家風(fēng)作文[實(shí)用7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的家風(fēng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)作文 篇1

　　家、家族既是文明人類自我生產(chǎn)和繁衍的母體，也是社會(huì)組織結(jié)構(gòu)的基本“細(xì)胞”，還是人類生命個(gè)體與社會(huì)組織生活之間的關(guān)鍵“鏈接”，因而有著無可替代的地位。有鑒于此，我國(guó)古代圍繞家和家族產(chǎn)生了家譜、家訓(xùn)、家教、家學(xué)、家風(fēng)、甚至“家政”（朱熹語）諸義，西方則有政治家族、軍人家族、家族企業(yè)諸種�？墒�，由于長(zhǎng)期困擾于兩種似是而非的俗見，使得近代以來的中國(guó)家庭認(rèn)識(shí)一直模糊不清甚至大謬不然。一種見解是，因中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的“家國(guó)同構(gòu)”特征而使家和家族成了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史包袱，仿佛不超脫其外則無以致中國(guó)之現(xiàn)代化。另一種與之關(guān)聯(lián)的俗見是，家庭家族因其自然血親的生命親緣關(guān)系和特殊的群集屬性而必與現(xiàn)代社會(huì)的公共化趨勢(shì)相悖，非但無益于現(xiàn)代社會(huì)的制度秩序建構(gòu)，而且有礙于現(xiàn)代社會(huì)的公共組織和發(fā)展。據(jù)此，有人甚至把“家庭本位”與“社會(huì)本位”視之為古中與今西之文明文化的根本區(qū)別之一。可惜這兩種觀點(diǎn)都失之偏頗：前者既未真正理解中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，也誤解了家庭和國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系；后者不僅誤解了家和傳統(tǒng)社會(huì)，也未能全面了解現(xiàn)代社會(huì)公共化的豐富內(nèi)涵。

　　作為人類自我生產(chǎn)繁衍的核心單元，家、家族確乎難免其自然血親的屬性，但人類的自我生產(chǎn)繁衍決非純粹自然的生命事件，它關(guān)乎人性、人道、人倫；而作為“社會(huì)細(xì)胞”，家庭也決非僅僅是社會(huì)組織的開端，更是社會(huì)文明教養(yǎng)、德行培育和文化傳承的第一驛站。故此，家教、家風(fēng)、家學(xué)才具有優(yōu)先、初始、前提預(yù)制的特殊文明暨文化意義。顧名思義，所謂家教即家庭教育或教養(yǎng)。所謂家風(fēng)即作為倫理親緣共同體的家庭（家族）在長(zhǎng)期的家庭生活傳承中，逐漸形成和積淀起來的日常生活方式、家庭文化風(fēng)范和道德倫理品格。

　　無論中西古今，家教都是人類教育和教化的重要組成部分，而且是最初始、最基本、最具內(nèi)在價(jià)值體認(rèn)和內(nèi)在認(rèn)同連貫性的教育和教化。與普通的知識(shí)教育不同，家教更注重人文禮俗和道德倫理的教養(yǎng)，是一種真正純粹的德行生命養(yǎng)育。《說文解字》云：“育，養(yǎng)子使之善也�！奔医淌羌绎L(fēng)形成的基礎(chǔ)，家風(fēng)是家教效應(yīng)即家庭或家族道德倫理風(fēng)范和文明教養(yǎng)水準(zhǔn)的外在顯現(xiàn)，家訓(xùn)則是維護(hù)家風(fēng)的基本規(guī)范體系。各家自有各家的規(guī)矩訓(xùn)誡，各家的家教方式、程度和效果亦有不同，故而各家的家風(fēng)也會(huì)相互見異。但家教家風(fēng)的內(nèi)涵卻互有重疊。一般說，勤儉治家、誠(chéng)實(shí)為人、寬厚處事、崇學(xué)尊禮、溫良恭讓、善良寬容等等，當(dāng)是諸家治持教養(yǎng)、光耀門庭的基本美德倫理。家學(xué)在傳統(tǒng)社會(huì)雖未普及，但對(duì)于一些殷實(shí)富裕且崇文重學(xué)的家庭和家族來說，家學(xué)不僅可以形成傳統(tǒng)，并且對(duì)家教之醇和家風(fēng)之正大有助益。

