現(xiàn)在。媽媽常說(shuō)：“做的事多，學(xué)的就多，認(rèn)識(shí)的多，積累的就多，能力分析就會(huì)具有很強(qiáng)�！彼麄兊男袨橛绊懼�。
學(xué)校進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，我搶著干活，雖然已經(jīng)汗流浹背，但是我看到一些干凈衛(wèi)生整潔的教室時(shí)，就覺(jué)得再辛苦工作也是非常值得的。在學(xué)習(xí)發(fā)展過(guò)程中，時(shí)常因?yàn)橛X(jué)得學(xué)生自己很辛苦，但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí)，那一刻開(kāi)始就能深深地感覺(jué)到一分耕耘一分收獲，讓我高興。與同學(xué)之間相處中，我會(huì)真誠(chéng)地與他們可以相處，不斤斤計(jì)較，樂(lè)于助人，將我們的友誼關(guān)系變得能夠更加具有牢固。
假如我是一只風(fēng)箏，那家風(fēng)就是牽引著我的那根線(xiàn)；假如我是一艘小船，那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹(shù)苗終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但使她直直生長(zhǎng)的木棍和繩子，會(huì)繼續(xù)陪伴她成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。
我的家風(fēng)作文 篇28
春風(fēng)吹醒青蛙一季的故夢(mèng)，秋風(fēng)吹來(lái)累累碩果桂香飄濃。有那樣一股風(fēng)，勝春暉秋頌，飽含深情亦巋然不動(dòng)，總在指尖與我思緒碰撞的，是家風(fēng)。
家若初春的柳。柳的姿態(tài)婀娜，注定了這一季的篇章美艷如歌，如同家是人的一生最富感染力的學(xué)習(xí)殿堂，從小受家人影響的優(yōu)劣，決定的孩子的未來(lái)是否燦爛如火。我的家庭，總是彌漫著盎然春意，無(wú)論走到哪，總有人評(píng)價(jià)道“真是愛(ài)笑的一家子”。微笑就是我們的家訓(xùn)，也許沒(méi)有博大精深的文化底蘊(yùn)，但我們的家風(fēng)就是誓做春風(fēng)，用笑哺育萬(wàn)物，滋潤(rùn)人心，笑聲即是春雷隆隆，喚醒一切正能量，將這份友善傳遍九州大地，開(kāi)滿(mǎn)花季。
曾經(jīng)有記者到老家的村子里走訪(fǎng)，恰好到家中歇腳買(mǎi)水喝，在奶奶不知其身份的情況下聊起天：暢談村鎮(zhèn)建設(shè)，共探文明新風(fēng)。奶奶當(dāng)談到自己生活的這方人杰地靈的凈土，霎時(shí)春風(fēng)滿(mǎn)面，油然而生的是一份自豪之情。鄰里友愛(ài)和睦，為生活添了一道風(fēng)采；各崗干部敬業(yè)公正，為居住環(huán)境打造了良好的氛圍；政府的關(guān)心使村子的建設(shè)發(fā)展蒸蒸日上；眾人齊心協(xié)力共創(chuàng)強(qiáng)富美高新?lián)P中。這是何等欣欣向榮，令人賞心悅目的景象！奶奶妙語(yǔ)連珠，臉上煥發(fā)前所未有的光彩奪目，字句鏗鏘，無(wú)不表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。這份喜悅無(wú)需掩蓋，因?yàn)槲覀冋谙蚋篮玫奈磥?lái)邁步，奮進(jìn)。最美家鄉(xiāng)將由我們的雙手共創(chuàng)，這是毋庸置疑的。我們就該用笑容表露自己的驕傲，大聲說(shuō)出我們的決心，讓正能量如春風(fēng)傳遍千家萬(wàn)家，鼓動(dòng)更多的家鄉(xiāng)兒女熱切加入行動(dòng)！
奶奶對(duì)家鄉(xiāng)的贊揚(yáng)不僅使我為之動(dòng)容，感受到家中這份春風(fēng)化雨的家訓(xùn)之滋潤(rùn)，更使記者見(jiàn)證了小島人文素養(yǎng)和文明家風(fēng)的成長(zhǎng)。為奶奶點(diǎn)贊，為春風(fēng)般的家風(fēng)喝彩，為最美家鄉(xiāng)的建設(shè)助威！
春風(fēng)吹是一年繁榮的標(biāo)志，家風(fēng)揚(yáng)是一國(guó)之盛的奠基石。作為新一代的希望，我們要做的不僅是汲取新知識(shí)，力創(chuàng)科學(xué)新社會(huì)，還要將老一輩所傳承的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，融入新世紀(jì)，走向世界，展現(xiàn)國(guó)人的獨(dú)到神采。從此刻起，樹(shù)立起責(zé)任感，秉承著家訓(xùn)做一個(gè)好少年，投身創(chuàng)造最美家鄉(xiāng)，恪守社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好守法小公民，做好中國(guó)人！
我的家風(fēng)作文 篇29
中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦。五千年的悠久歷史讓每個(gè)家庭都有了各自的家風(fēng)家規(guī)。古有孟母三遷，岳母刺字等至今仍舊膾炙人口的有關(guān)家庭風(fēng)氣的故事。而今，我所在的家庭雖然只是一個(gè)普通的小家庭，卻也有著自己的家風(fēng)。
