成長中的堅(jiān)持作文（精選24篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長中的堅(jiān)持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中的堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡；萊特兄弟的堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī)；居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的堅(jiān)持學(xué)會了游泳。
第一次來到游泳場，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來，心想：這水有多深啊？掉下去會不會被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學(xué)會游泳，可要下苦工��！要是不下水，是永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳的。”聽了王教練的一番話，我感覺有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會游泳，后面可能會更加難的。于是，我按照王教練的動作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標(biāo)準(zhǔn)，也要做得很優(yōu)美�？墒俏颐看尾皇亲龅貌缓�，就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時來到了游泳場，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動作。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅(jiān)持不懈地努力到底，在堅(jiān)持中成長。
成長中的堅(jiān)持作文 篇2
堅(jiān)持，是永不放棄的精神；堅(jiān)持，是幼鷹飛向藍(lán)天的努力；堅(jiān)持，是幼豹在自然中活下去的決心；堅(jiān)持，于我而言，是成長中的不放棄。
在一次運(yùn)動會中，我報名參加了800米的長跑項(xiàng)目，一心想為班級爭奪名次。
運(yùn)動會開始了，我穿上運(yùn)動服，心里既緊張又興奮。只見裁判員一聲哨令，運(yùn)動員們個個不甘示弱奮力往前沖，惟恐自己不留神被別人超過。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢，而是我在比賽前就想好了方案：先慢跑，最后接近終點(diǎn)時再沖刺。
比賽到了末尾時，別的“運(yùn)動員”都在大口大口地呼吸著，他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻，我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了，可這時，半路突然殺來一個程咬金。這個“運(yùn)動員”用盡了全身力氣向前跑去，慢慢地，他超過了我，我有些慌神！我們開啟了最終決戰(zhàn)， 都朝那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻，我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重，似乎再也跑不動了。在我以為原先的方案即將失敗之際，耳畔卻傳來班級拉拉隊(duì)的吶喊鼓勵聲：“加油！加油！你能行的！ 快跑！超過那個家伙為我們班爭奪冠軍！”我聽完，便咬緊牙關(guān)，大吼一聲：“�。 便T足自己全身的力量奮力沖向終點(diǎn)，超過了在我前面的那一位“運(yùn)動員”，奪得了冠軍。
事情雖然已經(jīng)過去一個月了，但我依然記得很清楚！雖然運(yùn)動會奪冠很艱難，但是只要堅(jiān)持，總有成功的機(jī)會，這大概是“世上無難事，只怕有心人吧！”
成長中的堅(jiān)持作文 篇3
在我成長的道路上，有時難免會跌跌撞撞，但那充滿鼓勵的話語，令我回味無窮，揮之不去……
有一次，我在電視里看到一位小妹妹在表演彈電子琴，時而聲音悠長，時而聲音跳躍，讓人聽得津津有味，心想：“真好聽！”頓時，我的好奇心一下子跳起來。
我跑到媽媽的跟前苦苦哀求：“媽，你給我買一臺電子琴吧！”媽媽說不過我，只好答應(yīng)了。
一臺嶄新的電子琴放在了我的面前。我先學(xué)習(xí)音符，“do、re、mi……”再學(xué)習(xí)怎么看歌譜，然后熟練地彈出，最后要背出音符。每天晚上都要去老師家練習(xí)。
過了兩個星期，我心想：“為什么我晚上練習(xí)到那么晚，換來的卻是難聽的琴聲？真想打退堂鼓�。 �
老師似乎看出了我的心思：“樂怡，你不要放棄。以前我教了一個學(xué)生，什么苦也不怕！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？你要認(rèn)真練習(xí)呀！”
聽了老師的話，我很感動，是呀，學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。只要認(rèn)真練習(xí)，就能彈出優(yōu)美的曲子。何況老師也那么辛苦地教我，我怎么可以放棄呢？之后，我就認(rèn)真練習(xí)。每天做完作業(yè)，就開始彈電子琴，有時曲子很難，我就邊思考，邊彈。結(jié)果比賽中獲得了好成績。
現(xiàn)在我明白了，我們做事都要堅(jiān)持，不能放棄，付出總是有回報的。
成長中的堅(jiān)持作文 篇4
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻如何也快樂不起來。
兩個月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈1、首曲子時，老師和同學(xué)們就感覺我不出色。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我單的吉他，幾乎每一個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些出色的同學(xué)—節(jié)課就能把這首曲子彈出來，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說：“你如此下去不可以啊，你一個人聽，你整首曲子完全連不起來�！蓖瑢W(xué)們也在旁邊起哄：“是��！你看大家談得多好��！
上完課，我一個人考慮著彈不好是什么原因，原來這期間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒認(rèn)真訓(xùn)練，沒準(zhǔn)時鞏固老師教授的常識！天下哪有不勞而獲的道理呢？可天空依舊晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感！事實(shí)這樣，不努力，沒人會同情你！回到家，我躺在床上，心里仿佛有一個聲音在說：“不要擔(dān)憂，只須你堅(jiān)持訓(xùn)練，你肯定會讓老師認(rèn)可的�！庇谑�，我飛速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地訓(xùn)練起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時......