　　家教家風(fēng)與整個(gè)社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣有著密切關(guān)聯(lián)。毋庸贅述傳統(tǒng)社會(huì)家教之于民智開啟（比如，蒙學(xué)）和民風(fēng)淳化的歷史經(jīng)驗(yàn)，僅就現(xiàn)代社會(huì)而言，家教不單依舊是整個(gè)社會(huì)教育體系的第一環(huán)節(jié)，更是現(xiàn)代公民道德教育的德行奠基。所以，人們常把家教看作是養(yǎng)成人格美德的搖籃，將家風(fēng)視為民風(fēng)國(guó)風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)缺乏基本家教而能成為合格甚至優(yōu)秀社會(huì)公民的現(xiàn)代人是難以想象的，一如現(xiàn)代教育低下卻能進(jìn)入現(xiàn)代化先進(jìn)行列的國(guó)家不可想象一樣。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還告訴我們，當(dāng)一個(gè)社會(huì)或國(guó)家遭遇道德文化挑戰(zhàn)，民智待開、民風(fēng)待舉之時(shí)，家教和家風(fēng)的.地位和作用便更為凸顯，更值得社會(huì)關(guān)注、激勵(lì)、期待。易言之，作為“社會(huì)細(xì)胞”的家庭之家教家風(fēng)的改進(jìn)強(qiáng)化，必定大大改善和強(qiáng)健整個(gè)社會(huì)肌體的活力。即使在社會(huì)轉(zhuǎn)型、國(guó)家巨變、民族遭遇危機(jī)的宏大進(jìn)程和關(guān)鍵時(shí)刻，家教家風(fēng)亦能發(fā)揮其鋪石以開大道、培林以挽狂瀾的巨大作用。滿門忠烈的楊家將之于風(fēng)雨飄搖的宋朝江山當(dāng)是顯證。

　　20世紀(jì)以降，中國(guó)家學(xué)式微，家族家譜漸消，家教則逐漸被社會(huì)政治道德教化所替代，因而家風(fēng)也慢慢淡出現(xiàn)代社會(huì)文化評(píng)價(jià)視野。這固然是現(xiàn)代性文化擠壓的后果，需要認(rèn)真反思。事實(shí)上，現(xiàn)代社會(huì)的公共化程度越高，家教家風(fēng)愈顯珍貴�，F(xiàn)代社會(huì)的公共化秩序不單單是宏觀制度系統(tǒng)的強(qiáng)化和成熟，更根本的還需要公民美德的內(nèi)在支撐。當(dāng)代美國(guó)倫理學(xué)家麥金泰爾看得深刻：對(duì)于一個(gè)缺少正義美德的人來說，普遍的正義規(guī)范約束效果等于零。社會(huì)公共性確實(shí)具有其宏觀結(jié)構(gòu)的外在普遍性特征，但人格典范、道德先進(jìn)和品格卓越同樣是公共文化價(jià)值的精神根基，更是引領(lǐng)公共社會(huì)的內(nèi)在價(jià)值力量。就此而言，家庭教養(yǎng)依然不可或缺，一如歷史之于現(xiàn)代社會(huì)的理解不可缺少一樣。

家風(fēng)作文 篇2

　　爸爸媽媽常說：“有了好家訓(xùn)才有好家風(fēng)�！笨墒鞘裁词羌矣�(xùn)呢？

　　記得小時(shí)候爸爸媽媽常對(duì)我說“要尊敬師長(zhǎng)和幫助弱小，要勤勞節(jié)儉，懂得持家（錢來趁到手，毋通大蝦配燒酒）吃飯不要說話，不要留碗底；做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要踏踏實(shí)實(shí)做人（細(xì)漢偷割瓠，大漢偷牽牛），勤勤懇懇做事�！钡鹊龋�這些常常環(huán)繞在耳邊的話，回憶起來這就是家訓(xùn)。

