堅(jiān)持走自己的路作文（通用13篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持走自己的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 1

　　在蕓蕓眾生中，我們只是小小一個(gè)自己，就是這么多不一樣的“自己”匯成了綺麗的世界。

　　每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，世界因獨(dú)一無(wú)二而無(wú)比光彩，每個(gè)人在性格、興趣、思維方式……都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。每個(gè)人都有自己應(yīng)走的人生道路，并且青春年少的我們又是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人。那我們是做自己堅(jiān)持走自己的路的人，還是人生道路一味的依靠別人的人呢？

　　每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但身上的缺點(diǎn)也有可能是一個(gè)人最靚麗的風(fēng)景。比如有一位明星就以他格外惹人注意的齙牙引以為榮。缺點(diǎn)是自己的，也有自己的特征�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“東施效顰”就是一個(gè)很好的例子。

　　在生活中面對(duì)抉擇，言語(yǔ)決定不了自己的行動(dòng)，勇敢去做真正的自己，也不是一意孤行，用理性思考去填補(bǔ)自己存在的某些缺陷。自己把握著自己的人生，自己的路要有自己走，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，自己的行動(dòng)，不怕怕受到旁觀者的“攻擊。”堅(jiān)持自己就是一種自我信心，相信自己。

　　我認(rèn)為，不僅在人生中，小事中也是一樣。堅(jiān)持自己的答案比虛偽的正確答案更難能可貴�！芭匀恕钡萌魏窝哉Z(yǔ)都無(wú)法鉆透一位堅(jiān)持自己的人的心靈。

　　走自己的路，讓別人說(shuō)去，獨(dú)一無(wú)二的人們，走著自己漫長(zhǎng)的人生道路。奈何多少艱辛，多少困難，這些人都會(huì)堅(jiān)持自己的理念！世界不是單一的，思想、行動(dòng)等都散發(fā)著其獨(dú)特的光明。

　　作者小記：自己，就要與他人不同，有自己的行動(dòng)，自己堅(jiān)持走自己的路，正是如此。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 2

　　有人曾經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧地問(wèn)：“人生在世，要有什么樣的境界?”心無(wú)愧地回答：“要自信地面對(duì)生活，堅(jiān)持不懈地努力�！�

　　人生的道路是坎坷的，人不會(huì)一帆風(fēng)順，但堅(jiān)持不懈地努力過(guò)程才會(huì)有豐富多彩的人生。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。曹操，在一次戰(zhàn)斗中，在一次次失敗后不惜重傷，在得到了最后的'一次戰(zhàn)略，而在后面的幾百次嘗試后，仍不放棄的信心。

　　古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，而我們又何嘗不是如此呢?

　　“三十六計(jì)，走為上，下計(jì)精竭慮。”這句話是曹操給我們留下的�！疤煜麓笫拢�必作于憂�！睂O悟空，一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，但是他的本領(lǐng)并非他的真本事，而是他的真本事，是他的本能，是他的本能。

　　“眾人皆醉我獨(dú)醒。”曹操的“君子之乎其所以出眾，而不足以成其所有�！边@就是“人不知而不，不知而不，不知而不可即，亦不知而不可即�！边@句話所塑造的，不僅僅是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的道理，而且也是他的本能。

　　曹操是個(gè)愛(ài)因斯坦，他從小就想著如何讓他成為一名有用的人。他一天到晚除了吃喝玩樂(lè)之外，就是做事業(yè)也一絲不茍。他一直在做事，無(wú)數(shù)次，他終于成為了一個(gè)有用的人�？芍^是“功成名就，業(yè)成心者常以他所成，無(wú)所不能�！�

　　他的“鞠躬盡瘁，死而后已”成為了中國(guó)歷史上一段不可逾越的界碑。

　　“功成名就之父”曹操，這就是曹操的“鞠躬盡瘁，死而后已”，“鞠躬盡瘁，死而后已”的真正含義。

　　“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話的意思是：人生不能一帆風(fēng)順的。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 3

　　“行路難，行路難；多歧路，心安在？”自己的路，陽(yáng)光普照，花香飄逸；自己的路，泥濘不堪，艱難險(xiǎn)阻。不管這路走得怎樣，不管別人怎么說(shuō)，更不管結(jié)果如何，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。