終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)同和表彰。
堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，獲得進(jìn)步。
成長中的堅(jiān)持作文 篇5
9月的嬌陽穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中，向世間萬物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽光，陽光非常烈，連知了都躲進(jìn)了濃密的樹葉里休息……
“一二！一二！”操場上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是大家！伴隨教官一聲令下，大家整齊地向右轉(zhuǎn)去，熾熱的陽光照在臉上，大家沒一個人叫苦叫累。
然而，這并非真的的挑戰(zhàn)，站軍姿才是真的對身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開45°！站軍姿20分鐘！”最初，我是一條條地按教官說的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經(jīng)足以用腰酸背痛來形容自己了，但看見其它同學(xué)沒絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來熬過這一分一秒。20分鐘，說長非常長，說短也非常短。太陽光刺痛了我的雙眼，一陣微風(fēng)吹來，��！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風(fēng)吹動了我的發(fā)稍，頭發(fā)在我面前舞動著，下面就是難以抑制的癢！頭發(fā)撓著我的雙眼，鼻子，奇癢無比，而我又動彈不能，害得我擠眉弄眼，差點(diǎn)被教官抓個正著。10分鐘過去了，我的腳又酸又疼，腿已經(jīng)快支撐不住了，手依然堅(jiān)持貼在褲子上，整個人大汗淋漓，陽光還在不屈不撓地?zé)肟局蠹遥艺鎿?dān)憂我下一秒就會暈過去。多想坐下休息一會啊！我的嗓子幾乎冒煙，腿完全麻木了。但，我要堅(jiān)持！我要像軍人一樣堅(jiān)持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險，我也要用行動證明，我是不會退縮的！就如此，我一分一秒地堅(jiān)持下去，20分鐘終于結(jié)束了，大家一個個癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但大家臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻感覺一次比一次容易，一次比一次時間更短，這就是成長嗎？是的！這，是堅(jiān)持中的成長！
成長中的堅(jiān)持作文 篇6
我常常打開記憶的閘門，有很多事情我都已經(jīng)忘記，但有一件事，我目前還記得——
我和母親吃過午飯，說去旁邊的公園走一走。便外出，去了公園，在公園里有很多人，有幾個老大爺在石頭上下棋，有一群大媽在跳廣場舞，有孩子在玩躲貓貓游戲，但引我注目的是，那些大哥哥大姐姐的滑滑板運(yùn)動，翹起一端，一個轉(zhuǎn)身，一個跳躍等動作深深的印在我的腦海里。我便去和母親說，我想去滑滑板。但母親說滑板太難了，讓我先學(xué)騎自行車，我愉快的答應(yīng)了。
回到家后，母親便去鄰居借來一輛自行車。我看了看自行車，真的是破舊不堪，好像一騎就會散架。便作出嫌棄的表情說：“這么破的自行車，如何學(xué)嘛？”母親說：“要學(xué)你就拿去，不學(xué)不再計(jì)較，我好還給鄰居阿姨。我先去做點(diǎn)心去了�！蔽蚁肓讼耄鋵�(shí)也沒那樣破，只不過看著破了點(diǎn)，就湊合了吧。我扶著自行車，來到一個寬敞的、沒多少人的地方，開始學(xué)了。起初我坐在坐凳上，用腳在地上慢慢滑行，然后原地不動，維持平衡，最后將這兩個動作連起來，我大膽的踩在踏板上，用力一蹬，行駛了幾米，忽然失去了平衡，摔倒在地上。我坐在地上，心想：“我還是放棄吧，自行車好難呀！”，但我心里又冒出了另一個念頭，“不，一摔跤就放棄，這算什么話？假如母親知曉的，肯定會生氣的！”這兩個念頭就像惡魔和天使在我腦海里爭論起來，一個讓我放棄，一個讓我堅(jiān)持。我又想起母親叮囑我的話“霜呀，干什么事情都要堅(jiān)持，半途放棄，就會前功盡棄！”終于，還是堅(jiān)持那個念頭占了上風(fēng)。
于是，我爬起來，扶起自行車，繼續(xù)學(xué)著。摔倒，爬起來；摔倒，又爬起來……不知如此反反復(fù)復(fù)地多少次，不知摔倒了多少次，爬起來了多少次。但我最后堅(jiān)持了下來，我終于能將自行車騎出非常遠(yuǎn)了。
回到家后，我看見母親的點(diǎn)心剛剛做好，便拿起一塊，一邊咬著點(diǎn)心，一邊告訴母親，我掌握騎自行車了！母親樂呵呵地說：“那你多吃點(diǎn)點(diǎn)心，就當(dāng)媽獎勵你嘛！”她的話，和這塊點(diǎn)心一樣，甜進(jìn)了心里。
成長中的堅(jiān)持作文 篇7
6月的陽光好像格外燦爛，透過教室外樹葉的間隙，在我課桌上灑下斑駁的光點(diǎn)。我靜靜地伏在課桌上，默默地體味著拼搏中考一路堅(jiān)持走過來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是一個有上網(wǎng)成癮的小孩，只須路過網(wǎng)咖，兩條腿就不聽使喚，硬是將我往那游戲大戰(zhàn)的電腦里拽。初中兩年，我都是在父親的探尋，母親的嘮叨中徘徊在學(xué)校與網(wǎng)咖之間。雖然已進(jìn)入初三了，雖然我已經(jīng)千百次地痛下決心要告別網(wǎng)咖，但我卻時時會為了不上網(wǎng)咖和自己較量。
那天放假，我心情格外愉快，考試的成績逐步提升讓我對前途充滿了信心，可是經(jīng)過“放松心情”時，我心里癢癢的，“過五關(guān)，斬六將，打遍天下無敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內(nèi)心沉睡很長時間的欲望，是否該輕松一下心情了呢？我在心里給自己探尋著過一把癮的各種理由。但一想到父親由于我上網(wǎng)哀嘆的神情，母親由于我上網(wǎng)而流淚的凄楚。我咬咬牙，堅(jiān)定地向家的方向走去。
由于堅(jiān)持，我離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了虛度光陰。
我的家離學(xué)校只有二十分鐘的步行路程，不知何種原故，父母或許是為了讓我有更多的時間學(xué)習(xí)，或許是為了培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力，進(jìn)入初三下學(xué)期了，他們卻忽然決定讓我到校住宿。最初去的時候，我充滿著新鮮感。爭著給同學(xué)們打開水，掃寢室，可時間一長，我就沒了先前的興奮，常常為疊被子、洗衣服發(fā)愁，為不可以看電視揪心，為沒爸爸媽媽的伴隨而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。伴隨緊張的中考復(fù)習(xí)重壓愈來愈大，回家的念頭變得也愈來愈強(qiáng)烈。但一想到父親送我到校臨走時語重心長的話語：“小孩，你已經(jīng)長達(dá)了，該有獨(dú)立生活的能力了�！蔽遗Φ卣{(diào)整著我們的情緒，并在一個小字條寫上“是雄鷹就要到藍(lán)天上飛翔，是激流就要匯入大�！眮砻銊钭约�。慢慢地，我的心情歸于平靜，思家的心情被學(xué)習(xí)角逐的熱情所淹沒。
