堅(jiān)持的作文

時(shí)間：2021-02-27 13:18:37 堅(jiān)持我要投稿

關(guān)于堅(jiān)持的作文匯編15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于堅(jiān)持的作文匯編15篇

關(guān)于堅(jiān)持的作文1

　　在生活中，有許許多多的事，這些事猶如大海中的魚(yú)、猶如樹(shù)上的葉子，數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)，有一件事卻令我流連忘返、記憶猶新。

　　就在我很小的時(shí)候，就嚷嚷著要學(xué)自行車，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便給我買(mǎi)了一款，它真美！媽媽還不忘提醒我：“學(xué)自行車很難，一定要堅(jiān)持�！�

　　這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我自信滿滿地來(lái)到學(xué)自行車的場(chǎng)地————停車場(chǎng)。我立馬跨上自行車，騎了起來(lái)。突然，“撲通”一聲，它跌倒在地，我也隨著自行車摔倒了。媽媽問(wèn)：“怎么，有事嗎？”我一臉無(wú)奈：“我摔了一跤，太疼了！我不學(xué)了!” 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的啟示我：“孩子，你知道成功是怎么來(lái)的嗎？是用汗水換來(lái)的！世上無(wú)難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你看一看松樹(shù)，經(jīng)過(guò)冬天還堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持就是勝利。可能你離成功只有一步之遙!”我立馬振作起來(lái)，一步一步的學(xué)，不一會(huì)兒，便學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)。

　　在這件小小的事，我得到了受用不盡的啟示：無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上，都要有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神，每件事都不能半途而廢，世上無(wú)難事，只怕有心人，成功不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的。就像萋萋小草，經(jīng)過(guò)了冬天，但它沒(méi)有低頭，而是更具有生命力，這就告訴我們需要自強(qiáng)不息。

　　堅(jiān)持就是勝利，在做每一件事時(shí)必須堅(jiān)持，才能靠近成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文2

　　剛讀小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得很差，每個(gè)方面都不如別人。

　　我一直很難過(guò)，覺(jué)得自己不如別人，自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我的小寶貝，別人在上小學(xué)之前都去上過(guò)輔導(dǎo)班，但我們沒(méi)有;別人都去學(xué)過(guò)書(shū)法，但我們沒(méi)有。我們只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，堅(jiān)持不懈，就一定能超越自我，超越他人。”于是，媽媽就天天抽出時(shí)間，陪我一起練字，給我讀故事。

　　在三年級(jí)以前，我的字一直很差，寫(xiě)出來(lái)別人很難看懂。我想放棄了，覺(jué)得隨便吧，差就差一點(diǎn)吧，沒(méi)什么大不了。但是，媽媽又鼓勵(lì)我，告訴我：“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步，相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新燃起了信心。一筆一畫(huà)地再紙上寫(xiě)著，這一筆一畫(huà)飽含著我辛勤的汗水，充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，充滿了我永不被擊垮的信心。終于，在我的努力下，三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，就讓所有人刮目相看。我完全變了，成了一個(gè)全新的自己。我的字寫(xiě)得好起來(lái)了，成績(jī)趕上去了，一切都好起來(lái)了小學(xué)生作文：母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文

　　我得到老師的夸獎(jiǎng)多了，同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了，朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說(shuō)：“我的字寫(xiě)好看了，老師都表?yè)P(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說(shuō)：“孩子，以后不管遇到什么問(wèn)題，都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽的功勞真得很大。據(jù)說(shuō)我一開(kāi)始還是左撇子，還是媽媽幫我改過(guò)來(lái)的。從小學(xué)開(kāi)始，不知寫(xiě)了多少字，寫(xiě)了多少筆畫(huà)�，F(xiàn)在，再次拿起小時(shí)的作文本，看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，就會(huì)想起媽媽，想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”

關(guān)于堅(jiān)持的作文3

　　成功，失敗，兩種截然不同的結(jié)局。鮮花，掌聲，榮譽(yù)，這或許只是成功者的專利!而對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，這只是一種幻想，一種渴望!人們往往都會(huì)去選擇做一個(gè)成功者，希望得到別人的贊揚(yáng)。而我不同，我卻先想做一個(gè)失敗者，再擁有一個(gè)努力奮斗的目標(biāo)，將幻想成為現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)真正受過(guò)挫折，再爬起來(lái)的成功者!

