【精選】家風的作文錦集六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的家風的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風的作文 篇1
我的家是個普通的家庭，有快樂，也有爭吵，但是更多的還是快樂�！皼]有規(guī)矩不成方圓”在我們的家，家風可以概括為“孝心，勤儉”。雖然簡單普通，但是讓我收益匪淺。它是一種無言的教育，一種無聲的力量�？梢哉f有什么樣的家風就有什么樣的孩子。
首先是孝，在我的眼里爸爸媽媽都很孝順，每天，他們都要給奶奶和外公打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣？只要一有時間我們就會去看望他們。記得20xx年大年初二，爸爸在單位值班，奶奶突發(fā)胃穿孔，爸爸立馬從單位請假飛奔著趕去鄉(xiāng)下接奶奶送到醫(yī)院急診手術，我和媽媽也立即敢去醫(yī)院，奶奶在手術室里動手術，爸爸，媽媽和我焦急地候在手術室外，當時我就看見平時堅強的爸爸熱淚盈框的抹眼角的淚水，動完手術醫(yī)生說，幸虧爸爸及時送奶奶去醫(yī)院要在晚幾分鐘就很危險了，這時爸爸的心才放下了一點，事后整個春節(jié)媽媽，爸爸就醫(yī)院家里兩頭忙的。那年春節(jié)爸爸媽媽陪我的時間很少，但只要奶奶的身體康復，對我是最大的幸福。
其次，是勤儉。爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費可恥”。這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行，我的鉛筆總要用到抓不住為止。過年的壓歲錢我從不亂花，養(yǎng)成了不攀比不浪費的好習慣。
家風是一個人家庭的作風。這體現(xiàn)了一個人家庭的素質(zhì)，我們一定要瑾遵家風，讓自己成為具有好思想，好品德的優(yōu)秀少年。
家風的作文 篇2
我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺?shù)氖直换\子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫(yī)說需要截掉一節(jié)手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花很多的錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢�！卑职终驹谂赃�，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院�！眿寢尶粗职�，淚水不住的流。
后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫(yī)院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的.老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的很快。姥爺出院了，氣色也很好。
媽媽說，爸爸是姥爺?shù)膬鹤�，怎么會？直到那時我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！
家風的作文 篇3
我們家的家風就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
家風的作文 篇4
每個星期，到星期五都特別興奮，終于可以回家了。一個星期都沒入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿著寬松的睡衣，散亂著油成條的頭發(fā)，黑眼圈重得像畫了煙熏妝的女孩。爸媽出門后，我又拿著手機躺在床上盡情的玩耍。
父親每天都說，我一天就窩在家里，什么也不干，像個不學無術的費物一樣，就只知道花父母的錢，到時候長大了也只會肯老。
有時候父親出門辦事也會帶上我，還必須帶上我，說什么讓我出門多見識見識。我家也是個傳統(tǒng)的家庭。特別是吃飯的時候總是叫我們這些晚輩要去幫忙端菜，做長輩的只要等著吃飯就可以了。上桌坐的時候也要長輩先坐，不能我們這些小輩的把位置占了讓他們沒了位置。吃飯也是要長輩們先動筷子我才能吃。
記得那次，學校剛開完運動會。我感覺自己好餓，就快暈了一樣，就沒管那么多，直接上桌就開始吃。我的手太短了，夾不到對面的一盤我喜歡吃的菜，霸道的我卻直接挪到我自己面前來吃上了。父親看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我還沒來得及反應，我的筷子就掉在地上了。我不想去撿筷子還坐在那里鬧情緒。媽媽還說父親你讓她吃完飯跟她好好說嘛。父親說：別管她，她自己要吃飯自己去拿筷子，隨她吃不吃，這么大了吃個飯還這么沒規(guī)矩。就這樣媽媽也沒說什么了。我就坐在那里生氣，鬧脾氣直到大家都快吃好了。奶奶才過來跟我好說歹說勸我吃飯。沒辦法我本來就餓了，看到有人來勸我，我才吃飯了。
