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小學(xué)作文：我懂得了堅(jiān)持
導(dǎo)語(yǔ)：我要送大家一句話：功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話去學(xué)習(xí)，，堅(jiān)持再堅(jiān)持，那你一定會(huì)成功。小編整理我懂得了堅(jiān)持的作文，歡迎閱讀。
第一篇：我懂得了堅(jiān)持
記得我剛剛步入一年級(jí)的時(shí)候，坐在教室聽(tīng)老師講課，可是我聽(tīng)了沒(méi)有幾分鐘就逐漸地有些不耐煩了。由于天氣又非常地炎熱，我總是打著呵欠，我不由自主地向窗外望去，蔚藍(lán)的天空，雪白的云朵，小鳥(niǎo)可以自由自在的飛翔，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，五彩斑瀾的蝴蝶可以無(wú)拘無(wú)束地在花叢中翩翩起舞，外面的世界真是多姿多彩，再看看教室里同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲，只有老師站在講臺(tái)上滔滔不絕的在講著課。感覺(jué)自己好像一只小鳥(niǎo)被困在鳥(niǎo)籠里一樣，好無(wú)聊!什么時(shí)候才能下課呀。
過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)我上課的時(shí)候經(jīng)常向窗外觀看，思想總是不集中，開(kāi)小差。老師很?chē)?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：〝鄧夢(mèng)潔同學(xué)，老師上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講。〞聽(tīng)到老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是沒(méi)過(guò)了幾分鐘，我又開(kāi)始東張西望起來(lái)。
就這樣持續(xù)了幾天，每次上課的時(shí)候總是注意力不集中，不看黑板，每一次老師總是不勝其煩的提醒著我……
終于有一次放學(xué)的時(shí)候，老師在學(xué)校門(mén)口遇到了我的爸爸，對(duì)我在課堂上的表現(xiàn)表示擔(dān)憂，老師愁眉苦臉地?fù)u了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：〝鄧夢(mèng)潔同學(xué)上課的時(shí)候不勇于舉手發(fā)言，做作業(yè)的時(shí)候馬馬虎虎，粗心大意。寫(xiě)字潦草，不求進(jìn)取，心里總想著玩，希望我們老師和家長(zhǎng)攜手并進(jìn)，幫助鄧夢(mèng)潔同學(xué)是我們學(xué)校和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。〞
在放學(xué)回家的時(shí)候，爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：〝孩子，希望你上課的時(shí)候思想一定要專(zhuān)一，注意要集中〞，并且給我講了《小貓釣魚(yú)》的故事。
我聽(tīng)到爸爸講得故事耐人尋味，羞得我滿臉通紅。我對(duì)爸爸說(shuō)：〝爸爸，你講得故事真精彩!我好比是故事中的小花貓，釣魚(yú)的時(shí)候一直不認(rèn)真，一會(huì)兒去捉蝴蝶，一會(huì)兒去捕蜻蜓，到頭來(lái)一只魚(yú)也沒(méi)有釣到，而貓媽媽卻在釣魚(yú)的時(shí)候一直很堅(jiān)持，釣了許多魚(yú)。從今往后，我一定堅(jiān)持做好自己，我一定會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。〞
到了第二天，我下定決心，上課的時(shí)候再也不左顧右盼了。心里暗暗告誡自己：〝只要堅(jiān)持不懈，相信自己，無(wú)論再苦再難的事，我一定能做到!〞從那一天開(kāi)始，在學(xué)習(xí)的道路上我懂得了什么是勤奮，什么是堅(jiān)持。聽(tīng)課慢慢得開(kāi)始變得認(rèn)真了，寫(xiě)字也不潦草了，回答問(wèn)題也變得踴躍積極了……
老師對(duì)我的突然改變變得很驚訝，在課堂上老師還經(jīng)�？洫�(jiǎng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
原來(lái)，無(wú)論做什么困難的事情，都不要去放棄，只要去堅(jiān)持，就一定能成功。
第二篇：我懂得了堅(jiān)持
小的時(shí)候，我從藝校門(mén)口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了一曲美妙的古箏曲，我就被古箏吸引住了。學(xué)古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠?qū)W古箏，希望能夠彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，可是，媽媽的話打破了我的心愿，“不行”。后來(lái)，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時(shí)媽媽趁熱打鐵地告誡我說(shuō)：寶貝，學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情，它是漫長(zhǎng)而辛苦的，你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，這樣你才能把古箏學(xué)好，才不會(huì)半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的一席話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：既然媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)古箏，一定要學(xué)有所成。