　　人們偏好注重結(jié)局，注重成功。卻不知，成功是需要時(shí)間，經(jīng)歷去換取的!成功是要付出代價(jià)的，成功的花兒，是要用辛勤的汗水灌溉哺育的!

　　10月22日，是我們自己的盛會(huì)，是用辛勤汗水得獎(jiǎng)學(xué)金的日子!雖然，得到得獎(jiǎng)學(xué)金只有60元，但，這畢竟是我們用自己辛勤汗水換來(lái)的。雖然前不多，但足是我們繼續(xù)奮斗，向勝利的彼岸沖刺!向下一個(gè)目標(biāo)沖刺!

　　每一個(gè)成功的人，他們從有生之年到一息尚存，都像蠶一樣的努力著。魯迅能成為文學(xué)大師，是因?yàn)樗褎e人休息的時(shí)間放在了寫(xiě)作上;愛(ài)迪生能成為發(fā)明大王，是因?yàn)�，他有�?zhí)著堅(jiān)持不懈的精神!

　　假如我失敗了，結(jié)局往往就會(huì)如此簡(jiǎn)單，所以我會(huì)很坦然!我注重付出，因?yàn)楦冻鍪且环N最簡(jiǎn)單的幸福!

　　鮮花與荊棘同在，失敗與成功相伴，探索成功的路并不是一帆風(fēng)順的，巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“失敗是人生的老師�！蹦闷苼龃T果：“人生之光榮，不在永不失敗，而在屢仆屢起!”……

　　我們都知道，結(jié)局很簡(jiǎn)單，但奮斗過(guò)程尤其重要，它會(huì)成為優(yōu)美結(jié)局的“必備品”!

　　讓我們共同伴隨著美好的結(jié)局，加油!Fighting!

關(guān)于堅(jiān)持的作文4

　　不久前，我讀了海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)女孩海倫。凱勒在一歲時(shí)不幸得了重病，雙目失明，雙耳失聰，成了個(gè)盲聾啞人。但她不害怕，她不怕黑暗，她不怕困難，她不怕挫折，她頑強(qiáng)地站起來(lái)了。她在安妮。沙利文老師的幫助下，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)習(xí)說(shuō)話，她堅(jiān)持著又以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)。后來(lái)，她又把所有的愛(ài)用于殘疾人事業(yè)上，為殘疾人服務(wù)。她一生寫(xiě)了14部著作，是一位堅(jiān)強(qiáng)而又美麗的女性。

　　海倫。凱勒有著不屈不撓、堅(jiān)持不懈、甘于奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩。我們平時(shí)遇到了困難，也許會(huì)不堅(jiān)持去完成它，也許會(huì)大哭，也許會(huì)找父母。海倫。凱勒遇到了困難，是看不見(jiàn)，是聽(tīng)不到。但她從來(lái)沒(méi)有放棄自己，為了自己的明天她不斷地努力，終于有了輝煌的成果。

　　奧運(yùn)體育也需要這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈精神。在女子10公里公開(kāi)水域游泳比賽中，24歲的南非選手納塔莉。迪圖瓦努力游完全程，雖然排名只在第16位，但她卻是一個(gè)殘疾人，她的左腿漆蓋下面全部斷了。她完全可以去殘奧會(huì)的，但她把自己當(dāng)作是一個(gè)健全的人，像普通人一樣參加了這次比賽，單腿游完全程，得到了一個(gè)堅(jiān)持來(lái)成績(jī)。

　　海倫。凱勒正是因?yàn)閳?jiān)持，如果她不堅(jiān)持，就不會(huì)學(xué)習(xí)盲文、說(shuō)話，就不會(huì)努力考上了哈佛大學(xué)，就不會(huì)有現(xiàn)在輝煌的成果。每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，往往都會(huì)遇到了困難和挫折。但我們不用害怕，因?yàn)槲覀円浀茫簣?jiān)持就是勝利！

　　6堅(jiān)持就是勝利

關(guān)于堅(jiān)持的作文5

　　在我們的生活中，會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn)，但只要我們努力堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)我們想去的地方，我就有一次親身經(jīng)歷。

　　小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，一串串高分從老師口中歡快的蹦出，周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容，當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí)，卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流，努力不讓眼淚流出眼眶，同學(xué)們向我投來(lái)驚訝的目光。窗外炎熱的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃曬著我，樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過(guò)。

