家風(fēng)家訓(xùn)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
“國有國法，家有家規(guī)。”是我們常說的一句話。我就在家風(fēng)家訓(xùn)中成長。
我的家風(fēng)誠信為本
我的爺爺奶奶在年輕時(shí)就經(jīng)營起一個(gè)小買部，經(jīng)過日復(fù)一日的努力，終于經(jīng)營起了一個(gè)中型超市。一天早晨，一位老爺爺來我家買白糖，在要付錢時(shí)，他突然問：“這糖有一斤（五百克）嗎？”“那當(dāng)然！”爺爺邊說邊把糖往秤上一放只見稱上顯示著四百九十五克。爺爺一看火冒三丈，大聲質(zhì)問奶奶：“你怎么稱糖的！”。立刻把糖往外一扔，重新拿了一包給老爺爺，并向他道歉。
我的家訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)
在我直至六歲時(shí)，一直是家里唯一的長孫。所以從小一直享受著家人的寵愛�？僧�(dāng)我一年級(jí)時(shí)，媽媽常會(huì)因?yàn)槟棠虒?duì)我的溺愛，和奶奶“吵架”。這事竟然是一部手機(jī)引起的。
因?yàn)閶寢寣?duì)我的要求是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，從來不允許我玩手機(jī)。哪怕做好作業(yè)也不能碰一下，最多也只能看看電視。而奶奶看見許多小孩成天玩這手機(jī)。認(rèn)為小孩玩手機(jī)是理所當(dāng)然的事，便偷偷帶了一部智能手機(jī)，讓我在周末玩�？蛇@事很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她立刻“下令”：不準(zhǔn)讓奶奶再帶手機(jī)去祁門給我玩游戲了。如果我要查資料，也不能碰其他軟件。如果有人“作惡”，一律“嚴(yán)懲”。
這就是我的家風(fēng)誠信為本、家訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分，而在她們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從我小時(shí)候，爸爸媽媽教育我要尊重長輩，做人要誠實(shí)，不干壞事，不說臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要對(duì)小事斤斤計(jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求我的同時(shí)，爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境，她們約定好盡量不當(dāng)著我的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”，希望在我面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng)，爸爸媽媽時(shí)常告訴我要節(jié)儉，不能攀比浪費(fèi)，不要攀比別的孩子的吃穿，但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊，衣服要干凈，不能弄得皺皺巴巴的，黑乎乎的，她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給我足以她們支配的零錢，但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái)，什么時(shí)候該花，什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次，學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中，我很合理地運(yùn)用了她們的零花錢，也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了我她們的零花錢。
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
我相信，不管將來社會(huì)怎么變化，她們都要做一個(gè)誠實(shí)本分的人，這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要運(yùn)動(dòng)（至少一種）。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。
從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
一個(gè)國家如果沒有國法，就成不了一個(gè)國家。一個(gè)學(xué)校如果沒有校規(guī)，就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒有家風(fēng)，家訓(xùn)，就成不了一個(gè)家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng)，家訓(xùn)吧！
我家的家風(fēng)：爸爸說：“做人一定要善良�！币�?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn)，所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次，我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶，也正要過馬路。于是，爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說：“老人家，我服你過馬路吧�！卑职址鲋夏棠踢^了馬路后，老奶奶說：“謝謝你，年輕人。”看到這一幕后，我在心里發(fā)誓：我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次，我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷，在我正要歇一歇的時(shí)候，爸爸走過來說：“試卷做完了嗎？”我低著頭說：“沒做完�！卑职终f：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力，長大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松，長大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢？還是想長大努力呢？”我說：“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)�？靵砗臀乙黄鸱窒戆桑�
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
我的家風(fēng)家訓(xùn)我感覺有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂于助人、要勤奮好學(xué)�！边@只是我家風(fēng)家訓(xùn)的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們?cè)诠卉嚿�，過了一站，一位老爺爺走了上來，他四處尋找座位，一個(gè)座位也沒找到，最后，我想起媽媽的話，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說：“好孩子，好孩子�！避嚿系娜硕技娂娬f：“這個(gè)孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚(yáng)了我，說我做的很對(duì)，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因?yàn)槲沂悄凶訚h，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學(xué)習(xí)方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個(gè)練字本，我每天堅(jiān)持練習(xí)，從不偷懶。同時(shí)我還看數(shù)學(xué)書，看到不會(huì)做的題目我會(huì)先自己想各種方法，去試著計(jì)算，最后也會(huì)向爸爸求助。爸爸每次都會(huì)引導(dǎo)我自己做。
