有關家風的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的家風的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
家風的作文 篇1
我們中國是最最古老的禮儀之都,國有國法,家有家規(guī)。當然,我家也不例外。我家的家規(guī),家風就是要懂文明,講禮貌,還要勤儉節(jié)約。
以前我見到任何人都不問好,不會主動跟她們打招呼,除了我認識的人,經(jīng)過陌生人身邊都要低著頭走,因為我覺得不好意思總開不了口,不愿讓他們看見我的臉。
不過后來,媽媽跟我深談了一番,說:“丫頭,你為什么不愿意跟人說話呢?”回答媽媽;蛟S媽媽明白我的心思,便沒有再問我話。過了一會兒,媽媽又說:“跟人打招呼是最基本的禮貌,不管在學?吹嚼蠋熀屯瑢W,還是在路上村里看到熟人都要主動問好!我希望你以后能做起來!”媽媽這些話,我的心里又有了一些新的想法。從此以后,我見到任何人都跟他們打招呼,他們也都說我很乖巧。我的心里比吃了蜜還甜!媽媽也為了獎勵我就給我吃披薩餅。我心里明白,要不是媽媽的那些話給了我很大的啟發(fā),我也不會變成現(xiàn)在的樣子。變得善于與人交往,這讓我獲得了好多新朋友!我也能在課堂上大膽舉手發(fā)言。變得積極向上!不再把答案放在心上,等有人說了跟我一樣的答案再后悔。
媽媽老是說:“做人,一定要寬宏大量,為人和善,做事一定要勤奮,好學,那樣以后走到哪都可以讓自己充實,充滿正能量!”
奶奶常說:不能浪費每一粒食,從小就要求我把碗里的每粒飯都吃干凈,父母賺錢很不容易,所以要懂得感恩!懂得體諒身邊的所有事物!
家風的作文 篇2
在課堂上,我總是會聽見關于一個好的家風與一個孩子成長的故事。這時,我的腦袋里就會充滿了疑問,什么是家風呢?我們家的家風又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問。媽媽嚴肅的說:“我們家的家風有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠實。第四,要學會感恩。之后媽媽就開始為我解讀這四條家規(guī)。
善良——善良就是及時的去幫助需要幫助的人,并盡最大的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情,會主動去主持公道。幫助那些無辜的人。并時常去做一些幫助人們的工作。為社會帶來一點歡樂、溫暖、陽光。使社會變得更加美好。
誠實——當你做錯了事情時,不要害怕,你需要誠實地說出自己的過錯,并承認自己的過錯,這樣的話你家就是個好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯了事情要勇于承擔,當別人做錯了事情時,你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會讓他變得更加不誠實。所以面對任何事情你都要誠實的回答。
孝敬——童年時、嬰兒時,媽媽和爸爸都,十分費勁的把我拉扯大。他們早出晚歸,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問的就是讓我們在歡樂中成長。所以長大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過上歡樂的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒有任何煩惱,每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累,我們長大后,也該讓他們歇一歇了。
感恩——當別人幫助你的時候,你也回去感恩與他。當他有困難時,你也會去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當我們被困于困境當中時,別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當中時,你會拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會去幫助他,因為他幫助了我。我們每個人都應該有顆感恩的心。
于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會在這優(yōu)良的'家風熏陶下成長得非常好!
家風的作文 篇3
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,在父母的叮嚀,長輩的嘮叨下,我漸漸地養(yǎng)成了一種行為習慣,這就是所謂的家風吧!
我爺爺是一個非常勤勞、老實的人,以前家,必須要有干燥易燒的柴火,家里的大人都有很多活兒要做,顧不上砍柴、做飯。所以,這個活就交給予我爺爺,每次回家,都要先爬上山,那時候不有上山的臺階,找一些干凈,干燥的木條,砍下來,背到家里去。長大以后,由于太爺爺很早過世的緣故,爺爺被迫開始工作。他做過的事可多了,從砍柴開始,先是油漆匠然后是木匠,拖拉機手,當過工人,管過生產(chǎn),還差點成了廠長,F(xiàn)在他已經(jīng)七十多歲了,可還是每天六點多起床,拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對自己家里人有嚴格的要求,時常要求我們要守規(guī)矩,比如要一家人到齊了才開始吃飯,我們也時不時“偷吃”點,可免不了被罵,爺爺也一樣,吸煙和打麻將不知被說過多少次。
我小時候是在爺爺奶奶家長大的,上了幼兒園大班才去新安江,習慣了彼此的陪伴,于是不由自主的想念,每次放假我們都會去一次更樓,把他們的需要的生活用品拿去,一家人開開心心地吃飯,平時我們也會打電話,一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風“勤勞、誠懇”。
家風的作文 篇4
正所謂:“沒有規(guī)矩,不成方圓”、“家家有本難念的經(jīng)”每個家庭都有不同的背景,不同的故事,當然,也有不同的家風。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。在我的心中,家是菜園,我是菜苗,一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風則是甘露、雨滴。沒有家風的滋潤,我就不能茁壯成長。此刻,陽光正好,斜照進家門口。
家風·品德
媽媽自幼教我做人要學會感恩。要做到“寧天下人負我,毋我負天下人。”,于是,從小我便“滴水之恩,應當涌泉相報!狈彩菐椭^我的人,我便感激不盡,心里總有一個念頭:會不會太麻煩別人了?于是我便經(jīng)常幫助別人,以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次,當時天氣很熱,剛好我有事出去了,于是我便拜托一位同學幫我掛蚊帳。因為蚊帳比較難弄,所以那位同學滿頭大汗,衣服都濕了。我感激不盡,并且拿了自己的衣服給她換上。
