【精選】我家的家風(fēng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我家的家風(fēng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我家的家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家的道德衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果每一個(gè)人都恪守良好的家訓(xùn)，那么我們的社會(huì)將會(huì)是多么的和諧幸福��！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我家的家風(fēng)！
我奶奶就是一個(gè)非常節(jié)儉的人。有一次，我看見(jiàn)奶奶正在淘米，我說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你吧！”奶奶高興的說(shuō)：“好吧，我孫子真是長(zhǎng)大了，能幫奶奶干活了，別把袖子弄濕了�！辈灰粫�(huì)兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說(shuō)：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當(dāng)時(shí)我心里就想，可真是個(gè)節(jié)約的奶奶。
我家不僅奶奶節(jié)約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時(shí)候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我們起早貪黑的下地干活，就為了這點(diǎn)糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦你都白學(xué)了嗎？”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時(shí)候挨餓的事情，我終于明白了，為什么現(xiàn)在生活富裕了，奶奶還依然那么節(jié)儉。心里暗下決心，要改掉這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
其實(shí)我家像這樣勤儉節(jié)約的例子還有很多，這也就是我家的家風(fēng)，我一定會(huì)把它繼承發(fā)揚(yáng)，做勤儉節(jié)約的人。
我家的家風(fēng)作文 篇2
良好的家風(fēng)，可以讓下一代健康成長(zhǎng)。在我們家里，就有一些良好的規(guī)矩。
比如不許大喊大叫，家里來(lái)人了不許瞎折騰等。當(dāng)然，平時(shí)違規(guī)的是我們這些小孩子，我們違規(guī)了的話也不會(huì)有太多的懲罰，在大人的提醒后不在犯錯(cuò)就可以了。有時(shí)我們會(huì)惹爸爸媽媽生氣。但是他們從來(lái)不打我們，只是嚇唬我們，如果我們被說(shuō)哭了，爸爸媽媽還會(huì)安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西，記得有一次我在超市里買東西，看到一個(gè)玩具小飛機(jī)，就想要把它偷走，我就在沒(méi)人的時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋，到了家里后向爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子，樣子就好像要說(shuō)我一樣。果然爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“你跟誰(shuí)學(xué)的啊，這么小就學(xué)會(huì)偷東西了，長(zhǎng)大了不就犯罪了�。 辈贿^(guò)爸爸沒(méi)有打我，說(shuō)：“你要是再偷東西就別回來(lái)了，讓警察把你抓走得了！”當(dāng)時(shí)爸爸面對(duì)著幼稚的我當(dāng)然不能打，事情過(guò)后爸爸還為我買了一些玩具，爸爸說(shuō)：“也許真的是玩具太少了，就多給你買一些吧，省了以后又偷東西，老偷東西可不好啊�！睆哪菚r(shí)起，我就不再偷東西，有時(shí)還會(huì)告訴妹妹不要偷東西，偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書(shū)柜，里面的書(shū)是我一致六年級(jí)的課本，還有一些自己買的書(shū)，爸爸說(shuō)要多看書(shū)才知道的多呢，沒(méi)事就翻開(kāi)看看。但是我很貪玩，不愿意多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，爸爸便總是提醒我，所以我還是比較喜歡讀書(shū)，喜歡讀故事書(shū)是我的興趣之一，在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽(tīng)，時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就不給我講了，叫我自己去讀書(shū)，不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)媽媽，而且要記住這個(gè)字，以后老師教這個(gè)字的話就可以當(dāng)作是復(fù)習(xí)了一遍。
爸爸媽媽總是說(shuō)不要說(shuō)臟話，要不我就會(huì)沒(méi)有朋友了，如果沒(méi)有朋友萬(wàn)一遇到了困難就沒(méi)有人會(huì)幫助我。爸爸媽媽為了避免我說(shuō)臟話，他們自己也不說(shuō)，怕我受他們的影響也說(shuō)臟話。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人，如果我不幫助別人，那以后誰(shuí)還會(huì)幫助？
我家雖然很普通，但是我并不討厭我的家，反而更喜歡我的家，因?yàn)槲覒c幸在一個(gè)有家規(guī)的家庭里，我為我的家庭而自豪！
我家的家風(fēng)作文 篇3
家是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它，我就不能在天空中自由翱翔。家是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，沒(méi)有它，我便無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。家是雨點(diǎn)，我是小花，沒(méi)有了它，我就無(wú)法綻放。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家也有家風(fēng)。
