堅(jiān)持的快樂(lè)作文范文(精選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的快樂(lè)作文范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文1
在媽媽眼里,我是一個(gè)一提堅(jiān)持就放棄的人。比如:媽媽叫我每天要讀半小時(shí)英語(yǔ),我卻堅(jiān)持不到兩三天就“自動(dòng)掉線”了。過(guò)幾天,媽媽又開(kāi)始催我,于是,又堅(jiān)持幾天就又賴著不讀了。甚至以后媽媽一提“堅(jiān)持”我就耍賴“放棄”。
一天,媽媽下班回到家,從包里神秘地掏出一個(gè)“法寶”——一本臺(tái)歷。媽媽說(shuō):“如果你能按照我給你的要求,每天都讀半小時(shí)英語(yǔ),還有,周一到周五都不玩電腦游戲,只要你能堅(jiān)持四周,每周都按五天來(lái)算,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)你最想要的禮物!”
“真的嗎?”我興奮地大叫起來(lái)。心想:不就是堅(jiān)持四周嘛,這有什么難的?還能得禮物,真是天上掉餡兒餅都砸不到我頭上的美事兒呀!
媽媽似乎看出了我的心思,臉上露出一絲壞笑:“當(dāng)然啰!前提條件是——這四周每天都要堅(jiān)持,如果哪天斷了,就要再?gòu)念^開(kāi)始算!
“啊?這樣啊!”我又開(kāi)始打退堂鼓了!澳,萬(wàn)一我做到了,你不給我買禮物,怎么辦?”
“好吧,好吧!我先給你寫張保證書(shū),你自己保存。如果你堅(jiān)持到了,禮物馬上、立即、當(dāng)天就給你買回來(lái),你想要什么就獎(jiǎng)勵(lì)你什么!”媽媽想盡一切可能要挽住我的心。
最終,我還是答應(yīng)了,畢竟禮物的誘惑還是抗拒不了。
剛開(kāi)始時(shí),覺(jué)得挺容易的,每天讀完了英語(yǔ),還興奮地去跟媽媽報(bào)告,可這樣才堅(jiān)持了七天,我的眼睛一瞄到電腦,就像被鉤子勾住了一樣,怎么也轉(zhuǎn)不開(kāi)了。終于有一天,我實(shí)在是經(jīng)不起電腦的誘惑,趁媽媽不在家,偷偷地打開(kāi)電腦痛玩了一個(gè)多小時(shí)。
“吱呀——”門被打開(kāi)了……不好!是媽媽!我剛想關(guān)機(jī),卻被媽媽逮了個(gè)正著。正在擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵時(shí),媽媽卻帶著滿臉的同情對(duì)我笑笑說(shuō):“沒(méi)辦法,重來(lái)吧!”
什么?重來(lái)!不是吧?這可是我好不容易才堅(jiān)持下來(lái)的15天呀,還只差5天!就只差5天我就能達(dá)標(biāo)了呀!
我覺(jué)得好委屈,好難過(guò),好想哭……
我也曾苦苦哀求過(guò)媽媽,可媽媽卻說(shuō):這是一開(kāi)始就約定好了的,不能改變的執(zhí)行原則。沒(méi)辦法,我只好重新來(lái)過(guò)。
這次,我可學(xué)乖了,每天不讀完英語(yǔ)不結(jié)束學(xué)習(xí),也再也沒(méi)敢碰過(guò)電腦。終于,一連四周的學(xué)習(xí)計(jì)劃圓滿完成!