由于堅(jiān)持，我走向了生活的獨(dú)立。
在將來的日子里，我克服了學(xué)習(xí)上失敗的痛苦和難堪，我戰(zhàn)勝了因同學(xué)的誤解而帶來的委屈，我也在病痛的日子里一直堅(jiān)持著到校，堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中，我掌握了堅(jiān)持，在堅(jiān)持中，我掌握了樂觀地面對生活的種種逆境。
教室里變得暗淡起來，無聲無息間，陽光已經(jīng)悄悄溜走了。當(dāng)從往事中回到現(xiàn)實(shí)，我深深地體味到，沒爸爸媽媽的關(guān)愛和教會，也就沒我的堅(jiān)持和成長。
成長中的堅(jiān)持作文 篇8
“堅(jiān)持就是勝利”，多少在日常大家常聽見這句話，它促進(jìn)大家前進(jìn)，讓大家永不放棄，在堅(jiān)持中拼搏成長。
剛踏入實(shí)中的校門，還是兩年前，我攜帶些許懵懂與害臊，走進(jìn)了七1這個班級。同學(xué)們都不是很了解，班級里稍許少了些熱鬧，為了讓同學(xué)們之間關(guān)系迅速增進(jìn)，開學(xué)的第二天就迎來了第一節(jié)體育課。當(dāng)時，只聽學(xué)姐說過初中體育課與小學(xué)大不相同，多了幾圈跑步，少了些許玩樂，可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時，內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
大家班的體育老師姓陳，最初大伙并不弄清楚他，只感覺他非常會和大家聊天、開玩笑，可當(dāng)他嚴(yán)厲起來便改變了我對他的怎么看�！八袑W(xué)生五圈開始跑，只須隊(duì)伍不整齊那就加圈�！笔状尉鸵晕迦Φ牧块_始課程，多少大家是不敢同意的，可畢竟是老師的指令，大家只能頂著烈日開始跑步�？粗K點(diǎn)就在前方，但大家永遠(yuǎn)不可以到達(dá)的感覺，十分痛苦。最初跑一圈大家便跑不動了，這個走走停停，那個聊著閑話，一個班級的隊(duì)伍硬生生變成了放羊，頂著烈日，大家一圈比一圈體力差，汗流浹背，但依然不可以停息，我只能在內(nèi)心為自己加油，堅(jiān)持就肯定可以成功。心跳加快，呼吸短促，讓我不由得想放棄，可看著其他同學(xué)依然堅(jiān)持奔跑，我也實(shí)在不敢坐下休息，一圈又一圈，體力日漸消耗完了，但同學(xué)之間相互激勵的話語，驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)�！皥�(jiān)持呀”！“堅(jiān)持就是勝利”，“不要放棄，大家要堅(jiān)持”這部分話語在我的耳邊不停蕩漾，我也時刻告訴自己，只須堅(jiān)持，自己肯定能行，同學(xué)們也都仿佛在這句話中重新得到激勵。離下課只剩五分鐘，老師告訴大家還有最后一圈，大家女孩子手拉著手互相加油，靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒，一塊邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入初三的我經(jīng)歷了兩周跑步，雖然最初非常累，但我依然沒放棄，我常告訴自己只有堅(jiān)持，我才會一步步成長，果然“功夫不負(fù)有心人”，在我一次又一次的想放棄時，咬牙堅(jiān)持成為我成長的動力，只須堅(jiān)持，自己就肯定能行。
在將來的學(xué)習(xí)日常，堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動力，我也在堅(jiān)持中慢慢成長。
成長中的堅(jiān)持作文 篇9
“山再高，也能踩在腳下”，每當(dāng)我想起這句名言，我的心像打了激素一樣，讓我在遇到困難快撐不下去時，重拾信心堅(jiān)持不懈走下去。比方說那件事……
那天放學(xué)回家后，我寫著作業(yè)，忽然間出現(xiàn)一道數(shù)學(xué)題，把我給難住了。這是一道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的題，也是我不善于做的題，一個連分?jǐn)?shù)加減有時都會出錯的人如何還會做乘法呢？一分鐘……五分鐘……十分鐘……半個小時過去了，而我的腦袋光想但不開竅，腦細(xì)胞像有自閉癥兒童似的，哪個也不理哪個，總之大腦一片空白。如何寫，到底如何寫呀？我心里像藏著一團(tuán)小草揉起來，又松開；揉起來，又松開。正值夏季，本是煩躁的我是火上澆油——電風(fēng)扇嗡嗡的聲音更讓我根本理不出什么頭緒。
時間老人像開玩笑一樣，偷偷地把時針轉(zhuǎn)到了七點(diǎn)五十，目前本應(yīng)該躺在床上的我，依舊被這道題攔住了去路。不管了，查手機(jī)算了，我感覺我要倒在了數(shù)學(xué)題下，迫切地想打開手機(jī)，拍下這道題。正籌備拿起手機(jī)拍下去時，母親打開了我房間的門，我以為她會說：“這么晚了還在做作業(yè)，是上課沒聽嗎？”沒想到母親卻溫順地說：“方法總比困難多，山再高也能踩在腳下；加油不要放棄�！边@段話雖然只是容易的語言，卻給我了堅(jiān)持下去的信心，我隨即放下了手機(jī)，翻開了數(shù)學(xué)書，一頁又一頁地翻找著，一題又一題地掃過去，生怕沒看到一個字。終于，我在其中一頁中找到弄清楚開的辦法，我拿起筆，在題上列了一道算式——先找到其中的最小公倍數(shù)，再乘分子，然后相乘，我擔(dān)憂自己做錯了，再在草稿紙上驗(yàn)算了一遍，確認(rèn)沒寫錯后，我開心得一蹦“三尺”高。
通過這件事，我深受啟發(fā)，做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，不是有非常多如此的名言嗎？“只須功夫深，鐵杵磨成針�！薄皥�(jiān)持才是勝利�！边@部分名言都是古人智慧的結(jié)晶。
“山再高，也能踩在腳下�！倍嗵澚诉@句話，讓我每次遇到難點(diǎn)都堅(jiān)持了下來，同時勾起我無數(shù)積極向上的往事。
成長中的堅(jiān)持作文 篇10
童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長時間也難以打敗的攔路虎，就要數(shù)拼音了，但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它，才使我相信，堅(jiān)持有多么重要。
拼音，是學(xué)好語文的必須之處，可是，由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好，拼音更是差，幾乎是越過去，沒有學(xué)。上學(xué)后，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部內(nèi)容，但有英語字母這么一混，我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為，拼音只是本學(xué)期學(xué)，本學(xué)期考，只要這學(xué)期結(jié)束，拼音就不會再來騷擾我了，我就可以高枕無憂。但是，拼音就像語文的“隨從”一樣，只要有語文考試，它就會出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺，我要是不把拼音弄明白了，我的成績也提高不了多少。所以，我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長時間，而且質(zhì)量也不是很高。后來，做著做著，不但速度提升了，而且質(zhì)量提高了不少�？墒�，麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，所以，作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈，沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。
