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家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-07-17 14:40:03 家風(fēng) 我要投稿

關(guān)于家風(fēng)作文(精選20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于家風(fēng)作文(精選20篇)

  家風(fēng)作文 篇1

  我們中華民族被稱為“禮儀之邦”,也就是說我們中華民族是一個(gè)有道德,講禮節(jié)的高尚民族。

  在中國(guó)家家戶戶都有自家的家風(fēng),我家也不列外,我家的家風(fēng)就是“禮貌待人”,這四個(gè)字已經(jīng)深深印在我的腦海里。

  記得有一個(gè)周末,媽媽說帶我去買條新裙子,我們興高采烈地出發(fā)了,走到半路上,我們遇見了一位大媽媽,媽媽和大媽媽打了個(gè)招呼,并對(duì)我說叫聲大媽媽好!我心想:這個(gè)大媽媽我又不認(rèn)識(shí),不叫也沒關(guān)系,所以我看了她一眼就往前走了。沒想到等大媽媽走遠(yuǎn)了,媽媽就拉著我的手掉頭說:“我們不去了!蔽乙幌伦舆沒反應(yīng)過來,連忙問媽媽:“為什么呀?”媽媽說:“你剛才這么不懂禮貌,把媽媽的臉都丟盡了!

  我低著頭默默地走到家里。媽媽告訴我:如果一個(gè)人沒有禮貌,就很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭地感覺,長(zhǎng)久下去,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你,這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)沒有教養(yǎng)的人。反過來,如果你對(duì)人有禮貌,別人覺得你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人,以后別人見到你都會(huì)喜歡你,如果再加上你的才干和智慧,那你以后做什么事都會(huì)很順利的。所以我們必須從小要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

  媽媽還說:“只有在有禮貌有文明的環(huán)境中生活才能愉快,人與人之間相處才能更加融洽,那么,這樣就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們必須對(duì)“禮貌”十分重視。

  我聽了媽媽的教導(dǎo),明白了在日常生活中要懂禮貌,受到別人幫助要道謝;見到長(zhǎng)輩要問好;我們不僅僅在家里要尊敬長(zhǎng)輩,在外面遇見老師,鄰居或其他長(zhǎng)輩都要主動(dòng)和他們打招呼。

  現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣這樣做了,大家都認(rèn)為我是一個(gè)講禮貌懂事的好孩子,作為家里的一員,我會(huì)把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去,讓良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  家風(fēng)作文 篇2

  《禮記》中有“修身而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。朱熹家訓(xùn):不以善小而為之,不以惡小而為之。流傳至今,發(fā)人深省。家訓(xùn)、家規(guī)的集合稱之為家風(fēng)。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征,更是一國(guó)之禮儀的縮影。中國(guó)一躍成為經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國(guó)的今天,傳承家風(fēng)美德,構(gòu)建健康國(guó)風(fēng)尤為重要。

  家風(fēng)是什么?小時(shí)候我并不明白。許是跌倒時(shí)母親教的“摔倒了再自己爬起來”的自強(qiáng),許是不學(xué)無術(shù)時(shí)父親教導(dǎo)的“知識(shí)就是力量”的好學(xué),又或許是奶奶說的“謙虛、有禮貌”,爺爺告訴的“勤儉、德孝”……現(xiàn)在我才明白,這就是良好的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成健全的人格。

  好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功,還會(huì)影響子孫言行,進(jìn)而使家族興旺發(fā)達(dá)。清代名臣曾國(guó)藩的個(gè)人成就令人仰慕,但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出,長(zhǎng)盛不衰。究其原因就是曾國(guó)藩的“明儉修德,崇善立德”的家風(fēng)家訓(xùn),終讓曾家興盛,人才輩出。無獨(dú)有偶,以錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng)、錢鐘書等人為標(biāo)志的江南錢家個(gè)人才輩出,不也是家訓(xùn)造就的學(xué)界豪門嗎?正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久,詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。

  好家風(fēng)不僅影響家族興盛,還會(huì)影響鄰里和關(guān)系,進(jìn)而形成鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,這種習(xí)慣在待人接物中自然地體現(xiàn)出來,潛移默化中會(huì)感染鄉(xiāng)鄰。以鄰為善,則會(huì)鄰里和諧。著名的三尺巷的故事,就是一個(gè)典范。家風(fēng)清正,則鄰里和諧,鄉(xiāng)風(fēng)清遠(yuǎn),民風(fēng)淳樸。

  好家風(fēng)不僅構(gòu)建良好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng),更進(jìn)而會(huì)涵養(yǎng)健康國(guó)風(fēng)。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的凝聚。家風(fēng)映照著一個(gè)家庭的精神面貌,更滋潤(rùn)這一個(gè)國(guó)家的靈魂。只有每個(gè)家庭自覺培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng),才能成就醇厚之國(guó)風(fēng),進(jìn)而形成強(qiáng)大的軟實(shí)力。一家之勤儉筑一國(guó)之勤儉,一家之德孝構(gòu)一國(guó)之德孝,一家之擔(dān)當(dāng)成一國(guó)之擔(dān)當(dāng)。我國(guó)古有勤儉德孝優(yōu)良傳統(tǒng),更有胸懷天下的大義與擔(dān)當(dāng)。魯迅先生說,無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們都與我有關(guān),這句話放在現(xiàn)代語境就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng):對(duì)公共事業(yè)有著參與的熱情,對(duì)左鄰右舍有著守望相助的深情。一個(gè)人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng),一個(gè)家庭的責(zé)任同樣在于擔(dān)當(dāng)。

  家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓(xùn)誡中傳承,形成今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀,薪火相傳,生生不息。

