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堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-05 21:15:43 曉璇 堅(jiān)持 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文(通用30篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文(通用30篇)

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 1

  今天下午,我陪媽媽去值班。剛一出門,媽媽就說:“琦琦,今天咱們步行去值班吧!”我說:“好吧!卑肼飞希腋杏X又累又餓,全身無力。

  于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我好累呀!”媽媽說:“你瞧,馬上就到慶西了,堅(jiān)持一下一會(huì)兒就到二公司了!蔽覀兝^續(xù)向前走,剛走了幾步,我又說:“媽媽,我想坐車!眿寢屨f:“不行,我相信你一定能走到二公司。再加把勁好嗎?”聽了媽媽的.話,我加足了馬力,沒一會(huì)兒就走到了媽媽的單位。

  通過這次步行,使我明白了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 2

  今天,媽媽帶我去了龍泉湖,讓我選一個(gè)陶藝作品涂色。

  我選中了一個(gè)娃娃樣子的筆筒。開始涂色嘍!首先,我把娃娃的臉涂好;第二,再把娃娃的頭發(fā)涂好;第三,把娃娃的.帽子涂好。就在這時(shí),坐在我對(duì)面的兩位大姐姐一不小心把顏色擠到了我的娃娃上,怎么辦呢?臉、眼睛、頭發(fā)、嘴可一個(gè)都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一層,然后再用帽子上的玫紅色涂一層。哈!成功了!我大叫起來。

  終于完成了,看著我的陶藝作品,我忽然有一種成功感,媽媽也夸獎(jiǎng)我說“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 3

  吃過晚飯,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去西城公園玩。

  公園離家很遠(yuǎn),爸爸怕我在路上走不動(dòng),就推了一輛自行車為我準(zhǔn)備著。去的'時(shí)候沒走多遠(yuǎn)我就要求坐車。我想省點(diǎn)力氣盡情玩耍。來的時(shí)候走到半路,我覺得有點(diǎn)累了,想坐車。爸爸說:“男子漢應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就是勝利!蔽揖筒辉僬f累了,堅(jiān)持走到了家,爸媽還有姐姐都表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  以后在學(xué)習(xí)中我也要克服困難,堅(jiān)持勝利。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 4

  最后一天我們來到了白云山,我們?nèi)チ税自粕降淖畹吞,看到了壯觀的九龍瀑布,在太陽的照耀下特別漂亮,閃閃發(fā)光。下午我們又來到了玉皇頂,姐姐和爸爸太累了,就剩我和媽媽一起爬玉皇頂。

  一路上很累很累,我們都沒有放棄,堅(jiān)持到底,最終到達(dá)了玉皇頂。到了玉皇頂,我就感覺下面那個(gè)站在云里面一樣,上面美麗極了,一眼望不到頂。媽媽給我拍了好多漂亮的.照片,同時(shí)我也懂得了,做任何事都貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 5

  在人生道路上,總會(huì)有挫折,而面對(duì)著一次又一次的挫折,你是選擇逃避?還是堅(jiān)持?

  我學(xué)習(xí)書法六年多了,看著一張張獎(jiǎng)狀、證書,我為此感到驕傲?墒牵棵炕叵脒@一路的歷程,我心里有說不出的酸味。

  剛開始學(xué)習(xí)書法,可以說,我是沒有對(duì)它有任何了解的,甚至我都沒聽說過還有這么一項(xiàng)藝術(shù)呢!

  初入書法課,老師先讓我們練筆畫,然后,再把筆畫加到字里,反復(fù)練習(xí)。原本以為寫起來還是挺簡(jiǎn)單的.,可是我錯(cuò)了,事實(shí)并不是這樣的,我寫的字差不多是跟狗爬得了。哎,這一次次的嘗試,換來的總是一次次的失望與失敗。我絕望了,這時(shí)不禁有了放棄的念想。我把這事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“孩子,千萬不要著急,書法需要的是耐心,你性子本來就急,讓你報(bào)這門可就是為了培養(yǎng)你的耐心。你知道嗎?古人說過這樣一句話‘世上無難事,只怕有心人’,繼續(xù)加油吧!媽媽相信,你一定能行的!”媽媽的一番話,觸動(dòng)到了我的心靈深處。是啊,我為什么不借此鍛煉一下自己的耐心呢?或許這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。

  于是,我繼續(xù)練習(xí)。多年后,我的毛筆字屢屢獲獎(jiǎng)。

  我一直努力,一直堅(jiān)持,一分耕耘一分收獲,我的堅(jiān)持與努力也有了回報(bào)。

  六年過去了,書法之路讓我懂得了成長(zhǎng)道路上,不管再難、再苦的事,我都要努力堅(jiān)持下去!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 6

  在我認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利,只要你有恒心,有毅力,什么再困難的事都會(huì)解決,同時(shí)我們也會(huì)收獲到勝利的果實(shí)。

  記得我五年級(jí)開始我就每天在我家附近的廣場(chǎng)上跑步,但是一開始并不容易,那時(shí)的我體力并不怎么好,跑那么幾下我就會(huì)累得氣喘吁吁,一天那樣跑步,我的腿就開始酸痛起來,也許是我以前沒怎么運(yùn)動(dòng)過吧,并且我跑完步會(huì)有個(gè)巨大的挑戰(zhàn),以前的我連蹦帶跳的'上樓梯,可這次我必須像老烏龜一樣緩慢的上樓,一直過腳過后,另一只腳上,像極了搞怪的小丑。好不容易回到房間了,我立馬躺在床上,仿佛身體都不是我自己的了,有幾次我的腿酸到幾乎要哭了,可我又突然想想起爸爸說過只要堅(jiān)持,最終才會(huì)成功。不知為什么,這句話仿佛從此有了魔力,我只要一想起這句話,全身就有了動(dòng)力。每個(gè)周六周日我都堅(jiān)持去跑步,一跑就好幾圈,漸漸的我每次跑完腿也不會(huì)那么像以前那么酸痛了,而且我也不再是那個(gè)矮矮的小姑娘了,而是跟媽媽身高有的一比了。而且每次我跑步時(shí)總會(huì)聽到在那里運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶夸贊我說:“這姑娘真厲害,真有毅力啊。”我總是害羞的笑了。直到現(xiàn)在,我也堅(jiān)持著,周六周日少看點(diǎn)電視,少玩點(diǎn)手機(jī),用這些時(shí)間去跑步和運(yùn)動(dòng),我也一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去的我。