　　那天以后，我改變了學(xué)習(xí)方法，每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí)，旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音，告訴我要堅(jiān)持；在我感到無(wú)助時(shí)，頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我，給我無(wú)言的安慰；當(dāng)我想放棄時(shí)，卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來(lái)，對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō)：“難道你忘記上次的成績(jī)了嗎？要堅(jiān)持下去呀！”

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在下一次期中考試成績(jī)公布時(shí)，我舒展開(kāi)眉頭，嘴角微微向上翹起，自信的挺直身體等待著我的成績(jī)。當(dāng)老師讀出我的成績(jī)時(shí)，我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中，只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥(niǎo)歡快的歌聲，邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。

　　失敗是成功之母，但在失敗通向成功的這條路中，主要還需堅(jiān)持。

關(guān)于堅(jiān)持的作文6

　　同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時(shí)也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。但“音樂(lè)家”這個(gè)詞眼對(duì)于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)，不過(guò)也正是他的努力，讓他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)音樂(lè)家的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持，堅(jiān)持需要不懈的努力。

　　巴金是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀(jì)80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì)就此放棄寫(xiě)作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持寫(xiě)作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。

　　堅(jiān)持，堅(jiān)持是不向厄運(yùn)低頭。

　　回首過(guò)去，有多少名人為我們樹(shù)立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書(shū)。流芳百世，名垂千古的人往往是堅(jiān)持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門(mén)，在那扇大門(mén)后，是夢(mèng)想的成功。

　　愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授于“發(fā)明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，最終，取得了成功……

　　堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在長(zhǎng)期的堅(jiān)持中體會(huì)、克服困難，堅(jiān)持吧！天空的蔚藍(lán)、大海的碧波在屬于你的世界裝點(diǎn)著你的夢(mèng)想。

關(guān)于堅(jiān)持的作文7

　　昨晚躺在床上的時(shí)候已經(jīng)是零點(diǎn)了，但是忽然很想拿起筆來(lái)寫(xiě)些什么東西，所以近乎偏執(zhí)的爬起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。

　　我知道自己很沒(méi)天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次：

　　“你寫(xiě)的東西永遠(yuǎn)只是‘作文’，一輩子也成不了‘文章’�！�

　　“何必浪費(fèi)時(shí)間呢，寫(xiě)了又沒(méi)人看，更別說(shuō)欣賞你了�！�

　　你們當(dāng)然不會(huì)知道的，我是不在意的。

　　我還是很欣慰自己還存有一份偏執(zhí)抑或是堅(jiān)持，我還有自己，很沒(méi)希望的理想。我不寫(xiě)垃圾文，那些用文縐縐的語(yǔ)氣加上大量的古詩(shī)詞引用拼成的東西，我對(duì)那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。

　　我不想突出自己和你們的不一樣，你們又怎么可能會(huì)了解我。怎么可能。

　　我說(shuō)我很寂寞，別人說(shuō)那只是每一個(gè)青春期小孩都會(huì)有的感覺(jué)。還說(shuō)我現(xiàn)在的一切ta都經(jīng)歷過(guò)了。

　　你和我是一個(gè)模子刻出來(lái)的人生嗎？你憑什么說(shuō)你經(jīng)歷我所經(jīng)歷的一切？

　　我拿著退稿信笑的時(shí)候你和我是一個(gè)表情嗎？我把自己以前寫(xiě)過(guò)的東西燒掉的時(shí)候你有和我一樣欣慰或是難過(guò)嗎？你有什么資格，和我一樣。明明是不一樣的兩個(gè)人，為什么說(shuō)你知道，你明白，你了解，最后還裝作長(zhǎng)輩的樣子狠狠的嘲笑？

　　每個(gè)人對(duì)文字的理解當(dāng)然不一樣，有人只是拿她消遣，有人卻是用她來(lái)紀(jì)念。

　　不尊重文字的人沒(méi)有資格活在這個(gè)世界上。

　　隨你們笑去吧。我還是一如既往。

關(guān)于堅(jiān)持的作文8

　　堅(jiān)持在我們通往成功之路時(shí)，定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時(shí)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，只要掌握它、控制好它就能成功。說(shuō)到堅(jiān)持，不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情：