捧著媽媽給我買來(lái)的禮物,我開(kāi)心地笑了,我猛然發(fā)現(xiàn):我真正的收獲并不是最終得到的這份禮物,而是已經(jīng)改掉了我的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了不拖拉、不賴皮的認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文2
小時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂(lè),您看劉洋飛天時(shí)多快樂(lè)!長(zhǎng)大后我也要像他們那樣快樂(lè)地生活!眿寢屝χf(shuō):“寶貝,不要只看到他們成功的快樂(lè),更要看到他們成功背后的堅(jiān)持。俗話說(shuō):臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。他們的成功來(lái)自于他們的不懈努力!甭(tīng)了媽媽的話,小小的我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那時(shí)起,我的小腦袋里經(jīng);厥幹痪湓挘嚎鞓(lè),來(lái)自于堅(jiān)持。
從小學(xué)一年級(jí),我就堅(jiān)持寫日記。從開(kāi)始每天寫幾十個(gè)字,到后來(lái)的二三百個(gè)字,再到后來(lái)的八九百字……到了小學(xué)五年級(jí),老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學(xué)都苦不堪言,我卻不以為然。當(dāng)同學(xué)們都為這項(xiàng)家庭作業(yè)絞盡腦汁熬夜時(shí),我已經(jīng)輕輕松松地完成任務(wù),快快樂(lè)樂(lè)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。寫作水平的不斷提高,不僅給我?guī)?lái)了輕松完成家庭作業(yè)的快樂(lè),還為我奠定了參加各種文學(xué)大賽的基礎(chǔ)。在“濮陽(yáng)市首屆七點(diǎn)半杯中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽”中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學(xué)組第一名。接著我又參加了“第九屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎(jiǎng)”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽(yù)稱號(hào)。在清華大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我不僅和《人民的日?qǐng)?bào)》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當(dāng)時(shí)我快樂(lè)得像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,那種快樂(lè)得想飛的感覺(jué)別提多強(qiáng)烈了。
依依不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開(kāi)了心儀已久的清華大學(xué),我們所有的獲獎(jiǎng)作者驅(qū)車前往八達(dá)嶺水關(guān)長(zhǎng)城,參加大賽組委會(huì)舉辦的爬長(zhǎng)城比賽。站在長(zhǎng)城腳下往上看,長(zhǎng)城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊(duì)老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長(zhǎng)的陪伴下?tīng)?zhēng)先恐后地向上爬去。那天天很熱,我們爬得又快,不一會(huì)兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺(tái)時(shí),我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長(zhǎng)城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺(tái)邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵(lì)我說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,堅(jiān)持就是勝利!寶貝,加油!”對(duì)呀!快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說(shuō):“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說(shuō)著快樂(lè)地向上爬去,爸爸緊緊地護(hù)在我身后……半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了長(zhǎng)城之巔。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”啊,站在長(zhǎng)城的最高處,俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著怡人的涼爽山風(fēng);眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著見(jiàn)證歷史風(fēng)云的長(zhǎng)城古磚,我的心里油然而生出一種快樂(lè)的民族自豪感。