　　不過令我真正了解家訓(xùn)的還是小時(shí)候那次經(jīng)歷，那一次的經(jīng)歷至今使我難以忘懷：記得小時(shí)候我不懂事，不懂勤儉節(jié)約，總是鋪張浪費(fèi)，終于有一次，吃完飯的時(shí)候，爺爺看著碗里剩下的殘羹剩飯，被我弄得一片狼藉的桌子，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“寶貝你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要懂得勤勞節(jié)約，不能那么鋪張浪費(fèi)！”我聽了，不以為然的說道：“有什么不就是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的糧食嗎？”結(jié)果爸爸聽到了表情更加嚴(yán)肅了，他對(duì)我說道：“你怎么能有這種態(tài)度呢，你難道忘了小時(shí)候背過唐詩(shī)《憫農(nóng)》嗎？他都講了一些什么？每一粒的米，都是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的。你怎么可以這樣糟蹋他們的成果呢？再說了，要是出去吃飯吃成這個(gè)樣子，別人會(huì)認(rèn)為沒有教養(yǎng)�！�

　　我聽了爸爸的話，慚愧地低下了頭。從困難年代過來的祖輩們節(jié)儉意識(shí)已深入到骨子里了，他身體行動(dòng)讓我懂得了“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻道理。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在媽媽潛移默化的影響下，我不知不覺中慢慢的我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)活。吃完飯會(huì)自覺收拾碗筷去洗碗，看到地板臟了會(huì)拿起掃把，掃地會(huì)把自己換下的`臟衣服洗干凈等等。每當(dāng)媽媽看見我自己在干一些家務(wù)活時(shí)，總會(huì)欣慰的笑了。

　　記得中宣部部長(zhǎng)劉奇葆說過：“家風(fēng)是一種無言的教育。潤(rùn)物無聲地影響孩子的心靈。爺爺說，家訓(xùn)家風(fēng)是中華文明的一份子。正是有了家風(fēng)和家訓(xùn)家族才能開枝散葉，是家風(fēng)讓家族傳承下去，是家訓(xùn)把家族里大大小小的人連在一起。

　　好的家風(fēng)會(huì)使人茁壯成長(zhǎng)；壞的家風(fēng)可能會(huì)使人走上歧途。好的家風(fēng)就是一種正能量，所以我們要培訓(xùn)好家風(fēng)，傳承好家訓(xùn)。

家風(fēng)作文 篇3

　　每天放學(xué)回家，是最平常不過的了，但我經(jīng)歷了一場(chǎng)不平常的“回家風(fēng)波”。

　　那是一個(gè)冬天，天黑得很早，在樓下，我遲遲不敢走，面對(duì)著伸手不見五指的樓洞，我心里“砰、砰”直跳。

　　我拖著書包，小心翼翼地走著，生怕發(fā)出什么動(dòng)靜。我趕緊把燈打開，本以為能壯壯膽，可防盜門上的獅子嚇得我半死。誰說“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我又不是小偷，倒害怕防盜門。（只能怪自己膽�。�。

　　二樓算是最嚇人的了，連個(gè)燈都沒有，本想唱歌壯膽，又怕嚇著自己。只好采取另一種措施。我做好準(zhǔn)備，像離弦的'箭一樣沖向三樓，望了望那“黑暗之谷’，還心有余悸。

　　三樓是最安全的了，我趕緊把鞋脫好，以免到家不敢脫。

　　四樓貼的”�！白质刮蚁肫鹆艘徊靠植榔�，又把我嚇得失魂落魄。

　　五樓就是我家了，剛好燈壞了。（真是不巧�。┳咧�走著，我忽然看見一個(gè)女巫！

　　好一會(huì)才明白是自己的影子！

　　進(jìn)了家我又差點(diǎn)被屋里的黑暗嚇暈。想想我經(jīng)歷的那一波又一波，真是可笑。那些東西不都是我自己編出來的嗎？！

　　世界上根本沒鬼，有也是我這樣的膽小鬼！

家風(fēng)作文 篇4

　　我有一個(gè)幸福和睦的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽、奶奶和我四口人，我們每天過得非常幸福。