終于，我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi)，在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個也沒錯，成績提升了好多，也就是這區(qū)區(qū)幾分，使我名列前茅，一躍進(jìn)入班級的前十名。
成長中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信：成功必須要有持之以恒的精神。
成長中的堅(jiān)持作文 篇11
我在上幼兒園中班的時候，常常在媽媽的帶領(lǐng)下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓(xùn)班，我特別喜歡在等待的時候去其他班級門口看看。當(dāng)我來到舞蹈班的門口，就被那里穿著美麗的舞蹈服，跳著優(yōu)美動作的學(xué)員吸引住，使我久久不愿離開。
在我的要求下，媽媽給我報了舞蹈班。第一次來到舞蹈班“同學(xué)們，我們先練練腰的柔韌性吧�！崩蠋熗χ绷吮常瑢χ覀冋f。接著，老師讓我們跪立著，提著我們的腰，讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕，不敢彎下去，結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了，我也就試著往下彎�！霸傧氯ヒ稽c(diǎn)，再下去一點(diǎn)！”我悄悄地在心里默念。誰知道，我這一彎，手就碰到了地上，老師一看大吃一驚，直夸我“腰好”。
每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時間，剛開始的幾節(jié)課，舞蹈老師教的不算太難，很快我就會跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)舞蹈的動作越來越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿、拉筋的時間也多了起來，我的心里開始怕苦不想學(xué)了。這時舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，走來細(xì)心地對我說：“你跳得很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去！以后你會跳出更加優(yōu)美的動作，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會跳舞的。”為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過六年的努力學(xué)習(xí)，我的基本功不在話下，舞蹈動作也有了很大的進(jìn)步。之后我去參加了各種比賽，并獲得了“優(yōu)秀小舞蹈家”的稱號，也上過浙江電視臺的春晚，考到了中國舞六級。在學(xué)校的各種藝術(shù)節(jié)活動中，也經(jīng)常能看到我優(yōu)美的舞姿。
學(xué)習(xí)舞蹈讓我有了很大的收獲和成功，成功給我 帶來了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛，它一定會給你回報，讓你得到成功后的快樂和喜悅。
成長中的堅(jiān)持作文 篇12
成長中的堅(jiān)持成長對我們每個人來說都很重要，而堅(jiān)持可能是你成長中的一顆閃亮的明星。
記的前年暑假的一天晚上，爸爸突然對我說：“孩子，明天我?guī)闳ヅ郎�。不過是你自己爬，爸爸在下面等著你。”“什么，不行！我不敢�！蔽乙豢诰芙^了爸爸。要知道，我以前可從來不敢自己爬山，就算爸爸跟著，我也是非常害怕。可如今，我卻要自己去爬山�！昂⒆影�，你已經(jīng)上五年級了，應(yīng)該自己好好鍛煉一下了。如果你不想向上爬了，那就下來吧！”“看樣子，我是非去不可了�！蔽覠o奈地嘆了口氣，就像泄了氣的皮球。
早晨，金色的陽光照在身上，像披著一件黃金甲，顯得格外精神。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在喊“加油！”微風(fēng)吹來，小草舞動著身子，仿佛在說“你能行！”我鼓足了勁，向山上走去。前面不遠(yuǎn)處就是高高的臺階，我心里開始畏懼了，真想現(xiàn)在就不爬了，回到山下。正當(dāng)我準(zhǔn)備往下走時，心中突然閃過一個念頭：“難道就這樣半途而廢嗎？不行，要堅(jiān)持下去！我似乎看到自己爬上山頂?shù)南矏�，于是就向山頂爬去。�?dāng)高高的臺階在我腳下時，我不由的渾身一顫，小心翼翼地邁著步子，慢慢地走著，生怕跌倒受傷，那可得不償失了！終于，那臺階被我拋在了腳后，我開心地擦了擦了腦門上的汗，終于過了一關(guān)了，就又開始向更高的地方出發(fā)。走著走著，突然看到一個土坡，再無它路�！霸趺礇]有路了，難道要從這里爬上去！”這時我感到非常的疲憊，不由得膽怯起來，還要爬嗎？耳邊突然好像響起爸爸說的話：“一定要堅(jiān)持！”心里又慚愧起來，于是我鼓足了勁，咬著牙，邁開雙腳，朝那高高的土坡走去……一路上我不斷地鼓勵自己，要堅(jiān)持！堅(jiān)持下去就是勝利。
在我堅(jiān)持不懈地努力下，我終于爬到了高高的山頂。這時，我看到了爸爸，原來他在山頂上等著我哩！我高興地跑去，大聲喊著：“爸爸，我完成任務(wù)了！”爸爸等我跑過來后，語重心長地說：“孩子，今天你表現(xiàn)得真棒！你已經(jīng)懂得堅(jiān)持了，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，知道嗎？”“哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
相信自己，在你的成長中，一定要堅(jiān)持下去！
成長中的堅(jiān)持作文 篇13
太陽高高地掛在天上，小鳥在樹枝上快樂地唱歌，而我卻怎么也快樂不起來。
兩個月前，我學(xué)習(xí)吉他。然而，當(dāng)我彈第一首曲子時，老師和同學(xué)們就覺得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動聽，而我單的吉他，幾乎每個音都是炸開的。
一次，老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)—節(jié)課就能把這首曲子彈出來，中等的同學(xué)也能彈前奏，而我呢，學(xué)了后面的指法就忘了前奏，并且還左手配不上右手，老師聽了我彈的曲子后皺緊了眉頭，說:“你這樣下去不行啊，你自己聽，你整首曲子完全連不起來�！蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄:“是啊!你看我們談得多好啊!
