實(shí)用的家風(fēng)的作文7篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
每個(gè)家庭都是由各種各樣的愛(ài)所組成的,當(dāng)然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛(ài)是陽(yáng)光的,正是這各種各樣的愛(ài)構(gòu)成了我們的家風(fēng)!
我記得家風(fēng)是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們一天天成長(zhǎng)、一天天懂事的時(shí)候,父母、老師、親人們的愛(ài)都在時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們,然而我們也要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“感恩”這兩個(gè)字的含義。
在我小的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)雙腿癱瘓,可憐的我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)來(lái)自奶奶的愛(ài)。因?yàn)槟棠虖膩?lái)沒(méi)有抱過(guò)我,但是我也知道奶奶是愛(ài)我的,盡管奶奶沒(méi)有抱過(guò)我,但我知道我要學(xué)會(huì)感恩,感恩奶奶。當(dāng)我逐漸成熟、逐漸成長(zhǎng)的時(shí)候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的'小孩懂事的早。當(dāng)媽媽去外地打工的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)牽掛我,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學(xué)會(huì)了感恩的含義。
我的家風(fēng)是干凈整潔。姐姐是一名高中生,然而對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)這方面姐姐是功不可沒(méi)的。每逢冬季媽媽就會(huì)去鄭州打工,除了爸爸之外這個(gè)家的重?fù)?dān)就交給了我親愛(ài)的姐姐。姐姐與生俱來(lái)就有潔癖,所以只要我們家里面有一點(diǎn)臟的地方,姐姐就恨不得重新打掃一遍。因此,姐姐的“壞習(xí)慣”就傳授給了我的小弟小妹。每當(dāng)有大人來(lái)我們家的時(shí)候,都會(huì)贊揚(yáng)上幾句。因此,我們家的名聲就在十里八村傳開(kāi)了!但是這些榮譽(yù)都來(lái)源于我的姐姐,她才是我家的功臣。姐姐在我的心中早已令我愛(ài)戴和佩服!
我們家的家風(fēng)是嚴(yán)訓(xùn),這一切來(lái)源自我的老爸。爸爸高大威猛,遇到事情從不火急火燎,而是沉著鎮(zhèn)定。我很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,去開(kāi)封、鄭州四處求醫(yī)總不見(jiàn)好。這可把媽媽急壞了,媽媽整天傷心欲絕,甚至想把我扔了。爸爸卻不動(dòng)搖坐如鐘,仍是老原樣,而爸爸堅(jiān)信,只要有一絲希望,就不會(huì)輕言放棄。不久我的病竟然真治好了。媽媽就給我講我小時(shí)候的故事,由于這件事,爸爸一直是我的摯愛(ài),我對(duì)爸爸比對(duì)媽媽還親。但是爸爸卻不像媽媽一樣熱情,而是一臉嚴(yán)肅和嚴(yán)峻的表情。這正影響了我們姐弟三個(gè):遇事沉著穩(wěn)定!
一個(gè)家的家風(fēng)很重要,父母的言行舉止更重要。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻影響著家庭中每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。一個(gè)家庭是這樣,一個(gè)國(guó)家何嘗不是這樣?
家風(fēng)的作文 篇2
以前我不知道家風(fēng)是什么,直到我長(zhǎng)大了,見(jiàn)識(shí)廣了,才明白家風(fēng)是每一個(gè)家庭的名片。每一個(gè)家庭的家風(fēng)各不相同——有惜時(shí)之風(fēng),友善之風(fēng),勤奮之風(fēng)……而我十分幸運(yùn)的處在和諧家風(fēng)之中。
在我所處的這個(gè)四口之家中,雖然沒(méi)有十分富足的物質(zhì)生活,但每當(dāng)我見(jiàn)到自己的同學(xué)或陌生人的家庭發(fā)生種種矛盾,我都對(duì)他們的`遭遇感到無(wú)比的同情,就算他們錦衣玉食,我也并不羨慕他們,因?yàn)橐粋(gè)空有財(cái)富而沒(méi)有情感的家庭是可悲的,是不完美的。相比之下,我感到很滿足,幸福,家中總是充滿著快樂(lè)的味道。爸爸媽媽合睦相處,哥哥待我非常友好,雖然我們兩兄妹偶爾也會(huì)有點(diǎn)小矛盾,但都能和平解決,生活在這樣處處充滿幸福、和諧的家庭中我深感快樂(lè),幸福!