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就難了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，多如牛毛的要求壓的我無(wú)法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽(tīng)話，總是伸不出來(lái)，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對(duì)古箏越來(lái)越?jīng)]有興趣，對(duì)自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認(rèn)為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個(gè)天大的錯(cuò)誤�？墒窍肫鹞覍�(duì)媽媽的承諾，我不得不打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí)，我可不想被媽媽看扁。隨著時(shí)間的流逝，就這樣在無(wú)奈中我慢慢地學(xué)會(huì)了在無(wú)趣中尋找樂(lè)趣，對(duì)自己也重新?lián)碛辛俗孕�。特別是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時(shí)，我便更加充滿了自信，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
目前，我已學(xué)到了古箏十級(jí)，受到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，參加古箏比賽還拿過(guò)特等獎(jiǎng)。但是我不會(huì)驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服它們的。我要送大家一句話：功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話去學(xué)習(xí)，，堅(jiān)持再堅(jiān)持，那你一定會(huì)成功。
第三篇：我懂得了堅(jiān)持
小時(shí)候，在媽媽的臂彎里蹣跚學(xué)步;長(zhǎng)大后，在老師的教導(dǎo)下奮筆疾書(shū);賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……那一刻，我懂得了堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。小學(xué)上空，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)。地面滾燙滾燙的。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，令人感到火燒火燎的。而平常人潮涌動(dòng)，說(shuō)笑紛紜的操場(chǎng)卻被一種壓得人幾乎窒息的緊張氣氛所籠罩。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)——800米跑即將開(kāi)始，年級(jí)各班分?jǐn)?shù)相差不多，勝負(fù)在此一舉。我站在起跑線上，眼珠一眨不眨地緊盯著發(fā)令槍?zhuān)湄Q起來(lái)聽(tīng)著，做好起跑動(dòng)作。“預(yù)備!”我的額頭冒出了冷汗，心跳聲越來(lái)越清晰。“開(kāi)始!”我和其他參賽隊(duì)員幾乎同時(shí)像離弦之箭一般沖了出去，我迅速占領(lǐng)內(nèi)道，一迅雷不及掩耳之際超過(guò)了一個(gè)人，并繼續(xù)向前沖刺。半圈、一圈、兩圈、三圈……離終點(diǎn)只剩200米了!我雖然已經(jīng)領(lǐng)先后面的選手半圈多了，但額上豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花，仿佛馬上就要倒在地上了。已經(jīng)跑了三圈的我雙腿好像被灌了鉛，我的視線開(kāi)始模糊了。“砰”的一聲。我摔倒了。一位選手從我身邊超了過(guò)去。旁邊我班的拉拉隊(duì)大喊起來(lái)。我四肢劇痛，喘不過(guò)氣來(lái)，腦中浮現(xiàn)出同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，拼命向前面的選手追去�？墒蔷驮诳煲飞蠒r(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我望著還剩50米的終點(diǎn)，身體開(kāi)始搖搖晃晃，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)……
“我要堅(jiān)持!”內(nèi)心的一個(gè)聲音喊道。就在這時(shí)，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我，我瞬間加速，超越了極限，在最后超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，沖過(guò)了終點(diǎn)，瞬間倒下。我睜開(kāi)眼，望著天，笑了……
那一刻，我懂得了堅(jiān)持。我明白了：做任何事只要堅(jiān)持，就會(huì)摘得成功的桂冠。
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