  家風(fēng)作文 篇3

  俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!敝腥A民族自古就是禮儀之邦,自然而然,我們每個(gè)家庭也各有各自的家風(fēng)與家訓(xùn)。就像《孟母三遷》的故事告訴我們一樣:良好的社會(huì)環(huán)境和良好的家風(fēng)能造就一代又一代的圣賢之人。我們家的家訓(xùn)便是要做自立自強(qiáng)的人。有了這個(gè)家訓(xùn),我們一家人面對(duì)困難的時(shí)候都能泰然處之。

  聽爺爺奶奶說,因?yàn)槲覀兊睦霞以诖笊嚼,家境三代貧窮,所以爸爸小時(shí)候的生活條件非常差,經(jīng)常連飯都吃不飽。但是爺爺奶奶經(jīng)常教育爸爸:“窮并不可怕。我們雖然窮,但是我們要做自立自強(qiáng)的人,努力讀書,走出大山……”爸爸從小便廢寢忘食地忘我學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力與拼搏,考上了大學(xué),成為了山里第一位大學(xué)生。畢業(yè)以后,爸爸成為了一名光榮的人民教師。工作之余,他憑著毅力,刻苦練字,成為了一位在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅摇?/p>

  從記事起,我便依稀記得,爸爸經(jīng)常在書房里舞文弄墨。于是我也學(xué)著他的樣子來練習(xí)書法。可是才剛剛開始練習(xí),我便坐不住了,東張西望地到處張望。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹅兗业募矣(xùn)不就是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人嗎?你只有靠自己的努力,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),才能練好書法!睆哪且院,我就苦練書法,終于在三個(gè)月后,我的字也慢慢練好了……

  好家風(fēng)是黑暗中的一束光亮,為我照亮前行的路;好家風(fēng)是一本好書,為我提供豐富的知識(shí);好家風(fēng)是一位知識(shí)淵博的老師,給予我無窮無盡的智慧。我將在好家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)!

  家風(fēng)作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸媽媽常常告訴我要勤勞,對(duì)我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事,“愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習(xí)書法終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時(shí)十七年,到達(dá)印度苦學(xué)佛法”等等,它們讓我把“勤勞”這兩個(gè)字深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。

  在家里,最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上,她都早早地叫我起床,為我準(zhǔn)備好美味的早餐,送我上學(xué),然后到公司認(rèn)真工作。下班后,已經(jīng)是晚上了,媽媽剛回來還來不及喘一口氣,就立刻進(jìn)入廚房,做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后,媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時(shí)間,而是開始做家務(wù),只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板,即使是一些很難打掃到的角落她都不放過,打掃好之后,覺得有些地方不夠干凈,就再過去辛苦地拖,就是滿頭大汗也不休息一會(huì)兒,一定要把房間打掃得一塵不染。

  有一天,我還沒等媽媽叫醒我就起床了,我看見我的房間已沒了昨日的狼藉,取而代之的是一片井井有條的景象。這時(shí),勞累的媽媽出現(xiàn)在我眼前,一瞬間,我全明白了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子,情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽,媽媽真是我的好榜樣!

  我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作,總是沒日沒夜地出差,服務(wù)一個(gè)個(gè)客戶,就是在寒風(fēng)刺骨的冬天,爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里,有時(shí)會(huì)有些重活累活,爸爸都搶著做。因此,爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱號(hào)呢。這還不是因?yàn)榍趧趩?我為有這樣子的爸爸而自豪!

  在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學(xué)會(huì)了勤勞這一中華美德。我會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。爸爸拖著疲憊不堪的身體回來后,我會(huì)給他捶背,讓爸爸休息休息。

  有一次,臨近期末考試了,我拿起書,廢寢忘食地復(fù)習(xí)起來,夜深了,可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩,過了好久,我才上床睡覺。期末考試時(shí),我覺得題目都十分簡(jiǎn)單,就行云流水地寫起來,而且越寫越有勁?纪炅嗽嚕矣X得這次考高分三個(gè)手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料,我取得了全班第一的好成績(jī)。這都是勤勞帶來的成績(jī)啊!

  我的家風(fēng),勤勞之風(fēng)!希望這良好家風(fēng)傳到各地,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)勤勞,用雙手讓未來更加美好!

  家風(fēng)作文 篇5

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無私,我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的'文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  家風(fēng)作文 篇6

  過年了,我來到外婆家。外婆住的村是一個(gè)很有文化底蘊(yùn)的地方。每家門口都掛著一張扇子形的牌子,上面寫著村訓(xùn)和家訓(xùn)。該村的村訓(xùn)是:“和為貴,孝為先,勤為寶,儉為德。”而每家的家訓(xùn)各有風(fēng)采。我尋訪了幾家的家訓(xùn),有“團(tuán)結(jié)鄰里,與人為善,明理處世,誠(chéng)信為先”、有“提倡勤儉持家”、有“老實(shí)做人,老實(shí)做事”、“以德為根,以誠(chéng)為本”……感觸頗深。

  出于好奇心,我通過問外婆,得知這一村的以前廢舊的汪氏祠堂已經(jīng)煥然一新,里面陳設(shè)各式各樣的村面貌。西北方有一個(gè)農(nóng)家書屋,西南方有一個(gè)老年館,正東邊掛著三塊大牌子,分別寫著“功勛宗親”、“繼述堂”、“毛主席萬歲”。和去年來到這里相比,那荒廢的樣子簡(jiǎn)直不堪入目。而現(xiàn)在成了大家的活動(dòng)中心場(chǎng)所,每天下午,村子里的一些小孩、大人都來到這里,開展各種活動(dòng)

  我有幸來到一位已到退休年齡卻仍堅(jiān)持教學(xué)的汪老師家里進(jìn)行尋訪。

  進(jìn)門時(shí),我腰瞟了一眼門口,他們家的家訓(xùn)竟是諸葛亮的至理名言:“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)!币姷嚼蠋煹牡谝谎,便覺得給人和藹可親的感覺。布滿皺紋的臉上洋溢著燦爛的微笑。

  “早就聽聞您的大名,您是在教育上特別出色,我想肯定是有值得學(xué)習(xí)的地方。請(qǐng)問您在教育方面上有什么要求?”