  我相信堅(jiān)持一定會(huì)收獲勝利的果實(shí),我也已經(jīng)收獲到了,你們呢?你們也行動(dòng)起來吧,不輕言放棄,做個(gè)有毅力的學(xué)生吧。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 7

  今天是星期天,我和楊振益捉來了兩只活蹦亂跳的小蟲子,準(zhǔn)備在水里玩一玩它們。

  我端來了一大盆水,然后毫不留情地把兩只蟲子扔到了水里,可別小看這一盆水,它對(duì)蟲子來說可是“一片汪洋”。兩只蟲子剛下水就拼命地掙扎著,六只腳翻來覆去地亂蹬,濺得水花四濺。好像在大喊:“救命。【让!”水面還不時(shí)地掀起“滔天巨浪”,兩只蟲子被打得蕩來蕩去,時(shí)而淹沒,時(shí)而冒出來。我們倆一旁幸災(zāi)樂禍地笑著,直說他們沒出息。

  忽然,兩只蟲子都不約而同地停止了掙扎,其中一只好像并沒有放棄。它緊繃著身子,使出了渾身的力氣小學(xué)生作文,六腳并用,像蛙泳一樣,拼命地向“岸上”劃去,一劃,只能竄出點(diǎn)點(diǎn),巨浪還無情地把它打了回去,但它仍然沒有放棄的意思,不愿自己寶貴的生命就在這兒結(jié)束,堅(jiān)持不懈地努力著,任何困難都不能打倒它。而另一只則靜靜地臥著,它向困難低頭了,在這兒等待死亡的來臨。我拿了一根樹枝放在它身旁,它就像抓到了救命稻草一樣死死地抓住樹條,然后迅速地爬了上去。而一只花了5分鐘的時(shí)間,終于奇跡般地爬上了岸,它身上和水珠在陽光下閃爍金屬般美麗的光澤,它就是生命的強(qiáng)者,困難的'主宰!

  其實(shí),我們學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)問就像一片汪洋,挫折就好比翻騰的浪花,只有持之以恒,努力不懈,才能到達(dá)勝利的彼岸。

  逆境和順境都能培養(yǎng)出人才,態(tài)度則決定勝敗。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 8

  朦朧的霧籠罩著這片神往之地,涼風(fēng)瑟瑟,細(xì)雨鞭策著我前去應(yīng)戰(zhàn)一一征服這4680之高的玉融雪山。

  水花在腳下飛濺,披上戰(zhàn)甲,我踏上了漫漫征程。頂著寒風(fēng),雨點(diǎn)打在臉上顯得有些生涼,凍得發(fā)紫的雙手蜷縮在衣袖,試圖尋求那一絲溫暖。即便是防寒服,最終也經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮,在半小時(shí)的對(duì)抗中敗下陣來,變得濕漉漉的,雨水開始漫漫滲透,我只好脫下了戰(zhàn)甲拎在手上。唉,這該死的`天氣。

  天越發(fā)昏暗,我邁著沉重的步伐走進(jìn)休息室,望著窗外灰蒙蒙的世界,放棄的念頭在心中閃過:衣服都被打濕了,可離山頂足足還有那么遠(yuǎn),不如回去算了。

  下定主意,我收拾好東西,推開了門,突然,一縷陽光傾瀉而下,剎那間烘干了雨水,驅(qū)走了風(fēng)寒,照亮了眼前灰蒙蒙的一切。放眼望去,遠(yuǎn)處的十三峰正在陽光下閃耀著金光,難道就此放棄嗎?不!堅(jiān)持下去,一定能行!

  一股無名的力量在我體內(nèi)蔓延,重整旗鼓,我邁著雄糾糾、氣昂昂的步伐大步向前,任那風(fēng)雨來襲,我亦如山峰巋然不動(dòng)!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓世界拜倒在你面前,半途而廢,你便拜倒在世界面前,堅(jiān)持和放棄只在念之差,但卻是兩個(gè)截然不同的結(jié)果,不到最后決不放棄,這便是我最鮮明的個(gè)性,現(xiàn)在的我,帶著這份堅(jiān)持,這份信念,在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)定地前行著,無論遇到什么挫折與困難,去挑戰(zhàn),去堅(jiān)持,成功,就在眼前!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 9

  你覺得干什么事情讓你的生活中增添了很多樂趣呢?我覺得在我的生活中堅(jiān)持讀書讓我很快樂。

  以前,我不是很喜歡讀書。因?yàn)槲艺J(rèn)為只要把語文書上的文章學(xué)會(huì),就不用讀課外書。但是隨著年齡的增長(zhǎng),光學(xué)課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從那以后我制定計(jì)劃,每天讀一兩小時(shí)的書。

  剛開始的時(shí)候,我很不適應(yīng)。因?yàn)槲乙郧昂苌倏磿,直到我的姐姐回來了,她每天都鼓?lì)著我,每天睡覺前都和我一起看書。有了她的陪伴,我就像是被502膠粘住似的,不得動(dòng)彈,死死地坐在椅子上,深深地陷入了《獨(dú)闖天下》這本書中。這時(shí)的書就像有魔法一樣,讓我愛上了它。我怎么也想不到,前一天我還看書不到10分鐘,椅子上就像有無數(shù)的'釘子一樣,讓我不能久坐在上面。這一次我深深的愛上了讀書,愛上了其中的精彩故事。

  自從我愛上讀書后,我注意到很多之前沒有觀察到的細(xì)節(jié),注意到生活中許多好的事情每時(shí)每刻都發(fā)生在我的面前。我的作文和閱讀理解都提升了不少,有時(shí)還會(huì)被語文老師表揚(yáng)。比如:老師讓我們寫的“掰手腕”這篇作文就被老師表揚(yáng)了。“只見候瑞林把袖子一掀,雙手左右扭動(dòng),青筋暴起,臉色通紅”這是我以前從不注意的細(xì)節(jié),現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的作文里了!

