【精選】家風(fēng)作文27篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的【精選】家風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 1
記得有句話說(shuō),我們每個(gè)人的家庭就好像是一塊土壤,我們孩子就是從這塊土里長(zhǎng)出來(lái)的花朵,相信這個(gè)世界上每朵花都是獨(dú)一無(wú)二的,正如每個(gè)家庭都有著不一樣的家風(fēng),澆灌著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
那么我們家的家風(fēng)主要?dú)w為三點(diǎn):
一是平和陽(yáng)光的心態(tài):我在一個(gè)輕松,自由的家庭氛圍里長(zhǎng)大,爸爸媽媽從小就很尊重我,有事會(huì)和我商量,給我很多的選擇權(quán),不會(huì)強(qiáng)求我做不喜歡的事情,我們之間有時(shí)就像朋友一樣玩鬧和說(shuō)笑。所以我也學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)人,以平和的心態(tài)對(duì)待每一件事。
二是積極上進(jìn)的追求:我的爸爸媽媽都很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)?磿,平時(shí)還會(huì)參加一些培訓(xùn)課程來(lái)充實(shí)自己,媽媽經(jīng)常告訴我:學(xué)習(xí)是一輩子的事,主動(dòng),自發(fā)的學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下,我還沒(méi)上小學(xué)就已經(jīng)看了很多書,養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的'好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我也有良好的自主學(xué)習(xí)能力,根本不要爸爸媽媽費(fèi)心。
三是寬以待人的原則:平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要像大海一樣有一顆容人之心,正因?yàn)檫@個(gè)世上有各種各樣的人,所以世界才精彩。記得有一次我在學(xué)校里和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,回到家里氣沖沖地告訴了媽媽,我再也不理那個(gè)同學(xué)了,他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上,爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論,記得爸爸說(shuō):我們要討厭一個(gè)人太簡(jiǎn)單了,最難的是從你討厭的那個(gè)人身上去發(fā)現(xiàn)他的“閃光點(diǎn)”,而這樣的人將來(lái)就能成為一個(gè)偉大的人。說(shuō)完還和我打賭能不能去發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)身上5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。就這樣,在找對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中,我和很多同學(xué)都成為了好朋友。
以上就是我們家的家風(fēng),好的家風(fēng)就像土壤里的養(yǎng)料,無(wú)時(shí)不刻不給花朵滲透著營(yíng)養(yǎng),我也希望家家戶戶都有著良好的家風(fēng),讓我們每個(gè)孩子都能美麗的綻放。
家風(fēng)作文 2
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的.國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽與我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我與同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著與媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快與同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開心極了!
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!
家風(fēng)作文 3
爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要做一個(gè)善良,自立的孩子,這就是我的家風(fēng)。
善良是爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我最基本的要求。對(duì)爺爺奶奶要尊敬,對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人要力所能及的'幫助,對(duì)弱小的弟弟妹妹要多多愛(ài)護(hù),對(duì)小動(dòng)物也要保護(hù)起來(lái)。媽媽說(shuō)我本來(lái)就是一個(gè)善良的孩子,但是善良還體現(xiàn)在大方不計(jì)較,讓我以后也多多原諒弟弟和同學(xué)們偶爾的小事情,做一個(gè)大度開朗的女孩子。
我有一個(gè)嚴(yán)厲細(xì)心的爸爸和一個(gè)毫不留情的媽媽,所以我家有很多事情是不能做的。我是一個(gè)馬虎的女孩子,經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫@件那件事情被訓(xùn),爸爸就教育我自己的東西要規(guī)整好,用過(guò)的東西要放回原位,而我卻經(jīng)常忘記,所以每次都會(huì)挨批,我以后還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。媽媽常說(shuō)自己的義務(wù)就是照顧好自己。不讓我自己受傷,作業(yè)自己認(rèn)真及時(shí)的完成,吃飯洗澡都自己好好的去做。自己的臟衣服和鞋子要放到臟衣筐或者自己洗干凈,不要到處亂放。
我自己有很多的小問(wèn)題,也會(huì)有小脾氣,但是我知道爸爸媽媽都是希望我變得更好,所以我會(huì)認(rèn)真記得我們的家風(fēng),做一個(gè)越來(lái)越好的孩子,茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 4
什么是家風(fēng)?我理解家風(fēng)是每個(gè)家庭祖祖輩輩總結(jié)積淀的生存、生活經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)耕社會(huì),勤儉持家、尊老愛(ài)幼、以善待人、平安是福、忍讓為安等是大多數(shù)家庭的共識(shí);在文化素養(yǎng)較高的家庭講究耕讀傳家、好學(xué)上進(jìn);在經(jīng)營(yíng)商業(yè)流通的家庭把和氣生財(cái)、誠(chéng)信為本作為家訓(xùn)。這些都是積極向上、具有正能量的家風(fēng)。當(dāng)然,還有的家庭橫行霸道、恃強(qiáng)凌弱、坑蒙拐騙等,這是壞家風(fēng)。