是!快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持。堅(jiān)持讓我們有勇氣面對(duì)困難,堅(jiān)持讓我們有力量戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻;堅(jiān)持讓我們走向勝利,堅(jiān)持讓我們擁有成功的快樂(lè)。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文3
在《錢江晚報(bào)》中曾以什么樣的人最快樂(lè)為題,舉辦了一次有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng),最后從應(yīng)征的八萬(wàn)多封來(lái)信中,評(píng)出四個(gè)最佳答案:作品剛剛完成,吹著口哨欣賞自己作品的藝術(shù)家;正在用沙子堆筑城堡的兒童;為嬰兒洗澡的母親;在手術(shù)旁一站幾個(gè)小時(shí),堅(jiān)持挽救他人生命的外科醫(yī)生。由此我們知道快樂(lè)來(lái)自成功,來(lái)自夢(mèng)想,來(lái)自愛(ài)心,來(lái)自堅(jiān)持,來(lái)自……而在生活中,我體驗(yàn)到了來(lái)自堅(jiān)持的快樂(lè)。
我一直非常熱愛(ài)跳爵士舞,每當(dāng)那激情的音樂(lè)響起,我便情不自禁的跟著律動(dòng)起來(lái),陶醉于其中。而跳爵士舞,體能好也是必不可少的,因?yàn)榫羰课璧哪莻(gè)勁道,還有一首歌三分多的時(shí)長(zhǎng),都非?简(yàn)體能。而我在我們爵士舞班里,體能也可以算是相當(dāng)好了。但是,有一個(gè)人,卻和我不相上下。直到一次,決出勝負(fù)的一天到來(lái)了。
記得那天,我照常來(lái)上舞蹈課,老師突然對(duì)我們說(shuō):“今天我們就要來(lái)上一節(jié)‘體能課’,并且最后一個(gè)動(dòng)作可是非常考驗(yàn)?zāi)土Φ呐,正好可以讓大家?lái)一決高下!钡谝粋(gè)動(dòng)作開(kāi)始了——開(kāi)合跳,本來(lái)這個(gè)動(dòng)作還不怎么累的,可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到要足足做200個(gè),每個(gè)人到最后幾個(gè)時(shí),幾乎都是隨便做做,蒙混過(guò)關(guān)的,而這一個(gè)動(dòng)作還單單只是一個(gè)開(kāi)頭。本來(lái)以為第一個(gè)動(dòng)作做完了,第二個(gè)動(dòng)作至少不會(huì)那么“恐怖”了,可沒(méi)想到老師還是不肯“善罷甘休”,第二個(gè)動(dòng)作便是卷腹,又是要整整60個(gè),四組?戳丝创蠹,在這寒冷的冬天里,居然每一個(gè)人都已經(jīng)汗流浹背了,可是大家卻都還咬牙堅(jiān)持,沒(méi)有一個(gè)人放棄,這就是競(jìng)爭(zhēng)啊,充滿了濃濃的“火藥味”!
我們做完了開(kāi)合跳、卷腹、登山跑等等后,重頭戲就要來(lái)了,也就是大家要一決勝負(fù)的——平板支撐。聽(tīng)到老師說(shuō)出這四個(gè)字,大家不禁打了個(gè)寒顫。本來(lái)還好,但是前面做了那么多費(fèi)體力的動(dòng)作,現(xiàn)在難免有一些吃不消,所有人都開(kāi)始唉聲嘆氣。
慢慢的,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整四分鐘過(guò)去了,大家果然都“倒”下了,就像我所說(shuō)的,只剩我和她仍然在繼續(xù)較量著。慢慢的,我已經(jīng)筋疲力盡,但她卻依舊紋絲不動(dòng),正當(dāng)我想放棄時(shí),我的腦海里瞬間出現(xiàn)了許多畫(huà)面。我開(kāi)始審問(wèn)我自己:這些年我在干什么,等的不就是這一刻嗎?我的熊熊斗志又被重新燃燒了起來(lái)。終于,她“倒”下了,我贏了,我堅(jiān)持下來(lái)了,此時(shí)的我無(wú)比快樂(lè)!
就是那一次,讓我深深體驗(yàn)到了來(lái)自堅(jiān)持的快樂(lè)!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文4
窗外,是星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火,靜謐的夜空宛如一位可愛(ài)的憐聽(tīng)者,沉醉在我時(shí)而憂傷,時(shí)而愉悅,時(shí)而活潑,時(shí)而沉穩(wěn)的旋律中。
五歲的時(shí)候,我因?yàn)槟氐哪鞘住锻炼溥M(jìn)行曲》,深深地迷戀上了鋼琴,從此,開(kāi)始了我的學(xué)琴之路,于是,每天堅(jiān)持至少兩個(gè)小時(shí)的練琴生活,就如同每天必須吃三餐一樣平常了。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,還真是特別喜歡我這個(gè)鋼琴老友的,黑白鍵里一個(gè)個(gè)悅耳的音符,讓我非常地快樂(lè)。但漸漸地,樂(lè)譜越來(lái)越復(fù)雜了,看著密密麻麻的音符,我對(duì)學(xué)琴開(kāi)始有了埋怨和抗拒,但迫于媽媽的“威逼利誘”,還是堅(jiān)持著。
有一天,我去上鋼琴課,老師將那首莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的琴譜,放在了琴架上,然后笑盈盈地對(duì)我說(shuō),讓我用一個(gè)月的時(shí)間,學(xué)習(xí)這首曲子,然后去廣州參加一個(gè)大型的鋼琴比賽!斑@怎么可能?”我本能地大叫了一聲,但老師只是輕輕地拍了一下我的肩膀,說(shuō)了一句:“老師,相信你一定行!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,向媽媽投以求救的目光,可媽媽的語(yǔ)氣更堅(jiān)定:“兒子,你可以的!”
