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家風(fēng)的作文

時間:2023-11-30 15:15:30 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文4篇【經(jīng)典】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家風(fēng)的作文4篇【經(jīng)典】

家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,連城之壁。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!币粋良好的家風(fēng),就是一所好的學(xué)校,它通過日常生活影響著我們的心靈。而我家有“三風(fēng)”:誠實之風(fēng)、禮貌之風(fēng)、勤儉之風(fēng)。

  家風(fēng)——誠實

  我家的誠實之風(fēng)。

  有一次,奶奶叫我去樓上的柜子里拿一拿火柴來,我順手多拿了一盒放在口袋里,想自己也來“享受”一下那“嚓”地一下便得到一個小火苗的滋味。一天中午,爸爸媽媽們都在樓上吃午飯,我偷偷地溜了下來,到陽臺拿出袋子里的火柴來,在窗臺上玩起火來!班辍币恢,“嚓’一支,不一會兒,半盒火柴被我玩完了,我還嫌不過癮,又拿了幾張紙巾點火。紙巾很容易點燃,我又不斷地加紙、火柴?粗矍暗男』鸲眩抑钡酵嫱炅耸O碌幕鸩癫乓猹q未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓,一下子就聞到了窗臺有一股很濃的火柴味,再走近一看,什么都明白了,叫來了我,問:你有沒有玩?”沒有!蔽胰鲋e了;如果要是被爸爸知道了我玩火了,一定會很生氣的。可是,再爸爸的逼問下,我不得不說出民我玩火了這個事實。爸爸痛心疾首地對我說:“你玩火我不會來說你,哪一個小孩子不淘氣的.?可你為什么要說謊呢?誠實是做人之本啊!”于是,誠實就是我的家風(fēng)。

  家風(fēng)——禮貌

  我家的禮貌之風(fēng)。

  一次我和爸爸、媽媽在散步,迎面走來了我外婆。我看見了,笑笑,就當沒事人走開了,身后卻響起了“外婆好”、“你好”。后來,爸爸追上來問我為什么不叫,我含糊地應(yīng)了幾句。爸爸說:“你怎么可以這樣呢?禮貌是一個人應(yīng)有的品行,你這樣不僅會疏遠別人,別人也會覺得你品行不正,那么自我再好又有什么用!”就這樣,禮貌成了我不容置否的一個家風(fēng)。

  家風(fēng)——勤儉

  我家的勤儉之風(fēng)。

  進我家,勤儉處處都體現(xiàn)了出來:晚上吃不完的那些飯菜全留了下來明天繼續(xù)吃;家中很少買零食;買幾個早飯吃的包子因為在小區(qū)門口買貴而到市場那去買,實際只便宜了五角。就連我吃蘋果爸爸也覺得我吃得不干凈,每次吃完都要給爸爸看過,爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指頭數(shù)我用了多少錢。勤儉也成了我理所當然的家風(fēng)之一。

  家風(fēng)如春雨,隨風(fēng)潛入生活,滋潤我而無聲,真是我們的一位良師!

家風(fēng)的作文 篇2

  國有國規(guī),才能國泰民安,安邦富國。家也有家規(guī),才能幸福溫暖,健康平安。好的家風(fēng),它像春雨,滋潤著我們著我們的靈魂;像暖陽,溫暖著我們的心靈;像明燈,指引著我們前進的方向。我的家也有自己的家風(fēng)——孝順與博學(xué)。

  爸爸媽媽時常告誡我:“百善孝為先”,做一個感恩,懂孝道的人。媽媽經(jīng)常給我講她小時的故事。小時候的她,家里并不富裕,每次吃好的都是外婆外公計劃著,請外祖奶奶先吃。有時家里吃雞,媽媽和舅舅都會爭先恐后把最好的雞腿給外祖奶奶吃,F(xiàn)在的我,爺爺奶奶一直慈愛的陪伴著,每天接送我上學(xué),放學(xué),還給我做可口的飯菜。我心里非常感激他們,每次吃飯,我都會請爺爺奶奶先吃飯,去年春節(jié),我去云南旅游,那里的銀飾十分有名。導(dǎo)游說銀有消炎,預(yù)防疾病的作用。聽完我立馬用我的壓歲錢給年老的爺爺買了個純銀保溫杯,希望爺爺一直健健康康,開開心心的。

  我家還有另一個家風(fēng),那就是“多讀書,讀好書”。我十分敬佩我的爸爸媽媽,因為他們都是以書為友的人。我的爸爸懂天文地理,知歷史百科,與他聊天,總是讓我受益匪淺,收獲頗豐。我的媽媽每天工作十分辛苦,還要照顧我的生活,陪伴我成長。我認識的第一個字、第一首古詩、第一位名人、第一本繪本、第一道算術(shù)題,太多的`第一次,都是她手把手教著。是她讓我愛上了閱讀,愛上了書本,F(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書籍。古詩帶著我去旅行,感受著詩人的氣魄;歷史帶我穿越過去,感受華夏文明的偉績;百科帶我去遨游,感受知識的魅力。我喜愛閱讀,喜歡在知識的天空中展翅翱翔!