在一個(gè)家族、一條血脈、一個(gè)姓氏從古至今的興衰變化中,家風(fēng)和遺傳因子一樣起著主導(dǎo)作用。我們?cè)跉v史上看到,有的家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)害、政治等外部因素家破人亡、流離失所、背井離鄉(xiāng),但是只要有一個(gè)人在,這條血脈還會(huì)延續(xù)、崛起,繁衍生息、以至興旺發(fā)達(dá)。而有的家庭富可敵國(guó),富貴一時(shí)卻很快轟然倒塌,家破人亡,走向衰亡。究其原因,一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)不在于一時(shí)的富有,不在財(cái)產(chǎn)的多少,而在于良好的.家風(fēng)。我們不可能永久代替子女做事,卻能夠幫助子孫后代懂得如何做人做事。使得一代更比一代強(qiáng)。
家風(fēng)靠家教,每一個(gè)人都是一個(gè)姓氏、一條血脈環(huán)環(huán)相扣的鏈條中的一環(huán),繼承先祖遺風(fēng),把自己這一環(huán)抓好,并且從幼小的孩子抓起,通過(guò)自己的言傳身教,把良好的家風(fēng)融化在子女的心靈和血液之中,使其懂得如何做人做事,這是一代代祖宗的希望,也是使血脈永久延續(xù)的根本。
家風(fēng)是變化的。俗話說(shuō),村看村、戶看戶,外甥看老舅,侄女看親姑?词裁?就看他們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆0芽吹降墓适略诩彝コ蓡T中交流、探討,吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是學(xué)習(xí)、觀摩的過(guò)程,就是充實(shí)、調(diào)整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,做人做事的體驗(yàn)變成準(zhǔn)則,變成思想觀念,變成自覺(jué),左右著自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的共同自覺(jué),就是家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞注重家庭家風(fēng)。一個(gè)社區(qū)、村落中的大部分家庭共同認(rèn)知的家風(fēng)內(nèi)容,就是村風(fēng);一個(gè)社會(huì)共同認(rèn)知做人做事的原則就是民風(fēng)。民風(fēng)也是一種文化在其人民中的共同表現(xiàn)
民風(fēng)的水平?jīng)Q定著一個(gè)社會(huì)的文明水平。 博大精深的中華文明中,就包含了無(wú)數(shù)家庭優(yōu)秀的家風(fēng),先哲們經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、深入思考、高度概括優(yōu)秀家風(fēng)形成的《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀家風(fēng)具體化,條規(guī)化,稱之為“圣人訓(xùn)”,作為自己家庭和全社會(huì)的行為規(guī)范。這些規(guī)范經(jīng)過(guò)歷史的橫流不斷沖擊錘煉,至今仍顯示出無(wú)窮的魅力。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說(shuō),只是一些做人做事的基本常識(shí)。關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
家風(fēng)作文 5
孝,是中國(guó)文化的重要元素,它代表著一種修養(yǎng)與品性,它是中國(guó)式的感恩,延續(xù)千年。孝是沒(méi)有時(shí)間與空間限制的,直到今天,我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強(qiáng)大魅力以及它給予我們深深的感動(dòng)。
為什么孝的精神可以延續(xù)千年而依舊新鮮?那便要從孝的含義說(shuō)起:孝是指晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬與愛(ài)護(hù),這是一種愛(ài)的傳承。孟母三遷的故事家喻戶曉,孟子的母親正是偉大的中國(guó)父母的代表,而這個(gè)故事也承載著父母在養(yǎng)育兒女的過(guò)程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分,它基于血緣,卻沒(méi)有終點(diǎn)。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們:孝,是一種感恩,這并非作用力與反作用力,也不是禮尚往來(lái),而是出于一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)與感念——我想,這就是雖然相隔千年的時(shí)間與空間,孝的精神依舊能夠打動(dòng)我們的原因。
想要做到孝,我們應(yīng)該以怎樣的做法為標(biāo)準(zhǔn)呢?孟佩杰可以是典范,李密也可以作為參考。其實(shí)問(wèn)題并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個(gè)人、每個(gè)時(shí)代都會(huì)給出不同的見(jiàn)解。依我之愚見(jiàn),當(dāng)今時(shí)代提倡孝道應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)精神與時(shí)代特征相結(jié)合,這樣的孝道才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義與發(fā)展價(jià)值。
從孝的本意出發(fā),我們首先應(yīng)該做到尊敬、愛(ài)護(hù)長(zhǎng)輩。他們?yōu)樯B(yǎng)我們付出巨大的物質(zhì)代價(jià),但最重要的是,愛(ài)的付出是無(wú)法衡量的,我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了,我們長(zhǎng)大了,他們需要我們的關(guān)懷來(lái)重溫當(dāng)初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛(ài),是我們所能做到的最基礎(chǔ)的孝道。
“身體發(fā)膚受之父母”,我們是他們生命的延續(xù),這是如此神奇的過(guò)程。從這個(gè)角度看,孝敬長(zhǎng)輩,更要做好自己——做一個(gè)身心健康的人,以積極的心態(tài)迎接生活,成為一個(gè)可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當(dāng)長(zhǎng)輩的'腳步被歲月放緩,這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長(zhǎng)輩的關(guān)系時(shí),我們既不能將他們的關(guān)懷視為無(wú)限制的愛(ài),也不能憑臆斷敵視他們的教導(dǎo)。在與長(zhǎng)輩相處時(shí),我們不應(yīng)該過(guò)于拘束與畏懼,要勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)與想法,但同時(shí)也不能太激進(jìn),要理性獨(dú)立地思考問(wèn)題,積極與長(zhǎng)輩溝通交流。新的時(shí)代要求我們成為視野開闊、胸懷廣大并擁有獨(dú)立思考能力與處事能力的人,這樣的孝道也是時(shí)代所要求的。在對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度上,我們不能時(shí)時(shí)迷信長(zhǎng)輩的話,但也不能不聽(tīng)教誨、拒絕人生經(jīng)驗(yàn)的傳授;我們要敢于為自己做決定、為自己負(fù)責(zé)任,同時(shí)也要及時(shí)使長(zhǎng)輩知道我們的發(fā)展?fàn)顩r。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是傳誦千年的箴言,無(wú)數(shù)次地叩動(dòng)沉睡的心靈。孝,是經(jīng)不起追悔莫及的感恩,行孝道,于足下始!