　　堅(jiān)持走自己的路，偉大的貝多芬選擇扼住命運(yùn)的'咽喉。行走在音樂(lè)道路上的貝多芬，似乎從沒(méi)得到過(guò)命運(yùn)的眷顧：少年時(shí)失學(xué)，十七歲患了傷寒，之后結(jié)膜炎接踵而至，二十六歲時(shí)，命運(yùn)之神又無(wú)情地奪走了他的雙耳。所有人都覺(jué)得他無(wú)法繼續(xù)從事音樂(lè)，但他發(fā)誓要扼住命運(yùn)的咽喉。終于在與命運(yùn)的頑強(qiáng)拼搏中，他憑著堅(jiān)韌的意志，并在如此困境中給后人留下了無(wú)數(shù)優(yōu)美的樂(lè)章。當(dāng)行走在遍布荊棘的路上時(shí)，我們是否有曾想起過(guò)貝多芬？想起過(guò)他與命運(yùn)的奮力拼搏？只要堅(jiān)持走自己的路，就會(huì)像貝多芬完成他的音樂(lè)夢(mèng)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持走自己的路，就能到達(dá)成功的彼岸。發(fā)明家愛(ài)迪生，發(fā)明電燈時(shí)進(jìn)行了成百上千次實(shí)驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食。雖然屢次失敗，但他絕不言棄。堅(jiān)定信念，在發(fā)明的道路上走下去，最終獲得成功，開(kāi)創(chuàng)了人類歷史上的新紀(jì)元。他的一盞電燈，照亮了無(wú)數(shù)人的心。李時(shí)珍撰寫(xiě)了《本草綱目》，歷經(jīng)幾十個(gè)春秋，幾乎走遍了神州大地，終于完成了浩繁的工作�！侗静菥V目》這部醫(yī)學(xué)著作成為了中醫(yī)學(xué)史上的瑰寶，使他流芳百世�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)之路上的困難而止步不前呢？想起他們，便會(huì)堅(jiān)持走自己的路，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻。

　　你是否還在小徑徘徊，是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心，大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！

　　堅(jiān)持走自己的路作文 4

　　人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅(jiān)持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。 今天，上語(yǔ)文課，我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫(xiě)得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來(lái)，他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開(kāi)始頂碗，不了，碗又掉了下來(lái);第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦�的掌聲。這讓作者難以忘懷。 文中的.少年在表演過(guò)程中失敗了兩次，可他卻沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過(guò)這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫(xiě)幾句應(yīng)付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來(lái)，因?yàn)槲疫B自己寫(xiě)的是什么都看不清。

　　沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的，老師都沒(méi)怎么批評(píng)過(guò)她們，難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上，作業(yè)上，讀書(shū)上下了很大的功夫？此后，我對(duì)自己嚴(yán)格了起來(lái)，每次寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)的最好，爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹，不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀，并找出有關(guān)問(wèn)題的詞語(yǔ)，數(shù)量，名稱。實(shí)在不知道該怎么寫(xiě)，就翻書(shū)找有關(guān)問(wèn)題的句子，知道明白了答案是什么。通過(guò)這篇課文中的少年，面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持，直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路，沒(méi)有堅(jiān)持，就沒(méi)有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣，無(wú)論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 5

　　在飛速發(fā)展的世界中，看如同復(fù)制品，盲目無(wú)從。"人活在世界上能沒(méi)有味好，就用席勒的話說(shuō)——就是暴君，我已經(jīng)找到了能為其全心全意服務(wù)我的暴君——那就是心理字�！边@是弗洛伊德所說(shuō)的。

　　如果初弗洛伊德沒(méi)有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而其放棄做自己的`研究那么他就不會(huì)是精神分析學(xué)之父，不會(huì)是一個(gè)心理世星，可想而知，堅(jiān)持做好自己有那么重要。

　　做好自己，就可以像春雨潤(rùn)物般；做好自己，就可以像落葉為泥般；做好自己，就可以像鶴文雞群般……它讓你上眾不同，走出屬于自己的一路風(fēng)光。

　　柏拉圖說(shuō)過(guò)“群眾永遠(yuǎn)生活在無(wú)知的洞穴中"如果一個(gè)人不能堅(jiān)持自我，盲從他人，必將無(wú)為。"如果你渴望安寧與幸福，信仰吧；如果你要成為真理的門(mén)徒，探索吧。"西方哲人尼所說(shuō)，是在鼓勵(lì)我們勇于反對(duì)常規(guī)，探索心中的真理，做好自己。

　　當(dāng)你面臨兩難抉擇時(shí)：順從還是堅(jiān)持。不要急于順?lè)�他人，也要自己，做一個(gè)理性的自由人，只有這樣，才會(huì)有更多創(chuàng)新，更多發(fā)展。所以請(qǐng)做好自己，堅(jiān)持自己。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 6