　　一次，和同學(xué)比賽跑步。

　　我們的速度都不相上下，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前，好似一場(chǎng)你追我趕的游戲!呵呵，這可不是游戲，而是真正的比賽呢。想到這里，我?jiàn)^起直追，超過(guò)了前面的同學(xué)。啊，原來(lái)當(dāng)?shù)谝皇沁@么爽!我體驗(yàn)到了這追風(fēng)的感覺(jué)。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)終點(diǎn)線在向我揮手，旁邊的同學(xué)在向我加油，勝利遙遙在望。我不禁得意起來(lái)。可是跑著跑著，意外突然發(fā)生了：前面突然沖出一個(gè)小朋友，我來(lái)不及剎車，狠狠地撞上了……飛起來(lái)時(shí)，還沒(méi)再次感受到拂過(guò)臉龐的微風(fēng)，就摔了下來(lái)。手臂、小腿都給擦傷了，熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，本想放棄繼續(xù)奔跑、發(fā)泄情緒時(shí)，一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)：“哼，男子漢跌倒了算什么?與其趴在地上痛哭不如沖向終點(diǎn)�！边@個(gè)信念給予了我力量，給我了鼓勵(lì)，它使我用出最大的力氣沖向了終點(diǎn)。

　　我雖然輸了，但是也很高興，為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲�？吹搅藛�?這就是堅(jiān)持的魅力。

　　堅(jiān)持能給人帶來(lái)痛苦，能給人帶來(lái)力量，也能讓人享受堅(jiān)持后的滋味。

　　有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭。科比：“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。”這說(shuō)明了科比的成功來(lái)自每天堅(jiān)持不懈的努力。這就是堅(jiān)持的魅力。

　　“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多�！睂�(duì)啊，其實(shí)每個(gè)人都可以通往成功之路，但關(guān)鍵的就是堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功。這，就是堅(jiān)持的魅力!

關(guān)于堅(jiān)持的作文9

　　迎接風(fēng)雨，收曬太陽(yáng)寶劍鋒從磨銳，梅花從苦寒到。 ___題詞之所以劍將鋒利，因?yàn)樗呀?jīng)堅(jiān)持的脾氣，梅花是因?yàn)樗呀?jīng)通過(guò)粘性洗滌的原因。是的，一個(gè)著名的說(shuō)法是他們的最高的實(shí)施！讓我打開(kāi)風(fēng)味瓶的記憶，一起來(lái)品嘗這種味道。這是六歲，父母為了讓我學(xué)習(xí)一門(mén)專業(yè)，不要失去在起跑線，長(zhǎng)期演奏一廂情愿，一籃子的申請(qǐng)表放在我面前，看著他們，我是不知不覺(jué)不眩目。有美麗帥氣的書(shū)法字體;有旋律音樂(lè);美麗的美麗的修辭。我不知道如何選擇一個(gè)項(xiàng)目，非常矛盾。但是，選擇選擇去，我無(wú)意中看到一個(gè)孩子充滿兒童的世界的兒童畫(huà)，看到它，我的心想要像一根弦一樣顫抖，不能幫助，同時(shí)握著下巴，非常集中注意在它，它似乎探討什么，父母見(jiàn)面，不能不高興的微笑。所以我進(jìn)入了美麗的繪畫(huà)類。開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，用我的強(qiáng)烈興趣和對(duì)藝術(shù)的癡迷，像芝麻開(kāi)花的繪畫(huà)程度___高。

　　一段時(shí)間會(huì)有充滿活力。栩栩如生的圖片顯示在你面前，誰(shuí)遇到了我的.話，我所有的人都會(huì)豎起大拇指，多次贊揚(yáng)。這種力量使我難以練習(xí)：夏天，房子像一個(gè)大火輪，烤我，汗衣服是濕的，但我擦了手汗水，汗水，拿起筆濕筆開(kāi)始概述一個(gè)美麗的白線在白色;冬天，咬的寒風(fēng)總是無(wú)情地通過(guò)。窗口。凍結(jié)我的兔子手，所以我買(mǎi)不起筆太硬但我用我的嘴呼吸，拿起我的畫(huà)筆。最后，皇帝回報(bào)，我獲得了一等獎(jiǎng)，贏得了觀眾的贊揚(yáng)和法官歡呼。此刻，戰(zhàn)利品從刃劍中讀取劍，梅花從寒冷的寒風(fēng)變成了啊，生活在路上總會(huì)有起伏，用一塊美麗的絆腳石，只有勇敢地冷靜地橫過(guò)它滿足太陽(yáng)的榮耀只有通過(guò)風(fēng)暴，才能看到彩虹。要風(fēng)和波浪，迎著風(fēng)和雨。