上完課，我獨(dú)自思考著彈不好的原因，原來這段時間我下課要么看課外書，要么就去玩。根本沒有認(rèn)真練習(xí)，沒有及時鞏固老師教授的知識!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗，老天爺并沒為我哭泣，為我傷感!事實(shí)如此，不努力，沒人會同情你!
回到家，我躺在床上，心里好像有一個聲音在說:“不要擔(dān)心，只要你堅(jiān)持練習(xí)，你一定會讓老師滿意的。”于是，我迅速爬起來，穿過走廊，來到客廳，從包里拿出吉他，坐到椅子上，聚精會神地練習(xí)起來，時間一分一秒地過去了。一分鐘，十分鐘，一個小時......
終于，我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。
堅(jiān)持，讓我獲得贊揚(yáng)，取得進(jìn)步。
成長中的堅(jiān)持作文 篇14
在我這14年的光輝歲月里。打我記事起，我學(xué)會了很多，這些知識和技能。在我的成長中打下了基礎(chǔ)，或多或少讓我明白了人生的真諦和生活的美好。印象最深的是在成長中，我學(xué)會了堅(jiān)持。
在暑假的一天，我去哥哥家玩，他笑瞇瞇的對我說，弟啊你想不想擁有健壯的身材，讓人見了都稱贊你我拍手叫好。鍛煉肌肉，防止挨揍！從今天起咱倆就開始，我先找一下，有關(guān)鍛煉肌肉的視頻�？纯磩e人怎樣做的我在一旁默默地看著我的眼開始。酸的流水了終于，哥哥找到一個說的是每天鍛煉八分鐘，堅(jiān)持一個月就會有強(qiáng)壯的肌肉了。我們先看了幾遍，但沒有行動起來，隨后哥哥說從今天開始每晚八點(diǎn)你來我家開始鍛煉，我說好。
不久，到了晚上，我吃完飯去哥哥家。在路上蹦蹦跳跳，還哼著歌。無比開心。到了哥哥家，他正在吃飯。在電腦上看著電視劇，他說先做著，等我吃完飯?jiān)蹅z就開始。于是，便坐下等他了，終于到了八點(diǎn)半了一切都做完了，開始吧哥哥說。哥哥打開視頻，我們在床上看著坐著，我們坐著很辛苦，模仿著。剛開始還有勁做，可最后卻不行了，但在心里對自己說“我要繼續(xù)做千萬不能放棄狗咋就得不到成功的果實(shí)了。”終于我堅(jiān)持了下來，在途中，我感覺我的每一根神經(jīng)都在繃緊。全身的肌肉正在孕育，汗水已從我的額頭流到床上。流失了我的背心熱。八分鐘，不緊不慢的過去了，終于完了，打開電扇脫下衣服。歇一會兒，哥哥穿這氣說“弟，累嗎？”我嘴上說不累，但在心底已經(jīng)累垮了，每天堅(jiān)持著八分鐘，再不久，咱們就是肌肉男了！我們哈哈大笑。
再后來，我們每天這樣鍛煉沒幾天，我感覺自己的力氣大了很多，心里暗暗高興。是但是每當(dāng)我快要放棄的時候，哥哥卻激勵著我。我熬了過去。經(jīng)過半個月的努力，我的肌肉已經(jīng)快顯形了。就差一點(diǎn)了，而哥哥的已經(jīng)很明顯了，但哥哥還在鍛煉，一直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持鍛煉。
在成長中，我學(xué)會了堅(jiān)持在這堅(jiān)持的含義里堅(jiān)持的不只是鍛煉肌肉，而是在生活中做一件事的堅(jiān)持不懈，不放棄，它交給了許多。深刻的道理，為我的成長旅行中指明了方向。
成長中的堅(jiān)持作文 篇15
成長的道路上，我們總會有刻骨銘心的經(jīng)歷。
為了鍛煉身體，我和媽媽一起跑步，可這門功夫不怎么好練吶。本來就不擅長體育的我，跑著跑著就呼呼大喘氣，怎么跑得下來呢？從起跑線出發(fā)，我先死勻速跑，為的是保存體力，堅(jiān)持跑完全程。跑到中程我的體力就即將消耗殆盡，此時的我已滿頭大汗，嘴里喘著粗氣，速度慢了一倍。在一旁的媽媽看到了，她鼓勵我：“加油��！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！加油！向前沖！”此時的我累得沒聽見媽媽說的話，只見媽媽的嘴在動，通過她的嘴型，我偶爾瞟到兩個字----“加油”！對，加油，我一定可以的，我慢悠悠快要停下的腳步又鼓起勁來，昂起頭，擺動手臂，猛的發(fā)力，沖��！在我的不懈堅(jiān)持下，我離終點(diǎn)又近了，還有十多米，我已經(jīng)沒力了，我的小宇宙能量已用完。課終點(diǎn)就近在咫尺了，這個時候放棄可能就功虧一簣了，不行，我必須得跑完！呼哧---呼哧----一步！兩步！三步！我邁著沉重的最后一步跨過了終點(diǎn)線�！耙�！”，汗流浹背的我高舉勝利的手勢歡呼道，像贏得了全世界的我已把任何的苦和累都拋到腦后，這就是堅(jiān)持的成果。
人們常說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”掛在嘴邊，也許說的就是要堅(jiān)持的道理吧！倘若堅(jiān)持，蝸�？梢耘郎蠘洌瑸觚斂梢詰�(zhàn)勝兔子。遇到挫折時，我們要告誡自己：你可以，你能行！越挫越勇才是我們青少年應(yīng)有的品質(zhì)。
在成長的道路上，我懂得了一步一個腳印的道理，而堅(jiān)持就是其中一個腳印。
成長中的堅(jiān)持作文 篇16
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——堅(jiān)持。大千世界，眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的一方土地，不懈努力，憧憬成功。
上帝永遠(yuǎn)是公平的，當(dāng)你置身成功，迸發(fā)的露出如此的笑容時，償還了攀爬的'艱辛和滄桑，你知道嗎，在你的身上有一種火山力量在燃燒——堅(jiān)持。那是個炎熱的夏天，小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池，其中包括喜歡游泳的我，那時只有六歲的我還不會游泳，只能在淺水區(qū)玩，當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時候很是羨慕。那時我就決心要學(xué)游泳，當(dāng)爸爸媽媽給我報上游泳班時我高興得不得了，但后面我才知道游泳很難。
第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會兒，同學(xué)們都累得筋疲力盡了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我在后面幾天里學(xué)會了。學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，
又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞爪，后面的事就更糟了，因?yàn)閯幼鞑坏轿�，整個人一下就沉了下去，人一下就喝了好幾口水，幸好我游的不算遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身就摸到了墻，不然小命難保了。經(jīng)過了這次血的教訓(xùn)，我開始懼怕游泳了，堅(jiān)決不愿意再去了，爸爸知道了后，就過來安慰我說：“小謝啊，做一件事就要堅(jiān)持啊，不堅(jiān)持，不就半途而廢了嗎！像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)夢想的嗎！”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。