　　有熱愛(ài)的東西嗎？但毋庸置疑一定是有的，不管是人物或者是事我們都有著自己所熱愛(ài)的，或許我們熱愛(ài)的方式明目張膽，或許我們熱愛(ài)的方式小心翼翼，或許我們熱愛(ài)的方式埋藏于心底，或許我們熱愛(ài)的方式讓所有人都知道……但是不管怎樣，我們都有著自己所熱愛(ài)的，所以我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你能堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的'嗎？

　　要堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的，在這個(gè)世界上人生說(shuō)短不短？說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)？能遇見(jiàn)的人和事都是非常的值得都是擁有，足夠的緣分，所以當(dāng)你遇見(jiàn)自己的熱愛(ài)那么請(qǐng)你好好珍惜。人和事都那么難遇到，更何況是自己的熱愛(ài)呢？

　　我堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的，有時(shí)候自己實(shí)在是不知道到底該干什么？看看自己所熱愛(ài)的自己，或許會(huì)有一瞬間的豁然開(kāi)朗。你的熱愛(ài)并不是你的累贅，他是給你另外一個(gè)動(dòng)力的方式而已。所以熱愛(ài)不是我們的累贅，可以不用丟棄它反而是我們生活的動(dòng)力，可以牢牢抓住，要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。

　　反正不管我們經(jīng)歷什么，我們一定要堅(jiān)持自己的熱愛(ài)。熱愛(ài)難以遇見(jiàn)，遇見(jiàn)一次便要珍惜一次所以一定要堅(jiān)持。因?yàn)槟悴恢�道下次到底還能不能再次遇到自己所熱愛(ài)的事和人或者事物……

　　堅(jiān)持走自己的路作文 7

　　每個(gè)人都有自己的理想;有的想當(dāng)經(jīng)理，有的想當(dāng)廚師，還有的想當(dāng)干部……而我的理想——就是當(dāng)一名老師，一名所有科目都教的老師。

　　我之所以想當(dāng)老師，是因?yàn)槔蠋熅拖褚晃恍燎诘膱@丁，澆灌祖國(guó)的花朵，毫無(wú)保留地把各科知識(shí)和做人的'道理傳授給自己的學(xué)生。老師雖然辛苦，但也快樂(lè)，能教會(huì)自己的學(xué)生，就是最大的快樂(lè)。

　　語(yǔ)文課，我會(huì)在講臺(tái)上朗讀課文，和同學(xué)們一起來(lái)討論文中的問(wèn)題和玄機(jī)，并且讓他們自己領(lǐng)悟課文的中心與主要內(nèi)容。聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，我的臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。

　　美術(shù)課，我會(huì)讓同學(xué)們欣賞各幅世界名畫(huà)。之后，我便會(huì)在黑板上向他們示范如何掌握畫(huà)畫(huà)的技巧�？吹綄W(xué)生們認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，一名所有科目都教的老師。

　　體育課，我會(huì)先讓同學(xué)們慢跑一圈，再做一做體操。到十分鐘的時(shí)候，就要他們跳遠(yuǎn)、跳高、跑步、鉛球、排球……課上到一大半時(shí)，便全體活動(dòng)。想到學(xué)生們快樂(lè)地做游戲，一名所有科目都教的老師。

　　但是理想終究不是幻想，是能實(shí)現(xiàn)，從今以后，我要為做老師這個(gè)目標(biāo)而打下基礎(chǔ)，我要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí);讀課外書(shū)，多寫(xiě)批注;還要觀察上課時(shí)老師的語(yǔ)氣、動(dòng)作和表情……總而因言之一句話。我的理想——就是當(dāng)一名老師。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 8

　　竹子是一種禾本科植物，這種植物的奇異之處在于，初長(zhǎng)的四年只有3厘米，而從第五年開(kāi)始，竟會(huì)以每天30厘米的速度瘋長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。

　　我常想，如果竹子沒(méi)有堅(jiān)持那最初的四年3厘米的`生長(zhǎng)，日后又怎么能在15米的高度秀出？

　　我以前常常抱怨學(xué)習(xí)苦、壓力大，因?yàn)槊恐苡兄芸�，每月有月考，現(xiàn)在甚至兩天就要考，簡(jiǎn)直就快成了“烤紅薯”！一個(gè)下午五節(jié)課，且通常都是連堂的數(shù)學(xué)與物理，三堂數(shù)學(xué)、兩堂物理，瞪著大眼，絲毫不敢懈怠開(kāi)小差。說(shuō)句實(shí)話，爸爸媽媽也覺(jué)得我的確不輕松，所以有時(shí)在周六的晚上，他們會(huì)催促我去打打乒乓球好好放松調(diào)整一下。

