【精品】家風(fēng)的作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。而我家的家風(fēng)，則是教會(huì)我如何做一個(gè)有誠實(shí)的人。
我在家里的桌子旁看到了一張50元的紙幣。是誰的呀？管他的呢，只要被我撿到，就是我的啦。
我拿著錢坐在椅子上盤算著如何用這筆錢�！斑�，我不是在超市看到一套精美的圖書，媽媽一直沒給我買嗎，哈哈！這次終于可以如愿以償了！”正當(dāng)我起身要去買的時(shí)候，看了一下時(shí)間，啊，不早了，還是吃完飯?jiān)偃ベI吧！吃飯時(shí)，媽媽突然說了一句：“我傍晚放在桌子上的50元錢不見了，你們誰有看到？”媽媽說完后，我心里不禁揪成一團(tuán)，手心直冒冷汗：“怎么辦，怎么辦，那錢是媽媽的，要還給媽媽嗎，可要是還給媽媽，買那套書的希望就泡湯了……”這時(shí)爸爸搖頭，妹妹搖頭……媽媽見我精神恍恍惚惚，便問：“怎么了，你看到了嗎，還是你不舒服？”“我沒看見，我沒看見，我吃飽了，我先去看書。”我捏緊口袋里的那讓我心里十五個(gè)吊桶——七上八下的50元錢，匆匆忙忙從餐桌逃脫，進(jìn)了房間。
我躺在床上，翻弄著那50元。怎么呀！還是還給媽媽吧！我心中猶豫不決。媽媽推開房門進(jìn)來了，我連忙將錢塞進(jìn)口袋，從床上坐起來。媽媽坐在旁邊，關(guān)切地問：“你今天晚上怎么了，有心事嗎？”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答，“媽媽，對……對不起，我看到了那錢，拿走了想用這錢買書，沒還給您，真是對不起，我以后不會(huì)再這樣了�！蔽冶亲佑行┌l(fā)酸。“傻孩子，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，說明你還是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！眿寢屨Z重心長地說，“那50元本來就是準(zhǔn)備給你買書的……”什么，原來媽媽早就看出來是我拿的，只是想讓我自己認(rèn)識錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤，做回一個(gè)誠實(shí)的自己。媽媽真是用心良苦��！
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)，是一縷清風(fēng)，是冬日的一束陽光，讓我的性格更上一層樓，接受好家風(fēng)。
從前，我對媽媽的態(tài)度極差。我還記得，那是一個(gè)冬日的早晨，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我卻在被窩里睡著美覺。終于，媽媽把美味的早點(diǎn)做好了，放在餐桌上，就急急忙忙地跑進(jìn)我的房間里，叫我的去吃早點(diǎn)。
“寶貝，早點(diǎn)做好了，是香噴噴的過橋米線哦！”媽媽溫柔地說。
“哦，再等一會(huì)兒，我再睡20分鐘�！蔽也[著眼說。媽媽只好答應(yīng)我的請求，走了出去。時(shí)間過得飛快，一眨眼的工夫，20分鐘就過去了。媽媽又進(jìn)來說：“兒子，20分鐘到了，快一點(diǎn)出來吃過橋米線了！”
我一看有人打攪我的美夢，頓時(shí)發(fā)火了�！案墒裁囱�，今天雙休日，不上課，上午也沒有興趣班，加上作業(yè)我也做完了！”我向媽媽大吼大叫，“現(xiàn)在是冬天，不是夏天……”
媽媽忍住心中的怒火，對我說：“兒子，我們家的家風(fēng)是孝順長輩，不能……”
“誰說的，我才不信呢！”雖然口上說的是這樣，背地里卻暗暗地觀察著。
有一次，居然刮起了大風(fēng)，下起了暴雨。呼呼的風(fēng)在我耳旁呼嘯著，而爸爸卻關(guān)心著爺爺奶奶怎么樣了，連忙開車來到了爺爺家。來到爺爺家，就把帶去的東西放下，向爺爺奶奶噓寒問暖。我感到了家風(fēng)的味道，從那時(shí)起，我改變了，變的孝順父母起來，不管對方說的在嘮叨，我都耐心地聽著，不再打斷話了。
啊，家風(fēng)讓我改正了自己的壞毛病，我一定要把家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇3
“國有國法，家有家規(guī)�！笔俏覀兂Ｕf的一句話。我就在家風(fēng)家訓(xùn)中成長。
我的家風(fēng)——誠信為本
我的爺爺奶奶在年輕時(shí)就經(jīng)營起一個(gè)小買部，經(jīng)過日復(fù)一日的努力，終于經(jīng)營起了一個(gè)中型超市。一天早晨，一位老爺爺來我家買白糖，在要付錢時(shí)，他突然問：“這糖有一斤（五百克）嗎？”“那當(dāng)然！”爺爺邊說邊把糖往秤上一放——只見稱上顯示著四百九十五克。爺爺一看火冒三丈，大聲質(zhì)問奶奶：“你怎么稱糖的！”。立刻把糖往外一扔，重新拿了一包給老爺爺，并向他道歉。
我的家訓(xùn)——嚴(yán)謹(jǐn)
在我直至六歲時(shí)，一直是家里唯一的長孫。所以從小一直享受著家人的寵愛。可當(dāng)我一年級時(shí)，媽媽常會(huì)因?yàn)槟棠虒ξ业哪鐞郏湍棠獭俺臣堋�。這事竟然是一部手機(jī)引起的。