家風(fēng)作文 6
在中國(guó),家家戶戶都有家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然了,我們家也不例外,我家的家訓(xùn)就是:尊老愛(ài)幼。
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我。每當(dāng)我發(fā)著高燒,他們不管有多累多晚,都要把我送進(jìn)醫(yī)院。每當(dāng)我起床時(shí),媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯做好了。每當(dāng)晚上我寫作業(yè)時(shí),她們都會(huì)陪伴著我。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),媽媽把我哄睡之后,他們才去睡覺(jué)。每當(dāng)我去上課時(shí),他們就在外面等著我。每當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)溫柔的.安慰我,哄我開心。我真想對(duì)她們說(shuō):“我愛(ài)你們!”
我們家還有一個(gè)規(guī)矩:吃飯的時(shí)候,長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,爸爸媽媽就不準(zhǔn)動(dòng)筷子,爸爸媽媽不動(dòng)筷子,我就不準(zhǔn)動(dòng)筷子。
爸爸媽媽尊老愛(ài)幼,我把這一切都看在眼里,記在心中在。我立志將來(lái)也要像爸爸媽媽那樣尊老愛(ài)幼。
家風(fēng)作文 7
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家教,我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家教,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。 我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
家風(fēng)作文 8
父母對(duì)我們的教育,多種方式。有溫柔的對(duì)待、嚴(yán)格的警示;細(xì)心地指導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)…
這些教育都是使我們走向社會(huì)的鑰匙。
我們家的'規(guī)矩可多了,特講究的就是尊老愛(ài)幼。比如吃飯必須在飯桌上吃飯。吃完后,還要等長(zhǎng)輩吃完后我們才能離飯桌。爺爺老了,吃飯慢,那我們也等爺爺吃完后再離飯桌。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃?傊,我們都稱爺爺為‘貴人’。
父母常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口入!
那天,吃中午飯時(shí)候,我玩回來(lái)就坐在飯桌旁吃飯,媽媽卻奪去我的筷子,說(shuō):“先去洗手,然后吃飯。”我涮了一涮就來(lái)了。媽媽又說(shuō):“用肥皂洗手!蔽矣钟梅试硐戳讼词。然后才吃飯。我看了看表,呀,動(dòng)畫片開始了。我又想去看電視,端起碗向電視跑去。媽媽又順手關(guān)了電視,說(shuō):“吃飯時(shí)候不準(zhǔn)看電視!蔽抑缓谩督盗恕。
有一天,我的父親送我去學(xué)校,我買了一份早餐,邊走邊吃。當(dāng)我把早餐中的面包從塑料袋取出時(shí),父親用提示的眼光掃視我的手,眼神并最后落定在那張塑料袋上。我不明白意思,就繼續(xù)完成我接下來(lái)的動(dòng)作——隨手扔掉塑料袋。父親突然把腳步放慢,又用警告的神態(tài)提示我,我還不清楚。于是,父親又用嚴(yán)厲的眼光,并把手指指向那張塑料袋,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己亂扔垃圾了。
每個(gè)人家都有自己的家風(fēng),但是都不一樣,這就是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)作文 9
家風(fēng),這個(gè)對(duì)我們既陌生又熟悉的詞,在這幾年不斷被提起。陌生,是因?yàn)槲覀冋f(shuō)不出家風(fēng)具體是什么。熟悉,是因?yàn)樗孟褚恢贝嬖谟谖覀兩磉。有的人說(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的規(guī)矩,是家教。在我看來(lái),家風(fēng)是一個(gè)家庭的價(jià)值觀,是一個(gè)家庭的信念。
家風(fēng)正,則民風(fēng)正;民風(fēng)正,則國(guó)風(fēng)正。國(guó)是由家組成的,而維系不同家庭的紐帶是相同的價(jià)值觀和共同的信念。家規(guī)是家風(fēng)的延伸,是對(duì)家風(fēng)的具體化。從古至今流傳下許許多多典籍和家規(guī),我們可以探尋出一些我們民族的共同信念、共同的家風(fēng)。
“百善孝為先”,“孝為德之本”。在所有美德中,孝道永遠(yuǎn)是第一美德!靶⒌芤舱,其為仁之本與”,孝道是家風(fēng)的根本和基礎(chǔ),其他家風(fēng)也都是從孝道延伸出來(lái)。試想,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),讓他去愛(ài)其他人愛(ài)這個(gè)社會(huì),又從何談起呢?在我們家里,父母對(duì)自己的父母孝順恭謙,這也讓我很自然地對(duì)長(zhǎng)輩尊敬有禮。
《朱子家訓(xùn)》中“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”告訴我們要勤儉,要知道食物的來(lái)之不易。在古代,我們就已經(jīng)把勤儉上升為精神層面的追求,諸葛亮《誡子書》中說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉可以培養(yǎng)一個(gè)人的道德,可以讓人不為物欲所左右,這在如今這個(gè)過(guò)分追求物質(zhì)享受的年代顯得尤其重要。在我們家,爸爸媽媽會(huì)在生活中告訴我勤儉的必要性,也讓我養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