　　媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：快樂(lè)的日子，快樂(lè)著過(guò)；艱難的日子，也要充滿希望地堅(jiān)持著過(guò)。有時(shí)我們應(yīng)該把“瓶頸期”作為未來(lái)和遠(yuǎn)方的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，努力去跨越！

　　所以，我在心里暗自對(duì)自己說(shuō)：有些不輕松的日子也要堅(jiān)持走過(guò)去，堅(jiān)持，不是逆來(lái)順受，堅(jiān)持，其實(shí)是對(duì)一切艱難困苦的一種忍耐。唯有堅(jiān)持了，才可能有機(jī)會(huì)成就生命中最好的自己。生活也是，學(xué)習(xí)也是。每個(gè)夢(mèng)想都值得去灌溉，每個(gè)人都有權(quán)利去期待，相信多年以后，我會(huì)為自己有過(guò)揮汗如雨的曾經(jīng)而驕傲！

　　堅(jiān)持走自己的路作文 9

　　多少次的脆弱，讓我無(wú)力，多少次的回憶，在心沉積，回首過(guò)往的無(wú)耐與回憶，在心中填積，每當(dāng)在痛苦無(wú)奈中，都是一個(gè)人在角落里哭泣!

　　多少次的愛(ài)恨化作無(wú)語(yǔ)，多少次的曲終人散消失在記憶里!在痛的時(shí)候，我哭了，在哭泣中釋放自己，讓眼淚隨著心痛低落在地!雖然哭很無(wú)力，但我只能選擇哭泣，哭過(guò)了，痛就過(guò)了!讓心痛隨著眼淚逝去!

　　我在無(wú)聊的時(shí)候，喜歡一個(gè)人聽(tīng)著符合自己心境的歌曲，痛了就聽(tīng)到流淚，歡樂(lè)就聽(tīng)到得想去蹦迪，因?yàn)槲抑荒苓@樣，只能這樣讓眼淚催干我心中所有的淚!所以，自此之中無(wú)人能懂我，只有眼淚最懂我的心。

　　為心找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，撫平我心中的傷口，為心找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，能讓我屹立在群眾中間，為心找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓心中的淚不在涌流，為心找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓所有的煩惱都隨風(fēng)飄逝，給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.理由，讓我告別自卑的心里，給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，讓我能實(shí)現(xiàn)自己，給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，給我人生的方向，讓我不在迷茫!

　　于是我祈禱，祈禱未來(lái)的我心靈不在黑暗，我祈禱世界不再黑暗，人生不再摧殘，我祈禱世界永遠(yuǎn)和平友愛(ài)!

　　堅(jiān)持走自己的路作文 10

　　遠(yuǎn)足登山途中，我因體力不支，沒(méi)能跟上班級(jí)隊(duì)伍，被甩在后面。一個(gè)班，兩個(gè)班……最后落到十四班的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)的焦急、羞愧可想而知。

　　我也曾積蓄力量奮力跑上一段，并驚喜地在路的拐角處看到那期盼已久的班旗，然而那灌了鉛一樣的雙腳如針扎般疼痛，我只能一寸一寸的挪，眼巴巴望著那紫色的旗子隱入綠蔭中。

　　后來(lái)，我放棄這種無(wú)用的追趕，休息——再追趕——再休息，堅(jiān)持自己的步調(diào)，以自己能夠承受的速度前進(jìn)，不理會(huì)路邊的蟲(chóng)鳥(niǎo)花草，不在意身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)奔跑著超過(guò)我，什么都不想，只盯著腳下，認(rèn)真地用全力走好這一步，再走好下一步……不知不覺(jué)，我竟跟上了班級(jí)的隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)可想而知。

　　其實(shí)，不只是登山，學(xué)習(xí)也應(yīng)堅(jiān)持自己的步調(diào)，循序漸進(jìn)，踏實(shí)每一小步。沒(méi)有哪一門(mén)學(xué)科，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)就能取得桂冠，沒(méi)有哪一次考試，臨時(shí)抱佛腳就能取得高分。因此，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持自己的步調(diào)，按合理的'計(jì)劃行事，不跟風(fēng)，不與他人攀比，不為一次小考而打亂高考的大計(jì)劃就顯得尤為重要。