因?yàn)閶寢寣ξ业囊笫呛車?yán)謹(jǐn)?shù)�，從來不允許我玩手機(jī)。哪怕做好作業(yè)也不能碰一下，最多也只能看看電視。而奶奶看見許多小孩成天玩這手機(jī)。認(rèn)為小孩玩手機(jī)是理所當(dāng)然的事，便偷偷帶了一部智能手機(jī)，讓我在周末玩�？蛇@事很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她立刻“下令”：不準(zhǔn)讓奶奶再帶手機(jī)去祁門給我玩游戲了。如果我要查資料，也不能碰其他軟件。如果有人“作惡”，一律“嚴(yán)懲”。
這就是我的家風(fēng)——誠信為本、家訓(xùn)——嚴(yán)謹(jǐn)。
家風(fēng)的作文 篇4
“學(xué)校有學(xué)校規(guī)則，家庭有家庭傳統(tǒng)”這句話我們很熟悉。我相信每個(gè)人都知道學(xué)校的規(guī)定。但是，如果我問您您的家庭風(fēng)格是什么，您可能會(huì)目瞪口呆一會(huì)兒，而您將不會(huì)是正確的。實(shí)際上，這非常簡單。家庭風(fēng)格是外界判斷我們的標(biāo)準(zhǔn)。您的家庭風(fēng)格越好，外界的判斷就越好；相反，您的家庭風(fēng)格越差，外界的判斷就越差。
家庭風(fēng)格，好像在黑暗中有安排，可以引導(dǎo)我走上正確的道路。像親戚一樣的家庭風(fēng)格，注視著我的成長；家庭風(fēng)格，就像筆一樣，寫在我的人生書中。每個(gè)人在家中或多或少都有良好的家庭傳統(tǒng)。他們可能會(huì)有所幫助，勤奮，真誠或關(guān)懷。這些家庭傳統(tǒng)滋養(yǎng)了我們。
接下來，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝鹘y(tǒng)。
“百好孝先”，孝是我們家庭的最佳作風(fēng)。今年的5月1日勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽終于休了幾天假，但是他們沒有時(shí)間，因?yàn)樗麄兿霂麄兊淖娓改赋鋈シ潘梢幌�。爺爺和奶奶整天呆在家里，已�?jīng)走了很長時(shí)間了。因此，爸爸媽媽想在這個(gè)五一假期里帶爺爺奶奶出去散步！
“生命是運(yùn)動(dòng)，人類生活是運(yùn)動(dòng)�！边@是托爾斯泰所描繪的運(yùn)動(dòng)圖像。是的，體育確實(shí)是生活。但是我不喜歡運(yùn)動(dòng)。后來發(fā)生的事情使我從不喜歡的運(yùn)動(dòng)變成了運(yùn)動(dòng)。在這一天，我很不情愿地陪父母散步。我不想再走一步。但是，面對父母的鼓勵(lì)和歡呼，我繼續(xù)前進(jìn)。一路上，我看到了兩邊美麗的風(fēng)景，蔥郁的柳樹，可愛的小動(dòng)物以及練太極拳的老祖母，這使我在壓力重重的學(xué)習(xí)生活中放松身心。我感到欣慰和放心，終于了解了父親的良好意愿。健康的鍛煉是我們家庭的傳統(tǒng)之一。
家庭風(fēng)氣是家庭的重要組成部分。家庭風(fēng)氣是一束光，經(jīng)過很長一段時(shí)間后會(huì)突出顯示；家庭風(fēng)氣是在平靜和淡定中擔(dān)心國家和人民的心態(tài)。讓我們美好的家庭風(fēng)格陪伴并滋養(yǎng)我的成長！
家風(fēng)的作文 篇5
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我女兒小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。 從女兒懂事起，我就告訴她做人的'道理，首先要勤學(xué)，就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？ 五歲時(shí)，女兒就可以做任何她想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。每次洗手時(shí)，都要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。我看到這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對她說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐穑畠褐懒艘扒趦�節(jié)約”。 過年時(shí)，我?guī)桨职旨胰グ菽�。她向爸爸說了聲“新年快樂”。爸爸從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在她手上，并語重心長地對她說：“孫女��！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪
兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄�；第三句話是自�?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過了一年，女兒要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸對女兒說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約