關(guān)于堅(jiān)持的作文10

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在南美洲。

　　在一片清澈的水湖旁，有一片灌木叢，在灌木叢上落著一只蝶蛹。

　　按日期算，這是它破繭而出的日子，并且今日風(fēng)和日麗，附近也沒(méi)有可怕的獵食者。

　　果然，那只蝶蛹被弄破了，它的頭卻從旁邊冒了出來(lái)，它開(kāi)始呼吸著新鮮空氣，可是它的身子卻被卡住了。這只蝶蛹是藏在某漿果的后面的，無(wú)論怎樣的風(fēng)吹日曬，像蜘蛛網(wǎng)似的絲與莖絞纏在一起了。這時(shí)更槽糕的事出現(xiàn)了，一只跳蛛已經(jīng)將它鎖定，并慢慢的爬過(guò)來(lái)，盡管它爬得很慢，但也預(yù)示了這個(gè)即將出生的蝶就要被扼殺在搖籃里�？墒沁@只蝴蝶并沒(méi)有放棄，它轉(zhuǎn)過(guò)身，打算用自己的嘴將莖和絲拉破，這可能嗎？可它還是堅(jiān)持不懈地弄著。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，就在跳珠撲上來(lái)時(shí)，絲斷了，蛹立時(shí)被扯破了，它一下子報(bào)住了一枝樹(shù)枝，漿果斷下時(shí)驚動(dòng)了湖里的射水魚(yú)，魚(yú)幾下就被跳蛛干掉了。過(guò)了一會(huì)兒，這只剛剛出蛹的蝴蝶悠悠地飛走了。

　　這事看似不可能，卻真的發(fā)生了。

　　看，一只蝴蝶在絕境中都不放棄，我們?yōu)槭裁词芰艘稽c(diǎn)挫折就自暴自棄呢？我們是不是比蝴蝶的條件更好呢？在生活上，在學(xué)習(xí)上，有的人因一點(diǎn)小事就唉聲嘆氣，而蝴蝶卻始終樂(lè)觀對(duì)待它周圍惡劣的環(huán)境，那種頑強(qiáng)的生命力值得敬仰。我們不應(yīng)該從蝴蝶身上發(fā)現(xiàn)一些寶貴的品質(zhì)嗎？

　　在冰天雪地里再搏一下很可能會(huì)迎來(lái)春風(fēng)和煦，在山窮水盡里再搏一下很可能會(huì)迎來(lái)柳暗花明。就像那個(gè)在谷倉(cāng)里最終找到手表的孩子，只要堅(jiān)持，一切都有可能……

　　教師評(píng)語(yǔ)：在大自然中領(lǐng)略它們的求生之道，去尋找人生以及做人的道理，進(jìn)一步去感受人生的堅(jiān)持是多么重要。無(wú)論自然界還是人生都要有一個(gè)"精神"存在。

關(guān)于堅(jiān)持的作文11

　　星期六早上，當(dāng)我還在呼呼大睡的時(shí)候，爸爸的一聲喊把我從夢(mèng)中驚醒�！疤K珺，起床了，我們?nèi)ヅ懿��！卑职肿叩介T(mén)邊，敲了敲門(mén)�！鞍�！這么早，此刻才五點(diǎn)啊！”雖然眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，但我還是迷迷糊糊地起來(lái)了。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到芙蓉山莊銷售中心，那里比我們學(xué)校的操場(chǎng)還要大。一開(kāi)始我跟著爸爸跑了四圈，之后當(dāng)我累得不行想要停下來(lái)休息的時(shí)候，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“不行，超過(guò)你媽媽才能夠停下來(lái)�！蔽矣皿@訝的眼神望著爸爸，他一臉嚴(yán)肅的表情不好讓我拒絕，我就默默地答應(yīng)了。媽媽在我前方大概50米處，此時(shí)我想借點(diǎn)力氣，便讓爸爸拉著我的手跑，爸爸同意了。又跑了一圈，還沒(méi)追上媽媽，我被爸爸拉著的手酸了，想讓爸爸松手，可爸爸怎樣都不松，說(shuō)：“我松了之后，你會(huì)掉隊(duì)的，再堅(jiān)持一會(huì)。”可我真的很累，腳重如千斤，手酸如麻，想把手抽出來(lái)，爸爸居然握得更緊了�！拔也粫�(huì)掉隊(duì)的，我想自我跑，行不行？”我用哀求的眼光望著爸爸。爸爸好像有些不忍心，就說(shuō)：“你向前跑，我在后面追。”說(shuō)著便松了手。