誠(chéng)信又是一種家風(fēng)。它可以分為誠(chéng)和信!罢\(chéng)者,不自欺,信者,不欺人”,誠(chéng)是不欺騙自己,認(rèn)清本心,信是不欺騙他人,只有不自欺而后才能不欺人。所以古人教導(dǎo)我們“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”。做人首先要對(duì)自己誠(chéng),不昧心、不欺心。在對(duì)他人和社會(huì)方面講的則是信,古人說(shuō):“人無(wú)信,無(wú)以立”。日常生活中,父母答應(yīng)我的事情,總是會(huì)盡力做到,這讓我在和其他人相處的時(shí)候,也會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。
著名作家梁曉聲說(shuō):“讀書是最好的家風(fēng),書架是最好的不動(dòng)產(chǎn)!闭\(chéng)然,古人早已將讀書學(xué)習(xí)擺在非常重要的位置,《誡子書》中有言“非學(xué)無(wú)以廣才”,論語(yǔ)第一句就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,可見(jiàn)讀書學(xué)習(xí)的`重要。同時(shí)我覺(jué)得良好的讀書環(huán)境和有規(guī)律的作息也很重要。我很喜歡我們家的讀書氛圍,安靜、溫馨。我在閱讀的時(shí)候,媽媽也在一旁安靜地看書。到了假期的時(shí)候,我總是把任務(wù)列表,一項(xiàng)項(xiàng)有計(jì)劃地去完成。
這些家風(fēng)、這些文化是我們中華文明傳承至今的基石,歷史曾經(jīng)被割裂過(guò),但中華五千年的文化一直在我們的血液里沉淀。而我們要做的,只是彎下腰,拾起珠玉黃金。
家風(fēng)作文 10
家風(fēng)是什么?是家庭的風(fēng)氣,是傳統(tǒng)。我們家的家風(fēng)就是守時(shí)、守信。
有一天,我正在做老師布置的閱讀作業(yè)。在休息的時(shí)間里,我跟媽媽說(shuō):“哎,我今天好想和你一塊睡呀!”媽媽見(jiàn)我這樣想和她睡,就說(shuō):“我們打個(gè)賭何妨?如果你今天把閱讀作業(yè)寫完的話,我就陪你一起睡,如果沒(méi)有完成,就晚上幫我洗襪子!”“好,一言為定,不許耍賴哦!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
于是,我給自己制定了一個(gè)工作計(jì)劃表,把時(shí)間壓得滿滿的。可不知為什么,才做了半個(gè)小時(shí),我竟然做起了和媽媽一塊睡覺(jué)的“美夢(mèng)”,再加上我開小差的時(shí)間,足足浪費(fèi)了二十五分鐘。
最后,媽媽問(wèn)我:“怎么樣,寫完了么?”我低下頭,像蚊子一樣小聲說(shuō):“沒(méi),沒(méi)呢,還有三篇沒(méi)寫完!薄澳俏亿A咯!”媽媽說(shuō):“別忘了給我洗襪子哦!”可是都已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我很想早點(diǎn)睡,就心想:“如果跟媽媽求情,媽媽一定會(huì)幫我把襪子洗了的,可我去不去和媽媽說(shuō)呢?”想來(lái)想去,想到我答應(yīng)了媽媽的`,最終決定遵守諾言,幫媽媽洗襪子。
第二天一早,媽媽就夸獎(jiǎng)了我:“你遵守了諾言,沒(méi)有違反我們家的家風(fēng),值得表?yè)P(yáng)!”
是的,家風(fēng)是要所有家人遵守的,而不是違反的。讓我們好好傳遞這根接力棒吧。
家風(fēng)作文 11
家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯(cuò)誤。國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),而我們家的家風(fēng)是懂得分享、孝順。
說(shuō)起來(lái),我們家的家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲摇S捎诘艿艿某錾,慢慢長(zhǎng)大,我們開始經(jīng)常互相搶東西,不論是吃的還是玩的,只要是自己喜歡的而且只有一個(gè)的時(shí)候,我們倆都會(huì)搶得不可開交甚至?xí)蟠虺鍪帧寢屨f(shuō):你們要懂得分享,一起吃東西,一起玩玩具,會(huì)收獲更多的樂(lè)趣,得到雙份的快樂(lè)。從此,我和弟弟開始了分享自己的東西,例如,他有巧克力味的面包,我有草莓味的'面包,我們會(huì)各自交換一半給對(duì)方吃,果真,我們收獲了雙份的味道和快樂(lè),懂得分享就成了我們家的家風(fēng)之一。
百善孝為先,我經(jīng)常會(huì)在我的爸爸媽媽的身上看到孝順的家風(fēng)。爸爸脾氣不大好,但是在爺爺奶奶面前,沒(méi)大聲說(shuō)過(guò)話。媽媽更是對(duì)爺爺奶奶如同自己的親生父母一樣。去年姥爺生病住院,媽媽在醫(yī)院全天候的精心照顧著,爸爸白天上班,晚上也會(huì)來(lái)醫(yī)院照顧姥爺,姥爺?shù)纳眢w很快就恢復(fù)了。這些我都看在眼里,記在心里,所以我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō):我以后也會(huì)這樣孝順你和爸爸的。
懂得分享,養(yǎng)我好習(xí)慣;孝順伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 12
俗話說(shuō):“父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)!比绻⒆邮且粔K純潔的璞玉,父母是打造璞玉的雙手,那么,家風(fēng)就是握在雙手里的工具。好的工具加上靈巧的手才能雕琢出精美的藝術(shù)品。
“家風(fēng)”的傳教不是立“規(guī)矩”那樣,白紙黑字地張貼出來(lái),父母的言行舉止才是家風(fēng)的源頭。一個(gè)人的家風(fēng)如何,這個(gè)人就會(huì)如何。就絕大多數(shù)人而言,一個(gè)人的父母如果誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)人絕不會(huì)謊話連篇;一個(gè)人的父母如果簡(jiǎn)樸節(jié)約,這個(gè)人絕不會(huì)鋪張浪費(fèi);一個(gè)人的父母如果溫柔善良,這個(gè)人絕不會(huì)兇狠殘暴。當(dāng)然相應(yīng)的,一個(gè)人的父母如果品德不好,三觀不正,那這個(gè)人會(huì)是一個(gè)品德高尚,熱愛(ài)世界的.人嗎?可以說(shuō),家風(fēng)給了璞玉以顏色。
我是什么顏色呢?我想應(yīng)該是天青色吧。媽媽常教導(dǎo)我“山外有山,人外有人!彼(jīng)常帶我參加各種比賽,欣賞其他選手優(yōu)秀的表演,讓我不光知道這個(gè)道理,更真切地感受這個(gè)真理。所以我不會(huì)輕視每一場(chǎng)比賽,也不會(huì)因得獎(jiǎng)而迷失方向。
