【熱門】堅(jiān)持作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持作文 篇1
每個(gè)人都有自主選擇的權(quán)利,我們不應(yīng)該老是用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人,更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂:三百六十行,行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對(duì)的狀元。
有一種有趣的小昆蟲,名字叫隊(duì)列毛毛蟲。顧名思義,這種毛毛蟲喜歡排成一個(gè)隊(duì)列爬走。最前面的負(fù)責(zé)方向,后面的只管跟從。生物學(xué)家法布爾測(cè)井利用隊(duì)列毛毛蟲作了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):誘使領(lǐng)頭的毛毛蟲圍著一個(gè)大花盆繞圈,在它的帶領(lǐng)下,所有的毛毛蟲首尾相連形成一個(gè)閉合的圈,圍繞著花盆,一圈又一圈,周而復(fù)始地爬行,幾天后毛毛蟲都沒離開,最后從花盆邊緣掉了下來,活活累死了。
毛毛蟲們沒有經(jīng)受住誘惑,沒有堅(jiān)持走自己的道路,最終全都走向了滅亡,令人嘆息,而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學(xué)步”,貽笑大方;今有不少“識(shí)時(shí)務(wù)者”,盲目跟風(fēng),眼饞別人的路好走就跟別人走,拋棄自己的道路,甚至朝三暮四,變來變?nèi)ィ罱K一事無成。我們不堅(jiān)持走自己的道路就會(huì)像這些小蟲子一樣落個(gè)悲慘的下場(chǎng)。反之,一定會(huì)有意想不到的風(fēng)景出現(xiàn)。
開普勒是一位天文學(xué)家。一天,恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒,見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈,納悶地問:“朋友,我不知道你這些年到底在干什么?”“我想弄清行星的軌道。”“這個(gè)問題從托勒密到第谷·布拉赫,不是都毫無疑問了嗎?”“不對(duì),現(xiàn)在的軌道和布拉赫的數(shù)據(jù)還有8分之差!瘪R斯特林失聲叫道:“8分,多么小的一點(diǎn)啊。只相當(dāng)于鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的一點(diǎn)角度!我的朋友,你面前是浩渺無窮的宇宙啊,難道這點(diǎn)誤差也要引起愁思?”恩師和親朋的不理解,并沒有動(dòng)搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星,而是緊緊盯住一顆星星——火星!經(jīng)過幾年不懈研究,1605年,開普勒終于發(fā)現(xiàn)火星的軌道并不是圓,而是橢圓。這個(gè)發(fā)現(xiàn)在天文學(xué)上具有劃時(shí)代意義,就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后,他又發(fā)現(xiàn)了第一定律:行星繞太陽作圓周運(yùn)動(dòng)在一定時(shí)間內(nèi)掃過的面積相等,即等面積定律。
成功不是偶然的優(yōu)秀不是某些人的專利。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),最優(yōu)秀的稱號(hào)只屬于那些發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、堅(jiān)持自己的道路的人。優(yōu)秀與平庸僅在于是否努力堅(jiān)持走自己的道路一念之間。堅(jiān)持走自己的道路吧,你一定會(huì)見到美麗的彩虹!