國(guó)外曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把兩盆尚未綻放的花當(dāng)成兩個(gè)不同家庭的孩子,對(duì)其中一盆各種辱罵,嘲諷,最終這朵花枯萎了,這象征著那些家風(fēng)不好的家庭;而對(duì)另外一盆花各種夸獎(jiǎng),鼓勵(lì),最終這盆花綻放了自己的美麗。這個(gè)實(shí)驗(yàn)瞬間引起了世界各個(gè)家庭的注意,父母、長(zhǎng)輩開(kāi)始注意自己的言行舉止,慢慢的嘗試改變,不再對(duì)自己的孩子打、罵、羞辱或是諷刺,雖然有時(shí)候教育方式還是會(huì)觸及孩子的自尊心,但是他們會(huì)反思自己的行為,進(jìn)而改變自己的態(tài)度。漸漸家風(fēng)正了,親子關(guān)系得到緩解,家人相處也變得友善。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不禁對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)者無(wú)比的敬佩,是他讓那些生活在“苦!敝械暮⒆拥靡浴爸匾(jiàn)光明”,重獲家庭的溫暖。
古人云:近朱者赤,近墨者黑,我就身在這“朱”中被“染”成了“紅色”,成為一名活潑開(kāi)朗,助人為樂(lè)的好孩子,雖然成績(jī)偶而不理想,但我從未氣餒,因?yàn)槊恳淮蔚氖?duì)我來(lái)說(shuō)都是新的動(dòng)力與挑戰(zhàn)。同時(shí),我牢記外公對(duì)我說(shuō)的話:“世上無(wú)難事,只要肯攀登,沒(méi)有攻不破的難題,只有不愿意去嘗試的人。”
我家的家風(fēng)——和諧之風(fēng),愿它常駐我家,愿這和諧之風(fēng),飄在中華大地的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!
家風(fēng)的作文 篇3
我的家風(fēng)家訓(xùn)
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
四年級(jí):孫婉晴
家風(fēng)家規(guī)
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)―事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
初二:秋葉別殤
我們家的家風(fēng)、家規(guī)
如果說(shuō)起家風(fēng)和家規(guī)的話,我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通,但是很?chē)?yán)格,違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話,就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。
我們家的家風(fēng)是這幾條:1艱苦樸素、2有理想、3有目標(biāo)、4有奮斗、5百善孝為先。
我們家家規(guī)有這幾條:1誠(chéng)實(shí)守信、2自強(qiáng)自立、3勤儉節(jié)約、4尊老愛(ài)幼、5勤讀書(shū)、讀好書(shū)。這些數(shù)目也是有講究的,家風(fēng)有的條,家規(guī)也是有的條,這是希望我們做什么事都要“十全十美”,因?yàn)?加5等于10嗎。
觸犯家規(guī)是很?chē)?yán)重的,有一次,我拿著問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看,結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了以后,當(dāng)場(chǎng)就被告辶耍我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書(shū)并不是“好書(shū)”,而是一本有暴利圖片的漫畫(huà)“壞書(shū)”。
還有一次,我把家里的鉛筆全都扔了,被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西,于是媽媽問(wèn)我:“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的?”(其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了)我說(shuō):“一半是我扔的,一半不是我扔的,”媽媽說(shuō):“那它還能長(zhǎng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”?媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\(chéng)實(shí)守信,二是因?yàn)槲覜](méi)有勤儉節(jié)約,所以罰我閉門(mén)思過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng),如同法律一樣不可觸犯。
五年級(jí):無(wú)望的心
家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)
“家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒(méi)管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥,使我做事時(shí)想著他人,這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒,都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去,讓大人們著急。
有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家,可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見(jiàn)父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng),孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
初二:韓婷熹
家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
六年級(jí):丁雯杰
家風(fēng) 我的家
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的`。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
六年級(jí):李瑤
家風(fēng)家訓(xùn)
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的――家訓(xùn)。與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就?傊,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