  堅(jiān)持讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好事情,堅(jiān)定了我讀書的信心。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 10

  今天十分寒冷,雖說沒到冬季,然而當(dāng)風(fēng)一陣陣割過耳畔時(shí),還會(huì)不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服,把身子裹成了“粽子”。

  到了表演過幾次的熟悉場(chǎng)地,我們并無緊張之心。但,當(dāng)我們看到了太陽整裝待發(fā)的別的學(xué)校的人,他們各具特色的服裝也十分引人注目,有些不論男女還化起了淡妝,我們嘖嘖稱奇,銳氣也減了大半,看來大家都是有備而來的。

  彩排時(shí),我有些懊惱,同學(xué)朱恬今天沒來,我必須往前一排,這意味著只有我一個(gè)人動(dòng)作要和之前不同。我心事重重,排練中做錯(cuò)了一些動(dòng)作。鄰上場(chǎng)前,我還忐忑會(huì)適應(yīng)不了新動(dòng)作。很快,我們接到通知:要脫掉外套!穿著單薄的短袖校服“上戰(zhàn)場(chǎng)”。聽到這個(gè)消息,我相信很多人的內(nèi)心和我一樣是崩潰的。但,我們一鼓作氣,把厚外套脫了下來,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有的`用紅旗當(dāng)外套,遮擋一些寒風(fēng);有的一堆人圍繞起來,抱成一團(tuán)取暖;有的則自編歌舞,互相打趣,試圖忘記寒冷。我呢,則和幾個(gè)要好的同學(xué)擠在一起,抱成一團(tuán)。

  上場(chǎng)了,每個(gè)人手中的紅旗都迎風(fēng)飄揚(yáng)起來。我看了看臺(tái)上驚訝的觀眾,我不自覺地勾了勾嘴,油然而生起一種自豪的感覺。寒風(fēng)呼嘯著,當(dāng)充滿正氣的音樂響起,我們打起精神,整齊地向前沖去。到達(dá)站位后,齊刷刷的甩旗聲響起,此刻,忘了一切,只管把現(xiàn)在需要做的做好就行……

  我們堅(jiān)持下來了!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 11

  一個(gè)月色如水的夜晚,我正在書桌前“奮斗”著。初三了,中考的壓力讓我不止一次想到了放棄。眼皮越來越重,我實(shí)在忍不住,趴在桌上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  朦朧中,我看到了一幢歐式建筑。里面?zhèn)鱽砹岁囮嚶。我走進(jìn)去,看到一個(gè)神情憔悴的外國(guó)人正把木片咬在嘴里,另一端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認(rèn)出他是貝多芬,于是我把問題寫在紙上問他:“你為什么這么堅(jiān)持要做音樂家呢?”他沉默了許久,回答說:“這是我的.夢(mèng)想,無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去”然后繼續(xù)練鋼琴去了。

  走出貝多芬的家,我想:“這難道就是堅(jiān)持的力量?”不知不覺,我又來到了一幢破舊的房子前。

  我走進(jìn)房子發(fā)現(xiàn)上面空無一人,地下室里時(shí)不時(shí)發(fā)出微弱的亮光。原來是愛迪生躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。“嘶”的一聲,剛點(diǎn)亮的燈泡又熄滅了。于是我上前問他:“失敗了那么多次,難道你就沒想過要放棄嗎?”“放棄,曾經(jīng)想過,后來發(fā)現(xiàn)自己放不下,于是,我告訴自己,再試一次,再試一次……就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。”我沉思著點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭走出實(shí)驗(yàn)室。

  驀地驚醒了。看看周圍,還是老樣子,桌上還有一大堆未完成的作業(yè)。原來是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然就有了一種堅(jiān)持,在中考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我不想也不能當(dāng)逃兵。世上無難事,只怕有心人。感謝那場(chǎng)夢(mèng),讓我讀懂了堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 12

  騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。你可能沒有騏驥的力量,可是你一定擁有駑馬鍥而不舍的精神,所以你一樣會(huì)成功,所謂堅(jiān)持就是勝利。

  聽說過龜兔賽跑這個(gè)故事嗎?兔子跑得很快,而烏龜跑得很慢,如果它們兩個(gè)賽跑, 結(jié)果不說,你一定認(rèn)為兔子贏,可是,勝者卻是跑得慢的烏龜。為什么呢?因?yàn)橥米幼允哑渑艿每欤X了,結(jié)是烏龜堅(jiān)持不懈,一點(diǎn)點(diǎn)得爬,終于取得了勝利。

  還聽說過蜀鄙二僧的故事嗎?說的是蜀地有二個(gè)和尚優(yōu)秀作文 ,一個(gè)富一個(gè)窮。一天,窮和尚對(duì)富和尚說:我要去海南,你看怎么樣?富和尚不屑地說:你憑啥去呀?窮和尚說:我就憑一個(gè)缽,一個(gè)瓶子。富和尚說:多年來我一直想租條船去,也沒去成,你還能去?哼!結(jié)果,一年以后窮和尚從海南回來了,富和尚很慚愧。從蜀地到海南,中間有那么遠(yuǎn)的距離,窮和尚只用了一個(gè)乘飯的缽,一個(gè)裝水的瓶就去了,而且安全地回來了。窮主和尚會(huì)成功靠的.就是一種堅(jiān)持。

  通過以上兩個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

  相反的,不堅(jiān)持就是失敗。雖然兔子和富和尚的條件好,如果他們堅(jiān)持到底的話,他們一定會(huì)成功,但他們沒有堅(jiān)持,半途而廢或根本就沒有嘗試,那么等待他們的,只能有失敗!

  堅(jiān)持到底吧!堅(jiān)持就是勝利!為了勝利,我們一定要堅(jiān)持!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 13

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是始終如一的去做一件事情。

  在寒冷的冬日早晨“叮鈴鈴!”我被一陣急促的鈴聲吵醒了……

  我壓著培訓(xùn)學(xué)校上課的鈴聲一路小跑進(jìn)了教室,迎面而來的是一股股濃濃的墨香。我趕緊拿了筆和紙,站到自己的位置上,埋頭寫了起來。一邊寫一邊端詳著字帖,看它怎么起筆和收筆。這時(shí),我已經(jīng)寫好了一個(gè)字,拿它和字帖比了一下,簡(jiǎn)直是天壤之別,寫得太難看了。不過我并不失望,馬上開始寫第二遍,第三遍……就這樣時(shí)間一分一秒的過去了,我的腿已經(jīng)麻木了,手也冰冷了,拿毛筆的`手指也凹進(jìn)去了。當(dāng)我感覺自己的字寫得不錯(cuò)時(shí),便拿給老師看。老師看了之后搖著頭說:“粗細(xì)變化不明顯”。我沮喪地回到位置上,像做錯(cuò)事似的,嘟著嘴巴。望著大家的認(rèn)真勁,心想:大家都在這么認(rèn)真地練,有的人比我還小,我不能灰心。即刻我伸了一個(gè)懶腰,活動(dòng)了一下筋骨,不知不覺中心情也好了許多,仿佛在水里散開的墨汁,慢慢地舒展著。緊接著我拿起筆重復(fù)著前面的動(dòng)作,一次、兩次、三次……終于通過了這個(gè)字。