多交朋友，嚴(yán)于律已，寬以待人是我家的家風(fēng)。爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我廣泛交友，多和不同年齡段的人交往。在與人相處時(shí)，又常常給我講一些古今中外寬厚待人的故事。父母讓我懂得：只有以寬容之心對(duì)待別人，才能得到別人的真心相待。當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常用孔子的話(huà)“不與小人同坐”來(lái)教導(dǎo)我。媽媽說(shuō)多交朋友是好的，但不要和品德不好的人交朋友�？鬃訉�(duì)待品德不好的人連坐在一起都不愿意，何況是交朋友呢？媽媽還告訴我“近朱者赤，近墨者黑”與品德不好的人交往會(huì)受到不好的影響，與品德高尚的人交往，時(shí)間久了，自己的品德也會(huì)得到提升。
守時(shí)誠(chéng)信，互相尊重是我家的家風(fēng)。我從來(lái)不允許自己上學(xué)遲到，同時(shí)我要求自己講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定去辦。在我家，爸爸媽媽很尊重我，把我這個(gè)小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見(jiàn)，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)才能做出正確的判斷。
多讀書(shū)，好學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩是我家的家風(fēng)。我堅(jiān)持每周去圖書(shū)館看書(shū)，讀書(shū)后要還做筆記，寫(xiě)心得。多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。媽媽時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩，為我樹(shù)立了尊老愛(ài)幼的好榜樣。無(wú)論工作多忙，媽媽都會(huì)抽出時(shí)間帶著我看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做家務(wù)。于是，我漸漸明白了尊敬長(zhǎng)輩的含義：對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，尊敬長(zhǎng)輩不是給父母錦衣玉食，而是愿意在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間常回家看看。對(duì)于小小年紀(jì)的我而言，尊敬長(zhǎng)輩就是幫媽媽洗幾次碗，幫爸爸端上一盆洗腳水這么簡(jiǎn)單。
樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如果再加上優(yōu)良家風(fēng)的弘揚(yáng)，那我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
我的家風(fēng)作文 篇30
在中國(guó)，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當(dāng)然了，我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話(huà)：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛(ài)幼，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：
有一回，我家因?yàn)槿氡ｋU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí)，爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，這就是百孝順為先，意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞�。如果沒(méi)有順，又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái)，我就問(wèn)他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了，我?guī)兔π蘖艘幌��！蔽耶?dāng)時(shí)很是不解，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶�！边@句話(huà)，我才恍然大悟。
《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到：“親所好，力為具�！闭f(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西，要盡力為他們爭(zhēng)取。說(shuō)到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說(shuō)太貴了，沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái)，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月，就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶，為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話(huà)嗎——親所好，力為具。
“百善孝為先，百孝順為先�！笔俏壹壹矣�(xùn)，同時(shí)我也將“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；親所好，力為具。”視為我的家訓(xùn)。從今天開(kāi)始，我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!
