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家風的作文

時間:2024-04-19 15:07:59 家風 我要投稿

關(guān)于家風的作文優(yōu)選(13篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于家風的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于家風的作文優(yōu)選(13篇)

  關(guān)于家風的作文 篇1

  這么晚了,是哪家還燈火通明?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在我們小區(qū),可以說是一束最閃耀的光芒。告訴你,我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢!

  先從奶奶說起。我奶奶七十多了,也總是忙個不停。早晨,奶奶起得很早,她幫我們準備好早餐,就開始干其他活兒。我在床上看奶奶的一舉一動,她拖地的聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。瞧,奶奶的動作雖然緩慢,但她把地拖得可干凈了,如果一些地方?jīng)]拖干凈,奶奶還會要彎下腰來用毛巾擦拭干凈。

  在我們各自外出學習、工作之時,奶奶就在家里洗洗涮涮,從沒閑著。只要出太陽,我家是第一個曬被子的。只要到了夏天,我們家是第一個做酸梅湯的,小區(qū)里的人都贊賞我奶奶的手藝,沒人不夸她是一個勤快人。

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勞的`人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀教師”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提菜。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是在家里做家務活。白天奶奶干家務,晚上媽媽搶著干家務,讓奶奶休息。

  一次深夜,我從睡夢中驚醒。迷迷糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!我看見媽媽臉頰上流下豆大的汗珠,一滴一滴……看得我的睡意全無,媽媽白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務,太辛苦了!我走過去,幫助媽媽一起干了起來。不一會兒,書架就收拾好了,看著整潔的書架,我們開心地笑了。

  我們家的家風——勤勞,愿它常駐我家。我也愿那勤勞之風,飄進千家萬戶!

  關(guān)于家風的作文 篇2

  最近,人人都在說“家風”,剛剛聽到這個詞,我并不理解,后來我在電視里看到了這個詞,對它也有所了解了。

  我聽父母說:“家風是一本快樂的書”,但我不這樣認為。為了更加深入地探索家風是什么,我看新聞上采訪的叔叔阿姨說:“家風是一個大家庭的全貌”。通過這個節(jié)目,我終于了解了家風是什么。家風就是善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動,創(chuàng)造美德;家風就是永遠做好事,無怨無悔;家風就是尊老愛幼、尊敬師長;家風就是心中有家,心中有國。

  現(xiàn)在,我與大家談談我家的好家風。做事勤勤懇懇,任勞任怨;面對困難,從不放棄;待人接物,誠懇禮貌。

  首先,在勤勤懇懇、任勞任怨方面,我的爺爺是一個好例子。他是一位農(nóng)民,你別看他年齡大,但是不管刮風還是下雨,都要去田地里干活,從不叫苦叫累。

  在面對困難,從不放棄方面,我的弟弟是一個好例子。記得有一次,我教他滑滑板,他一次、兩次、三次……無數(shù)次,他都從地上爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)往前滑。這一次,只見他牙一咬、眼一閉、心一橫,再次上了滑板,他終于成功了。他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣,向我滑來。

  在待人接物,誠懇禮貌方面,我的妹妹是一個好例子。我的妹妹才上小學一年級,每天放學,媽媽接她回家的時候,她總會跟老師說:“老師,再見!庇浀糜幸淮危泻芏嗫腿藖砦壹易隹,我的妹妹像大人一樣,給客人開門、倒水、讓座。你看,我的妹妹多像一個小大人!

  家風就是一個家的.面貌,我要好好記牢長輩告訴我的好家風。這樣,家風就能一代一代的傳下去。

  關(guān)于家風的作文 篇3

  俗話說,家有家規(guī),國有國法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對于修身齊家,樹立良好的家風、社風、民風尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風家訓家規(guī)又是什么呢?