于是“地獄”般的日子拉開(kāi)了序幕,每天的練琴時(shí)間已不是兩個(gè)小時(shí)了,而是四個(gè)小時(shí),五個(gè)小時(shí),甚至六個(gè)小時(shí),前附點(diǎn)、后附點(diǎn),左手、右手,一個(gè)音符一個(gè)音符,一段樂(lè)句一段樂(lè)句地慢慢磨,慢慢練。就這樣,堅(jiān)持了一個(gè)月的苦練,奇跡發(fā)生了,我的十指如同十個(gè)配合默契的芭蕾舞演員,在黑白相間的舞臺(tái)上,跳出了完美的舞姿,它們時(shí)而緩步深情,時(shí)而輕盈跳躍,行云流水般的旋律如林間之清風(fēng),如澗中之歡泉,在我的指尖滑落。正如老師的“預(yù)言”,我做到了,拿到了比賽的第一名。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持,讓我收獲了成功的碩果,堅(jiān)持,讓我聞到了最芬芳的那一縷清香,堅(jiān)持,它讓我很快樂(lè)!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文5
《錢江晚報(bào)》年,以誰(shuí)最幸福為題舉辦了一場(chǎng)有獎(jiǎng)活動(dòng)。最后從申請(qǐng)的八萬(wàn)多封信中,選出四個(gè)最佳答案:剛完成作品并吹口哨欣賞作品的藝術(shù)家;用沙子建造城堡的孩子;給嬰兒洗澡的母親;一個(gè)守在手術(shù)旁幾個(gè)小時(shí),堅(jiān)持挽救他人生命的外科醫(yī)生。由此我們知道,幸福來(lái)自于成功,來(lái)自于夢(mèng)想,來(lái)自于愛(ài),來(lái)自于堅(jiān)持,來(lái)自于……而在我的一生中,我經(jīng)歷過(guò)來(lái)自于堅(jiān)持的幸福。
我一直熱愛(ài)爵士舞,每當(dāng)激情的音樂(lè)響起,我就情不自禁地跟著節(jié)奏,陶醉其中。而跳爵士舞,體能也是必不可少的,因?yàn)榫羰课璧牧α,有一首歌超過(guò)三分鐘長(zhǎng),很考驗(yàn)體能。而且我是我們爵士舞班的,體能也算是相當(dāng)不錯(cuò)了。但是,有一個(gè)人和我是平等的。直到有一次,決定勝負(fù)的日子來(lái)了。
我記得那天,我和往常一樣來(lái)到舞蹈班,老師突然對(duì)我們說(shuō):“今天我們要上‘體能課’,最后一個(gè)動(dòng)作是對(duì)耐力的極大考驗(yàn),讓每個(gè)人都能參賽!钡谝粋(gè)動(dòng)作開(kāi)始了——的開(kāi)合跳躍。本來(lái)這個(gè)動(dòng)作不是很累,但是我們誰(shuí)都沒(méi)想到會(huì)做足200。當(dāng)大家都到了最后幾個(gè)的時(shí)候,幾乎是漫不經(jīng)心,渾渾噩噩,這個(gè)動(dòng)作只是個(gè)開(kāi)始。我以為第一個(gè)動(dòng)作就完成了,但第二個(gè)動(dòng)作至少不會(huì)那么“恐怖”,沒(méi)想到老師竟然不肯“放手”,第二個(gè)動(dòng)作是滾肚子,需要整整60個(gè),四組?戳丝创蠹,在這個(gè)寒冷的冬天,大家都汗流浹背,但大家還是咬牙堅(jiān)持,沒(méi)有人放棄。這就是比賽,充滿了濃烈的“濃烈的火藥味”!