　　可是，我上了小學(xué)以后，爸爸有高血壓，媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累因經(jīng)常頭疼，奶奶心臟不好。奶奶每天五六點(diǎn)鐘起床，打火，做飯，經(jīng)常忙得手忙腳亂。

　　有一次，奶奶做飯，我和爸爸在看電視，突然，奶奶叫了我一聲，奶奶說她很難受，我急忙把爸爸叫過來和我一起把奶奶扶到床上去，媽媽知道后，趕緊給奶奶看了看，幸虧媽媽當(dāng)過醫(yī)生，給奶奶診斷出來是煤氣中毒了，我給奶奶倒了杯水，讓奶奶喝了點(diǎn)水，到了中午了，我們給奶奶做了可口的飯菜，奶奶吃完后，我給奶奶關(guān)上門，讓奶奶睡了一覺，讓她好好休養(yǎng)一下。

　　第二天，奶奶終于好了，我們一家人都開心極了，為奶奶做了大餐。

　　還有一次，媽媽的'同事鄧阿姨的小寶寶滿月，爸爸媽媽都去慶祝，由于開心，爸爸多喝了幾杯，回到家里，爸爸就吐了，吐得滿地都是，我讓爸爸喝了點(diǎn)水后，我就拿來拖把擦了擦地后，就把爸爸扶到床上，讓他睡了一覺。

　　我的家人就是這樣互相關(guān)心、互相體貼、和睦相處，我為我的擁有這樣幸福的家庭感到無比自豪和驕傲。

家風(fēng)作文 篇5

　　家就像是森林，我就是森林中一只小鳥，沒有森林我將無法快樂成長(zhǎng);家就像是雨露，我就是一顆小小樹苗，沒有雨露我將無法健康成長(zhǎng);家就像是陽光，我就是含苞待放的花骨朵兒，沒有陽光我就將無法盡情綻放。

　　俗話說的好“沒有規(guī)矩，不成方圓�！眹�(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，每個(gè)家里都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng)。我家的家風(fēng)就是要時(shí)刻銘記做一個(gè)有愛心、真誠(chéng)守信、勤儉節(jié)約之人。

　　我家的愛心之風(fēng)，媽媽從小就教育我要做有一個(gè)愛心的人，“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”這句話自然也就成了我媽媽的座右銘了，它也時(shí)刻影響著我。

　　記得去年冬天的一個(gè)周末，我和媽媽一起到東站菜市場(chǎng)去買菜，那天的天氣非常寒冷，外面的白霜厚厚的，一出門就感覺全身都在哆嗦，到了菜市場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)寒冷天氣沒有阻擋人們的熱情，市場(chǎng)里熱鬧非凡。我們走過了幾個(gè)攤位，媽媽好像都沒有看上的，這時(shí)媽媽徑直朝一個(gè)方向走去，我心里想媽媽一定看到什么好東西了，哈哈，于是我朝媽媽走的方向看去，覺得對(duì)面沒什么東西呀，只有一位70多歲的老奶奶，她的身邊放了兩個(gè)畚箕，里面裝了些大小不一、形狀不整齊的蘿卜，我心里嘀咕著：難道媽媽準(zhǔn)備買這些“丑八怪”的蘿卜嗎?我跟著媽媽一起來到這位老奶奶的蘿卜攤位前，媽媽沒有挑選直接買了幾斤“丑八怪”的蘿卜。