  家風,是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習俗。是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風;家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育、規(guī)范后代子孫的準則,也叫家法。

  我通過查閱資料,我了解了一些名人的家訓:愛國商人李嘉誠的.家訓是:獨立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事;而清朝大學者紀曉嵐的家訓是:戒晚起;戒懶惰;戒奢華;戒驕傲。宜勤讀;宜敬師;宜愛眾;宜慎食。

  爺爺告訴我,我們家也有應該遵守的家規(guī)呢!我家的家規(guī),是上一輩的示范、身體力行傳下來的,共六句話,42個字,即“懂得珍惜與尊重,學會理解與寬容,知道感恩與自立,明辨是非與善惡,明白事理與做人,明確目標與追求”。

  爺爺說,這些文字理解起來不難,要背下來,也很容易,但要身體力行地做到,可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準則。

  關(guān)于家風的作文 篇4

  好家風指得是家庭好的作風,而我們家的好作風便是“勤勞”,而勤勞還是一種長壽的秘訣。

  從古至今,我國都是一個農(nóng)業(yè)大國,而農(nóng)業(yè)就是要不斷地去勞動才會有收獲。于是,我們的祖先早已經(jīng)學會了“勤勞”。

  我的爺爺奶奶早已經(jīng)退休了,退休金完全能夠讓他們生活的很好,但是他們?nèi)匀黄鹪缲澓诘仳T著沉甸甸的三輪車,賣著烤紅薯和烤雞蛋。就因為這樣,所以他們現(xiàn)在依然身體倍棒,吃嘛嘛香。

  我的爸爸在山里長大,從小就要砍柴,每當放假時就要上山砍柴,一擔柴火幾十斤,一天要砍好幾擔。他秉承著勤勞的作風,從不叫苦叫累。

  爸爸從小就教導我,勤勞是我們中華民族的一種美德,告訴我勞動是一種創(chuàng)造,是一種快樂,因此他在我很小的時候就讓我做自己力所能及的事情。在幼兒園時,我就是第一個會自己穿衣服,自己洗臉,自己上廁所的小朋友,因為這些我在幼兒園沒少受表揚,原來勤勞也是可以讓人自豪的事情。

  現(xiàn)在我們家開了個超市,爸爸媽媽都很忙,有時候忙得連飯都沒有時間做,我就幫他們下碗面條,或者炒碗蛋炒飯,看著他們吃著我做的飯,臉上笑開花的樣子,我就特別的'驕傲。平時,只要有時間,我也在店里幫忙上貨,冰飲料,收錢等等,到我們店里來買東西的顧客,沒有一個顧客不夸我勤勞能干的。

  勤勞就是我們家里代代相傳的家風。現(xiàn)在就從我做起,繼續(xù)發(fā)揚“勤勞”的美德。

  關(guān)于家風的作文 篇5

  爸爸來自于農(nóng)村,在鄭州求學安家,結(jié)識了美麗善良的媽媽,他們相親相愛,悄悄的,我和弟弟也來到了這個溫馨的家。

  我平時特別喜歡畫畫,當然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里,爸爸高大威猛、和藹可親;媽媽溫柔賢惠、知書達理;弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛;我呢,活潑開朗、熱情奔放!這樣的畫面組成了一道靚麗的風景線!

  自打記事起,爸爸媽媽就教導我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長輩,我學會的第一首詩就是“憫農(nóng)”,至今印象深刻。每當過節(jié)時,爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,并給他們買很多禮物,幫他們做家務,陪他們嘮家常。聽媽媽說,我還沒出生時,姥爺忽然病重,就來到鄭州治療。那段時間,爸爸白天上班,晚上去醫(yī)院陪護姥爺,就這樣堅持了半個月直到姥爺康復出院。

  爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力,我和弟弟看見了火箭式的沖過去,還沒等爸爸的發(fā)話,我們倆就不分你我的搶了起來。這時,我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事,算了,不就是巧克力嘛,還是讓給弟弟吧!令我驚訝的.是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了過來,遞給我說:“姐姐,咱們倆一人一半吧!”我接過巧克力,心里美滋滋的!

  后來,我逐漸的明白了,我要做一個有責任、有擔當?shù)暮⒆。不僅能按時完成老師布置的作業(yè),更要主動分擔家務。勤儉節(jié)約,尊老愛幼,家庭和睦,組成了我家的良好家風。作為新時代的小學生,我要努力學習,孝敬父母,做好家風的傳承與延續(xù)!