家里的道道規(guī)矩，條條家規(guī)。正是因為有老一輩人的堅持，才使我們養(yǎng)成了現(xiàn)在正直的三觀。
家風的作文 篇5
大概父母都是大學畢業(yè)生，直系親屬中也大多都是靠不斷學習才謀得職業(yè)立足于社會，所以爺爺奶奶、老爸老媽也好，姑姑、大爺、小舅等親屬也好，都經(jīng)常教導我：好好學習，考上好大學，為自己人生開好步！學習求進步，就成為了我家的第一家風，當然還有第二家風，那就是與人為善。
先說說第一家風，基本上家族親屬聚會，就是長輩們輪流教導我和我哥好好學習、為人生奮斗的訓導場，我哥比我聽話，在他們的輪番轟炸下，終于考上了北航研究生，去追尋他的理想去了。我則學習起起落落，總是不穩(wěn)定，大人說多了，我耳朵出了繭子，也就不太把他們的話當回事！其實，我也知道，大人們鼓勵我學習，讓我多看各類課外書，是為了我好。
可我的玩心就是重，一會想著游戲，一會想著籃球，玩多了，看還有那么多作業(yè)沒做完，該復習的還沒有復習，才知道著急�？傊@第一家風我可是學得不好，但我有自己想法，在我看來，大人們有點太著急了，我才初一，總不能一頭扎到書本里，不和朋友玩，不接觸各類社會知識吧！我可不想成為只知道書本那點知識的書呆子。
再說第二家風——與人為善，從太爺爺起，家里就以積善為本，到爸爸媽媽這一代，又常在我耳邊說：“做事有因有果，積善因，得善果，積惡因，得惡果！”他們對我的很
多言行，都十分不滿意！我其實在學校也很注重自己形象的，也懂得幫助同學，不輕易和別人結(jié)怨，也能容忍一些人過激行為，但是人善被人欺、馬善被人騎，所以一味的忍讓和老實也不行，偶爾也會脾氣爆發(fā)一次。當然上了初中后還沒有過。這一條我學的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，與人為善，也要分對象不是嘛！
在長輩眼里我是個不太聽話的孩子，完全沒有把家風繼承，只會貪玩、搗亂，但我就是我，一個希望在快樂和自由中長大的男子漢！
家風的作文 篇6
家風是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風有關，它形成了我們家庭的氛圍；家風是一種秉性，它承載了一代又一代人流傳下來的優(yōu)秀品格，在我們身上是不可磨滅的；家風是子孫后代學習的典范，好的家風意味著有好品質(zhì)與好的行為習慣。
我們家的好家風雖然從來被人提起，但卻在每天地一舉一動、一言一行中流露出來。
爺爺告訴我要勇于承擔自己的責任，他一直以身作則，無論做了什么事都會擔當。有一次爺爺幫鄰居施肥，他不小心澆多了糞，花枯萎了，而后都死了。爺爺并沒有逃避責任，而是主動道歉；還去商店買了花種，重新幫鄰居種好了。爸爸也是這樣，給別人裝修，哪怕只有一個小小的瑕疵，他都要弄好來，精益求精，耽誤自己的時間也在所不惜，所以成了值得信賴的洪師傅。我也是這樣，老師交代我做的事情，半夜不睡覺我也要做好。
爺爺嚴于律己，寬以待人。他老人家難得發(fā)脾氣，總是樂呵呵的。爸爸也是這樣，他總是跟我說，對待別人要寬容大度，爸爸當然也會說到做到呀！爸爸對待他人確實很寬容，從不為一點雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)。有一次我不小心用竹子敲到了爸爸的頭，都起了一個大包，可是爸爸并沒有罵我、打我，而是摸了摸被打的地方，只輕輕地說了句：“沒事�！蔽以趯W校也是這樣，從來不計較同學的無心之過，不小心冒犯了我都會原諒，從不記恨。
奶奶認為做人要踏踏實實、誠實守信，奶奶也做到了。她從來都不撒謊，而是實實在在地說真話。有一次商店的老板不小心多找了50塊錢給她，她并沒有直接裝進口袋，而是和老板說：“找多了，這是五十塊錢！”說完提著東西就回家了。叔叔有一次開的士車，客人落了一個錢包，好幾千元，又開回客人下車的地方等，等了好半天，那個客人才找來了，非要給叔叔500元，可是叔叔堅持不要。我們家的人就是這樣，答應別人的事一定要做好，從不做損人利己的事情，有困難能幫就幫。
媽媽總和我說做人要勤勞，并且做什么事只要做了就要做好，不能敷衍了事，媽媽說到也做到了。媽媽非常勤勞，天一亮床上就見不到她的身影哦，原來媽媽早就在“刷——刷——刷”地洗衣服了，而且還洗得特別干凈。我們家的孩子也都變得很勤勞，我會燒菜，妹妹會洗碗，我們有時候還拖地搞衛(wèi)生。每次爸爸回家都會夸我們家搞得干凈又整潔。
爺爺告訴我要勇于承擔自己的責任，爸爸告訴我做人要寬容大度，奶奶告訴我做人要踏踏實實，媽媽告訴我做人要勤勞，這些都是我的好家風。家風是我們家族最大的財富，將陪伴著我成長。
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