我對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的理解和做的還不夠，在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己學(xué)好、做好家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
“誠信”的外公，就是堅(jiān)持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的我的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽，就是對(duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘了，回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對(duì)我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
俗話說得好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說的家風(fēng)家訓(xùn)。
當(dāng)你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來，你接下來的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問過爺爺，“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，為什么特意把它放到第一條呢？”他說：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì)給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少。”所以這也成為我們家的'家風(fēng)家訓(xùn)了。
爺爺還說，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長，尊敬長輩，應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。
當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
我家不是書香門弟，沒有寫在紙上掛在墻上的家風(fēng)家訓(xùn)，我的一些行為習(xí)慣是在長輩的一言一行的潛移默化中形成的。從我的爺爺奶奶身上我看到了過日子要勤勞節(jié)儉，懂得持家，與鄰里之間要和睦共處；從我的父母身上我知道了做人要誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，他們還告訴我學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)的偷懶，有付出才會(huì)有回報(bào)；自從有了弟弟，更讓我懂得了要學(xué)會(huì)與人分享、要尊老愛幼。無論在生活還是學(xué)習(xí)上，我都會(huì)用勤勞節(jié)儉、尊老愛幼的美德，誠實(shí)守信、腳踏實(shí)地的作風(fēng)來規(guī)范自己的行為，樹立正確的價(jià)值觀。
我會(huì)努力去做，同時(shí)也會(huì)影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長輩們問好，同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)，有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾，是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉，不是我的錯(cuò)也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉，每天要運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，也讓我更加了解到了中國文化的博大精深，讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的“家風(fēng)家訓(xùn)”能世世代代傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她她們，孩子在外面的一言一行都說明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
她們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動(dòng)跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對(duì)，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
中國有一句古話說：“國有國法，家有家教”一個(gè)家先要有好家風(fēng)好家訓(xùn)，才能成為一個(gè)好家。我仔細(xì)總結(jié)了一下，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以用四個(gè)字來代表：孝、善、節(jié)、誠。
有句俗話說：“百善孝為先”我們應(yīng)該孝順自己的爺爺奶奶，孝順自己的爸爸媽媽。做一些力所能及的小事，比如幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸拿文件，幫爺爺奶奶捶背……要做一個(gè)孝順的好孩子。
善良是做人的基本，一個(gè)沒有善良的人是不能成人的。我們要善良，付有愛心，只有你真誠對(duì)待別人，別人才會(huì)真誠對(duì)待你。當(dāng)看見流浪的小狗，我每天都……
有篇古詩是這么說的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽經(jīng)常教育我們不能浪費(fèi)任何一粒糧食。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
“人無信不立，業(yè)無信不興”我們要講誠信才會(huì)有人和你做朋友。你向同學(xué)借了書，說好了時(shí)間，就要及時(shí)還給別人，到同學(xué)家玩，和家人說好什么時(shí)候回來，就什么時(shí)間回來，只有這樣，別人才會(huì)相信你。
家風(fēng)家訓(xùn)決定了一個(gè)家庭的好壞，我真是因?yàn)橛幸粋�(gè)好家風(fēng)好家訓(xùn)，我才能成為一個(gè)好孩子。
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
中華美德，源遠(yuǎn)流長，在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn)，我就5261想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不4102能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。
我們零零后是祖國明天的太陽，我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小答家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
在我的家中，我和父母有時(shí)候是團(tuán)結(jié)、互愛、和諧，但是也有一些時(shí)候是簡(jiǎn)單、粗暴。
先說說我們家不好的吋侯，在我上幼兒園的時(shí)侯，我有一次一不小心把家里的玻璃杯給打碎了。爸爸聞聲而來了，看到了一地的玻璃碎片。大聲說到：“你這個(gè)敗家子，家里的東西是永遠(yuǎn)不夠你弄壞的！”我說：“我，我”“你什么你，給我去站墻角！”那天站完以后，我腿幾乎不動(dòng)。那天真苦！這是我們家的不好之處。
再說說我們家好的時(shí)候的事情，那次我考試考的英語試卷不及格，當(dāng)我告訴媽媽的時(shí)侯，我?guī)缀醵家炜蘖�。本以為媽媽�?huì)打我，誰知，媽媽說“別難過，兒子，回來了我和你爸會(huì)幫你東山再起的！”那天晚上一個(gè)小時(shí)都在補(bǔ)習(xí)英語，以后每日都是這樣！終于！功夫不負(fù)有心人，下一次考試起得了好成績(jī)。
