【精選】堅持的作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅持的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持的作文 篇1
堅持是很重要的，我們要時時刻刻記著它，我們當我們受到挫折遇到困難的時候，它就會鼓勵我們不斷向前，最終讓我們獲得成功。
堅持就是做事不斷的嘗試，努力的`去做，比如就有一句諺語——繩鋸木斷，水滴石穿，繩子是柔軟的，水滴是微不足道的，繩子為什么能把木頭鋸斷，水為什么能把石頭滴穿，就是因為它們堅持，不放棄，日積月累，所以才會成功。人做一件事是很容易的，但如果要堅持下去，很多人就會半途而廢，這樣做到一半了就放棄，最后會一事無成。很多人都渴望成功，但不知道怎樣才能成功，我認為如果要成功，最重要的一點就是堅持，有些人能夠成功，是他們堅持、努力，最后干出了大事情。
我也有過堅持的時候，快放暑假了，學校組織足球隊，可以自愿參加，我看踢足球很好玩，就參加了。前幾天訓(xùn)練，我還覺得可以，但是，放暑假了，別人在家休息，我們卻還要訓(xùn)練，每天訓(xùn)練，一練就是2個小時，烈日炙烤著大地，大家都汗流浹背，頭昏腦脹，同學們都說，踢球太累了，要退出。我也很想退出，但我看到有些同學，還在堅持，就想：既然參加了，就要堅持下去，一定會成功的，又過了幾天，有的同學陸陸續(xù)續(xù)地退出了，我堅持了下來，后來，我們和別的學校開展了足球比賽，我們過關(guān)斬將，最后取得了很好的成績。
堅持就是勝利，堅持就能成功，我們要牢牢記住這句話。
堅持的作文 篇2
今天，我媽媽給我買了一本學圍棋的書，讓我學圍棋，我看了好久才懂，這時，表弟來我家，我要他和我下圍棋來試驗一下我現(xiàn)在的實力。
我和表弟兩人下的如火如荼，眼看著我的圍棋“大龍”即將被吃掉，我也沒有辦法 這次只是失敗，接下來，我苦讀了幾個小時那本圍棋書，之后，我再和表弟下了一局。
一開始，我就被表弟吃了好幾顆棋子，我想起書里講的“滾打包收”方法就用了，扭轉(zhuǎn)了局勢，不好，出現(xiàn)了漏洞，眼看著局勢對我很不利，于是我用一個妙手——撲，從劣勢一下轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢，這時，當然，這個妙手是我自己想出來的。我又發(fā)現(xiàn)表弟因為不耐煩而顯示出來的漏洞，我一下點破了，吃了5顆棋子，這時棋子用完了，開始數(shù)棋子了，我有100顆，表弟只有97顆，我終于勝利了，這回贏得可真是艱難啊，要不是表弟百密一疏，輸?shù)腵人就可能是我了。
下圍棋的事告訴了我：做任何事情，一開始都很難，但只要我們堅持、堅持、再堅持，就一定能取得勝利。
堅持的作文 篇3
“我們處于什么方向不要緊，要緊的是我們正向什么方向移動”———哥倫布。
哥倫布，他是一位航海家，生活在意大利北部濱海城市熱那亞，這是一個航海業(yè)十分發(fā)達的城市，在這里你幾乎隨時可以看到船只。說到這里，你們一定會想，生活在這樣的環(huán)境里，成為航海家，也不足為奇了�？善皇沁@樣的，能讓他成為航海員的`是書馬可波羅游記。這本書上寫的是馬可波羅航海到中國，所發(fā)現(xiàn)的。這才是哥倫布成為航海員的動力。
同學們，正確的方向是我們個人所認定的好的方向。我認為，這里的方向指的是目標，我們長大后要干什么。
同學們，如果你還沒有目標，這將會是很茫然的，就像盲人一樣，找不到東南西北，走自己認為的方向，這個方向，將來要面對什么，他也不知道。同學們，快點擬訂目標，堅持走自己的方向吧！
堅持的作文 篇4
前年暑假，我獲得了一輛自行車。以前總是看別人騎著它，在小區(qū)里“身輕如燕”，而自己從來都沒有碰過，可羨慕別人了。這次，我決定自己也要嘗嘗“身輕如燕”是什么滋味的。