  剛坐到沙發(fā)上,我就迫不及待地問。

  他沉穩(wěn)地回答:“其實(shí)我并沒有你說得那么神奇,在工作上我一直秉持著愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,我們要好好栽培他們!

  “哦!原來是這樣。”聽完汪老先生的話,我恍然大悟!澳膬号埠軆(yōu)秀,那您是如何把自己的兒女培養(yǎng)成才的呢?”聽聞他的兒子在村中任會(huì)計(jì)一職,女兒在法院上班。

  “我的兒女不算得優(yōu)秀”他面帶微笑的回答!霸诮逃齼号@一方面,我依然是對(duì)兒女嚴(yán)格要求,教導(dǎo)他們多讀書,學(xué)習(xí)好的榜樣。除了學(xué)習(xí),同樣還要有一個(gè)好的品德。”他繼續(xù)接著說,話語中透露著謙虛。

  ……

  我們似乎很投緣,聊了一個(gè)下午。

  天色不早了,要回去了。出門時(shí),我又往門囗瞟了一眼,那句諸葛亮的至理名言:“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)!鄙钌畹赜≡诹宋业男闹,永不忘記。

  家風(fēng)作文 篇7

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,看著從樹上飛舞下來的落葉,望著南飛的大雁,我的心中不禁思緒萬千

  當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候,媽媽便告訴我:“世間萬物都是平等的,要用一顆充滿愛的心去對(duì)待一切。”當(dāng)時(shí)的我只知道,這僅僅是一段文字而已,卻怎么也沒有料到,就是這句話讓我得了教訓(xùn)。

  也是一個(gè)秋天,那天早早寫完作業(yè)的我正百無聊賴地翻看著眼前的報(bào)紙,突然,一聲細(xì)微的呻吟傳進(jìn)了我的耳朵,我打起了精神,向外走去,尋找這呻吟的主人。最后,我在窗下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷、奄奄一息的小雁。第一眼看見它,我并沒有覺得它很可憐,而是把它當(dāng)成了玩物,拎起它的一只翅膀,聽著它的慘叫,將它狠狠摔在地上,等到我大笑著低頭去看小雁的時(shí)候,小雁的雙眼如死水一般,沒有了任何生機(jī)。那一刻,我真切地意識(shí)到了自己親手把一條鮮活的生命送向死亡。一瞬間,我似乎體會(huì)到了小雁的絕望與無助。

  我看著小雁的尸體,眼淚不住地流了下來,媽媽聽到了我的哭聲,匆匆趕來。見到媽媽,我的眼淚瞬間決堤,“媽媽,我殺死了它,我殺死了它”我崩潰了,不住地重復(fù)著這句話。媽媽怔了一下,旋即回過神來,從口袋里拿出一塊手帕,將小雁包裹住,找到一塊土地,將小雁埋葬了。媽媽回到我的面前,幫我拭去淚水,輕輕地開口對(duì)我說:“孩子,媽媽還是那句話,世間萬物都是平等的,要用一顆充滿愛的心去對(duì)待一切。媽媽不求你能多么優(yōu)秀,但你無論要做什么都不可以剝奪任何生命生的權(quán)利,哪怕只是一草一木,就比如這只小雁,它本可以待傷好后重返藍(lán)天,你今天卻提早結(jié)束了它的生命。你也不要太自責(zé)了!闭f罷,媽媽抬頭望向天空,我循著媽媽的目光望去,天上有兩只正在悲鳴的大雁

  是啊,這世間的萬物都是平等的,人類并不是地球的主人,我們根本沒有資格去左右任何事物。我們所看、我們所食、我們所用皆是這個(gè)世界的饋贈(zèng)。人類就算知恩不報(bào),也絕不可忘恩負(fù)義!

  尊重生命,這便是我的家訓(xùn)。

  家風(fēng)作文 篇8

  每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓(xùn)!皣(guó)有法,學(xué)校有校規(guī),家庭有家風(fēng)”是人們常說的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么?今天我就說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響到后代。中國(guó)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國(guó),團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的家訓(xùn)是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的風(fēng)格規(guī)范了自己的行為和價(jià)值觀。我會(huì)盡力去做,同時(shí)也會(huì)影響身邊的人,讓他們?nèi)プ觥N疫能主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼。同學(xué)們團(tuán)結(jié)做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯(cuò)。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間娛樂。當(dāng)天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓(xùn)可以幫助我更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,成為國(guó)家的棟梁,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

  希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能代代相傳。家風(fēng)家訓(xùn)是正能量,要時(shí)刻嚴(yán)于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

  家風(fēng)作文 篇9

  家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)家庭都有一種家風(fēng),包括尊老愛幼、勤儉持家、孝順父母。我家有一種家風(fēng),就是勤儉節(jié)約。