在我們完成了開(kāi)合跳、卷腹、登山跑等動(dòng)作后。亮點(diǎn)來(lái)了,就是大家想贏也想輸?shù)摹街АC總(gè)人聽(tīng)到老師說(shuō)這四個(gè)字都不寒而栗。本來(lái)還可以,但是做了這么多費(fèi)力的動(dòng)作,難免現(xiàn)在有些人受不了了,大家都開(kāi)始嘆氣。
慢慢地,一分鐘,兩分鐘,三分鐘.四分鐘過(guò)去了,大家真的摔倒了。就像我說(shuō)的,只有我和她繼續(xù)比賽。慢慢的,我累壞了,但她還是一動(dòng)不動(dòng)。就在我想放棄的時(shí)候,腦海里出現(xiàn)了很多畫(huà)面。我開(kāi)始質(zhì)疑自己:這些年我都在做什么,我在等這一刻?我的斗志重新燃起。最后她“摔倒”了,我贏了,我堅(jiān)持了,這個(gè)時(shí)候我很開(kāi)心!
就是那個(gè)時(shí)候讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持帶來(lái)的快樂(lè)!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文6
快樂(lè),有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪,有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為,堅(jiān)持就是快樂(lè)。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久,媽媽買了一臺(tái)面包機(jī),照著說(shuō)明書(shū)上的步驟,配上原料,就可以做出面包來(lái)?吹綗釟怛v騰的面包發(fā)出誘人的香氣,我都忍不住要去撕下一塊來(lái)吃?磱寢屪雒姘敲慈菀祝乙蚕胱鲆淮蚊姘。
媽媽同意了,并囑咐說(shuō):“好好看說(shuō)明書(shū)喔,照著上面的要求一步步做。”“知道啦!”我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的嘛,書(shū)上寫得很清楚,跟著做就行了。
第一步,放牛奶、黃油,第二步……糟了,攪拌刀還沒(méi)安呢,我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶,只好憑手在里面摸索,弄了好幾次都沒(méi)安上,急的我手忙腳亂,手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了我的狼狽樣,不禁責(zé)罵起來(lái):“叫你先看說(shuō)明書(shū),怎么搞的?手在牛奶了泡著,洗手了沒(méi)有?……”看著眼前的一片狼藉,我感到很懊惱:我怎么這么沒(méi)用呢?