以前常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨，吃飯要有吃相，走路要有走相，坐要有坐相。說(shuō)話也要有規(guī)矩，不能隨便打斷別人的交談。每次聽(tīng)到這樣的話，我總覺(jué)得不能理解，為什么呀，自由自在，想怎么樣就怎么樣多好！
有一次，我做好了作業(yè)，正在吃我最愛(ài)的車?yán)遄�，媽媽忽然叫我去外面逛逛，我說(shuō)：“等一下，等我吃吃完�！眿寢層终f(shuō)：“別磨蹭了，要遲了。”“裝個(gè)袋子帶著吃�！笔峭馄诺穆曇�，哎！對(duì)呀，我可以裝袋子里，等下邊走邊吃。于是我便拿來(lái)袋子，把車?yán)遄臃帕诉M(jìn)去。出了門(mén)，我在路上邊走邊吃，邊吃邊把核扔在地上。媽媽起先不說(shuō)，到了后來(lái)實(shí)在看不下去了便說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍了，走路的時(shí)候不要吃東西，更不能把果核隨地亂扔。如果每個(gè)人都像你一樣，那么保潔工人們還有休息的時(shí)間嗎？前面的垃圾就算了，剛才扔的你給我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里去。”我似懂非懂的撿起了地上的果核，把它們送進(jìn)了垃圾桶。路邊走過(guò)的老奶奶看到了，看到了說(shuō)：“真是一個(gè)乖孩子，知道不亂扔垃圾。聽(tīng)到稱贊我更是害羞的低下了頭。
爸爸也給我講過(guò)一個(gè)故事，從前有一個(gè)孩子，在父親的花園里砍倒了一棵父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。父親回家發(fā)現(xiàn)了，勃然大怒，小男孩害怕極了，可他鼓足勇氣，不說(shuō)謊話，在父親盛怒之下，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親很感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“兒子，父親寧愿砍倒一千棵櫻桃樹(shù)，也不要你說(shuō)一句謊話，只要你以后再也不要砍了�！斑@個(gè)男孩就是美國(guó)第一位總統(tǒng)——喬治·華盛頓。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小鳥(niǎo)有藍(lán)天才可以展開(kāi)翅膀自由的翱翔，小樹(shù)有陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)，小花有雨點(diǎn)才能絢麗的綻放。我們有良好的習(xí)慣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我家的家風(fēng)作文 篇4
“學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，家庭有家庭傳統(tǒng)”這句話我們很熟悉。我相信每個(gè)人都知道學(xué)校的規(guī)定。但是，如果我問(wèn)您您的家庭風(fēng)格是什么，您可能會(huì)目瞪口呆一會(huì)兒，而您將不會(huì)是正確的。實(shí)際上，這非常簡(jiǎn)單。家庭風(fēng)格是外界判斷我們的標(biāo)準(zhǔn)。您的家庭風(fēng)格越好，外界的'判斷就越好；相反，您的家庭風(fēng)格越差，外界的判斷就越差。
家庭風(fēng)格，好像在黑暗中有安排，可以引導(dǎo)我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風(fēng)格，注視著我的成長(zhǎng)；家庭風(fēng)格，就像筆一樣，寫(xiě)在我的人生書(shū)中。每個(gè)人在家中或多或少都有良好的家庭傳統(tǒng)。他們可能會(huì)有所幫助，勤奮，真誠(chéng)或關(guān)懷。這些家庭傳統(tǒng)滋養(yǎng)了我們。
接下來(lái)，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝鹘y(tǒng)。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風(fēng)。今年的5月1日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)樗麄兿霂麄兊淖娓改赋鋈シ潘梢幌�。爺爺和奶奶整天呆在家里，已�?jīng)走了很長(zhǎng)時(shí)間了。因此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運(yùn)動(dòng)，人類生活是運(yùn)動(dòng)。”這是托爾斯泰所描繪的運(yùn)動(dòng)圖像。是的，體育確實(shí)是生活。但是我不喜歡運(yùn)動(dòng)。后來(lái)發(fā)生的事情使我從不喜歡的運(yùn)動(dòng)變成了運(yùn)動(dòng)。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對(duì)父母的鼓勵(lì)和歡呼，我繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我看到了兩邊美麗的風(fēng)景，蔥郁的柳樹(shù)，可愛(ài)的小動(dòng)物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學(xué)習(xí)生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統(tǒng)之一。
家庭風(fēng)氣是家庭的重要組成部分。家庭風(fēng)氣是一束光，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后會(huì)突出顯示；家庭風(fēng)氣是在平靜和淡定中擔(dān)心國(guó)家和人民的心態(tài)。讓我們美好的家庭風(fēng)格陪伴并滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)！
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