五年級(jí):李健
家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白
白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
家規(guī)是勤儉節(jié)約
家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。
五年級(jí):漫天的雪花
家訓(xùn)家規(guī)
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
我的家風(fēng)
最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!保寢屔挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。爸爸總愛(ài)和我說(shuō)要我做一個(gè)能吃苦耐勞的人。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
六年級(jí):森嶼海巷
家教家風(fēng)伴我成長(zhǎng)
家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是,家也要有家的樣子,不能沒(méi)有規(guī)矩,正如名言上所說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢?一回到家,我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著!坝曷,你怎么還不去做作業(yè)呢?快點(diǎn),先去做!眿寢尩脑捲谖叶呿懫。唉,這句話從小到大我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快生繭子啦!我一邊想著作文怎么寫(xiě),一邊朝房間走去。哦,對(duì)了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎?
記得有一次,我放學(xué)回家正做著作業(yè)時(shí),耳邊突然傳來(lái)了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲,在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆朝門(mén)外跑去,加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩得開(kāi)心極了。漸漸地,夜幕降臨了,我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門(mén)口,我就看見(jiàn)了像老虎一樣瞪著我的媽媽?zhuān)案阏f(shuō)過(guò)多少回了,做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)責(zé)。
我乖乖的聽(tīng)著媽媽的批評(píng),可誰(shuí)知肚子卻不爭(zhēng)氣的“咕咕咕”叫了起來(lái)。在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快地跑到飯桌前,拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí),耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒(méi)叫爺爺奶奶就先吃呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢?我急忙放下筷子,去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越優(yōu)秀,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才!
六年級(jí):陳雨露
家風(fēng)的作文 篇4
同學(xué)們,你們家風(fēng)是什么呢?先聽(tīng)聽(tīng)我的家風(fēng)吧。
我先給你們說(shuō)一說(shuō)我的家庭成員吧。我的爸爸是一名導(dǎo)游,媽媽在公司工作,爺爺奶奶是農(nóng)民,姥姥姥爺也是農(nóng)民,這就是我的家庭成員,我的親人。
我的家風(fēng)有勤儉節(jié)約這個(gè)四個(gè)字,說(shuō)起來(lái)就得說(shuō)爺爺奶奶在農(nóng)村種地的事了,每次刮風(fēng)下雨,爺爺總是惦記自己辛辛苦苦種的土豆。爺爺奶奶省下來(lái)的錢(qián)春天用來(lái)播種,秋天豐收了,爺爺?shù)谋砬檎媸切Φ?合不攏嘴,別提多高興了。爺爺奶奶經(jīng)常提醒我不要浪費(fèi)任何食物與物品,因?yàn)檫@是好多人付出很多的辛苦,才有我今天的美好生活。
說(shuō)起講文明,講禮貌。你幫孕婦阿姨讓過(guò)座嗎?我讓過(guò)!你知道嗎?我和那個(gè)阿姨還住一個(gè)小區(qū)呢!而且正巧是一個(gè)單元的,旁邊的阿姨還夸我是個(gè)好孩子,從此以后我與阿姨成了好鄰居。
爸爸媽媽從小帶我出門(mén)就告訴我見(jiàn)人要打招呼、講文明、講禮貌,所以我見(jiàn)到人都會(huì)主動(dòng)到招呼、問(wèn)好。大家都說(shuō):小姑娘真好!我要感謝謝爸爸媽媽把我培養(yǎng)成一個(gè)有禮貌的孩子。
你給姥姥或親人洗過(guò)腳嗎?我給姥姥洗過(guò),那個(gè)時(shí)候姥姥每天都接我上下學(xué)、給我們做飯,我感覺(jué)姥姥特別的累,有時(shí)候我也會(huì)幫忙做家務(wù),我和姥姥非常的親。媽媽教我要孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。
我有專(zhuān)屬于自己的書(shū)櫥,里面裝滿自己喜歡的書(shū),每次完成學(xué)校老師布置的作業(yè),我都會(huì)看這些書(shū)。我看過(guò)《童年》、《快樂(lè)日記》、《我的野生動(dòng)物朋友》等,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
這就是我的好家風(fēng):勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、積極學(xué)習(xí)。好家風(fēng)有利于我的成長(zhǎng),好的家風(fēng)有利于家庭幸福。我希望每個(gè)家庭都有一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文 篇5
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒(méi)錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái),這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?