　　在回家的路上我一直想不明白媽媽的為什么要這么做，于是我不解地問：“媽媽，我們看到好多攤位的蘿卜都又大又白又光滑的，你為什么要買這個(gè)老奶奶的“丑八怪”蘿卜呢?”媽媽微笑地說：“這么冷的天，我們多買點(diǎn)那位老奶奶的蘿卜，她是不是可以早一點(diǎn)回家呢?是不是可以早一點(diǎn)吃上熱氣騰騰的午飯了呢?”這時(shí)我恍然大悟，終于明白了媽媽的用意。午飯時(shí)，看著香氣撲鼻的排骨燉蘿卜，平時(shí)不愛吃蘿卜的我迫不及待地挾起一塊蘿卜放進(jìn)嘴里，感覺今天的蘿卜特別的好吃，我心里想一定是愛的調(diào)味劑起作用了，這頓飯我吃得特別開心，愛心蘿卜真的很好吃。媽媽買“丑八怪”蘿卜這個(gè)不經(jīng)意事件，讓我深刻體會(huì)到了獻(xiàn)愛心是這么容易的、這么開心的事情，就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，不僅可以幫助別人，而且自己的內(nèi)心也會(huì)感覺非�？鞓罚�這也讓我真正明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言告訴我們的道理。

　　我家的真誠(chéng)守信之風(fēng)，媽媽常常教育我，我是一名小小男子漢，做人做事一定要“言必行，行必果”，做個(gè)真誠(chéng)守信的人。記得今年2月份的時(shí)候，我的好朋友小藝告訴我明天是他的生日，希望我能跟他一起渡過，我答應(yīng)他明天中午一起慶祝，可是第二天我忘記與小藝的約定，下課后回到家里，媽媽飯菜都燒好了，正準(zhǔn)備吃午飯的時(shí)候，小藝的電話打來了，說他在牛排館等我，這時(shí)我才想起我們之前的約定，我跟媽媽說：“我現(xiàn)在好餓，我能不能不去參加他的生日慶祝?”媽媽聽完立刻皺起了眉頭，問我：“你們之前是否約定過呀?”我卻若無其事地說：“昨天約過了，可是我忘記了，我現(xiàn)在好餓不想去了……”媽媽聽了我的話很生氣，教育了我一番，我感到很不解，媽媽說：“做人要守信，不能言而無信，不然，別人以后都不會(huì)再信任你了，好朋友也會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)你�！甭犃藡寢尩倪@番話，我明白了自己的想法是錯(cuò)誤的，立刻挑選了幾本自己最喜歡的書，準(zhǔn)備送給我的好朋友小藝，當(dāng)我急匆匆趕往牛排館時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了小藝的小小身影，他正站在門口東張西望地尋找著我，當(dāng)小藝看到我的時(shí)候他高興地幾乎跳了起來，此時(shí)我的內(nèi)心也有一種說不出的開心和快樂，這個(gè)生日午餐是我過得最開心最難忘的，從那以后我和小藝的友誼更深厚，通過這件事我意識(shí)到了真誠(chéng)守信的重要性。

　　我家的勤儉節(jié)約之風(fēng)，自從我記事起我就知道爸爸是個(gè)勤儉節(jié)約的'人，他的勤儉節(jié)約的品德也時(shí)刻影響著我。記得有一次，我吃飽了，可是碗里還有一點(diǎn)點(diǎn)飯。我剛要跑出去玩，背后響起一個(gè)嚴(yán)厲的聲音：“趕快回來!把碗里的飯全部吃完!”我轉(zhuǎn)過頭來，看到正板著臉的爸爸冷冷地盯著我，這種目光太嚇人了，我吞吞吐吐地說：“我吃飽了，吃不下了，怎……怎么了?”“過來，把碗里的飯吃完!”爸爸的臉還是跟鐵板一樣。我走過去，把碗里的飯吃的一干二凈。爸爸看我把飯都吃完了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你知道這一顆白米飯，需要農(nóng)民伯伯多長(zhǎng)時(shí)間才能收獲呀?至少需要半年的辛勞!勤儉節(jié)約是一種優(yōu)良的品德，我們要珍惜勞動(dòng)成果”。聽了爸爸這番話讓我不禁想起一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯春耕秋收的辛勞景象此時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，我暗自下決心以后再也不浪費(fèi)一粒糧食了。