  關(guān)于家風的作文 篇6

  中華民族幾千年的文化源遠流長,從古至今作為炎黃子孫龍的傳人,我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地,無形之中滲透入了我們的國風,乃至家風之中。

  我生活在一個美滿的五口之家中,每個成員都相親相愛,和睦相處。這一切的幸福都來源于我的家風—百善孝為先。

  每當盛夏時節(jié),我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的`夜晚,那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉,在她出門后沒多久突然刮起了大風,狂風把大樹吹打的動搖西擺,還不時的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲,伴著天空中銀龍般的閃電,豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶,眼前的場景讓我們心里頓時焦急了起來,顧不得多想,抓起一把雨傘就向門外跑去,剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽,當她明白姥姥還未回家后,二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中,看著媽媽在雨中漸漸消失的身影,我心底閃過一絲擔憂,我站在原地冷風席卷著雨絲時不時的飄到身上,吹的瑟瑟發(fā)抖,但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望,此刻的時間對我來說是那么漫長,最后我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來,懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手,此時雨聲似乎不再那么大了,因為它已經(jīng)被我們?nèi)说男φZ聲所掩蓋,空氣也不再那么冷了,因為親情的氣息已經(jīng)溫暖了每個角落。

  這只是我家的家風故事中的一個小小的片段,更多的時候,它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時的守候中,甚至是一次次出門時關(guān)心的叮囑中。我從家風中領(lǐng)悟出了善的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用善心為它助燃,它必須會,慢慢變得更加強大,那炙熱的烈焰會照亮更多的人,溫暖更多人的心田。

  關(guān)于家風的作文 篇7

  中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞語,每家有每家的習慣,每家有每家的原則,家風是一家的道德標準,在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

  做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢,誰知媽媽并沒有表揚我,而是生氣地說:“每個人都有遇到困難的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴,幫助別人要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!蔽抑匦罗D(zhuǎn)過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。

  做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯,我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩,湊巧周日家里來客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒有如約在一起玩,但我心里很高興,因為我是一個守信的孩子。

  父母的'言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風,就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風,值得發(fā)揚!

  關(guān)于家風的作文 篇8

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個優(yōu)秀的孩子,就體現(xiàn)出了良好的家風、家訓。

  家風又指門風,指的是家庭或家族當中的風氣。家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!备改缚偸墙逃乙趦節(jié)約,吃飯時能吃多少盛多少,不要浪費糧食。我當時并不明白為什么不能浪費,后來我才知道糧食是這么的來之不易啊。那次我們出去吃自助餐,我和弟弟見了好吃的東西就往盤子里夾,不一會兒,我和弟弟就夾了滿滿一盤子,當我又將夾子伸向一塊小蛋糕時,就被媽媽叫住了,媽媽嚴肅的問道:“你倆拿這么多東西能吃完嗎,我平時是怎么教育你倆的`?”我慚愧地低下了頭。媽媽又接著說:“浪費可恥,你一定不能浪費,諸葛亮曾說過:靜以修身,儉以養(yǎng)德!蔽艺f道:“我知道了媽媽,我倆一定不會浪費!蔽液偷艿軟]有浪費一顆飯粒。

  百善孝為先,經(jīng)常掛嘴邊。記得有一次,姥姥做了一桌子的佳肴,姥姥還沒動筷子,我就猶如豹子奔跑的速度一般夾了一塊肉,這時媽媽看見了,生氣的說道:“這飯你姥姥一口還沒動呢,你卻在這吃起來了,別忘了“百善孝為先!蔽覒M愧的低下了頭。后來每次我吃飯時,我都等長輩們都開始吃后,我才動筷子。”

  家風和家訓永遠伴隨著我成長,我也會遵守家風和家訓。讓家風幫我們學會做人,營造一個良好的社會風尚。

  關(guān)于家風的作文 篇9

  我的父母都是知識分子,作為高級工程師的爸爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的媽媽會時常念叨“應該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風。

  從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標致的.小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

  雖說是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

  關(guān)于家風的作文 篇10

  爺爺常說:“良好的家風會讓我們終身受益,人人都會養(yǎng)成好習慣!