　　這時(shí)，媽媽就在離我不滿十米的地方。忽然，我想起了體育老師說(shuō)過(guò)“跑步時(shí)手臂前后擺動(dòng)起來(lái)”，爸爸說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。我便一鼓作氣，向媽媽沖去，可是十秒便超過(guò)了媽媽五米。

　　我停下來(lái)休息，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我豎起了大拇指，夸贊道：“我女兒真厲害，可是如果能再堅(jiān)持得更久的話，那就更棒了�！薄班�，我下次會(huì)堅(jiān)持得更久的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我明白了，其實(shí)做任何事只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能擁有成功。

關(guān)于堅(jiān)持的作文12

　　“好的開(kāi)頭是成功的一半”，但其實(shí)還需要堅(jiān)持到最后，如果堅(jiān)持不到終點(diǎn)，就會(huì)失去之前所有的努力，也就是說(shuō)之前的努力都白費(fèi)了。老師說(shuō)的所謂“看誰(shuí)能笑到最后”，我想也就是這個(gè)意思。

　　人的一生務(wù)必透過(guò)不斷的抗?fàn)�，才能獲得一些機(jī)會(huì)、才能擁有一絲期望，機(jī)會(huì)僅僅是一種幸福，這些只是一種誘惑，誘惑的目的，在于激發(fā)我們的實(shí)力，而顯示實(shí)力的過(guò)程常常需要忍耐。

　　人都是有欲望的，而為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競(jìng)爭(zhēng)行列的，在更多的時(shí)候，更多的人身上，只可是是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石，而穿石意味著堅(jiān)持，這就是執(zhí)著。

　　堅(jiān)持的姿態(tài)很不壯觀，因?yàn)樗Ｗ屛覀儼杨^埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來(lái)幫忙呼吸，于是，就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠(yuǎn)大”，只能是一副艱難的樣貌，維護(hù)自我的堅(jiān)貞不屈。

　　魯迅先生十分贊美雖然是最后一個(gè)，但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人，這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目，其實(shí)，如果我們能以這樣的狀態(tài)來(lái)迎接學(xué)習(xí)，這本身就是一種奇跡。

　　堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它能夠培養(yǎng)我們的許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無(wú)聞，過(guò)了一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，豁然開(kāi)朗的人，肯定受過(guò)一個(gè)挫敗的過(guò)程。這之間最重要的是堅(jiān)持。

　　愚公移山，終得天帝相助，達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感動(dòng)，這雖只是神話，但表達(dá)的意思只有一個(gè)——堅(jiān)持就是勝利！

關(guān)于堅(jiān)持的作文13

　　堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我和往常一樣早早地起床，起來(lái)后便開(kāi)始洗漱，緊接著就是進(jìn)去廚房津津有味的咀嚼著，慢慢品嘗著媽媽做的早餐，吃過(guò)早餐便順著爸爸上班的車去學(xué)校。到學(xué)校后便開(kāi)始整理著書(shū)籍有隨手拿出語(yǔ)文課本認(rèn)真的讀了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，就在我一眨眼的功夫這一天又快過(guò)完了，數(shù)學(xué)老師便布置著家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)老師剛布置完作業(yè)，下課鈴便響了我便收拾著各科老師布置的家庭作業(yè)，回到家中我便認(rèn)真，仔細(xì)的寫(xiě)著作業(yè)。當(dāng)寫(xiě)到數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候我便更加細(xì)心的讀題，在認(rèn)真的分析題的意思，當(dāng)寫(xiě)到最后一道題時(shí)我被一句話給迷惑了，這是我絞盡腦汁思考也不知道怎么寫(xiě)里，我想:“算了，明天還是到學(xué)校聽(tīng)老師講吧。”就在這是爸爸便躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)。爸爸便說(shuō):“怎么了，午飯不會(huì)的題了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸緊接著說(shuō):“是不是想放棄呀�！蔽冶悴徽f(shuō)話了。爸爸告訴我:“堅(jiān)持就是勝利，做題就像你學(xué)自行車一樣，在你一次次的摔倒你不放棄，勝利就屬于你，你也見(jiàn)過(guò)只有風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹�！蔽乙幌刖褪牵冶阍谛睦镎f(shuō):“雷旭陽(yáng)你怎么會(huì)被一道數(shù)學(xué)題給打敗了呢。”我便努力思考再加上爸爸在旁邊給我助威我便把這道題給解了出來(lái)。我便高興極了。

　　只有堅(jiān)持，不向挫折低頭那最終的的冠軍就屬于你。