我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說(shuō):“別聽(tīng)她的.,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>
就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢(qián),我便把它帶回了家,媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍焓迨蹇湮沂莻(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢(qián),但是,它在我心里留下了很深很深的印記!想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人
。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!
家風(fēng)的作文 篇6
校有校風(fēng),家有家風(fēng);校有校訓(xùn),家有家訓(xùn)。
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我們家,爸爸媽媽說(shuō)得最多的一句話就是“百事孝為先!薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德,更是我們家的家風(fēng)。在我們家,有什么好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然后我們?cè)僖黄鸱窒。爸爸媽媽告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,乖乖聽(tīng)話就是孝順;爺爺奶奶年紀(jì)大了,幫他們做一些力所能及的'事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經(jīng)常和爸爸說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思,問(wèn)她,她用最簡(jiǎn)單的話告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候,盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)上能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,所以我一定會(huì)努力,不讓他們失望就是對(duì)他們最好的回報(bào)!
“誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓(xùn)。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人!弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋(gè)值得別人信任的人,任何時(shí)候不可以失信于人,因?yàn)槲疫小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了,不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子,因?yàn)橐淮未蔚钠垓_山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話我一直記在心上,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)讓家長(zhǎng)相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!
正因?yàn)槲覀兗业募绎L(fēng)——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬(wàn)事興”;正因?yàn)槲覀兗业募矣?xùn)——“誠(chéng)實(shí)守信”,所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴的人!
家風(fēng)的作文 篇7
小時(shí)候,我的家人一直告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我便將誠(chéng)實(shí)守信理解為不撒謊。小學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了查字典,發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的真正含義,誠(chéng)是真誠(chéng),實(shí)是誠(chéng)實(shí),守是遵守,信是原則。韓非子曾說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立”。也讓我明白了誠(chéng)實(shí)守信不光是不撒謊。
讀書(shū)時(shí),看到這樣一個(gè)故事。古時(shí)候,有一個(gè)人叫陶四翁,他開(kāi)了一家染布坊,在一次進(jìn)貨的時(shí)候買(mǎi)到了假的染布原料紫草,但他卻不知道自己被騙了。之后一個(gè)買(mǎi)布商人告訴他這是假的`紫草,他便立即試驗(yàn),驗(yàn)證了真?zhèn)巍kS后,他毫不猶豫地將假紫草燒掉了。其實(shí)他并不富有,但他寧可自己受損也不肯傷害他人,這就是誠(chéng)實(shí)守信。
幼兒園時(shí),老師讓我們做環(huán)保手工。我和爸爸媽媽用舊光盤(pán)和吸管做了自行車(chē),由于當(dāng)晚我生病導(dǎo)致第二天不能按時(shí)上課,但又臨近上交作品的日期,我便提出讓媽媽把我的作品按時(shí)送到幼兒園。媽媽和爸爸聽(tīng)后很支持我這樣做,表?yè)P(yáng)了我做事的誠(chéng)實(shí)守信。
所以一直到現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)守信便成了我家的家風(fēng),不斷提醒我教導(dǎo)我,要一直做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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