  許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣,而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng),講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨著社會發(fā)展,應在新條件下繼承、發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我家的家風是“勤”,就是勤奮學習或工作。在上學之前,媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學習的名人典故,比如說:王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后媽媽每天陪我學習、練琴,教我古詩與國學常常到十點多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的`這個標準,我每天早上起來養(yǎng)成了聽、讀英語的好習慣,晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動的必修課。

  爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奮,看書學藝每天都非常有規(guī)律,也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間,但是讓我收獲最多的是:學習有樂趣,讀書非常充實。終于功夫不負有心人,我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎狀。

  在老家每天飯后,一張茶幾一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊里,花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學類的,還有名人、偉人的專輯。因為我從小養(yǎng)成了愛看書的習慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。

  “勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年,它將伴我一路成長!

  關(guān)于家風的作文 篇11

  我有一個幸福的家,家中有慈祥的爺爺奶奶,可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我,關(guān)心我。小時候的我很調(diào)皮,經(jīng)常惹事,家人總是不厭其煩地教育我,但我每次都是左耳進右耳出,根本沒當一回事。唯獨那一次,我記憶猶新——

  那天放學我一回到家就直沖廚房,拿起碗就開吃,絲毫也不記得爺爺平時的教育:要等長輩先動筷,后輩才能動筷。爺爺冷不防的來了句:“你忘記我平時跟你說的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來,低著頭,小聲地說:“爺爺,對不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了!暗狼甘悄氵@樣的.態(tài)度嗎?聲音大點!”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對不起!我不應該沒等你和奶奶動碗筷之前就吃了!薄爸诲e了這一點嗎?”奶奶從陽臺過來對我說。我心虛的點了點頭,又立馬搖了搖頭!澳悄阏f你錯了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問。爺爺對我的反應很不滿意,說:“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來!”我低著頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時恍然大悟。爺爺和奶奶都是農(nóng)村人,從小吃的本來就不好,有時連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經(jīng)常教育我要珍惜糧食,吃飯時要吃干凈,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想著,想著我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!

  從此以后我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時候也非常仔細,一粒糧食也不浪費。同時,我也把爺爺?shù)慕逃柈敵闪宋壹业募绎L家訓,把它們謹記心里,傳承下去。

  關(guān)于家風的作文 篇12

  家是溫暖的港灣,家是風雨中的避風口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風、家訓、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。

  爸爸告訴我,家風,是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習俗,一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的'行為影響下一代。

  媽媽說,家訓,是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。

  現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對家族的行為規(guī)范。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準則。

  每個家都有屬于自己家的家風、家訓、家規(guī)。

  要說起我家的家風、家訓、家規(guī),那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學,要奮發(fā)學習;其次是上進,要用自己的實際行動證明我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任、依賴于你呢?

  媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時,每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費了很多水!比缓笏Z重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了“勤儉節(jié)約”。

  爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長大你一定要報答、孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,要勤奮進取。

  我們家的家風是勤學、上進、誠實、善良;家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。

  良好的家風、家訓、家規(guī)對社會而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!

  我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!

  關(guān)于家風的作文 篇13

  什么是家風,家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。

  有關(guān)家訓家風的書很多,比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國藩家書》,晚清名臣曾國藩家訓甚嚴。他教育子女切記二字---傲、惰!岸琛笔嵌栊,就是明白就應做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個“勤”字。

  曾國藩在家訓中說,勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無種,圣賢豪杰無種,只要人肯立志,都能夠做得到的。

  作為一名家長,我深知勤奮、堅持的重要性。所以在生活中個性嚴格要求。暑假期間,孩子都覺得是盡情玩耍的時間,晚上不想睡覺,早上不想起床。一次孩子犯懶,不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀,覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當時我想,孩子所說并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會有下一次。長此以往,就會助長孩子懶惰、散漫的不良習慣。勤奮堅持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求,當了一次“狠心”的媽媽。

  其實,很多時候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的'時候,作為家長一定要及時阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時,一定要及時提醒;在孩子失去勤奮動力時,爸媽要及時加油鼓勁兒。只有這樣,孩子才會有一個有規(guī)律地生活,才會養(yǎng)成一個勤奮的習慣。

  好的家風對孩子是一種無言的教誨、無字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風,為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。

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