在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種人或事,令人幸福的,令人悲傷的,令人憤怒的,令人嫉妒的和令人驕傲的。家風(fēng)在教導(dǎo)我們面對(duì)和處理這些人或事的方面,起著不可或缺的作用。當(dāng)有人弄壞了你的東西,你是憤怒地大吵不叫,還是心平氣和地和對(duì)方商量?當(dāng)你看到地上的垃圾,是視而不見(jiàn),還是隨手撿起?當(dāng)你得到了重要的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),是變得心高氣傲、目中無(wú)人,還是虛心請(qǐng)教、認(rèn)真努力?一個(gè)不同的選擇,可能會(huì)讓結(jié)果也變得不同?梢哉f(shuō),家風(fēng)給了璞玉以形狀。
我是什么形狀呢?我想應(yīng)該是水壺吧。我想把知識(shí)裝進(jìn)水壺,我想把記憶裝進(jìn)水壺,我想把心情也裝進(jìn)水壺。我聽(tīng)從家人的教導(dǎo),心平氣和面對(duì)誤會(huì),沉著冷靜面對(duì)危險(xiǎn),積極陽(yáng)光面對(duì)難題,用自己的知識(shí)和世界相處。
我們時(shí)常被問(wèn)到:“你想做什么?”答案五花八門。有人說(shuō)醫(yī)生,有人說(shuō)老師,有人說(shuō)畫家。確實(shí),每個(gè)人生下來(lái)都是相同而又不同的。每個(gè)人都有自己熱愛(ài)和沉浸的事物,但決定我們能走多遠(yuǎn)的,還是家風(fēng)。如果一個(gè)人從小知道對(duì)一件事要專心致志、全力以赴,你說(shuō),他會(huì)一事無(wú)成嗎?如果一個(gè)人從小知道哺育自己的是大地、教育自己的是社會(huì),誓要報(bào)恩,你說(shuō)他會(huì)一敗涂地嗎?“天生我材必有用”,可以說(shuō),家風(fēng)給了璞玉以用途。
我有什么用途呢?我想應(yīng)該是為大地澆水吧。水壺里的水是我的愛(ài)心和勞動(dòng)成果,大地指得不僅是地球,還有社會(huì)。我想成為一名畫家,把世界的美好畫下來(lái)讓人們欣賞,把世界的黑暗畫下來(lái)使人們警醒。我還要和家人一起,為地球,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
家風(fēng),其實(shí)就是父母對(duì)孩子的教導(dǎo),但不是靠嘴上功夫,而是親身示范。每個(gè)人的家風(fēng)都是獨(dú)一無(wú)二的,所以每塊玉的顏色、形狀和用途都不一樣。打磨玉石的工具固然重要,但更重要的其實(shí)是父母的引導(dǎo)。千萬(wàn)別忘了,孩子是父母的倒影,家風(fēng)影響孩子的一生。
家風(fēng)作文 13
我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。”它影響著我,告訴我如何做人,如何做事……
我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。
在我7歲的時(shí)候,我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,開著車,像閃電般的速度很快就到了醫(yī)院。爸爸媽媽慌慌張張的.提著水果,來(lái)到奶奶的病房,推開門,著急地問(wèn):“媽,你沒(méi)事吧?”我奶奶說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是有一點(diǎn)頭痛!卑职诌@才松了一口氣說(shuō):“那就好!蔽业膵寢屨f(shuō):“媽,我給你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果,我現(xiàn)在就去給你洗洗!蹦棠陶f(shuō):“我有點(diǎn)渴!蔽野职诛w快地跑過(guò)去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間,爸爸陪著奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著我。
家風(fēng)作文 14
從記事起,每逢家中來(lái)客,我都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人,然后,便是一頓香甜可口的飯菜,一場(chǎng)“之乎者也”的高談闊論。我呢,則在旁邊有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我也會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的`小辮,于是老娘就手執(zhí)笤帚,將我們兄弟倆統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是新時(shí)代了,由于文化水平不高,爸爸總是用些樸素的,甚至過(guò)時(shí)的教育方法來(lái)管制我。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚,家中從來(lái)沒(méi)有嘩啦啦的搓麻將聲,也沒(méi)有地動(dòng)山搖的音響聲,只有我寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是過(guò)時(shí)的教育方法,很多時(shí)候電視不能看,收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。唉,有時(shí)我真想對(duì)爸爸說(shuō):“都什么年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
家風(fēng)作文 15
家風(fēng)是一面鏡子,我們的言行舉止都和家風(fēng)有關(guān),它映照了我們家庭的氛圍;家風(fēng)是一種秉性,它承載了一代又一代人留傳下來(lái)的優(yōu)秀品格,是子孫后代學(xué)習(xí)的.典范。
我叫楊昕怡,是五年級(jí)二班學(xué)生。五歲生日那天,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥,看著桌上的菜,我迫不及待地夾了一筷子,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“爺爺奶奶還沒(méi)動(dòng)筷子,你怎么就先吃了,太沒(méi)禮貌了!蔽也灰詾槿唬^續(xù)津津有味地吃菜。媽媽生氣地說(shuō):“你怎么不聽(tīng)話了?”爺爺忙說(shuō):“孩子還小呢!”媽媽說(shuō):“不行,好習(xí)慣就必須從小培養(yǎng)!