第一個晚上，我拿著自行車到小區(qū)里練習。我坐上自行車就左搖右晃，更別說騎了。我只好讓媽媽握著我的手，幫我把這手柄，一步一步地騎。我的手雖然被有經(jīng)驗的媽媽握著，但是車子還是不穩(wěn)，一會兒偏右一會兒偏左的。不一會兒，車子偏離了正道，向草坪直沖了過去。“哎呦喂”隨著一聲慘叫，我便倒在了草坪上�！八懔税桑痪毩�。”受傷的我一邊被媽媽扶了起來一邊說。媽媽聽了神情立馬嚴肅起來：“不行做什么事情都要堅持，才能做得好。我學自行車的時候都摔了二十幾回了呢！繼續(xù)練�！蔽衣犃酥缓美^續(xù)練。
后來的幾個晚上，我依然在小區(qū)里來回地騎者，摔了一跤又一跤，但也沒臉跟媽媽叫苦。有時候我的褲子都摔破了一個洞，但是我看了看媽媽，媽媽也嚴厲地看了看我，我還是低下頭繼續(xù)練；有時候我的膝蓋擦出了血，但是我看了看媽媽，媽媽也嚴厲地看了看我，我還是低下頭繼續(xù)練；有時候我的手臂上擦破了皮，，媽媽也嚴厲地回了我一眼，我還是低下頭繼續(xù)練……慢慢的，我騎自行車起得越來越好了，我身上的傷疤也越來越多了，媽媽也不在旁邊幫著我，漸漸地放開了手，讓我自己去“身輕如燕”了。
差不多過去了一個月，我的`騎車水平已經(jīng)到達了“人車合一”的境界，媽媽也只能站在草坪上望著我�，F(xiàn)在那些傷也都結(jié)了疤，一點都不疼了。一陣陣清風從我的耳邊掠過，好像真的像燕子一樣在飛。我心里還是不斷地認可這句話：做什么事情都要堅持，才能做得好。
堅持的作文 篇5
今天我們要學習的內(nèi)容是“作文要堅持六練”。不知道同學們是否注意到我們題目中“堅持”兩個字？在這里所謂的“堅持”就是要持之以恒，要勤于練習寫作，要相信有付出，才會有收獲。同學們可以試著按照下面文章的要求，堅持作文六練我想成功肯定不會離你太遠。
同學們在學習完下面這篇文章之后，如果還有時間和精力的話，可以寫一些隨筆然后發(fā)給我們，說不定下次課我們要學習的內(nèi)容就是你的文章。同學們還等什么，趕快抓緊時間拿起筆寫寫吧！
下面就讓我們一起來學習今天這篇“作文要堅持六練”的文章吧！
一、編寫作文提綱的訓(xùn)練
編寫作文提綱的過程，就是通過周密思考，把模糊籠統(tǒng)的想法明確并具體化的過程，也就是在審題的基礎(chǔ)上，圍繞所表達的中心思想，精心選擇材料并使之條理化的過程。經(jīng)常加強訓(xùn)練，寫作文時就能做到心中有數(shù)，培養(yǎng)自己迅速成文的能力。
二、口頭作文的訓(xùn)練
所謂的口頭作文，就是根據(jù)題目要求，經(jīng)過短暫思索或列出簡要提綱后當場口述作文內(nèi)容。這要求我們在短時間內(nèi)看清題意，選擇材料，確定中心，邊想邊說�？梢赃M行成篇的'口頭作文訓(xùn)練，也可進行中心段的口頭作文訓(xùn)練。經(jīng)常進行這種訓(xùn)練，能鍛煉我們的口才，培養(yǎng)我們思維的敏捷性，使我們逐漸能說會道，能言善辯。
三、寫讀書筆記的訓(xùn)練
平常讀課外書不能讀完就算，可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記，幾百字或幾句話都可以，一定要堅持不懈，以養(yǎng)成隨時動筆的好習慣。這樣既有利于知識的積累，又利于寫作水平的提高。
四、對生活中發(fā)生的事進行記敘訓(xùn)練
我們在學校、在家里、在社會上都會看到、聽到或親身經(jīng)歷一些事，只要你覺得有趣就可以寫下來�？梢园咽虑榈臅r間、地點、起因、人物或自己的語言動作、心理活動、思想感情等記下來，寫成一篇文章。這種方法，不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平，也可以為以后寫作文積累素材。
五、寫信的訓(xùn)練
寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠方，長輩常要寫信的話，你可以主動把寫信的任務(wù)攬下來，以達到練筆的目的。
六、寫日記的訓(xùn)練
日記的內(nèi)容非常廣泛，形式也很自由，不少作文寫得好的同學往往是堅持寫日記的結(jié)果。寫日記貴在天天記，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
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