經(jīng)過爸爸的這一番話的洗禮，我比原來更加喜歡游泳了。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的收翻蹬夾游泳要領(lǐng)，仔細(xì)揣摩，然后有模有樣地學(xué)了起來，雖然頭幾次下水還是背起浮板的，還是不斷地被水嗆得踹不過氣來，我也堅(jiān)持下來了，隨后的幾天，老師改成了手握浮板，但我只是偶爾嗆水了，這說明我還是比較有進(jìn)步的，“經(jīng)過自己的努力，我已經(jīng)比原來好很多了，”我每次嗆水時的心里就想著這句話，不斷地給自己打氣：“堅(jiān)持就是勝利！”
后來我游的動作越來越熟練了，手握浮板，兩只腳交替地上下打水，在水上游得飛快，我太高興了，我終于學(xué)會換氣了不再嗆水了。有一次，我美美地在水上游著，心里想著這些就有些得意，就來了勁，鼓起勇氣，把浮板給丟了，心里默念著老師講的動作要領(lǐng)，使勁游了起來……咦，我還真地游了一點(diǎn)距離，我一激動，就叫了起來：“我會游泳了！……”
忘了自己還在游泳，話還沒說完，人就沉了下去，喝了好幾口水后，我才被教練狼狽地拖回岸邊。……現(xiàn)在我每年夏天都堅(jiān)持游泳，我已經(jīng)可以游11個來回了。雖然這不是一個完美的結(jié)局，但它告訴了我一件事—堅(jiān)持就是勝利，人是在堅(jiān)持中不斷地成長。
成長中的堅(jiān)持作文 篇17
成長，每個人都要經(jīng)歷的。成長之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長之路上有哭有笑的，才會精彩。
學(xué)游泳，一件聽起來相當(dāng)容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來，然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài)，我去報了一個游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光�！敝袔е痪邼裢噶说娜怏w來到了游泳館，一進(jìn)門，一股清涼之氣撲面而來，精神瞬間從十萬八千里外飛了回來。換好裝備，沖向泳池，向教練報道。開始訓(xùn)練了，第一課學(xué)悶水。什么！我最怕憋氣了。可沒辦法，硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水，當(dāng)鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來。接著再試一次，結(jié)果一樣。再來一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來，我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后，我對游泳的興趣不但沒有消減，反而提升了。接著，我發(fā)憤學(xué)游泳，每天拿個臉盆，學(xué)習(xí)悶水，可是始終不敢，好像對水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過n次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺沒有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前，這次心里是自信滿滿，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺得沒什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會，我以一個漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后，照著教練的動作亂抓，結(jié)果毫無前進(jìn)的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進(jìn)檔，怎么會后退？教練過來幫我糾正動作，可我的身體協(xié)調(diào)性太差，怎么也不對�；丶液螅姨稍诖采暇毩�(xí)游泳姿勢。
終于在我的不懈努力下學(xué)會了。游泳班最后竟然還要考試，我會這惴惴不安的心摔下水中，等待測試的到來。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績畢業(yè)了。我又成長了一點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持和游泳。
成長中的堅(jiān)持作文 篇18
從繭到蝶，你是否只注意到它成功后的美麗？在它成長的過程中，誰又知道它曾承受過多少次痛苦，為了成功后的綻放，誰又明白它過程中不斷地吶喊？
步入初中，在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見那長長的跑道，我都會禁不住渾身發(fā)抖。
上學(xué)期的一次體育課，老師告訴我們這堂課測驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開始”，我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面，感受著迎面的微風(fēng)，我的心放松了起來�？墒桥芰�200米后，我明顯覺得腿變沉了，像灌了鉛，一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈，感覺到自己的胸口在不斷地起伏，肺中的氣息已是進(jìn)去難，出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下，兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌，兩臂機(jī)械地晃動著。感受著越來越
沉重的雙腿，再用冒著金星的雙眼看看漫長的橙紅色跑道，我覺得我實(shí)在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來“跺”去的雙腳，我心想："就差200米了，這么累就走一會兒吧�！薄安恍�！”另一個聲音響起來，老師說過不能走，我一定要鍛煉自己，堅(jiān)持下去！可是這速度和走一樣慢，走一會兒又怎么樣？一會兒就有力氣跑了！想到這兒，我回頭看看本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué)，已經(jīng)追到我這兒了！別人都能堅(jiān)持跑完，難道我不行嗎？此時我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的，喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下，就連最不費(fèi)力氣的擺手動作都做得吃力。對，我不能放棄，我不比她們差，我要堅(jiān)持下去！沖到終點(diǎn)！想到這里，渾身一股力量推著我，邁開大步?jīng)_向終點(diǎn)。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng)，它展了展水嫩的翅膀，無畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒，盡管眼前白茫茫一片，我也能撐開無力的雙腿，憑著那必須跑完的信念沖過終點(diǎn)�！昂�！”聽著老師的一聲贊揚(yáng)，我終于支撐不住，倒在草地上，但心中無悔。