這次之后,我逐漸學(xué)會(huì)了聽(tīng)爸爸媽媽的話,懂得了怎樣做一個(gè)有禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常勸我多參加集體活動(dòng),她告訴我不懂就要問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),也要主動(dòng)幫助別人,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能不斷進(jìn)步。媽媽還說(shuō)要做一個(gè)對(duì)人友善、心胸寬廣的人,不要為一些雞毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)吵,這樣只會(huì)傷了和氣。
爸爸告訴我好孩子必須要懂禮貌,看到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)候,他還常常在我耳邊念叨:站如松,坐如鐘,行如風(fēng),人做任何事都要有精氣神,不能有消極懈怠、萎靡不振的樣子。
這便是我家的文明風(fēng)尚好家風(fēng),它默默滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)作文 16
誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信還是我們家的家風(fēng)。
我的媽媽是一個(gè)守信的人。星期天,我讓老媽去家樂(lè)園超市,給我買我最愛(ài)吃的椰蓉面包。到下午,媽媽就去給我買面包。可是我等很久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。后來(lái)就下雨,我很擔(dān)心媽媽,因?yàn)閶寢尦鲩T沒(méi)有拿雨傘。過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣敲門聲,我打開門一看,啊!原來(lái)是媽媽!媽媽怎么變成滿身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來(lái),我看到我要的面包,沒(méi)有沾上一滴水珠,而我的`眼眶里的淚水早已蓄滿。
我的爸爸也是一個(gè)守信用的人。有一次爸爸在干活時(shí)借門衛(wèi)一把盒尺,說(shuō):“我明天再還給你。”爸爸回到家量幾下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺還給那門崗。
我也是一個(gè)守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書,就去圖書館借一本書。我對(duì)圖書管理員說(shuō):“我下個(gè)星期六下午兩點(diǎn)我一定還你!眻D書管理員同意,我就把書借回家。到第二個(gè)星期六,我還在看。一點(diǎn)、一點(diǎn)半、兩點(diǎn)我還在看,我竟忘記還書的時(shí)間,無(wú)意間我往鐘表哪兒瞄一眼,一看已經(jīng)兩點(diǎn)鐘,我急忙往圖書館奔去,到那里我把書還給圖書管理員,我想:我說(shuō)到做到是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將誠(chéng)實(shí)守信的美德一代一代地傳下去。
家風(fēng)作文 17
28年來(lái),團(tuán)圓飯不僅見(jiàn)證了物質(zhì)的豐富、人丁的興旺,也折射了生活水平的提高。記得86年時(shí),每頓飯平均只有三四十元錢的'成本,有時(shí)做條魚,炒上幾個(gè)菜;有時(shí)買三四斤牛肉、兩個(gè)大蘿卜,吃一頓牛肉燉蘿卜;有時(shí)買幾斤肉餡包頓餃子,或是炒菜烙春餅。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,收入的不斷提高,生活水平也在日益改善。團(tuán)圓飯由最初的五六個(gè)菜,發(fā)展到十幾個(gè)菜,遇年節(jié)或爸媽過(guò)生日,最多時(shí)是十五六個(gè)菜。成本也提高到百八十元,到現(xiàn)在的二三百元。除物價(jià)上漲因素外,憑心而論,感覺(jué)吃的內(nèi)容是越來(lái)越豐富,質(zhì)量也是越來(lái)越好了。
28年過(guò)去,家庭成員從最初的7口,到后來(lái)我們兄妹四人陸續(xù)有了孩子,孩子們大都結(jié)了婚,像滾雪球一樣,越滾越大,一頓團(tuán)圓飯十五六口人是常有的。今年過(guò)春節(jié)那頓飯是四世同堂,竟有20口人。
慢慢的,團(tuán)圓飯的文化內(nèi)涵也在不斷的提升,并不知不覺(jué)的形成了自家的系列和品牌,如:炒菜系列、燉菜系列、涮火鍋、烙春餅等。
家風(fēng)作文 18
岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)!背缟小皟”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界!”這是姥爺常常用來(lái)教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習(xí)。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山溝里,當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書,和媽媽同級(jí)的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因?yàn)樽x中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車站,周六的時(shí)候還要到汽車站去接?jì)寢尰丶摇寢尦Uf(shuō)她之所以能夠堅(jiān)持讀書都是因?yàn)槔褷數(shù)闹С,不然的話她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!
知識(shí)改變命運(yùn),在媽媽的身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下,媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試,沒(méi)有事兒的時(shí)候她總是書不離手,后來(lái)不知不覺(jué)中她的這種習(xí)慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的`故事書,每晚睡覺(jué)之前,他們就開始給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來(lái)客人我就會(huì)自己拿著故事書給他們講故事,其實(shí)我的書拿的都是倒著的,鬧了很多的笑話。
慢慢的我長(zhǎng)大了,開始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒(méi)事的總是拿著一本書在看。剛開始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識(shí)字量的增加,我可以自己讀很多書了,不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是唐代大詩(shī)人杜甫的名句。讀書對(duì)我的幫助也很大,雖然我沒(méi)有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來(lái)自《論語(yǔ)》中的名言警句,還有很多古代的成語(yǔ)故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說(shuō)明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?