堅(jiān)持作文 篇2
在今天的'一節(jié)體育課上,我們足足在疲勞的情況下跑了七百五十米,在這七百五十米中我?guī)缀醵际且е廊讨磁芡甑,因(yàn)槲业南ドw本來就有傷,這樣死命地跑就更疼了。
一開始跑還好,在第二圈是明顯感覺使不上勁了,但看了一眼后面發(fā)現(xiàn)全都是女生連男生的影子都沒有,心里越發(fā)感到不舒服了。為了挽回一點(diǎn)男生的顏面,我只好默默轉(zhuǎn)頭踮起腳繼續(xù)跑,粗氣繼續(xù)喘著,臉繼續(xù)變白著,力氣繼續(xù)消耗著。十分累,但心里一直想著堅(jiān)持就是勝利,于是我從來都沒有停止過奔跑,一直往前跑,有一陣子與后面的人距離拉開,只能聽見風(fēng)在耳邊呼嘯以及自己大喘氣的聲音一時(shí)間還以為只剩自己在跑了呢。
在最后一圈時(shí),我碰見了很多之跑到第二圈的人,雖然他們并沒有十分驚人的速度,但當(dāng)我跑到終點(diǎn)后他們還是堅(jiān)持著跑完了。題外話說完了,言歸正傳,雖然有時(shí)聽不見第二名跑步的腳步聲,明知距離拉得很開,但還是不敢有一絲怠慢,我還是時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看看差距,確保不被追上。終于,在不懈努力之下只剩下最后半圈,只見老師拿著手機(jī)看著我,在最后的一百米我拼勁全身力氣向終點(diǎn)跑去,終于,在一聲“三分十秒”中結(jié)束了……
在這一件事中,我明白了,不論做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持有可能成功,不堅(jiān)持就會(huì)沒有可能成功。
堅(jiān)持作文 篇3
天上沒有一絲云,太陽燒烤著大地,一只小蝸牛在熾熱的荒地上行走,要走到對(duì)面的綠地去。
早晨,太陽從東方升起,陽光照耀著小蝸牛,它爬著爬著……一只帥氣的雄鷹飛來了,它長(zhǎng)著強(qiáng)壯有力的翅膀,尖銳的眼睛,它眼睛都不瞧蝸牛一眼,輕蔑地說:“就你也想走出這里,簡(jiǎn)直是天方夜譚,你還是繼續(xù)留在這里吧!”說完,就馬上飛走了。
中午,太陽不知不覺地飄到了正中間,一只活潑的兔子跑過來,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,還有毛茸茸的尾巴,它發(fā)現(xiàn)自己旁邊有一只微不足道的蝸牛,高傲地說:“你也去綠地,癡心妄想,我看你還是繼續(xù)被太陽燒烤著吧!”說完,蹦蹦跳跳地走了。
晚上,太陽已經(jīng)下班了,輪到月亮來值班了,它把月光照在蝸牛頭上,好讓它走路,一只夜蛾飛來了,它長(zhǎng)著像耳朵的翅膀,在夜空中飛行著,正眼都不瞧蝸牛,還嘲諷它是傻瓜,蝸牛一聲不吭。
最后,蝸牛堅(jiān)持不懈,以持之以恒的精神,到達(dá)了綠地。
做人也一樣要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不然你會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持作文 篇4
今年暑假,我學(xué)鋼琴所在的琴行要舉行文藝匯演,每個(gè)學(xué)員都想?yún)⒓,可惜名額有限,袁校長(zhǎng)就先舉行了一次選拔賽,根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,選擇十名優(yōu)秀的學(xué)員。我有幸被選上了,可是只有一個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間,而且要求背譜演奏,我心里既激動(dòng)又忐忑。
接下來,我每天都要花好幾個(gè)小時(shí)練習(xí)庫(kù)勞的《小奏鳴曲》,這首又長(zhǎng)又復(fù)雜的曲子把我“折騰”地夠嗆。有一天,我練習(xí)地感覺手臂都要“散架”了,然而還是有一些錯(cuò)音和技巧沒有完成,這時(shí)我真想放棄,我多么羨慕窗外自由自在玩耍的小朋友們呀!這時(shí)媽媽看我情緒十分低落,就對(duì)我講了一個(gè)叫“鐵杵磨成針”的故事,故事講的是唐代詩人李白小時(shí)候的事,有一天,小李白逃課出去玩,來到一條河邊,忽然他看見河邊有一位老奶奶,她拿著一根鐵杵在那兒磨呀磨,李白覺得非常奇怪,就上前問老奶奶在做什么,老奶奶說要把這跟鐵杵磨成一根繡花針,小李白聽了哈哈大笑,說這怎么可能,然而老奶奶卻告訴他,只要功夫深,鐵杵也能磨成針,小李白聽后煥然大悟,受到了鼓舞,從此勤學(xué)苦讀,終于成為了一名偉大的詩人。