　　還有86天就高考了，同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持自己的步調(diào)，在高考的浪潮中舞出絢麗的光彩。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 11

　　我讀完這篇文章，心里感慨萬(wàn)千，知道了堅(jiān)持的重要性。

　　故事是這樣的：兩個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員要穿過(guò)撒哈拉沙漠，他們帶著水和食品上路了，到了沙漠腹地，他們一個(gè)想按照原來(lái)的路線走；一個(gè)想向有水的地方走。他們分開(kāi)走了，十天后，那個(gè)堅(jiān)持走原來(lái)路線的人走出了沙漠，而那個(gè)向有水的方向走的人最終沒(méi)能走出這茫茫兒好漢的.撒哈拉沙漠。

　　在人生的沙漠里，每天都在上演著同樣的悲劇，很多人被生活的海市蜃樓所迷惑，放棄了自己人生的方向，于是成了生活的失敗者。而那些堅(jiān)持自己方向的人，他們沒(méi)有被迷惑；他們沒(méi)有急功近利；他們默默堅(jiān)持著向自己生命的方向不停地跋涉。于是他們從生活中脫穎而出。

　　給我們的人生一個(gè)方向，堅(jiān)持我們?nèi)松�的方向，這樣我們才不會(huì)迷失在人生的海市蜃樓里，才能最終從社會(huì)的茫茫沙漠中“活著”走出來(lái)。

　　堅(jiān)持方向，直至成功！

　　堅(jiān)持走自己的路作文 12

　　每個(gè)人都有自己的選擇，小時(shí)候我們的選擇，都要和父母商量，讓父母為你做主而長(zhǎng)大了呢，自己的選擇，父母是要讓你自己去做選擇，自己做主。這對(duì)你也許是一種鍛煉吧，若是你自己選擇的，對(duì)也好，錯(cuò)也罷，對(duì)于你下次的選擇，是有了一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)�，多次的選擇，經(jīng)驗(yàn)愈多。

　　對(duì)于我自己我沒(méi)有考上一個(gè)自己理想的高中，從此便放棄了上高中，父母苦口婆心的勸導(dǎo)讓我上一所普通的'高中，后來(lái)父母拗不過(guò)我，父母也沒(méi)有在說(shuō)什么，再后來(lái)我自己選擇了醫(yī)學(xué)道路，父母沒(méi)有說(shuō)太多，只說(shuō)了句，只要你將來(lái)不后悔就行，我自己也沒(méi)有想太多，便走上了這條道路，自從走上這條道路，多少次傷心的淚水，被我咽在了肚子里，多少次痛心的告訴自己，加油一定是最棒的，，努力這些只會(huì)是一陣，都會(huì)過(guò)去的，當(dāng)然，當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，我是快樂(lè)的，無(wú)論如何我都要堅(jiān)持自己的選擇，擁有著大好的青春和時(shí)間努力去奮斗，去拼搏。

　　堅(jiān)持走自己的路作文 13

　　我發(fā)現(xiàn)我是一朵花，一朵傲人的花，并不是說(shuō)我王婆賣瓜―—自買自夸，每一位女子都是一朵花，迎接陽(yáng)光，在春天、夏日、秋時(shí)、冬季里綻放，獻(xiàn)給這世界一份燦爛，一縷芬芳。

　　即使被風(fēng)吹雨打，零落成泥碾作塵、依然香如故。花開(kāi)美好；花落亦精彩。只不過(guò)我們都存在著不同點(diǎn)，不同的信念，不同的奮斗目標(biāo)，看到同學(xué)們?yōu)樽约旱膴^斗目標(biāo)自信十足，我真的很佩服。其實(shí)，每個(gè)人骨子里都透著拼搏的勇氣，即使像我這樣普普通通默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的考場(chǎng)上，我使出了全部精力，奮力一搏。在勝利面前，我忘卻了學(xué)習(xí)目標(biāo)，忘記了學(xué)習(xí)中的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：加油！加油！加油！即使是沒(méi)拿到好成績(jī)，我也不氣餒，但不覺(jué)得我是一個(gè)失敗者，因?yàn)槲移床�過(guò)，我已經(jīng)在夢(mèng)想的旅途上勇敢前進(jìn)了。

　　我想：在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有什么力量能超過(guò)信念的力量，信念的力量是無(wú)窮的，它催促著人們奮斗，推動(dòng)人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

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