我的家中規(guī)矩看起來沒有，但實(shí)際上佷多。學(xué)習(xí)方面、禮節(jié)方面、吃飯方面、說話方面、運(yùn)動(dòng)方面、時(shí)間方面、禮貌方面最主要的是學(xué)習(xí)方面和時(shí)間方面還有禮貌方面這一些。當(dāng)然，我向往自由自在，也當(dāng)然，這，是不可能的。
在家風(fēng)中，我喜歡團(tuán)結(jié)、和諧、互愛的家風(fēng)中成長，在家訓(xùn)中，我喜歡自由自在的家訓(xùn)中成長。
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
從小我的爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過得飛快，我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏。“說著，我與弟弟便開始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之�！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文14
無論大家小家都有一定的家風(fēng)家訓(xùn)，我家也不例外。
家風(fēng)就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學(xué)技術(shù)，學(xué)得高深了就可以為國效力，學(xué)得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對(duì)我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會(huì)先給我吃；吃飯時(shí)，她總是先給我盛飯；休息的時(shí)候，她都會(huì)問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓(xùn)很多，其中有：“做事認(rèn)真”、“講究孝悌”以及“什么時(shí)間做什么事情，應(yīng)該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費(fèi)。”但給我留下印象最深的是“做事認(rèn)真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨(dú)這次期末考我認(rèn)為：平�？嫉煤闷谀┮材芸己茫晕揖托牟辉谘傻目�，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓(xùn)，以后都要認(rèn)真的考，不能犯一點(diǎn)兒馬虎。
從我家的家風(fēng)家訓(xùn)中，我體會(huì)到了：以后要認(rèn)真做事。我家的家風(fēng)家訓(xùn)一直隨伴我成長！
家風(fēng)家訓(xùn)作文15
所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細(xì)無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們?cè)谧鍪裁矗可眢w怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節(jié)儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒見爺爺與人爭(zhēng)吵過，他對(duì)待每個(gè)人都很和善，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長輩們這里學(xué)到很多，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長輩問好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己，成為對(duì)國家有用之人，長大為祖國做出貢獻(xiàn)！
家風(fēng)家訓(xùn)作文16
中華美德，源遠(yuǎn)流長，在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長，孝順父母，助人為樂，拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說到家風(fēng)家訓(xùn)，我就想到一句古詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我她們洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽，她們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文17
家風(fēng)，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)家訓(xùn)作文18
每個(gè)家，都有家風(fēng)家訓(xùn)，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個(gè)普通的家庭，我們對(duì)生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對(duì)人要有禮貌，對(duì)長輩要尊敬，對(duì)父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當(dāng)做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文19
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家也不例外，有了它們使我們才更好的約束，才能讓我們懂得尊老愛幼、勤儉節(jié)約
首先，來講講我們家的家風(fēng)吧！我們家從來都不剩菜剩飯。記得我很小的時(shí)候經(jīng)常剩菜剩飯。有一次我又沒把飯吃完，媽媽見我剩飯把我喊到一邊說：“寶貝，請(qǐng)你幫我背一首詩好嗎？”我高興的說：“好��！”“憫農(nóng)”我興致勃勃的背到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！薄澳阒肋@首詩的意思嗎？”我搖搖頭，媽媽給我講解這首詩的意思，我也知道農(nóng)民伯伯很辛苦，糧食來的不容易。我牢牢的記住了農(nóng)民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了，把這個(gè)習(xí)慣告知我身邊的朋友。
我覺得我家的家訓(xùn)也是很嚴(yán)厲的，長輩不管怎樣我們作為小輩的都必須聽從。如果長輩是錯(cuò)的，也必須先做后論。以前我和奶奶吵架，媽媽下班回來，看了看我說奶奶是長輩，你必須聽奶奶的。當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽的做法難以理解，可是我現(xiàn)在知道了，就是這樣我們的家是一個(gè)非常幸福的家庭。家里從來沒有吵架的聲音。有什么事大人們總是坐在一起商量。
我愛我的家，也愛家里的氛圍，怎么樣你們有沒有覺得我家是天底下最幸福的家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文20
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人，才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng)，將延續(xù)自己的好家風(fēng)，使自己的家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的建設(shè)，那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家；有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭，數(shù)與王侯將相之家。
端正的家風(fēng)，優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長。
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