家風(fēng)作文 19
“家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實(shí)但充滿著深意。中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)做人。母親時(shí)刻叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)。有一次,媽媽帶著我去買衣服,由于當(dāng)時(shí)顧客很多,老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意,回到家后,媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起
玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“你一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)?墒前职植](méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的.好孩子。爸爸說(shuō):“香水打碎了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的!蔽铱粗职郑昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的記在了心里。
失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠(chéng)實(shí)。這就是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)作文 20
國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長(zhǎng)大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的`媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐?wèn)爺爺是否吃。媽媽經(jīng)常同我和姐姐說(shuō)的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬(wàn)事興。
小的時(shí)候不是太懂,只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng),蠻順口,也會(huì)經(jīng)常同媽媽一起說(shuō)這些話。小的時(shí)候我還有一句專屬于我對(duì)姐姐稱呼,媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)啊?我就回答是我的親親姐姐,這時(shí)媽媽就會(huì)露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人。
爸爸媽媽平時(shí)生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對(duì)不允許浪費(fèi)!讓我知道了作為學(xué)生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費(fèi)食物,無(wú)論在哪里節(jié)約用水用電,要愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!
家風(fēng)作文 21
這天,媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ),叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)就是:誠(chéng)實(shí)守信。
從小,爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。很小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說(shuō)謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。
爸爸說(shuō):“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,你必須要成為一個(gè)好孩子!眿寢屢部偢嬖V我:誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,必須要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí)爸爸媽媽總是教育我“做人必須要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思。但是我此刻是三年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫爺爺奶奶拎東西,他們會(huì)很高興的夸我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時(shí),我會(huì)幫爺爺奶奶倒水、拿藥,還給他們?nèi)彳洷,爺爺奶奶都夸我是個(gè)懂事的好孩子,我還會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的.事必須會(huì)盡心做好,大家都愛(ài)和我交朋友。
正因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我必須要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加完美。
家風(fēng)作文 22
家風(fēng)其實(shí)就像是班風(fēng),學(xué)風(fēng)一樣,一旦形成很難改變。但是我仔細(xì)回想了一下我我的家風(fēng)是在改變的。
以前,我家的家風(fēng)是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現(xiàn)在,家風(fēng)變了,我對(duì)它的總結(jié)是“和,但不美滿;骨氣還有,但是底氣不足!
以前,在我很小的時(shí)候,我覺(jué)的家里雖然沒(méi)有多少錢,整天也許還為著生活發(fā)愁。因?yàn)槲疫小,所以我不愁。我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的日子過(guò)的還挺心寬的,因?yàn)榘职只氐郊依,大家一起吃飯,爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫面嗎?
爸爸是家時(shí)主事之人,當(dāng)然媽媽也會(huì)很有主見(jiàn)。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜,我們做自己應(yīng)該做的。用一句話說(shuō)是“君子愛(ài)財(cái),取之有道。”當(dāng)時(shí)鄰里關(guān)系也是格外的好。這在我心目當(dāng)中就很有骨氣。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,見(jiàn)的'事情多了。我發(fā)現(xiàn)家里情況變了。人家都說(shuō)家庭還是和為貴,我家也挺“和”,現(xiàn)在基本不吵架了。但是家里誰(shuí)都不和誰(shuí)多說(shuō)一句話,想干什么就按自己的意志干,也不商量。有一點(diǎn)冷冰冰的感覺(jué)。所以我認(rèn)為這不“美滿”。
現(xiàn)在雖然較以前來(lái)說(shuō)生活好了很多了,但是我發(fā)現(xiàn)不是表現(xiàn)的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過(guò)幾次應(yīng)酬,他和領(lǐng)導(dǎo)喝酒時(shí)也有一些小心翼翼的感覺(jué)。
我覺(jué)的完全不必這樣。我們不求人也不會(huì)餓著,我還是喜歡以前的家風(fēng)。但是現(xiàn)在的社會(huì)在變化,真的不知道什么是對(duì)的。
家風(fēng)作文 23
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的`塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)作文 24
要說(shuō)我家的好家風(fēng),我覺(jué)得最重要的還是“守信用”。我就向大家講一個(gè)關(guān)于我家的好家風(fēng)的故事吧!
記得上一次期末考試前,我和爸爸約定:如果我考進(jìn)年級(jí)二十名內(nèi),爸爸必須帶我去旅游。爸爸爽快地答應(yīng)了。
期末考試后,終于等到了發(fā)試卷的那一天,我的內(nèi)心無(wú)比緊張,生怕這個(gè)暑假的旅游計(jì)劃泡湯了。我早早地來(lái)到學(xué)校,全班的同學(xué)都在議論這次考試的答案。這時(shí),一個(gè)輕快地腳步聲傳了進(jìn)來(lái),大家往窗口一望,原來(lái)是我們的班主任老師,老師走了過(guò)來(lái),大家齊聲問(wèn)候老師。只見(jiàn)老師高興地說(shuō):“我們班大部分同學(xué)在這次期末考試中進(jìn)步了,F(xiàn)在,我來(lái)公布期末考試我們班進(jìn)入年級(jí)前二十名的獲獎(jiǎng)?wù)。杜珂語(yǔ)、杜柳楠、杜逸霞……”聽(tīng)到我的'名字的那一刻,我實(shí)在是太高興了。耶,我終于進(jìn)入全級(jí)前二十名了。我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
期末結(jié)束會(huì)結(jié)束了,我興沖沖地趕回到家里,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我期末考試考進(jìn)了全年級(jí)二十名內(nèi)。”爸爸高興地說(shuō):“太棒了,我的乖女兒,?b天就帶你去旅游!”“太好了,爸爸真是守信用!謝謝你,爸爸!蔽矣淇鞓O了。
“那是當(dāng)然的,守信用是我們家的好家風(fēng)。以后,你也要守信用,知道了嗎?”“知道了,爸爸!“我響亮地回答。
這就是我家的好家風(fēng)中的一個(gè)一一守信用。你們呢?