每次跑800米都像是成長了一次，每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么？是堅(jiān)持。每個人的成長都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶，成為最美麗、最引人注目的成功者！
成長中的堅(jiān)持作文 篇19
成功，是用一個個小小的堅(jiān)持換來的。一次放棄，則可能帶領(lǐng)成功走向失。
那天十點(diǎn)，雨下得又小又黏，弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包，腳下泥漿又滑又惡心。開始登山近一個小時的我，被背上的包壓得氣喘吁吁，腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918.3米，何時，才能登頂？
又爬了一個小時，身上里里外外都濕透了，腿，因累而顫抖，似乎下一秒就會癱倒似的。包，被雨淋濕，愈來愈重。
頂在那，前方還有很長的路要走，況且現(xiàn)在海拔還不到1000米，前方還是無人區(qū)，后方也并不好走，我咬咬牙，繼續(xù)向前攀登。
在無人區(qū)中，濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚，一聲不響的庫蚊伏在身上，搖也搖不走；坡度將近50度，令人舉步維艱。
穿過無人區(qū)，背包壓得我喘不過氣來，手上多了很多奇癢無比的蚊子包。腿，也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長路漫漫，后方則是令我崩潰的無人區(qū)。堅(jiān)持，還是放棄？
進(jìn)退維谷之際，我眼前出現(xiàn)了兩個自己，一個對我說：“放棄吧，前方仍是無盡長路，不如趁早放棄，少受些磨難�！绷硪粋�不甘落后：“堅(jiān)持就是勝利，退縮、放棄則一無是處，況且，后方那么艱苦的無人區(qū)都被你踩著走過，還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？”
我佇立在那兒，那兩個“我”消失了，眼前還是漫長的山路，但我卻不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前發(fā)起沖擊。
泥漿飛濺，滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會放棄，穿過針葉林就是草甸，過了草甸，離登頂就不遠(yuǎn)了。
踏上草甸，風(fēng)很大，雨很冰，氣溫大概也就幾度，我并不覺得冷，因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了，勝利就在眼前。
登上金頂，登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能，我望著草地上翻滾的金草，心中感慨萬千。山上氣溫低，風(fēng)又大，但這些草堅(jiān)持了下來，并且活得如此燦爛；如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草，我咬牙堅(jiān)持了下來。我在堅(jiān)持中成長了，度量了腳的長度，領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了，堅(jiān)持就是勝利；不，堅(jiān)持就會勝利！
成長中的堅(jiān)持作文 篇20
堅(jiān)持到底，說起來簡單，幾乎每個人都認(rèn)為自己能做到，可是，又有多少人放棄了呢？而我就做到了。
小時候的我是一個愛吃糖的人，無論何時，我的口袋里都不會缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一應(yīng)俱全。因?yàn)槌蕴呛苋菀拙蜁弥�，所以，父母及其他人都反對我吃太多的糖。我極不情愿，哭著、叫著，父母也拿我沒辦法，就給我下了最后通牒：要吃糖可以，但必須一天刷三次牙：早上一次，中午一次，晚上一次。面對糖果的誘惑，我不假思索地答應(yīng)了�？墒牵r候的我不僅貪吃，而且貪玩，所以經(jīng)常忘刷牙。父母發(fā)現(xiàn)后直接罰我一個月不準(zhǔn)吃糖。之后我也明白了父母對于我吃糖的態(tài)度。從此以后，每當(dāng)我想要用刷牙的時間玩時，我都會警告自己：如果要吃糖，就必須刷牙，要不然就永遠(yuǎn)不能吃糖。正是由于我小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，直到現(xiàn)在，我都沒有得過蛀牙。而且正是小時候養(yǎng)成了做事堅(jiān)持的好習(xí)慣，在碰到任何困哪時，我都會鼓勵自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，成功可能就在眼前！也正是堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，它讓我在成長路上越走越順，取得了一個又一個成績，讓我變得更優(yōu)秀。
生活中，沒有什么做不到的事情，只要我們?nèi)?jiān)持，去不懈努力，就沒有什么事我們做不成。
成長中的堅(jiān)持作文 篇21
九月的嬌陽穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中，向世間萬物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽光，陽光很烈，連知了都躲進(jìn)了濃密的樹葉里休息……
“一二！一二！”操場上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們！隨著教官一聲令下，我們整齊地向右轉(zhuǎn)去，熾熱的陽光照在臉上，我們沒有一個人叫苦叫累。