  暑去寒來,每周如此。無論是下著傾盆大雨,還是飄著鵝毛大雪都沒有缺席一節(jié)課。我也曾經(jīng)抗拒過,因?yàn)樗菰锪,沒有一點(diǎn)點(diǎn)樂趣。而且一站就是兩個(gè)小時(shí),站得腰酸背痛腿抽筋。但經(jīng)過這五年的不斷練習(xí)和取得的一些小成果,讓我慢慢地從中領(lǐng)悟到了一些深?yuàn)W的道理?偢杏X有一種神秘的力量在吸引我,引導(dǎo)我。

  書法如一爐火,煉就了我的毅力,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 14

  “人生路上甜苦和喜憂…”這首《陽光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽光,對(duì),陽光就在風(fēng)雨后。

  記得,剛開學(xué)不久,學(xué)校要選足球隊(duì)。因?yàn)槲蚁矚g足球,所以,我就報(bào)名了。一開始,老師要測(cè)跑步,我的'體力不算很好,所以我有點(diǎn)擔(dān)心。

  “到我們了,到我們了!”我心想。還好,我們這一組體力都不是很好,我僥幸跑了第一,老師把我留下了。在后面的測(cè)試中,我都很努力,果然,功夫不負(fù)有心人,我被選上了。

  我被選上后,我更加努力訓(xùn)練。

  一次,我在訓(xùn)練中,不小心膝蓋受傷了,當(dāng)時(shí),連走路膝蓋都很疼,更別說訓(xùn)練了。她們?cè)跓嵘恚驗(yàn)橄ドw有傷,所以,老師讓我休息。例如:高抬腿,往返跑,30米加速,我都沒有做。

  我有想過放棄,不想拖累她們。但是,我們球隊(duì)也有崴腳的,她們一次次喊痛,但是她們都沒有放棄,一直在堅(jiān)持,沒有放棄。我想到她們,我又重新振作起來,繼續(xù)訓(xùn)練,一直堅(jiān)持著,再加上老師教給我的方法,我的膝蓋已經(jīng)差不多好了。今后,我們球隊(duì)有人受傷,我們大家都一起去幫助她。

  經(jīng)過這次訓(xùn)練,我不僅學(xué)習(xí)到了技能,我還收獲了友誼,結(jié)交了13個(gè)姐妹,我們的關(guān)系已經(jīng)如膠似漆了。在生活中,你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就會(huì)跨過一道道河,越過一座座山,成功永遠(yuǎn)屬于勇于堅(jiān)持的人。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 15

  花了五天時(shí)間,將《駱駝祥子》讀完。

  這本書講的是一個(gè)洋車夫的故事。他有一個(gè)很好聽的名字:祥子。

  祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車夫,他努力,他拼搏?墒牵\(yùn)總是那么不堪,在黑暗的'社會(huì)環(huán)境中,祥子遇到了一次又一次的挫折,最終,他被打垮了。

  有人說,祥子沒有毅力,如果他堅(jiān)持拉車,或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是,我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想,走上車夫之路,在黑暗的社會(huì)中掙扎著,活下來,是一件多么不易的事情。

  有一次,我出去散步,偶然路過一棵樹。抬頭望去,卻看到了一樹光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手,我的心一下子變亮了,急切地尋找著,原來是一片樹葉。

  這片樹葉已然枯老,卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周圍光禿禿的樹枝反而將它襯得更加孤傲,更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來,我驚惶地盯著那片樹葉。只見樹葉微微搖晃著身子,卻還是抓住樹枝不放。是的!樹葉不想就此凋零,它的人生已到盡頭,但它不甘心,它要活出自己的風(fēng)彩,它相信一定能熬到春天,等到那春風(fēng)來臨,它又將會(huì)是一條新的生命!

  不由得想到了祥子。曾經(jīng),一個(gè)那么有夢(mèng)想的人,卻就這么甘心地凋零下去嗎?如果他能堅(jiān)持下去,那該多好呢?風(fēng)雨過后,總是有彩虹的。堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想,說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  為了夢(mèng)想,不論有多少困難,請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 16

  快樂來自于什么?自由、朋友、付出還是什么。然而對(duì)我來說快樂卻來自于堅(jiān)持。

  在暑假的一個(gè)早晨,天空只有那么一絲微亮,但天色還是灰蒙蒙一片。在這灰蒙蒙的天空中,偶爾飛過,幾只早起的小鳥。我換好衣服,開起了燈收拾好背包。準(zhǔn)備與家人去看日出。

  到了山下已經(jīng)三點(diǎn)半,天依舊是灰蒙蒙的。我站在山腳下準(zhǔn)備爬上去看日出。開始走的是樓梯路,我想:呵!這么容易三兩下就搞定了。可是當(dāng)我踏步走上去后,走到了中間我覺得腳十分酸痛,當(dāng)我正上氣喘不過下氣時(shí),想停下來時(shí),我看到天空中有幾只鳥兒正在用力的拍打著翅膀,似乎在對(duì)我說:“加油!別放棄,只要堅(jiān)持,你就能成功!蔽矣止钠鹆擞铝ΑEΦ赝吓。走完樓梯,這里我看見了一條斜坡路。我看了看,對(duì)自己說:“加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒,就要成功了,快到了!蔽覔炱鹆艘桓执蟮'樹枝當(dāng)拐杖,一步一步地往上走,哪怕是到了半路也要堅(jiān)持到底。終于,我到了山頂上,正好天已經(jīng)漸漸亮起來了,從東方升起的太陽像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后開始變大,這亮,變紅起來。我心想,日出可真美,只要努力并堅(jiān)持就能看到這么美麗的日出。

  堅(jiān)持是一種快樂,無論做什么事情都要靠堅(jiān)持,哪怕是再苦再累也要堅(jiān)持到底,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到底你就會(huì)成功,你就會(huì)感到無比地快樂。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 17

  微風(fēng)佛過江面,輕輕地?fù)崦业哪,柳樹甩?dòng)著辮子,真是“輕風(fēng)扶細(xì)柳”。雨后的空氣真清新。不過,我的心情卻很差,因?yàn)榭荚囀Ю,我灰心喪氣,絕望到了極點(diǎn),認(rèn)為自己毫無用處。

  我走在江邊的木板橋上,蘆葦隨風(fēng)起舞,可我卻心不在焉。我走啊走,走啊走......不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,我累了,坐在木凳上,允吸大自然的氣息,努力平息自己的心情。

  過了一會(huì)兒,我漫不經(jīng)心地向木橋的縫隙里一望,發(fā)現(xiàn)了一只小得不能再小的螞蟻。它似乎被困在了縫隙中,我仔細(xì)一看,天啊,它少了1條腿......