我的家風(fēng)作文 篇31
“人必有家，家必有訓(xùn)”。浙江的家訓(xùn)、家風(fēng)深受儒家文化的影響，即具備中華民族優(yōu)秀文化的基因，又有鮮明而特別的地域特色，字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花。因此，在浙江這片廣袤的大地上，人才輩出，文化薈萃。
在《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)中，我便認(rèn)識(shí)了幾位愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、誠(chéng)實(shí)守信的“好家風(fēng)傳承人”。其中，我印象最深的就屬孔勝東和謝楊琳了。孔勝東是杭州的一名公交車(chē)司機(jī)，在他的車(chē)上，許多東西都可以為有需要的乘客排憂(yōu)解難。不僅如此，孔叔叔還自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)茶葉幾十斤，一次性杯子幾萬(wàn)只，還把泡好的茶帶到車(chē)上，供乘客們免費(fèi)飲用。這樣的服務(wù)，讓孔勝東沒(méi)有收到過(guò)一起投訴，因此，孔勝東在工作上，也有了更大的動(dòng)力。他還不僅僅是個(gè)“特別”的公交車(chē)司機(jī)呢！除了工作日，他更是30年如一日?qǐng)?jiān)持在周末“義務(wù)為民修理自行車(chē)”，是人們公認(rèn)的“活雷鋒”。平時(shí)，他很準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)，為民服務(wù)；后來(lái)，自己的家變了，服務(wù)的心卻沒(méi)變，依然騎車(chē)一小時(shí)，堅(jiān)守在崗位上，就連全家團(tuán)圓的除夕之夜，孔叔叔也雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在修車(chē)點(diǎn)。孔勝東真是一位愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信，用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)人生的“杭州模范”，“杭州英雄”！
除了孔勝東模范，我還認(rèn)識(shí)了“用一雙小手撐起家”的一位小女孩——謝楊琳。來(lái)自寧波的小楊琳，為了照顧重病的爸爸，用孝心和堅(jiān)強(qiáng)挑起了一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，每天幫爸爸做這做那，還經(jīng)常搶先媽媽一步，把家務(wù)都做好。她這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我要向她學(xué)習(xí)！說(shuō)到家風(fēng)，我們家當(dāng)然也有家風(fēng)，其中最突出的便是勤儉持家了。雖然勤儉很普通，但它也有它的不平凡，勤儉是一種傳統(tǒng)美德，我們更要義不容辭地去傳承這種美德，弘揚(yáng)這種美德，履行這種美德。在我們家里，洗臉的水可以二次利用，用來(lái)沖坐便器。一些糖果盒子都再次利用起來(lái)，用來(lái)分類(lèi)裝一些小東西、小玩意兒，即不浪費(fèi)盒子，又讓家看起來(lái)整潔、美觀。就連裂了的拖鞋也要縫縫好繼續(xù)穿……這種在生活中勤儉的小事真是數(shù)不勝數(shù)。這就是我們，一個(gè)勤儉的家庭……
中華，到處有著品格高尚的好公民，他們的故事，讓我感動(dòng)，讓我感觸很深，我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，好公民！
【我的家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
我的家風(fēng)作文12-04
我的家風(fēng)作文09-05
我的的家風(fēng)作文01-15
我的家風(fēng)的作文08-30
我的家風(fēng)精選作文12-20
我的家風(fēng)作文07-21
我的家風(fēng)07-14