媽媽也從小教育我,要“百行孝為先!,要尊老愛幼。我總記得經(jīng)典上的一句話:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”于是孔子的一句話便印烙在我心:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼!睆男。诟改傅慕逃,便知道了要“父母呼,應勿緩!碑斠患胰顺燥垥r,媽媽總會讓外公外婆先上座,最后才到我們。每盤菜都要先夾給長輩,做到“長者先,幼者后”所以一家人其樂融融。
家風·學習
無論有多忙,媽媽都會讓我讀誦經(jīng)典,她總是希望我能成為一個品德高尚的人。于是媽媽開始經(jīng)常與我書信交流。每次放學,我都會看到書桌上的勵志話。而我自己,就為做到
“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。”而努力著。
然而每個星期五的晚上,媽媽總會和我聊學校的情況,幫我分析事件。媽媽說希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”,這樣我便收獲了一些日常生活中所得不到的東西。
記得年幼時,我心情經(jīng)常很煩躁,所以在學習上有一點做不好,我都會很急,完全靜不下心來,經(jīng)?拗覌寢。最后,媽媽認為這樣也無濟于事,于是便置之不理。有一次我考試考砸了,心情不好,做什么事都失敗。我實在忍耐不了,便對媽媽發(fā)脾氣,此時,媽媽便對我說,學習是需要靜下心來的。如果一急躁了,便什么事兒都做不成。發(fā)脾氣對肝臟不好,容易積累成;如果對別人發(fā)脾氣,那么別人便會討厭你。所以一定要少發(fā)脾氣,多微笑。
于是我便努力遵守《大學》中的那一段:
“定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”任何事物都有它的對立面,要以平靜心、平常心去對待。
家風·性格
從小,每一件事只要很難,我都會很容易的放棄,不相信自己,而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上,是小學的運動會,我要參加長跑比賽,爸爸來學校為我加油。
跑了第一圈,就不想跑了,因為我已經(jīng)是最后了!我覺得我不可能追上去的!喘著粗氣,我停了下來。此時爸爸走了過來,說:“你還沒有跑完,為什么不堅持?”“我……我已經(jīng)失敗了,看,已經(jīng)追不上了……”我哭著說。爸爸蹲了下來,說“:孩子,你不試試怎么知道呢?孩子,人生需要的是奮斗和拼搏,而不是逃避和畏縮!”
因為年幼,我不懂后面的幾句,不過我知道,凡是做每一件事都要堅持到底!不要輕言不可以,而要重拾我可以!正因為如此,每當我想放棄的時候,爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊,隨之化為我前進的動力。
周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于家風。而我,我成長中的一點一滴,我成長中的璀璨微光,都得助于家風。如果說,家是避風的港灣,那么家風就是護送我安全到家的那盞燈!
家風的作文 篇5
媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風是養(yǎng)份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。
記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學本領了,記。耗阋鹁蠢蠋,愛護同學!眿寢屵@棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。
每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會說:“老師早上好”,放學會說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。
現(xiàn)在我是一名光榮的小學生了,剛開學不久,我一直沒有進入小學的學習狀態(tài),有一次上課做小動作,被留下來跟老師道歉,因為害怕,我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學校大門口蹲下來跟我講了一個故事。
媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯了,如果不愿意擔當承認,那我們是不會進步的,錯了改了,那就是進步,這也是一門很重要的功課。
媽媽說:“很高興,你今天有機會學習了”。聽完媽媽的話,我獨自一個人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯了不重要,重要的是改,更重要的是要學會尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。
媽媽言傳身教成了最美的家風,這最美的家風,伴我一路健康的成長!
家風的作文 篇6
相信每家都有每家的家風,每家的家風都有其特色。而我們家,則有一個很好玩的家風。
我們家,就像一個小國,有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰都要承擔家務;其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規(guī)定:首先完成各自的任務再玩;其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律?雖然沒有那么詳細,但對我們一家四口來說,已經(jīng)足夠了。
我爸爸呢,是個不折不扣的暖男,對我的態(tài)度:只要不閑著,干啥都行,這使我活潑樂觀。但一提起我媽,就不好說了,先舉個例子,她的口頭禪是:趕緊去學習了,3、2、1......這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時,她還會給我玩?zhèn)“突擊行動”,檢查我有沒有認真學習,這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳,老愛看書發(fā)呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點就是反應慢。這也沒辦法,誰叫人家才度過了兩個春秋呢!不過呀,他的可愛還是讓我耐心的教他說話,也慢慢的對什么事情都有了耐心。
爸爸的寬容,媽媽的嚴厲,弟弟的可愛,練就了我的性格。沒錯,這就是我們的家風---互相監(jiān)督,取長補短,互相幫助。
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