  我的目光被螞蟻吸引,我緩緩走向縫隙。它似乎很著急,我真切的感受到:它想爬出來。我親眼看到,它立起來有摔倒,立起來又摔倒......不知摔了多少次,連我都看得打哈欠,它居然還在堅(jiān)持!我不知到是什么力量驅(qū)使螞蟻這樣堅(jiān)持不懈,這樣努力,我看呆了。我的心和它的心揪在一起,終于“功夫不負(fù)苦心人”,在失敗無數(shù)次后,它爬了上來。

  突然,我的心一震——在遇到困難時(shí),連小得不能再小的螞蟻都能努力,堅(jiān)持,何況我呢?只因?yàn)橐淮慰荚囀Ю,我就一蹶不起,這樣值得嗎?蓬松的.頭發(fā)蓋住了我紅撲撲的臉蛋,仿佛世界萬物都在嘲笑我這么久才明白。

  這件事使我受益匪淺,在我眼里,那天的螞蟻的形象是那么的高大。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 18

  在假期里,我種了一些花,把它們種在土里后每天都給它們澆水,還得每天給它們聽音樂。照顧了幾十天后,我養(yǎng)死了兩棵花,我突然想放棄,可看著這些花,我還是選擇了堅(jiān)持,最終,它開花了。

  一個(gè)暑假,我和家人們一起到了山東。

  見到了許久不見的表哥和表妹,我們都很高興。經(jīng)過短暫的寒暄后,我們就開始討論玩什么,表哥提議大家學(xué)騎自行車。

  于是,我們下樓把自行車搬了出來,第一個(gè)被教的是我的.表哥,因?yàn)橹皩W(xué)過點(diǎn)騎自行車,他很快就學(xué)會(huì)了,而我的表妹試了幾次后就不再學(xué)了。

  終于到我了,我迫不及待地坐在了座位上,腳也踩在了踏板上,我向前騎去,剛蹬了一圈,自行車就開始傾斜了,正當(dāng)我要摔到地上的時(shí)候,我的腳撐在了地上。

  我開始感覺到了騎自行車的困難,大表哥目睹了這一切:“你可以照我說的做,首先把沒撐地的那只踏板抬高,然后往前蹬就可以了!

  我按照他的方法試了一下,可是車子還是倒在了地上,我有點(diǎn)想放棄了,可是我看著自行車又不能放棄,最后還是決定要堅(jiān)持。我又試了幾次,可是次次摔倒,但我感覺我還要再繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過三次嘗試,我發(fā)現(xiàn)我騎行的時(shí)間越來越久,而且表哥也是一直在鼓勵(lì)我,這讓我繼續(xù)堅(jiān)持,在一次又一次失敗后,我再騎上自行車。這一次,我腦子里閃出了一個(gè)念頭,那就是我學(xué)會(huì)騎自行車了。大表哥說:“你學(xué)得也太快了吧,在我的徒弟中,你是最快的,這也許就是堅(jiān)持的力量吧!”

  只要肯堅(jiān)持一定會(huì)成功。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 19

  燕子是經(jīng)歷過長(zhǎng)途跋涉,才迎來了永遠(yuǎn)的春天。期間,有多少困難它都沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來。只有堅(jiān)持勝利,才會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身邊。

  西漢的歷史學(xué)家——司馬遷,他為了完成父親的遺志,甘愿在牢中受盡折磨,也沒有放棄寫完《史記》。他曾經(jīng)想過要放棄,想把自己的一生結(jié)束在牢中,但他又想到了父親的遺志,又不忍心,于是他堅(jiān)持了下來,在牢中度過了十八年終于寫下了千古流傳的《史記》。當(dāng)時(shí)他靠的又是什么呢?就是堅(jiān)持,讓他寫下了流傳千古的《史記》這本書。

  放棄是十四畫,而堅(jiān)持是十五畫,一畫之差,一步之遙,讓堅(jiān)持取得了勝利,而失敗卻讓自己失去了赤手可得的勝利。

  齊白石,一位喜歡作畫的畫家。他的一生都在堅(jiān)持畫畫,他的一生中只有兩次的十天沒有畫畫。一次是在他的母親去世的時(shí)候,他悲傷過度,十天沒有動(dòng)筆。另一次是在他生病的時(shí)候,在床上足足躺了十天沒有起來。他曾經(jīng)說過,天道酬勤,要堅(jiān)信大自然的規(guī)律是有益于勤勞的人。正因?yàn)樗恢眻?jiān)持在畫畫,所以他的.一生不平凡。

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是勝利!當(dāng)一個(gè)人想到堅(jiān)持這個(gè)詞語的時(shí)候,也會(huì)想到堅(jiān)持的反義詞——放棄。當(dāng)一個(gè)人在人生的最低谷的時(shí)候千萬不能放棄,因?yàn)槟钦悄銖淖畹凸忍阶罡叻宓臅r(shí)機(jī)。

  請(qǐng)相信堅(jiān)持就是勝利。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 20

  我知道很多和“堅(jiān)持”有關(guān)的成語故事,比如:愚公移山,水滴石穿,鐵杵成針。這些故事都告訴我們,做任何事情,只要有恒心,有毅力,肯下功夫,就能獲得成功。但是,真正要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”,并不是一件容易的事。

  有一天,體育老師告訴我,要參加海寧市中小學(xué)輪滑比賽。一聽到這個(gè)消息,我的心立刻怦怦直跳,真是又喜又憂。喜的是,我終于可以檢驗(yàn)自己的'學(xué)習(xí)成果了;憂的是,我要參加兩個(gè)項(xiàng)目,其中一個(gè)是三千米。三千米可不是一個(gè)小數(shù)目呀!我不知道自己能不能堅(jiān)持,因?yàn)槲覐膩頉]有滑過這么長(zhǎng)的距離。

  回到家,我想了很久很久……如果參加——那一定會(huì)很累;不參加——有可能我的人生再也不會(huì)有那樣激烈的比賽了。爸爸媽媽也鼓勵(lì)我試一試,“重在參與”。終于,我做出了決定——參加這場(chǎng)比賽。