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“省吃儉用,勤儉節(jié)約!边@句話我一直記在心里。每次吃飯,我都會(huì)把碗里的五谷全吃了,一粒不剩。我媽用洗菜洗衣服的水沖廁所。她經(jīng)常說:“這樣可以節(jié)約很多水,也很環(huán)保。還是個(gè)好方法。”爸爸會(huì)更省錢。他必須穿很長(zhǎng)時(shí)間的衣服。爸爸說存錢買衣服可以買很多菜。有時(shí)候我媽會(huì)跟我爸開玩笑:“你是不是有點(diǎn)太小氣了?”爸爸辯解道:“這有什么不好?能省就省。穿舊衣服感覺很舒服,哈哈!”在父親的影響下,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我想把這個(gè)好習(xí)慣傳播給同學(xué),讓他們不至于把剩下的鉛筆扔掉,想辦法利用,學(xué)會(huì)省錢。我們用的書的正面可以再用,這樣就可以一物兩用了。有一次看到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本,只看了一半就翻到下一頁(yè)。我走上前說:“我的好同學(xué),我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這張紙上還有那么多空白處可以用,你卻浪費(fèi)了,是我們父母血汗錢買的!”他聽了我的話,不好意思地說,“你說得對(duì),我們不能浪費(fèi)。謝謝提醒。以后我一定會(huì)養(yǎng)成像你一樣勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”說完,我們倆臉上都露出了燦爛的笑容。在家里孝順父母,在學(xué)校尊重老師關(guān)心學(xué)生,不要和其他同學(xué)比。

  我們還需要把良好的家庭作風(fēng)和規(guī)則帶入校園,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的學(xué)生!

  家風(fēng)作文 篇10

  落日的余暉灑滿爺爺家的院子,望著美麗的夕陽,我想著剛剛看到的問題:家風(fēng)是什么?一轉(zhuǎn)身,我看見那個(gè)忙碌的背影,頓時(shí)有了答案……

  家風(fēng)是承擔(dān)。老太太生了三個(gè)兒子,他是老大,自然是最辛苦的孩子。聽爸爸說,他16歲以前,幫父母照顧弟弟,16歲以后,開始分擔(dān)農(nóng)活!案F人的孩子早當(dāng)家”,他從未向父母撒嬌偷懶,而是以一個(gè)小男子漢稚嫩的肩膀默默承擔(dān)起自己作為長(zhǎng)子的責(zé)任。以前沒有化肥,人們就從河里挖河泥作肥料,老太爺要干別的事,挖河泥的任務(wù)就交給了他。寒冷的冬天,破舊的屋子里,一位少年被凍醒。他幫兩個(gè)睡的正香的弟弟蓋好被子,咬牙穿上冰冷單薄的衣服,離開了尚有余溫的被子。他來到河邊,小心進(jìn)入河中,開始挖河泥。刺骨的河水讓他的腿幾乎沒有了知覺,他咬牙堅(jiān)持,直到干完活。他,就是我的爺爺。因?yàn)橥诤幽,沒有錢治腿,爺爺腿部患了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,膝蓋疼了大半輩子,但他從未抱怨,他把這當(dāng)做自己的責(zé)任。家風(fēng)告訴我要勇于承擔(dān)。

  家風(fēng)是嚴(yán)格,爺爺只上了幾年學(xué),認(rèn)識(shí)僅有的一些字,但他仍在干活休息之余和弟弟學(xué)習(xí)寫字。他保守了沒文化之苦,下定決心要讓自己的孩子做個(gè)有文化之人,所以,他對(duì)孩子的教育很嚴(yán)格。爸爸說,小時(shí)候,如果考試成績(jī)不理想,他便不敢回家,爺爺那失望的眼神和板起的面孔,是他童年無法抹去的記憶。如今,每次回老家,爺爺都會(huì)詢問我的成績(jī)?nèi)绾,并告訴我要努力學(xué)習(xí)。記得7歲的暑假是在爺爺家度過的,爺爺每天都會(huì)問我當(dāng)天的作業(yè)有沒有寫完,當(dāng)時(shí)剛上一年級(jí),正貪玩,我便滿口答應(yīng)。暑假的最后一個(gè)星期,爸爸來接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我在補(bǔ)作業(yè),懲罰我不許吃飯,直到把作業(yè)寫完,我哭著看向一向疼愛我的爺爺,他只是板著臉,轉(zhuǎn)過身去,一言不發(fā)。家風(fēng)告訴我嚴(yán)格使人優(yōu)秀。

  家風(fēng)是孝順。聽奶奶說,因?yàn)闋敔斃蠈?shí)憨厚,什么苦都吃,但不愛說話,所以老太太不喜歡他,覺得他木訥呆板,不及小兒子靈巧精怪。小時(shí)候,當(dāng)三爺爺欺負(fù)爺爺時(shí),老太太總當(dāng)沒看見。分家時(shí),將最不好的一塊地給了最辛苦的爺爺,老太太和老太爺跟著三爺爺過,錢也大部分都給了他們。但爺爺從不計(jì)較,老太爺去世后,老太太時(shí)常一人發(fā)呆思念太爺,所以爺爺叮囑我們常去看看老太太,陪她說說話。若三爺爺家有事無人做飯,爺爺就讓奶奶做好了送給老太太。家風(fēng)告訴我要孝敬父母長(zhǎng)輩。

  我靜靜看著被金紅色余暉籠罩的爺爺,想起他無聲的教育,在潛移默化中感染了我。他并不點(diǎn)明,只是讓我自己領(lǐng)悟。用行動(dòng)向孩子證明,是最棒的教育。

  家風(fēng)作文 篇11

  家風(fēng),就如同霧霾中的空氣凈化器,為你保留下一片蔚藍(lán)天空。題記

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”