　　“有愛心、真誠(chéng)守信、勤儉節(jié)約”這就是我家的家風(fēng)，它就如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，讓我在雨露的滋潤(rùn)下健康快樂成長(zhǎng)，它讓我學(xué)會(huì)了許多做人、做事的道理，它將會(huì)影響我的一生，引領(lǐng)著我走向成功之道。

家風(fēng)作文 篇6

　　“奉先思孝，處下思恭，傾己勤勞，以行德義�！边@是李世民關(guān)于家風(fēng)的教誨。家風(fēng)在許多家庭都處在非常重要的地位，在我家也是一樣，有了家風(fēng)，大家都將善良、有禮、奮進(jìn)。

　　我家的家風(fēng)，可以概括成兩個(gè)字“勤”“孝”。勤，就是做什么事都要非常勤勞。比如，學(xué)習(xí)要勤奮、做家務(wù)要勤勞……而孝，大家應(yīng)該都知道，就是孝順。而就是這孝順，在我家也有一個(gè)故事。爸爸剛來寧波的時(shí)候，并不愛吃海鮮，可是到外婆家吃飯的時(shí)候，外婆卻總給爸爸做海鮮吃。第一次去的時(shí)候，外婆給爸爸做了一桌子海鮮，螃蟹，小黃魚，海瓜子……爸爸又不好意思告訴外婆自己不愛吃海鮮，怕外婆難受，便忍著吃下了一肚子的海鮮。從那以后，每次到外婆家吃飯，桌上總有或多或少的海鮮。而且爸爸媽媽每次去外婆家的時(shí)候，總會(huì)帶上禮物和祝福。而勤，在我們一家人中就做得更好了。自從小的時(shí)候，我每次跟爸爸講話，爸爸總會(huì)有幾次不理我。而且每次他的注意力都是集中在手機(jī)上的。每到那時(shí)，我就會(huì)有自知之明，不跟爸爸說話。直到五年前的那個(gè)夏天，我實(shí)在受不了爸爸這樣的舉動(dòng)了，我就偷偷地看爸爸究竟在干為什么。直到那時(shí)，我才知道爸爸這樣是在勤奮地做工作。爸爸每次不跟我說話的時(shí)候，不是在處理工作上的事，就是在看新聞、學(xué)習(xí)。我在做作業(yè)的時(shí)候也會(huì)這樣，一心一意的做一件事情，媽媽平常對(duì)待工作也是這樣專心致志。

　　這就是我的家風(fēng)“勤”和“孝”，我相信許多人家的家風(fēng)也是這樣。家風(fēng)，如果在遇到困難時(shí)，是家人的`幾句鼓勵(lì)的話語；在遇到挫折時(shí)，是家人的笑容鼓勵(lì)；在不開心時(shí)，是一顆甜甜的糖果……如果世界沒有良好的家風(fēng)，那會(huì)變得一團(tuán)混亂。所以，從現(xiàn)在開始讓我們一起秉持良好家風(fēng)，爭(zhēng)做有道德、講文明、求上進(jìn)的新時(shí)代的好少年！

家風(fēng)作文 篇7

　　誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡(jiǎn)單，但要堅(jiān)持做下去卻不容易。

　　聽爸爸說，我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊(duì)的`保管員十幾年從沒出過任何大的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的公糧就有十幾萬斤，結(jié)算回大量的錢物，此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒往家?guī)н^一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來。

　　爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢，那個(gè)老板卻找了3元錢。爸爸說：“多找了5角。”老板說：“沒事，經(jīng)常來嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為，他覺得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢給了老板。

　　從小到大的生活環(huán)境教會(huì)我做人的道理，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地做事，才會(huì)值得被人尊重。我一定會(huì)堅(jiān)持的做下去，保持下去。

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