  比賽那天,隨著一聲槍響,男子三千米的速滑開始了,運(yùn)動(dòng)員們像洶涌澎湃的潮水一般沖了出去;税巳Γ矣X得口干舌燥,筋疲力盡了。不知道剩下的七圈該怎么完成,想退卻了。這時(shí),看臺(tái)上傳來了一聲聲“加油”,這些“加油”聲,使我精神百倍,鼓起勇氣繼續(xù)向前沖去。此時(shí)此刻,我的心中只記得一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直對(duì)自己說,“不能放棄!苯K于,我堅(jiān)持到了最后,還獲得了第五名。

  通過這次比賽,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我懂得了,只要堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)奮斗就可以獲得成功。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 21

  看著墻角黃綠相間的旱冰鞋,腦海中的思緒被漸漸清晰。在學(xué)習(xí)溜冰的過程中我選擇了堅(jiān)持。

  去年暑假的時(shí)候,我跟同學(xué)一起去滑旱冰。她毫不費(fèi)力地走上了旱冰場(chǎng),我心里不禁有一絲羨慕,因?yàn)榇藭r(shí)的我蹲在地上不敢起來,她大方地說:“要不我來教你?”我小心翼翼地想站起來,可是還沒直起身子就打了個(gè)趔趄,幸好有驚無險(xiǎn),不然,我準(zhǔn)摔了個(gè)鼻青臉腫。她在旁邊安慰道:“沒事,我剛學(xué)時(shí)也是這樣的,只有堅(jiān)持才能成功!彪m然我感到忐忑不安,但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了一步,就在那個(gè)瞬間我失去了平衡,向那硬邦邦的地面摔去。她馬上伸出手,我把腳放平準(zhǔn)備站起來,心想:輕輕挪不行,那就大步挪吧!我剛把腳邁出去,“嘭”的一聲我又摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上把鞋子脫了,用力扔到地上,垂頭喪氣。我揉著摔疼的`屁股,看了看鞋子,又抬頭看了看她,她笑著說:“這么快就放棄啦?”我雖然沮喪,但是不能認(rèn)輸,心里默默地念叨不能放棄。∮谑俏矣职研哟┥,慢慢地起身,展開雙手,緩慢地挪動(dòng)腳步,她開心地說:“我知道,你不會(huì)放棄的,放輕松,保持平衡,雙腳八字形往外邁。”我跟著,貓著腰,撅著屁股,手展開放在身體兩邊,終于敢邁開八字了,過了一會(huì)我轉(zhuǎn)頭看她的時(shí)候我又摔了一跤,而我卻笑得很開心。

  雖然那天摔了很多跤,但是正是在這疼痛中我學(xué)會(huì)了溜冰。面對(duì)困難,我選擇了堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 22

  “堅(jiān)持,是我的名字!边@是媽媽經(jīng)常說的一句話。

  媽媽很愛跑步,愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標(biāo),無論如何都得堅(jiān)持跑完。

  記得有一次刮臺(tái)風(fēng),整個(gè)玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成一團(tuán)發(fā)抖呢,媽媽卻說要出去跑步,她要完成今天的跑步訓(xùn)練計(jì)劃。

  我和老爸笑她,這么大雨還跑?真是傻了。老媽沒說什么,換上跑鞋,撐著一把小傘就出門了。

  在暴風(fēng)雨中趕路的車輛,過往的行人都會(huì)停下匆忙的腳步,來看看那個(gè)撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光,也有人伸出大拇指點(diǎn)贊。

  媽媽不管別人的嘲笑,繼續(xù)跑自己的。冷風(fēng)和無情的雨水打在她臉上,她全身濕透。這也阻止不了老媽堅(jiān)定的步伐。她無數(shù)次告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。

  老媽濕漉漉的回到家,臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。

  誰能想到多少個(gè)烈日當(dāng)空的正午,媽媽在跑道上揮灑自己的汗水;誰又能想到無數(shù)個(gè)雨夜,一個(gè)傻子在街道上奔跑。

  類似這種風(fēng)雨無阻,媽媽也要完成跑步訓(xùn)練計(jì)劃的'情況在我們家經(jīng)常發(fā)生。以前媽媽連400米都跑不了,但如今,她能輕輕松松地完成10公里線上跑比賽,她獲得了很多線上跑的勛章。這些都是媽媽堅(jiān)持努力的結(jié)果。

  是啊,堅(jiān)持就是她的名字。媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 23

  “要勇敢,要堅(jiān)持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸!蔽易x了《堅(jiān)持到底就是成功》這篇文章之后,我才深深體會(huì)到:失敗了在來,前途是自己創(chuàng)造出來的。

  本文主要寫了“我”拿著自己寫的隨感集去出版社毛遂自薦,卻被一位叔叔趕了出來,說不給沒有知名度的人出書。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),“我”決定堅(jiān)持。最終,作品終于到了編輯的手里。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”,我曾想過:如果在人生的道路上,一路風(fēng)平浪靜,沒有坎坷和泥濘,那該有多好。但是這是不可能的。無論是偉人,名人,還是平凡的人,都會(huì)遇到。在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。既然來臨了,我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì),克服困難,因?yàn)橹灰辛苏_的目標(biāo),就能激發(fā)我們奮斗的.勇氣和巨大的力量,堅(jiān)忍不拔,去戰(zhàn)勝挫折。

  從前,我很怕遇到困難,可是當(dāng)我想到了:《西》中的唐僧,一路歷經(jīng)磨難,可是他堅(jiān)持不懈的精神,最終取到了真經(jīng),修成了正果。我國(guó)清代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了重修《本草綱目》,翻山越嶺,親自試藥,憑借著他頑強(qiáng)的精神,最終獲得了成功。

  讀了這篇文章,讓我受益無窮,今后正確地對(duì)待挫折,敢于面對(duì)挫折,在挫折中慢慢獲得成功,在挫折中漸漸長(zhǎng)大。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 24

  在肖復(fù)興《遭遇塌方》中的那位司機(jī),他的沉穩(wěn)果斷令我的心被深深撼動(dòng),在生和死之間,他選擇了冒險(xiǎn)。在我的成長(zhǎng)旅途中,又有多少個(gè)瞬間可以讓我抉擇?

  “好高!”當(dāng)耳邊傳來聲聲尖叫的時(shí)候,我的腿也不禁顫抖起來,仰著頭,望見的只有插入云層的蹺蹺板。

  正當(dāng)我在害怕,在猶豫的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了我的`思緒,“快一點(diǎn),下一個(gè)!