  父母呼喚你,要立馬答應(yīng);父母叫你去做什么事情,不要偷懶。

  太婆今年一百大壽,爺爺兄弟幾個(gè)早早地就開始張羅起來。整整籌備了一個(gè)多月,酒店、菜肴、酒水、請(qǐng)貼,面面俱全。生日那天,親朋好友歡聚一堂,開懷暢飲,而爺爺從早忙到晚,沒有一絲的怨言,只有滿足的笑容。小朋友看到10層的蛋糕也是歡呼雀躍、垂涎欲滴?吹竭@完美精致的安排,大家都夸爺爺孝順。爺爺呢,樂呵呵地站在太婆旁邊,幸福盛滿了他的心。

  不僅爺爺對(duì)太婆孝順,爸爸對(duì)爺爺奶奶也是如此。瞧,只要奶奶一個(gè)電話,爸爸便放下手中一切事情,風(fēng)風(fēng)火火地趕到奶奶面前;爺爺要去體檢,爸爸比誰都積極接送、排隊(duì)、掛號(hào)、買藥陪著爺爺跑上跑下,手中的體檢單也在不停地變化著。

  “凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!

  開口說話,誠(chéng)信最重要;說謊或者吹牛說大話,都是不可以的。

  小時(shí)候,我最敬佩的人是外公。不是因?yàn)橥夤吞@可親,而是外公在村里人緣最好,誰都愿意相信他。

  外公以前是專門養(yǎng)豬的,他的小豬健康又肥胖,而且價(jià)格也實(shí)惠,常常吸引許多顧客來購(gòu)買。

  快到春節(jié)了,豬肉銷量非常令人滿意,價(jià)格也在飛一般上漲。外公有一個(gè)老顧客從他這里訂購(gòu)了5只小豬,準(zhǔn)備后天來取,可是到了后天,豬的價(jià)格漲了一成。這可怎么辦呢?外公果斷地將原來說好的價(jià)格賣給老顧客,這讓老顧客大吃一驚他原以為外公會(huì)按現(xiàn)價(jià)賣給他,還特意多帶了好幾百塊錢。

  回到家,外婆聽到這事情,破口大罵:“你竟然按原價(jià)賣給他!這樣做你知道會(huì)虧損多少嗎?好幾百元錢!可以給女兒們買好幾件衣服,買好多吃的了!”

  外公卻一點(diǎn)沒有后悔的意思:“我都答應(yīng)別人了,能不說話不算話嗎?”

  外婆長(zhǎng)嘆一口氣,她知道外公的性子很倔,自己決定的事情就是天塌下來也不會(huì)改變。

  現(xiàn)在,外公雖然不再養(yǎng)豬,但是他當(dāng)年的事情卻是經(jīng)常被村里人稱贊的。

  “為什么大家都喜歡外公呢?”我經(jīng)常這樣問媽媽。

  “因?yàn)橥夤,正直善良,跟人說話、做事都講信用,說到就一定做到;做生意也是如此,從來不會(huì)缺斤短兩,寧可自己吃一點(diǎn)虧,也不會(huì)讓顧客的利益受損!”媽媽微笑著摸摸我的頭,“所以,你以后也要誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做人,這樣大家都愿意與你交朋友,都愿意信任你。”

  “凡是人,皆須愛;天同覆,地同載。”

  無論什么人,我們都要互相關(guān)愛;因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,同一塊土地上。

  爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,對(duì)人要友好。不要巴結(jié)富有的人,也不要歧視貧窮的人。所以,我常常會(huì)捐贈(zèng)自己太小的衣服,舊書包等,爸爸媽媽也會(huì)去獻(xiàn)血來給我樹立榜樣。

  有一次,媽媽的朋友受傷了,媽媽毫不猶豫地買一大堆補(bǔ)品去看她,讓她的朋友很是感動(dòng),在媽媽有困難時(shí)也會(huì)給予幫助。

  家風(fēng),是生活作風(fēng)也是家庭教育;它常常在潛移默化之中,教會(huì)你那些深?yuàn)W的做人道理。尾記

  家風(fēng)作文 篇12

  中國(guó)是一個(gè)有5000多年歷史的文明古國(guó)。中華民族的傳統(tǒng)美德歷史悠久,燦爛輝煌。他們是五千年文明和智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代中國(guó)人!

  孔子讀書勤快,以致魏編著了三大奇書。祖狄和劉坤聽雞跳舞,努力工作。李米掛上書本,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)?锖鈴膲ι贤倒,努力學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)偉大的武器。他們努力工作、努力學(xué)習(xí)的精神值得學(xué)習(xí),讓人相互尊重。

  孔融四歲時(shí)懂得照顧父母,四歲時(shí)王祥臥冰求鯉,狄看著父母尊老愛幼,為人師表,值得我們學(xué)習(xí).這些傳統(tǒng)美德的例子在中華民族的漫長(zhǎng)歷史中不勝枚舉,只是漫長(zhǎng)歷史中的幾個(gè)微小的波瀾。

  現(xiàn)在有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常搞小動(dòng)作,不認(rèn)同家長(zhǎng)老師的批評(píng)教育。也有一些學(xué)生伸出手,張開嘴,不時(shí)頂撞父母。他們就不能尊重和孝敬父母嗎?

  那么,作為祖國(guó)未來的棟梁,我們?cè)撛趺崔k呢?