  這就是我家的家風(fēng),一個感恩知足的家,一個書香四溢的家,它讓我健康成長,讓我內(nèi)心溫暖,讓我羽翼終會豐滿,我愛我家,也愛我的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?梢哉f,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實的家風(fēng)熏陶下長大的…… 老老實實做人,勤勤懇懇做事——這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發(fā)生過爭執(zhí),他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農(nóng)民。在村里,她是出了名的老實人,哺育子女,她把最好的'東西給我們;贍養(yǎng)老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養(yǎng)天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認為啥活都要有人干,做好就行;她很樂于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親——我們家現(xiàn)在是老年活動室。在我眼里,父親是全能的,所有的農(nóng)活都會做,農(nóng)閑之際他會外出打工賺錢,在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實、與人友善、家庭和睦。

  百善孝為先——這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關(guān)系復(fù)雜、私欲都較重。作為老二的母親,沒有學(xué)習(xí)的機會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家當,也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她善良、有愛心的處事作風(fēng),不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養(yǎng)義務(wù)。有好吃的,首先想到老人、平時一有空就會去陪伴,90多歲的外公外婆由8個子女輪流照看,但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下,她說:人老了,看一次少一次,而且他們喜歡我,看見我就很開心,一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親,但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同。┠赣H用博大的胸懷包容了奶奶的無理,95歲的奶奶臨終時終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染著我們,侍奉公婆、贍養(yǎng)父母貴在平時用心。因此,我們現(xiàn)在跟公婆同住,享受天倫之樂;對一個人在家的母親,我經(jīng)常打電話問候,每星期看望一下,逢年過節(jié),會買份禮物和家常菜,和愛人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽聽她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會給老人打電話問候、老公會給點錢讓媽媽、婆婆零用,我們的一點點孝心都會激發(fā)老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女對自己的好?吹嚼先碎_開心心的生活著,那就是我們最大的幸福。

家風(fēng)的作文 篇4

  “賣帶魚——”

  騎著一輛老式的自行車,按著車鈴,車后馱著兩框沉重的帶魚,“咯吱咯吱”快要壓垮的車輪接觸著地面,這聲音在寂靜的小巷中顯得特別清晰。這是三十年前的爺爺。每天夜幕降臨,爺爺就騎著著自己心愛的老爺車,乘著夜色,沿著彎曲的小路,翻山越嶺去紹興城里批發(fā)帶魚,然后又披星戴月往回趕。當東方微微泛白時,大家剛剛在睡夢中醒來,爺爺剛好回到村里。再次出發(fā),走街串巷,走過一個又一個村子,一路吆喝……

  很多年過去了,爺爺用這樣的勤勞責(zé)任養(yǎng)活了家,同樣也把勤勞和責(zé)任傳承給了爸爸。

  每天當?shù)谝豢|陽光射進操場的時候,學(xué)校里顯得那么的寧靜,但總有一個身影沉浸在這份寧靜中,那是我的爸爸,一個小學(xué)的校長。每天第一個來到校園,視察校園一周,他正彎著腰著腰撿起地上的.廢紙,或許剛剛六點鐘,但誰也不知道他來了多久。東方的紅日剛露臉,校門口逐漸熱鬧起來,他又來到校門口,面帶微笑注視著學(xué)生們進入了學(xué)校。太陽漸漸身高,校園中飄揚起了鮮艷的五星紅旗,他循循善誘的講話回蕩在校園里,回蕩在孩子們的心中。下課了,操場上,走廊中,又出現(xiàn)了他那熟悉的身影……

  爸爸一直用這份勤勞和責(zé)任工作著,把自己奉獻給了學(xué)校和孩子,有時卻忽視了我和媽媽。但我卻不會埋怨,因為我喜歡爸爸的勤勞和責(zé)任,我也想傳承下去。

  當窗口射進兩三方斜斜的陽光,我就會自己醒來,自己穿好衣折好被子,做好自己該做的一切準備。早早來到校園開始我一天認真的學(xué)習(xí)。放學(xué)回家做好作業(yè),幫助媽媽做一些家務(wù),然后自己練琴,練字……

  今后我長大了了,我也依然會把我們家的勤勞和責(zé)任一直傳承下去……

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