  我的手緊緊握住保險(xiǎn)繩,不禁冒出了冷汗,我的眉頭緊鎖,去還是不去?可是……算了,讓我勇敢一次吧。

  帶著堅(jiān)定的步伐,我爬了上去。

  隨著高度的增加,我的手也就越來越不聽使喚,終于,我站在了蹺蹺板的起點(diǎn)。

  我害怕地睜開眼睛,向下望去,十米的高空,在我的心里卻有二十米,三十米……我呆呆地站住,這只腳仿佛被黏在了原地,再也不敢動(dòng)彈。其實(shí),我可以放棄,我可以直接被降下來,但是這時(shí)我的耳邊沒有了尖叫聲,只有加油、鼓勵(lì)的吶喊聲。

  我的頭腦中閃過了兩個(gè)畫面,一個(gè)是堅(jiān)持的我,一個(gè)是放棄的我。

  我大步向前邁去,是的,我決定了,我決定了前行,我決定了堅(jiān)持。

  就在被放下來的那一刻,我擁抱了他們,擁抱了那些帶給我鼓勵(lì),帶給我動(dòng)力的最可愛的他們。

  淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),但始終沒有流出來,但我深深地知道,淚水中沒有懦弱,沒有害怕,只有勇敢,只有堅(jiān)強(qiáng)。

  在一念之間,在堅(jiān)持和放棄之間,我選擇了堅(jiān)持!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 25

  做,要堅(jiān)持不懈地做,才會(huì)有奇跡發(fā)生,才可能會(huì)取得成功!八加,快起床!到楊老師那里去唱戲了!”我被一個(gè)大鬧鐘給驚醒了,我連忙穿好衣服,出發(fā)了。

  到了楊老師那里,我穿好高靴,打了打嗓子,開始唱了!白<仪f上……”第一遍,我唱得不是很好;第二遍,是我唱得最好的一次,可惜,好景不長(zhǎng),到了第五遍,我唱得就不怎么樣了,我很著急,因?yàn)槲颐髅魇浅蒙先サ,可是,我要么唱上去了,不是音不?zhǔn),就是唱不上去;要么就是唱上去了,聲音很悶。直到最后一遍,我雙手用力叉腰,把氣調(diào)整好,“祝家……”終于,我唱得又好,又準(zhǔn),又亮!

  唱腔唱得好,還不是最好,動(dòng)作做得好,才是最好。

  第一個(gè)動(dòng)作,也就是亮相的動(dòng)作,一定要給觀眾一個(gè)很好的印象,但是,要做到給觀眾一個(gè)好的'印象,不是說說的,而是要下功夫的。我走起步來是一點(diǎn)兒都不穩(wěn),只能反復(fù)地練習(xí),休息的時(shí)候,媽媽說:“思宇,你一定要把你最好的狀態(tài)拿出來,就當(dāng)在比賽的狀態(tài)。”“嗯,好的!蔽艺{(diào)整了一下心情,把自己開心的事兒都搬了出來,印在腦海里,這樣,我就能把激動(dòng)的心情給帶出來了。終于,這一遍我順利地通過了!最終,我獲得了“全國(guó)戲曲小梅花”金獎(jiǎng)。

  我現(xiàn)在才明白:學(xué)越劇一定要堅(jiān)持不懈地去克服因難。同時(shí),我也明白了:做任何事,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,才有可能會(huì)取得成功。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 26

  值得我們喝彩的精神有很多。雖然有很多,但是我認(rèn)為最應(yīng)該得到喝彩的是堅(jiān)持不懈這種精神。因?yàn)橛幸患抡嬲屛易x懂了堅(jiān)持不懈這種精神。

  記得那個(gè)時(shí)候我才上一年級(jí),那天是星期六,媽媽和我拿著新買的溜冰鞋,來到綠城廣場(chǎng)學(xué)溜冰。

  到了綠城廣場(chǎng)后,我迫不及待地?fù)Q好溜冰鞋,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)溜冰。因?yàn)閶寢屢膊粫?huì)溜冰,所以我只好自已練習(xí),練習(xí)的過程中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她的媽媽也不會(huì)溜冰,她也是自已練習(xí)的,于是我們倆個(gè)便一起練習(xí)。

  練習(xí)的過程中,我們摔了不知多少次跤,特別是那個(gè)小女孩,她的腿上被摔得青一塊兒紫一塊的。但是,我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈地練習(xí)著。

  經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí),我們都學(xué)會(huì)了溜冰。于是我和我媽媽先走了,而那個(gè)小女孩仍然在不斷地練習(xí)著。

  我和媽媽去了大姨的飯店,剛進(jìn)門,我便迫不及待地想讓大姨看看我練習(xí)的'成果。于是我換上了溜冰鞋,準(zhǔn)備在飯店的大廳里溜一圈,可是當(dāng)我剛溜了幾步后,“啪”的一聲,我被地上的水滑了一下,摔在地上,同時(shí)也摔掉了一顆牙,憋了好久的哭聲立刻從嗓子里沖出來

  幾年后的今天,當(dāng)我再次想起這件事時(shí),我不得不佩服那個(gè)小女孩,她的腿上、胳膊上到處都是傷,而我只是掉了一顆應(yīng)該換掉的牙。那個(gè)女孩的堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服!還讓我知道了這種精神是最值得人們?nèi)樗炔实模?/p>

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 27

  俗話說的好,“堅(jiān)持就是勝利”。只有堅(jiān)持到底才有勝利的可能,在足球比賽中也是如此。

  星期天,我參加了足球比賽,在比賽中我們拼盡全力,堅(jiān)持到底,可結(jié)果總是不順心。隨著一聲雷鳴般的哨聲,比賽開始,我方拿球,對(duì)方的`防守沒有一絲縫隙,總是無法突破對(duì)面守門員,他,膀大臂粗,一個(gè)身體蹲在門前,顯得威風(fēng)凜凜,對(duì)方士氣越發(fā)高漲,“戰(zhàn)斗力”也隨之暴漲,我們根本無法抵抗。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,如敗兵一般,對(duì)手一路打出了3:0的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。見此情形,教練叫了聲:“停!”對(duì)我們語重心長(zhǎng)地說道:“你們與對(duì)手雖然實(shí)力懸殊,但并非沒有一博之力,只要堅(jiān)持到底,拼盡自己全身的力量,也還有勝利的可能。”