  品學(xué)兼優(yōu),尊老愛幼,有一顆感恩的心,是我們應(yīng)該具備的基本條件。上課要認(rèn)真聽老師講課,課后完成老師布置的作業(yè),鞏固所學(xué)知識(shí);在家里,要尊重長(zhǎng)輩,幫父母做家務(wù),量力而行;在學(xué)校,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生的規(guī)則,向一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生靠攏,努力成為“美德少年”。

  我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)品德高尚的好少年,因?yàn)檫@是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。只要心中有國(guó)家,心中有集體,心中有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更好。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  家風(fēng)作文 篇13

  家風(fēng),是一個(gè)傳統(tǒng)的家族習(xí)慣,它需要我們世世代代一直傳承下去,它體現(xiàn)了一個(gè)家族的道德品質(zhì),精神風(fēng)貌。

  家風(fēng),人文底蘊(yùn)深厚,民眾素來十分重視家風(fēng)!因?yàn),良好的家同,它是多么的重要!它能引?dǎo)一個(gè)人的進(jìn)步。

  我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

  古人說的好:學(xué)古訓(xùn)有獲,勤以養(yǎng)德,儉以養(yǎng)身。不錯(cuò)的!

  小時(shí)候我聽爺爺奶奶說起過:他們從七歲就開始到山上放牛,九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞,勤勞得雙手都起了繭,并且都不停歇一會(huì)兒,爺爺奶奶每天早上很早就起了,明天的事情明明可以明天做,但今天他們就要做了,并且是在早上,他們大多是在農(nóng)田里干活,經(jīng)常穿著草鞋,戴著草帽的。回來之后,只是換了一套衣服,便開始打掃客廳,房間的衛(wèi)生了,掃了又掃,拖了又拖,總是有忙不完的活。

  “勤儉節(jié)約”這個(gè)好家風(fēng),使我也不斷的進(jìn)步著,我開始變的更勤勞,更儉節(jié),在吃飯時(shí),盡管已吃的很飽,也要把碗里飯粒吃的干凈,沒有一點(diǎn)浪費(fèi)。

  “人家不論貧富貴賤,只內(nèi)外勤謹(jǐn),守禮謹(jǐn)法,尚謙和,重謙恥,是好人家”我想,我們應(yīng)該是好人家了吧,我希望,每個(gè)好家風(fēng)都可以延續(xù)傳承下去。

  家風(fēng)作文 篇14

  微醺的夜色,晚風(fēng)拂動(dòng)了書桌上的片片紙張,伴著那盞昏暗的臺(tái)燈,夜讀中的我,思緒又回到了媽媽從小到大給我講的那個(gè)故事。

  幼兒園時(shí),媽媽總會(huì)給我講“曾子殺彘”的故事:曾子的妻子要到集市上去,他的兒子哭著一定要跟隨。妻子就對(duì)兒子說:“等我回來,給你殺豬吃!钡鹊狡拮踊貋淼臅r(shí)候,曾子剛要把豬抓起來殺掉。妻子趕緊制止,說:“只是與孩子開個(gè)玩笑而已!痹诱f:不能隨意和孩子開玩笑。孩子還沒有主觀意識(shí),所以父母的行為就是他學(xué)習(xí)的榜樣。今天你欺騙孩子,就是教孩子以后如何去欺騙別人。所以做人”后來,曾子還是兌現(xiàn)了妻子對(duì)孩子的承諾,殺掉了豬。

  那時(shí)候的我,要求媽媽講完那沒有說完的故事,但媽媽只是笑笑。兒時(shí)的我,只懵懂地記得故事里的曾子一家和那只豬,不懂得媽媽的用意。兒時(shí)的我貪玩調(diào)皮,大班的時(shí)候,老師規(guī)定午飯吃得快的小朋友可以到陽臺(tái)上玩積木。調(diào)皮的我經(jīng)常匆匆將飯菜塞進(jìn)肚子后便跑向陽臺(tái),不過那時(shí)常常還需要幾塊積木才能完成作品。于是,我總會(huì)對(duì)女同學(xué)說:“如果你把這幾塊積木給我,我就把家里的魔仙棒送你!”那個(gè)女生爽快地把積木給了我。我似乎找到了最快完成積木作品的方法。于是,我對(duì)每個(gè)女生都許下了這個(gè)承諾。但似乎從未跟任何一個(gè)人兌現(xiàn)過。

  直到幼兒園畢業(yè),跟媽媽說起幼兒園的趣事,我又想起了這件事情,并很自豪地跟媽媽炫耀我的“赫赫戰(zhàn)功”。媽媽聽到后很生氣,狠狠地批評(píng)了我。我哭了,很委屈地哭了。我不明白,自己到底做錯(cuò)了什么,讓媽媽如此生氣。

  等到我上小學(xué)后,媽媽依然給我講這個(gè)故事。這時(shí)候,我似乎懂得了媽媽的用意:原來,曾子殺的不僅僅是一只豬,更是在代替妻子兌現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。我好像突然當(dāng)年媽媽為什么生氣:那不是我的“赫赫戰(zhàn)功”,那并不是一件值得炫耀的事情。相反,那是一件值得我去反思的教訓(xùn)。

  今年,我踏入了初中的校門。在走進(jìn)校門之前,媽媽又向我講述了這個(gè)故事,此時(shí)的媽媽,一臉期盼地看著我問:“丁當(dāng),今天你懂得媽媽給你講的這個(gè)故事了嗎?記住,這是我們每個(gè)陳家人都要用行動(dòng)去踐行的家風(fēng)!