幾天后,媽媽問(wèn)我還要不要做面包,我有點(diǎn)猶豫,萬(wàn)一又做不好怎么辦?媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“再試一下嘛,這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀!”“好吧!边@一次,我先不急著加材料,而是把說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地看了一遍,每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍,一切進(jìn)行地得有條不紊,灶臺(tái)上干干凈凈,衣服也沒(méi)弄臟。媽媽看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這才像個(gè)面包師的樣子嘛!面包出爐了,看看……”我覺(jué)得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天,家里來(lái)了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),媽媽指著桌上的面包說(shuō);“快來(lái)嘗嘗詩(shī)瑋做的面包呀!”于是大家都伸出手來(lái),爭(zhēng)著拿面包吃,并異口同聲地稱贊:“嗯,真好吃!”我在旁邊聽(tīng)了,頓時(shí)高興極了,快樂(lè)的細(xì)胞瞬間充滿我的全身。
這件事情,讓我體會(huì)到,不是所有人一次就能成功,也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力,你一定會(huì)嘗到成功的快樂(lè)!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文7
每次看天氣預(yù)報(bào),都會(huì)特別留意神仙居,心里想那肯定是神仙居住的地方,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗,云霧繚繞。在我的央求下,爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。
我們來(lái)到了神仙居,哇!神仙居好高啊,我都看不到頂,好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖,山路很陡,一會(huì)兒是臺(tái)階,一會(huì)兒又變成泥濘的小路,我們歡快得邊走邊玩,累了,在路旁休息,吃吃干糧。
可是沒(méi)多久我們就爬得滿頭大汗,一開(kāi)始我是挺著身子爬,不一會(huì)兒就像駝了背的老爺爺,彎下了腰,再慢慢的像熊一樣了,手腳并用,我不停地問(wèn)爸爸還有多遠(yuǎn),爸爸也不知道,哥哥一屁股坐在路邊說(shuō)不爬了,太累了,可是退回去的話也不現(xiàn)實(shí),還是要走很多的山路,怎么辦呢,帶來(lái)的`食物都被我們吃光了,我們又累又餓,我感到很無(wú)助和迷茫,這時(shí),路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包,小面包看上去油亮亮的,又松又軟,我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包,口水都要留下來(lái)了,哥哥剛要伸手去拿,爸爸大叫一聲:“不要拿,那是別人的東西,如果你們能堅(jiān)持到山頂,給你們吃方便面。”
耶,我和哥哥馬上振作起來(lái),開(kāi)始往上爬,嘴里念著:“加油!努力!為了方便面,加油!努力!為了方便面”,看來(lái)爸爸還挺大方的,平時(shí)都不給我們吃。就這樣,我們走走停停,不知道爬了多久,忽然,聽(tīng)到前面的人大聲地說(shuō):“后面的朋友,你們還有一百米就到了,加油!”我和哥哥一聽(tīng)如離了弦的箭,馬上沖上去,終于到山頂了,我看了一下時(shí)間,我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。
到了山頂,豁然開(kāi)朗,滿目蒼翠,迷人的風(fēng)景就在眼前,站在懸崖峭壁上感覺(jué)自己是如此渺小,山腳下的游人如同螞蟻搬家,看著藍(lán)天心里有一股莫名的激動(dòng),不知不覺(jué)笑了,不是因?yàn)榉奖忝,不是因(yàn)轱L(fēng)景,為我們走過(guò)的路,流過(guò)的汗,因?yàn)閳?jiān)持,我們終于成功了,那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文8
望著高聳入云的大山心中頓時(shí)有了一份膽怯之意,而你拍了拍我的肩膀微笑著說(shuō):“加油,你一定可以的!”我不再害怕取而代之的是一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
暑假媽媽帶我一起去爬山,一說(shuō)是爬山我高興地幾夜都沒(méi)有睡覺(jué),在前往的路途中我自己也在想像我們?nèi)サ牡胤骄烤褂卸嗝,?jīng)過(guò)了幾小時(shí)的奔波汽車終于緩緩?fù)O铝四_步,早已不耐煩的我一股腦兒沖了出去,抬頭望去我不禁“哇”了一聲,這座山從底下根本望不到邊,而我早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。
在爬山的中途我欣賞到了祖國(guó)的大好河山,只不過(guò)爬了一小會(huì)兒我便累得上氣不接下氣,于是我一直嚷道自己一定要坐索道上山,這樣實(shí)在是太累了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,如果你坐索道上山就欣賞不到更美麗的景色了,我們?cè)賵?jiān)持一下好不好?”媽媽的這番話深深地觸動(dòng)了我的心,于是我同意了媽媽的建議。
果然,中間的風(fēng)景的確要比山下的風(fēng)景更加迷人,站在山頂向遠(yuǎn)處眺望,感覺(jué)整個(gè)世界都被我踩在腳下,我仔細(xì)地回味著媽媽說(shuō)的那番話感覺(jué)很是感動(dòng),我會(huì)將那番話作為我的座右銘牢記在心中。
如果我當(dāng)時(shí)選擇了乘坐索道上山也許就可能不會(huì)欣賞到美麗的風(fēng)光,經(jīng)過(guò)了這件事我徹底明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),明白了什么是頑強(qiáng)拼搏。
謝謝你讓我享受到了堅(jiān)持的快樂(lè),讓我欣賞了世間最美麗的風(fēng)光。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文9
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字,我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得學(xué)游泳的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了游泳館,但剛看到教練時(shí)我就開(kāi)始緊張了,因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開(kāi)始上課了,教練首先教了我們基本的動(dòng)作,但我一直做錯(cuò),教練生氣地說(shuō):給我下水拿板練習(xí)游,不準(zhǔn)停頓!但我還是停頓了,于是教練火冒三丈地說(shuō):這次游不到25米別想回家!我聽(tīng)了這句話心里很害怕,也暗下決心一定要堅(jiān)持住!結(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆:明天再達(dá)不到要求就別來(lái)了!