  教練的話給了我們當(dāng)頭一棒,隨著一聲響徹天地的加油聲,我們所有人的小宇宙爆發(fā)了,每個(gè)人就像打了雞血一樣,拿到球連續(xù)過人來到門前,一個(gè)巧妙的二加一配合。球,進(jìn)了!我們歡呼雀躍,士氣逐漸高漲,一次次搶斷,一次次過人,一次次射門,我們堅(jiān)持不懈,用堅(jiān)持的力量去比拼,用全身力量去比拼。對(duì)手不甘被追平比分,一路過兵斬將又取得了二分,最終我們也無力回天,但我們的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。

  比賽結(jié)束了,雖然輸?shù)袅吮荣,但我卻懂得了堅(jiān)持就是勝利,唯有拼盡全力,才能不留遺憾。

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 28

  如果科學(xué)家、發(fā)明家不堅(jiān)持他們的研究,我們這個(gè)世界,會(huì)有這么多高科技嗎?如果航天員的堅(jiān)持訓(xùn)練,他們能上太空嗎?如果沒有老師堅(jiān)持教書,我們會(huì)懂得知識(shí)嗎?如果沒有了“堅(jiān)持”,我們的世界將是怎么樣?還會(huì)有我們這么幸福的生活嗎?

  “堅(jiān)持”不只是一個(gè)詞語、一個(gè)意思、一個(gè)口頭禪。它還是一種力量!皥(jiān)持”的力量是不可低估的。大家在生活中有發(fā)現(xiàn)什么關(guān)于“堅(jiān)持”的'事情嗎?

  我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),只要我透露那么一點(diǎn)點(diǎn),大家肯定會(huì)恍然大悟。

  每天凌晨6:30分,當(dāng)大家還在做甜美的夢(mèng)時(shí)。大家有沒有發(fā)現(xiàn),在大街上有“沙沙”的聲音呢?

  有那么幾個(gè)人,早早就在大街上工作。他們戴著大大的草帽、穿著綠色的工服、拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把、額上總有擦不盡的汗。我想大家已經(jīng)知道這是誰了吧?沒錯(cuò),這就是我們的環(huán)衛(wèi)工人。

  他們從早到晚都在為我們打掃著大街,可能有些人會(huì)說,他們有拿工資啊。但是他們這么一點(diǎn)的工資,卻要付出這么多力氣。并不是一般人能做到。要是給你去做,你會(huì)做嗎?走到垃圾桶旁邊,一陣臭味,你們?cè)敢鈫?但是環(huán)衛(wèi)工人就是這么善良,他們犧牲自己,為了地球的美麗。

  如果他們不堅(jiān)持做這份工作,我們的地球?qū)?huì)怎樣?

  到處都是臭味,你們還愿意上街去嗎?

  “堅(jiān)持”是一種精神、一種態(tài)度,希望大家都能去“堅(jiān)持”!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 29

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候,它給我信心;在我氣餒的時(shí)候,它給我勇氣;在我傷心的時(shí)候,它給我安慰,它就是一句名言——堅(jiān)持就是勝利!

  小時(shí)候,我很喜歡彈鋼琴,媽媽對(duì)我說,我四周歲左右就開始練鋼琴了,練到現(xiàn)在已經(jīng)考完了八級(jí)。在這漫長(zhǎng)的練琴旅途中,我不知道失敗了多少次,放棄了多少次,可我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)檫@句名言,使我有了勇氣。

  考五級(jí)的時(shí)候,我每天要練三個(gè)小時(shí),天天練得我頭昏眼花,晚上十點(diǎn)還在練那是“家常便飯”,我有點(diǎn)想放棄了,天天練這枯燥的.3首考級(jí)曲目,多無聊。突然,我的腦海里騰出一個(gè)愿望——離開這架破鋼琴,我不想彈,這又有什么好彈的,不就幾首曲子嗎?我才不“稀飯”!我剛準(zhǔn)備離開琴椅,一個(gè)空靈般的聲音傳來:“你就想這樣放棄?不,不可以半途而廢,你想想以前,有多少人在你家門前羨慕地聽著你那悠揚(yáng)的琴聲,堅(jiān)持就是勝利呀!考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了!”我聽了,心中猛然想到——堅(jiān)持就是勝利,我能行,不能半途而廢呀!我又重新坐到琴椅上,深深地吸了一大口氣,指尖飛快地在琴鍵上舞動(dòng),我感到平時(shí)暗淡無味的曲子一下子華麗起來,悠揚(yáng)的琴聲又傳到每一個(gè)角落。我最終以優(yōu)異的成績(jī)考過了五級(jí)。啊!謝謝你,伙伴!

  這個(gè)伙伴已陪伴我走過六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過無數(shù)個(gè)難關(guān),它將會(huì)永遠(yuǎn)指引我走向成功的彼岸!

  堅(jiān)持的小學(xué)六年級(jí)作文 30

  人生就像一條彎彎曲曲的小路,只有把那些“彎”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必須堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,生活會(huì)因此更加美好。

  一個(gè)周末,我像往常一樣,去畫室畫畫。剛開始畫的時(shí)候,我興致勃勃,十分開心?墒牵瑳]過多久,我就遇見了一個(gè)問題。我有一處不會(huì)畫。之后我就不停地修改。糟糕的是,越畫越亂。原本很好看的一幅畫,卻被我改的亂七八糟。最后,我失去了興趣,打算放棄這幅畫。

  就在這時(shí),我聽見了“沙沙”的'聲音,我回頭一看,是一個(gè)小妹妹,原來也跟我遇見了一樣的問題,我原來以為她也會(huì)像我一樣選擇放棄?墒墙酉聛淼囊荒,令我陷入沉思。

  只見那個(gè)小妹妹鍥而不舍地修改,一次又一次地問老師。最后她甜甜地笑了,原來她畫好了。是堅(jiān)持,讓她克服困難,畫好了最難畫的一個(gè)細(xì)節(jié)。

  雖然這個(gè)小妹妹一節(jié)課只完成了畫作的一處,但是她那種堅(jiān)持不懈的精神感染了我,讓我明白,只要堅(jiān)持就能成功。最后,我也通過不不懈的努力完成了這幅畫。

  小妹妹對(duì)這件事的態(tài)度深深觸動(dòng)了我——成功和失敗往往就在一念之間。就像居里夫人發(fā)明鐳元素一樣,她失敗了很多次,但她一直堅(jiān)持反復(fù)實(shí)驗(yàn),最終提取鐳,被廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一樣,只有堅(jiān)持才會(huì)學(xué)有所成。是堅(jiān)持的信念,讓生活更美好!

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