  我終于明白了媽媽的用意,也終于理解了媽媽當(dāng)年對(duì)我的嚴(yán)厲。原來,媽媽不只是給我講一個(gè)人人知曉的故事,她是用這個(gè)故事告訴我陳家祖祖輩輩的家風(fēng):做人要誠(chéng)信。曾子殺了一只豬,也是用行動(dòng)教育他的兒子:做人要誠(chéng)信。媽媽希望我能夠在成長(zhǎng)的道路上自己領(lǐng)悟這個(gè)故事的寓意,更希望我能帶著我們家祖祖輩輩的家風(fēng),走過我初中的三年生活以及以后漫長(zhǎng)的人生道路。

  我終于懂得了“家風(fēng)”的概念,也終于理解了“誠(chéng)信”的含義。誠(chéng)實(shí)乃為人之本,更是立國(guó)之邦。因?yàn)檎\(chéng)信,才讓彼此之間多了一份信任,少了一絲隔閡;也因?yàn)檎\(chéng)信,才讓這個(gè)社會(huì)多了一份和諧,少了一份爾虞我詐。

  微風(fēng)拂動(dòng)的夜晚,夜讀的我多了一份心安,更多了一份坦然。我想,誠(chéng)信會(huì)伴隨我一生,因?yàn)檫@家風(fēng)已經(jīng)深入我的靈魂,成為我一生需要守護(hù)的財(cái)富。

  家風(fēng)作文 篇15

  在我小的時(shí)候,我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事,我覺得太爺爺是一個(gè)很了不起的人。

  太爺爺是一名軍人,從我記事起,他就是一個(gè)很有愛心的人,誰家的家里遇到了困難,都會(huì)找太爺爺幫忙。他就像一團(tuán)火焰溫暖著他周邊的人。在我太爺爺?shù)挠绊懴,我的姥姥也是一個(gè)“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家,姥姥每次都熱心的招待她們,給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次,我和姥姥去公園玩,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小妹妹在哭,我們走過去問她怎么了,原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機(jī),成功的找到了她的媽媽。

  今天老師讓我們寫關(guān)于“家風(fēng)”的作文,我覺得這就是我們家的“家風(fēng)”吧。做一個(gè)有愛心的人,助人為樂的人。這個(gè)“家風(fēng)”就像春雨般滋潤(rùn)著我在這個(gè)溫暖的家里快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  家風(fēng)作文 篇16

  我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎(jiǎng)狀,這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我,如果想成為有豐富知識(shí)的人就要多看書。當(dāng)我遇到不懂的問題問爸爸的時(shí)候,他常常用一句話來激勵(lì)我:“書中自有黃金屋!痹谒膸ьI(lǐng)下,我漸漸的愛上了閱讀,其中有幾本是我最喜歡看的,如《史記》、《三國(guó)演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》,他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》,他讓我充滿智慧。

  我覺得爸爸是我的榜樣,我也要成為一個(gè)上進(jìn)并且有知識(shí)的人,爭(zhēng)取任何考試都能獲得好成績(jī)。爸爸只要在家都會(huì)帶我去買書,這讓我如獲至寶。

  夜晚,寫完作業(yè),我和爸爸坐在臺(tái)燈下一起讀書。爸爸告訴我,讀書不僅要獲得文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)思考。在書的世界里豐富我的生活。

  從上幼兒園到現(xiàn)在,我讀了很多書。書籍讓我學(xué)到很多知識(shí)并帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸,謝謝他給我樹立了這樣一個(gè)家風(fēng),能讓我在書的海洋里愉快的成長(zhǎng)。

  家風(fēng)作文 篇17

  今天,媽媽要我寫一篇關(guān)于家風(fēng)的作文。

  在我還不懂事的時(shí)候,一直抱怨媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲,心里總是有些難受,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂事了,覺得媽媽這樣做并沒有錯(cuò)啊,比如媽媽告訴我做人的規(guī)矩道理,要尊老愛幼,互相幫助,懂得謙讓,不過份計(jì)較個(gè)人得失,在同學(xué)面前物資方面不能有攀比行為,生活習(xí)慣非常重要。

  還說生活習(xí)慣于決定性格,性格決定命運(yùn),這些話我聽得最多了,要我在生活方面做一個(gè)勤儉樸素的人。

  “家風(fēng)”確實(shí)很重要,要以做個(gè)好心人的準(zhǔn)則牢記在心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所用的人,我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優(yōu)良的美德,讓我在成長(zhǎng)的過程中變得越來越優(yōu)秀,我一定會(huì)努力加油

  家風(fēng)作文 篇18

  爸爸媽媽常常跟我說:“在家里,尊重父母就是尊重自己,父母的今天就是你的明天。在外面,要善待別人,幫助別人,為別人辦事時(shí)要有公平心!

  在我很小的時(shí)候,爸爸給我買了一本《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,他讓我重點(diǎn)讀第二條:尊老愛幼,平等待人。爸爸媽媽讓我以“和睦相處、善待他人、尊老愛幼!弊鳛樽鋈说哪繕(biāo),他們對(duì)我的教育都融進(jìn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

  古人說:養(yǎng)不教,父之過。說的是養(yǎng)孩子而不好好教育,是父母的過錯(cuò)。一個(gè)人如果不把孩子教好,丟臉的是整個(gè)家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我回爺爺奶奶家、去外公外婆家玩,每次去的時(shí)候,他們都會(huì)買些水果、營(yíng)養(yǎng)品回去給老人家,每一次都會(huì)告訴我:有好吃的,要先給家里的老人吃。每次回到爺爺奶奶、外公外婆家,我都會(huì)給他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他們聊天,告訴他們,我經(jīng)歷過的好玩的事,讓他們分享我的快樂,有時(shí)我還幫他們掃掃地、擦擦桌子、做做飯。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總能聽到他們?cè)谂赃吙湮遥何覀兗业膶O女長(zhǎng)大啦,懂事了,能做好多事了,我們可以享福啦。聽得我心里美滋滋的。所以,一有空,我就回去陪爺爺奶奶外公外婆聊天、做事。

  我父母還教育我們:不管大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待,從自己做起,從身邊做起。別人有難,要主動(dòng)幫忙,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我要謹(jǐn)記著父母對(duì)我的教育,這樣,才不會(huì)給我們家丟臉,才不會(huì)給社會(huì)帶來危害。

  良好的家風(fēng),不僅能影響自己的孩子及后代,還能影響到別的家庭,乃至社會(huì)。所以,我們要讓好家風(fēng)流傳下來,讓我們更加美好,更加輝煌!