家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
我感覺女兒自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，她無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。在學(xué)校，她能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師；在家里，她能夠尊老愛幼，自信陽光。
家風(fēng)的作文 篇6
“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
有一天，我去二爹爹家里吃飯，我看見桌子上有很多的零食，我忍不住大吃特吃起來。到吃飯的時(shí)間，我的肚子已經(jīng)鼓鼓的了。開飯了，我自己去鍋里盛了一碗飯，在餐桌上慢慢的吃起來。當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，就吃不下去了，只好偷偷的將剩下的飯倒進(jìn)了垃圾桶。媽媽知道這件事之后，跑到我面前訓(xùn)了我一頓，并且告訴我每一粒米飯的來之不易，聽了媽媽的話，讓我想起了唐代李紳寫的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
從那以后，我再也沒在吃飯前吃零食，也沒有剩下飯，每次都吃得干干凈凈。
我們家還有一些家風(fēng)，比如“過年的時(shí)候吃團(tuán)圓飯，不說不吉利的話”�！白鹁蠢先恕薄ⅰ扒趦�節(jié)約”……我的家風(fēng)要繼續(xù)傳下去！
家風(fēng)的作文 篇7
85年下半年，爸爸年滿60周歲，“船到碼頭車到站”，從遼寧省圖書館副館長崗位上退了下來，開始了他的離休干部生涯。
那時(shí)的爸爸身體健康、精神矍鑠，每天除養(yǎng)花、看報(bào)，再就是出去買買菜，也算是閑情雅致，悠然自得。也就是從那時(shí)開始，爸爸提議，每周日晚改善生活，全家人在一起吃頓團(tuán)圓飯。
幾年后，妹妹也結(jié)婚了。于是我們兄妹三人商量，爸媽都六十好幾的人了，操勞了大半輩子，應(yīng)該享享福了。每周這頓團(tuán)圓飯包括年節(jié)時(shí)的聚餐改由我們兄妹三家輪流坐莊，輪到誰，出資、采買、下廚、洗碗等，“流水線作業(yè)”，一包到底。
正是這頓由爸爸最初提議發(fā)起并樂此不疲，繼而由我們兄妹幾家接替下來的團(tuán)圓飯，讓誰也沒有想到，竟似不竭的山泉，生生不息，汨汨潺潺，綿延流淌，滋潤、涵養(yǎng)著這個(gè)大家庭，至今已持續(xù)了28年之久。
家風(fēng)的作文 篇8
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，要說起我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，那便是爸爸媽媽常常跟我說的做人要有感恩之心。
在字典里，感恩是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報(bào)。我們讀過許許多多關(guān)于感恩的小故事，我發(fā)現(xiàn)，那些心存感恩的人，充滿著人性的光輝。
父母將孩子養(yǎng)育成人，孩子懷有感恩之心奉養(yǎng)雙親，在我們看來是天經(jīng)地義的，因?yàn)閯?dòng)物界尚有烏鴉反哺、羔羊跪乳，難道人不會(huì)嗎？人間自有真情在，我曾看到一個(gè)小男孩捐髓救母的新聞，他用自己稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起救母的責(zé)任，讓母親有了活下去的希望。當(dāng)時(shí)，我反問自己，如果換作是我，我會(huì)怎么做？答案是我也會(huì)像那個(gè)小男孩一樣做。為什么？因?yàn)槲业母改附o了我生命，那么地愛我，所以我也同樣愛他們。父母在我們的成長路上付出了數(shù)不勝數(shù)的艱辛，當(dāng)他們有難時(shí)，我也無法去漠視他們的苦難。
不止感恩父母，也感恩成長之路上遇到的好心人。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人都會(huì)受到他人的幫助。父親說，別人有災(zāi)我去救，自己遇難有人幫，別人有事不去幫，自己有事難求人。當(dāng)我們幫助他人之后，自己遇到困難時(shí)，相信也會(huì)有人伸出援手。
優(yōu)秀的家風(fēng)影響的不只是一代人，這會(huì)是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人。所以，學(xué)會(huì)感恩，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
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