家風(fēng)作文 25
在中國(guó)古代有幾千年歷史,都離不開家風(fēng)兩字,每家都有每家的原則,習(xí)慣,家教,總結(jié)出就是二個(gè)字:家風(fēng)。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭中不可缺少的。那么的家風(fēng)是什么呢?可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,淡泊名利的品質(zhì),助人為樂(lè)的習(xí)性……而我們家的家風(fēng)根本不是這些,愛(ài)讀書,文學(xué)才是我們家引以為豪的家風(fēng)。
我的爺爺年輕時(shí),是一位教師?上攵,他是多么愛(ài)文學(xué)。他已經(jīng)年邁了,但還是天天看報(bào)紙,閱讀一些書籍,看到一些優(yōu)美的文章,便會(huì)念給我聽(tīng)。讓我印象最深的就是他讓我寫那次,記得那時(shí),語(yǔ)文考試卷子批好后。我拿給爺爺看,結(jié)果看到我扣了十五分,他很生氣,便讓我重新寫一篇。當(dāng)然我也是不愿意的,便草草了事。爺爺皺眉幫我修改,指出不足,讓我重寫。我又不情愿地寫了好幾篇,都不合格。我不愿再寫,爺爺并沒(méi)有生氣,而是耐心的教導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)幾次修改,我寫出了一篇讓我自己也眼前一亮的.文章。
我的爸爸也是這樣,他也那么愛(ài)文學(xué)。古典四大名著是他的最愛(ài),尤其對(duì)《西游記》頗有研究,常常對(duì)我講故事。爸爸在讀書這一方面,對(duì)我也是十分嚴(yán)格,我經(jīng)常囫圇吞棗的看書,遇到不會(huì)的字就跳過(guò)。而爸爸也意識(shí)到這個(gè),便告訴我讀書的方法,讓我做筆記,多問(wèn)多思考。
在長(zhǎng)輩們的熏陶下,我也成為了一個(gè)愛(ài)讀書,愛(ài)文學(xué)的人。并且養(yǎng)成了放學(xué)回家先寫作業(yè),睡覺(jué)前看書,不玩游戲,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 26
海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)實(shí)守信向來(lái)都是中華民族的美德,更是我們?nèi)胰斯餐袷氐募乙?guī)。
我的媽媽是個(gè)遵守承諾的人,每次許諾我的事情,媽媽總會(huì)盡力兌現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),媽媽這種以身作則的精神深深地感染著我。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也一直規(guī)范著自己的`言行,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次,我看中了同學(xué)的一支色彩斑斕的鉛筆,就提出用一支多色自動(dòng)圓珠筆和她交換。晚上放學(xué)回家我和媽媽說(shuō)了這件事,才得知那支筆是媽媽從韓國(guó)專賣店專門為我購(gòu)買的。我頓時(shí)覺(jué)得自己做了件錯(cuò)事,不知如何是好。媽媽看出了我的猶豫,拉著我的手溫柔地說(shuō):“孩子,別心煩,承諾過(guò)的事情就去做吧!別讓同學(xué)失望!”看著媽媽堅(jiān)定的眼神,我如釋重負(fù)。
其實(shí)誠(chéng)信不僅僅存在于同學(xué)和朋友之間,家人之間也要做到一諾千金。
業(yè)余時(shí)間里我愛(ài)看電視,尤其喜歡看動(dòng)畫片,但我決不沉迷其中。因?yàn)槲液蛬寢層袀(gè)約定,看電視時(shí)間控制在45分鐘以內(nèi)。記得小時(shí)候,我最愛(ài)看《喜羊羊與灰太狼》,看完一集之后我意猶未盡,還想接著看。我偷偷瞟了一眼媽媽,她正在廚房忙碌著,我如果看了媽媽也不會(huì)知道?煽吹綃寢寣(duì)我那么相信,那么放心,我又不忍心違背諾言欺騙媽媽。最終理智戰(zhàn)勝了我對(duì)動(dòng)畫片的喜愛(ài),我果斷地關(guān)上了電視機(jī),心中雖有不舍,卻是一片坦然。
兩國(guó)之交要誠(chéng)信,朋友親人之交同樣需要誠(chéng)信。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,坦坦蕩蕩地做事,實(shí)實(shí)在在地做人。
家風(fēng)作文 27
一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,促使我健康成長(zhǎng)。
——題記
不同的家庭有著不同的家風(fēng),好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人;相反,不好的家風(fēng)也會(huì)使一個(gè)人失敗?梢(jiàn),一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。家風(fēng)——一個(gè)無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名字,每個(gè)人對(duì)它有不同的'詮釋。
在我爺爺?shù)臅坷,端端正正地掛著一幅字:知識(shí)改變命運(yùn)。每每看到這六個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心,它會(huì)使我受益匪淺。
從我記事起,爺爺就告訴我應(yīng)該怎樣為家爭(zhēng)光,怎樣愛(ài)這個(gè)家,如何生活,如何做人。那時(shí)我還小,還不能完全理解爺爺說(shuō)的話,但是我經(jīng)常騰出時(shí)間認(rèn)真思考,品味爺爺說(shuō)的每一句話。
一天,我在一個(gè)抽屜里,發(fā)現(xiàn)了爸爸獲得的許多證書和獎(jiǎng)狀。我明白了,爸爸為什么總是愛(ài)看書。原來(lái),爸爸用實(shí)際行動(dòng)詮釋著我的家風(fēng)——努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)改變命運(yùn)。
家風(fēng),它伴隨我一同走到了初二,伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,伴隨我走過(guò)了人生最美好的時(shí)光。現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)老了,但是,家風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)老,家風(fēng)象征著一個(gè)家族的命運(yùn)和未來(lái),家風(fēng)永遠(yuǎn)是人生最寶貴的一筆財(cái)富!
我想:等我老了,牙齒也沒(méi)了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己的家風(fēng),我要將我的家風(fēng)一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來(lái)”。