回到家我委屈地對(duì)爸爸說(shuō):我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思,摸著我的頭說(shuō):教練嚴(yán)格是對(duì)的,我相信只要你努力就一定能做好,加油!可是我心里還是很難過(guò)。
第二天雖然去上課了,但一下水就犯錯(cuò),于是又被教練狠狠地罵了。我心想:明天我肯定不學(xué)了!
晚上回到家后,爸爸又開(kāi)導(dǎo)我:遇到困難很正常,但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)!就這樣,在爸爸每天的安慰和鼓勵(lì)中,我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事都是先苦后甜,只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂(lè)。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文10
人人都希望快樂(lè),我們苦苦追求著快樂(lè),然而很多時(shí)候我們卻感到并不快樂(lè)?鞓(lè)究竟是什么?怎樣才能快樂(lè)呢?通過(guò)親身經(jīng)歷的一件事,我體會(huì)到快樂(lè)其實(shí)就是一份付出,一種堅(jiān)持,只要我們用自己的毅力和恒心去做一件事,我們一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程中獲得快樂(lè)的。
我喜歡圍棋,下圍棋最重要的就是要多和別人切磋,所以老師要求我們每天至少要在網(wǎng)上和別人下一盤棋。下棋時(shí)如果認(rèn)真地去思考每一步棋,不僅時(shí)間會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng),而且下的過(guò)程中人是處于一種高度緊張的狀態(tài)的。因?yàn)槊恳皇制宥紩?huì)有著千變?nèi)f化的可能性,一招不慎就可能滿盤皆輸,所以下棋時(shí)不能有一絲一毫的松懈。剛開(kāi)始我沒(méi)有在意這一點(diǎn),只是為了完成老師布置的任務(wù)而去下棋,經(jīng)常在沒(méi)有考慮清楚的情況下就貿(mào)然下手,所以總是輸多贏少。我著急、流淚,但不服氣,因?yàn)槲夜亲永镉幸环N執(zhí)著的堅(jiān)持,有一種不服輸?shù)木瘢С种覍覒?zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。失敗是成功之母,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗之后,我在堅(jiān)持的同時(shí)慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)了總結(jié)原因,并不斷地進(jìn)行自我調(diào)整,后來(lái)我的勝算越來(lái)越大,贏得棋也越來(lái)越多,漸漸地自信心也越來(lái)越強(qiáng)了。在后來(lái)的打段位的比賽中,我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,最后取得了小組的第一名,我感到了一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。我問(wèn)自己:僅僅是因?yàn)橼A了比賽嗎?不完全是,因?yàn)槲以趫?jiān)持的過(guò)程中學(xué)到了很多寶貴的東西:堅(jiān)持、認(rèn)真、淡定、勝不驕敗不餒、大局觀等等,即使贏不了比賽,這些收獲也都是我人生中最最珍貴的財(cái)富。所以堅(jiān)持了就一定會(huì)有所收獲,堅(jiān)持真的是一種快樂(lè)!