我聽了之后懂得了,凡是都要堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)中遇到困難不能放棄,只要肯下功夫,鐵杵也能磨成針。于是,我揉了揉手腕,又繼續(xù)練習(xí)了起來,終于,一首美妙的樂曲從琴鍵上飄揚(yáng)出來。
那次鋼琴演奏,我贏得了臺(tái)下觀眾的熱烈的掌聲。
堅(jiān)持作文 篇5
左,右,左,隨著一陣一陣的口號(hào)聲,木鞋漸漸靠近了終點(diǎn)
我們的木鞋比賽開始了,第一組同學(xué)努力的向前走啊走。突然,一個(gè)同學(xué)絆倒了,隨之而來是一連串的抱怨聲,一開始的激情瞬間消失了。我看了一下排名,最后一名。∥叶加悬c(diǎn)心灰意冷了,但他們毫不放棄,吃力地向前走著
第二組同學(xué)上場(chǎng)了,伴著邊上同學(xué)們加油加油的助威聲,她們有節(jié)奏的喊著左右左。她們一步,兩步,三步向前走著,啊,她們超過了7班。邊上助威的同學(xué)興奮的叫著,加油啊,加油啊!四步,五步,六步啊!超過6班了,我的心情一下子熱血沸騰起來,剛剛還灰暗著一下變成了鮮亮,頓時(shí)又拾起了希望,跟著同學(xué)們?yōu)樗齻兇舐暭佑,打?/p>
輪到我們組上場(chǎng)了,我們整齊的向前一步,手就向上提一下,又一步又再向上提一下,再一下再一下,眼看勝利在前方,突然,停住了,我們都焦急萬分不知哪出了問題,又不敢隨便轉(zhuǎn)身。3,2,1,左右左,一聲聲整齊的口號(hào)瞬間傳進(jìn)了我的耳朵,焉家祎高喊了一聲,3,2,1,左,我們也跟著他的口號(hào),我們像心有靈犀一樣一起跨起了左腳,又是一部,兩步,三步,四步哈哈,我們超過了一個(gè)班,五步,六步在齊心協(xié)力的走了兩大步之后,我們竟然又超過了一個(gè)班,激動(dòng)的心情不由言表。
最后一組表現(xiàn)穩(wěn)定又快,她們踱著大步走向了終點(diǎn)。我們班最后贏得了木鞋比賽第4名!
堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),配合,信任木鞋比賽,讓我受益良多。
堅(jiān)持作文 篇6
今天,我買的字帖終于到了。嗯,我一定要好好練英文字,要堅(jiān)持下去!!
起初,是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見一個(gè)戳屎發(fā)的圖,上面是手寫的戳爺名字。當(dāng)時(shí)就覺得那字超級(jí)美,超級(jí)好看,對(duì)于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體,然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當(dāng)時(shí)我想:難道這就是圓體字嗎?事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了,英文書法中字體分為:uncial(Roman uncial)、Gothic、italic、copperplate(這個(gè)又分為ER和ES)、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無論置頂帖看了多少遍,只要過了一會(huì)兒,我就會(huì)全部忘記掉。唉,平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來,吧里有一些小伙伴說買一些字帖來練。于是,我就選擇了于叔的字帖,雖然很多大神認(rèn)為那并不是正統(tǒng)的,不過沒關(guān)系,拿來練一練字培養(yǎng)一下耐心還是不錯(cuò)的選擇吧。畢竟我也沒想著非要練成英文書法的所有字體。這個(gè)難度系數(shù)太大了。
以后,每天都要記錄下自己練字的心得,相信堅(jiān)持下去,暑假過后,不光是漢字還是英文我都可以寫的棒棒噠啦!堅(jiān)持!堅(jiān)持!
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