  家風(fēng)作文 篇19

  我生活在農(nóng)村的新時(shí)代,似乎沒有什么驚天動(dòng)地的家風(fēng)祖訓(xùn),只是憨厚的爸爸常對(duì)我嘮叨:做人要誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,尊老愛幼之類的話。嘮叨長(zhǎng)了,我也只當(dāng)耳旁風(fēng),現(xiàn)在想想這幾句話大概應(yīng)該是我們的家風(fēng)祖訓(xùn)吧!

  我今年已經(jīng)上三年級(jí)了。從我上學(xué)前班的時(shí)候,爸爸叮囑我上課一定要聽老師的話,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不要和同學(xué)打斗,當(dāng)別人有困難的時(shí)候一定要幫助,不許撒謊,做誠(chéng)實(shí)守信的孩子。至今我仍然牢記爸爸的話,在學(xué)校謹(jǐn)遵老師的教誨,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),從不和同學(xué)鬧矛盾,每當(dāng)同學(xué)有困難如沒有筆寫字、沒有筆擦等,我都會(huì)主動(dòng)幫忙;當(dāng)在某個(gè)問題上產(chǎn)生分歧的時(shí)候,我總是笑笑說:“那那么辦吧!如果不行,再采取別的辦法。”這樣,班級(jí)同學(xué)都很愿意和我交流問題。到頭來,常常還是我的辦法好,同學(xué)們都說我是“樂于助人的小諸葛”呢!

  有一次,同桌的筆擦丟了,我?guī)退遥谶@時(shí),一名同學(xué)說是我拿走的,在我的文具盒里,是呀,我的筆擦和他的一模一樣,可是我的是爺爺早上新給我買的,不是他的,后來老師經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查,真相大白了。老師夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。把這件事說給了家人聽,得到了家人的肯定,并鼓勵(lì)我今后遇事不要慌,也要做誠(chéng)實(shí)的孩子。

  記著有一次,爺爺來學(xué)校接我,我背著書包高高興興的張開雙臂奔向爺爺,此時(shí)爺爺手中正好拿著幾個(gè)被人亂扔的塑料瓶,于是,我疑惑不解的問:“爺爺,撿塑料瓶有什么用?”爺爺不慌不忙地回答“賣錢,給你買雪糕呀!”我當(dāng)時(shí)愣住了,爺爺看到我此時(shí)的情境,笑瞇瞇地對(duì)我說:“勤儉節(jié)約,才能有吃有穿嗎!蔽液湍隳棠淌沁@樣勤勞節(jié)儉才讓你們過上幸福的生活。是啊,每當(dāng)我亂扔紙張、還有半截鉛筆時(shí),爸爸也總是這么說我:“不要浪費(fèi),要勤儉節(jié)約!睆拇艘院螅衣B(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  說到尊老愛幼,我深有感觸,特別是去年的夏天,天氣非常炎熱,我特別想吃一根雪糕解解涼,正在這時(shí),從南邊的胡同口走過一位飽經(jīng)風(fēng)霜奔波勞累、瘦骨嶙峋的老人,他是我那年近八旬的爺爺來接他的“心肝”放學(xué)回家,他看到別的家長(zhǎng)都給自己的孩子買雪糕,他也從兜里掏出一張舊的一元錢,也買了一顆遞給了我,當(dāng)我接過雪糕送到他的嘴邊,爺爺輕輕地舔了一下說:“你快吃吧!回家好寫作業(yè)!蔽业倪@一舉動(dòng)被旁邊的人看在眼里,情不自禁地說:“多懂事的孩子呀!知道尊敬老人,現(xiàn)在的孩子能有幾個(gè)這樣的,早把老祖宗留下的傳統(tǒng)美德給丟了,您老人家為有這樣的孫子多自豪呀!”聽了別人的夸獎(jiǎng),我高興極了,爺爺也笑了。從此,我吃好吃的都先給爺爺奶奶吃,再給爸爸媽媽吃,最后我在吃,現(xiàn)在我也有一個(gè)可愛的小妹妹了,所以有好吃的也先緊著她吃。我的行為不僅受到家人的夸獎(jiǎng),也受到老師同學(xué)及親朋好友的贊許。

  好的家風(fēng),能成一個(gè)人的夢(mèng)想。能給社會(huì)帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。正印證了那句話:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!弊鳛樾聲r(shí)代的我,一定要把好的家風(fēng)傳承下去,讓我的家鄉(xiāng)、我的祖國(guó)更強(qiáng)大。

  家風(fēng)作文 篇20

  俗話說:“家興出孝子,家敗出逆子!币粋(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

  縱觀歷史,無數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古,一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。

  讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。在我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是“孝”。自我記事起,確從不曾聽聞父母對(duì)我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo)。父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)86歲了,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心地勸說,從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說的話我都覺得沒有道理,爸爸媽媽依然處處順著她的心意。爸爸總對(duì)我說“百善孝為先,百孝順為先”。對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著她來。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”。這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去。

  現(xiàn)在每次回家,我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來的過去的事情。因?yàn)榭匆娝奈⑿ξ揖蜁?huì)覺得我是幸福的!

  記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過早飯,太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無措,遂和家人四處尋找;侍觳回(fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽到這個(gè)故事,我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

  姥姥對(duì)太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì)在父母遇到問題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),與他們主動(dòng)溝通,理解父母的心情,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)啊!

  好家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無形塑造,讓我受益匪淺。

  良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來吧,親愛的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

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