然而，這并不是真正的挑戰(zhàn)，站軍姿才是真正對身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開45°！站軍姿20分鐘！”剛開始，我是一條條地按教官說的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經(jīng)足以用腰酸背痛來形容自己了，但看見其它同學(xué)沒有絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來熬過這一分一秒。20分鐘，說長很長，說短也很短。太陽光刺痛了我的眼睛，一陣微風(fēng)吹來，��！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風(fēng)吹動了我的發(fā)稍，頭發(fā)在我面前舞動著，接下來就是難以抑制的癢！頭發(fā)撓著我的眼睛，鼻子，奇癢無比，而我又動彈不得，害得我擠眉弄眼，差點(diǎn)被教官抓個正著。10分鐘過去了，我的腳又酸又疼，腿已經(jīng)快支撐不住了，手依舊堅(jiān)持貼在褲子上，整個人大汗淋漓，陽光還在不屈不撓地?zé)肟局覀儯艺鎿?dān)心我下一秒就會暈過去。多想坐下休息一會��！我的嗓子幾乎冒煙，腿完全麻木了。但是，我要堅(jiān)持！我要像軍人一樣堅(jiān)持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險，我也要用行動證明，我是不會退縮的！就這樣，我一分一秒地堅(jiān)持下去，20分鐘終于結(jié)束了，我們一個個癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻覺得一次比一次容易，一次比一次時間更短，這就是成長嗎？是的！這，是堅(jiān)持中的成長！
成長中的堅(jiān)持作文 篇22
從小，我就是一個“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”，而我卻正好相反，學(xué)習(xí)成績名列前茅，體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉少，我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。
那天上體育課，剛剛跑完6圈，老師便要求我們雙手抱頭，做30個俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我，此時已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過來了。喉嚨里干澀得發(fā)疼，仿佛有火在燃燒。
看著同學(xué)們一個個的躺在了墊子上完成了，我遲疑著要不要向老師請假休息，可是身體里好像有一個聲音在叫喊:“不，不，你行的。30個俯臥撐堅(jiān)持一下，那肯定能行�！薄跋乱粋�，丁婧妍�！钡轿伊�，我硬著頭皮躺在墊子上，雙手抱頭，咬緊牙關(guān)，用盡力氣。一個，兩個……二十個。哎呀，不好，我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟，癱在了地上。周圍同學(xué)一下子哄堂大笑起來。我可顧不了這些，既然自己要做的，就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣，拍了拍手，開始繼續(xù)做�！岸�，二十二……三十。”我心里一邊數(shù)著，一邊鼓勵自己�！皥�(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”那一剎那，我感覺用盡了自己的全部力氣，我終于做完了三十個。“呵呵，丁婧妍終于成功了！”同學(xué)們在為我的成功鼓掌歡呼！我無力地笑了笑，但卻是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后，才會從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！
此后，我整整休息了兩天，才能像往常一樣行動自如。雖然有些酸酸的，但是我認(rèn)為我做得對。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績有了提高，更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂。
成長中的堅(jiān)持作文 篇23
成長的過程是苦澀的，是甘甜的，是心酸的，在我的成長過程中有一個無比親密的朋友——堅(jiān)持，它總是在我想放棄的最后一刻告訴我：要挺��！
每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的那一方土地，不懈努力，憧憬成功。
運(yùn)動會上我參加了800米，一個非常艱難的項(xiàng)目。比賽開始了，我跑在第一分隊(duì)里，離第一名只差兩個人了，我爸爸跟我說過，不要一開始就跑在第一名，而是跑在第一名和第四名之間，跑在第三名最好。因?yàn)檫@樣既能保存體力，后期又能反超。跑過兩圈之后，我的體力慢慢變?nèi)�，腳也發(fā)麻了，我的胃里翻江倒海難受極了，眼淚就快溢出眼眶，但我看見站在跑道兩旁，那一張張充滿希望、關(guān)愛的臉，我終于打起精神，鼓起勇氣，堅(jiān)持跑完了最后兩圈。終點(diǎn)就在眼前，我突然沖刺，得了第一名，兩個同學(xué)把我扶了起來。我知道，這次我學(xué)會的是在堅(jiān)持中成長。
“世上無難事，只要肯攀登”。為了自己心中唯一的目標(biāo)——堅(jiān)持不懈吧！
成長中的堅(jiān)持作文 篇24
“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這是受人景仰的周恩來總理年方十九時寫下的豪言壯語。年輕時立志，再用一生堅(jiān)持，余生漫漫幾十年，他只做報效國家這一件事，于是，周公終成一代名臣。
堅(jiān)持，是孩提時播下的種。
“文場繼續(xù)成三代，家族輝華在一身”，但凡某個領(lǐng)域的標(biāo)桿人物，大多從小便耳濡目染。古代的司馬遷出身史學(xué)世家，當(dāng)代的鐘南山出身醫(yī)學(xué)世家，正是有了幾代人的不懈努力，才能鑄就厚積薄發(fā)的功勛；正是有了孩提時潤物無聲的家訓(xùn)，才會始終如一地領(lǐng)受今生的使命。
堅(jiān)持，是心無旁騖者的不二法門。
“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”，志已立、命已受，接下來就要忍受常人無法忍受的寂靜與枯燥，切不可朝秦暮楚三心二意。幼小的我雖才十來歲，從幼兒園至今卻見慣了小伙伴同時報名五六個興趣班的，但幾年下來堅(jiān)持者寥寥，優(yōu)異者更寡，反而是只報一種的，舉手投足間已初具大家風(fēng)范。
堅(jiān)持，是內(nèi)心強(qiáng)大者的精神支柱。
“有志者事竟成，苦心人天不負(fù)”，精神上的強(qiáng)者才能心如磐石，因?yàn)樗浪惺艿囊磺锌嚯y終將讓自己破繭成蝶。四十年改革開放使近代貧窮落后的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最大的關(guān)鍵便是堅(jiān)持。古往今來，活躍在歷史舞臺上的王侯將相不計(jì)其數(shù)，但能堅(jiān)持一項(xiàng)政令達(dá)四十多年、且愈久彌堅(jiān)者史書罕見。那是因?yàn)橹袊说膱?jiān)持帶有深入骨髓的自信：我們以前就是王者，以后必將也是王者，所以，我們的目標(biāo)不叫民族振興，而叫民族復(fù)興。
非常有幸能生于這個偉大的時代，能夠見證偉大的祖國在自信的堅(jiān)持中尋找遺落數(shù)百年的民族尊嚴(yán)，而我們這一代人更大的榮信是把個人命運(yùn)和國家命運(yùn)融為一體，一起堅(jiān)持，一起成長！
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