讓我們都為一件事情、一個(gè)目標(biāo)而堅(jiān)持努力吧,在堅(jiān)持不懈的同時(shí),我們一定會(huì)收獲一份快樂(lè),在堅(jiān)持之后,我們更會(huì)有一種守得云開(kāi)見(jiàn)月明的喜悅!
堅(jiān)持的快樂(lè)作文11
今天,我讀了《成功的邊緣》這篇文章,不禁心潮澎湃,久久不能平靜。
《成功的邊緣》講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)乘客在沉船時(shí)僥幸抱住一根木頭,漂到小島上,他在小島上費(fèi)盡辛苦搭了一座小木屋居住了下來(lái),艱難地生存著。可有一天上午,雷電卻把他住的小木屋燒毀了,里面的一切化為灰燼。這位乘客認(rèn)為是上帝的安排,在一塊石頭上寫下了遺言,便上吊死了?删驮谶@天傍晚,一艘輪船經(jīng)過(guò)小島發(fā)現(xiàn)了他的遺體,要是這位乘客再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),他就可以安全地回家了。
合上書(shū)本,我不禁想起了自己,我也與文中的乘客一樣,做事沒(méi)有毅力,總是半途而廢。去年暑假,媽媽幫我報(bào)了二胡興趣小組,開(kāi)始的幾天,我學(xué)得很認(rèn)真,拉得也不錯(cuò)。漸漸地,我覺(jué)得拉二胡枯燥又乏味,便失去了開(kāi)始的熱情,最后索性把二胡扔在了一邊。《成功的邊緣》告訴我:每一種成功均在失敗的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,失敗與痛苦也許是勝利必須經(jīng)歷的階段,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我們要多一些自信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,為未來(lái)不斷地充電,加油!
抬頭望望掛在墻壁擱置已久的二胡,我站了起來(lái),輕輕取下它,小心翼翼擦去它滿身的灰塵,暗暗地下定決心:一定要讓它奏出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
堅(jiān)持的快樂(lè)作文12
每個(gè)人都在各自的人生道路上學(xué)會(huì)了很多東西,而我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的女孩,做事總是半途而廢,而那次,我品嘗到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
從四年級(jí)開(kāi)始,我一直在思銳外語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),剛開(kāi)始,我覺(jué)得英語(yǔ)十分有趣,老師經(jīng)常和我們一起做游戲,還給我們講笑話,那時(shí),我感覺(jué)一節(jié)課眨眼間就過(guò)去了。而現(xiàn)在,作業(yè)量加大了,隔幾天就要考一次試,學(xué)習(xí)壓力很大,老師上課總是板著面孔,讓人看了就害怕。思銳學(xué)校一天的課只有一個(gè)半小時(shí),我卻感覺(jué)像是一年,每次上課,都覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),耳邊又聽(tīng)著那些單調(diào)而無(wú)聊的英語(yǔ)單詞,我就忍不住連連打哈欠,有幾次甚至都快睡著了。我想放棄了。終于,我硬著頭皮對(duì)媽媽說(shuō)我想退學(xué)。聽(tīng)了我的理由,媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),將我?guī)У搅艘豢弥Ψ比~茂的大樹(shù)下,對(duì)我說(shuō):玥玥,看看這棵樹(shù),它早該死了,但人們挖了好幾米深也沒(méi)挖出它的根,你能想到,在它接受死刑的那幾天,它是如何挺過(guò)來(lái)的?堅(jiān)持,孩子,要堅(jiān)持下去,好嗎?我對(duì)這棵樹(shù)肅然起敬,也對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了信心。
經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于成功了。我的英語(yǔ)成績(jī)急速上升,有不少親戚朋友都夸我,我心里比吃了蜜還甜。我沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持下來(lái)了,我終于感受到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
成功和失敗往往只是在一瞬間,而決定你走著兩條道路的,是堅(jiān)持!
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