堅持的作文(精華4篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堅持的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
“呼哧、呼哧”……,這個聲音不知在耳邊響了多久了,可是堅定的腳步始終從未改變。
這是初一年級體育期末考試,也是這一學期的最后一次體育測試。同學們似乎都適應了這一切,已經做好了充分準備,唯獨我還在晃動那顫抖的雙腿。
隨著測試的開始,我立即跟著隊伍跑起來。跑著跑著,雙腿越來越沉重,我開始有些吃力?墒菦]辦法,老師要求全體同學這次體測必須都及格,我必須堅持下去,爭取能夠取得好的成績。轉眼間,大家就與我拉開了距離,這也使我十分著急。我努力使自己沉下心來,心中默念著:不要急、不要急……,越急躁越耗力氣。
可眼下,曾經與我齊頭并進的千岱同學已經落我很遠了,就連曾經比我跑得慢的“翔哥”此時也略勝我一籌,這讓我很不甘心。的確是這樣,我曾在男生1000米跑中排第19名,而現在眼看著大部隊里的人一個個從身邊超越我,而其他學科成績也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢?望著“翔哥”堅定不移的步伐,我也暗暗下了決心,一定要堅持,決不能再落下了。
我便邁大了步子,穩(wěn)住了呼吸,邁出沉重的步伐,一步接著一步,緊跟在“翔哥”身后,堅定地向前進,這次我沒有被“翔哥”落下。
看呀,終點線就在眼前,這使我渾身充滿了力量,邁開步伐向終點跑去。雖然這已是炎熱的夏天,可此時卻有一陣陣寒風從我身邊吹過,同學們都在向前沖刺。我為自己喊著節(jié)奏,同學們也在呼喊,咬緊牙關,一步,兩步……,終于過了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑,可我仍記得,“翔哥”還在我前面。唉,雖然我沒有超過他,但我還是過了及格線。這次的歷練讓我更加體會到了堅持的力量。
人生的道路就像一次長跑,會遇到很多挫折和困難,只有堅持到底的人,才能到達勝利的終點。堅持需要不畏艱難險阻的`勇氣,堅持需要持之以恒向著目標前進的毅力,堅持更需要從每天做起的具體行動。雖然現在我承受著巨大的學習壓力,但我會堅持下去,從現在做起,永不放棄。
堅持的作文 篇2
走過十五個春夏秋冬,我笑過哭過也痛過,卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長中的每一個腳印,無不浸著堅持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見證我每一次的蛻變。堅持,讓我從年幼無知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W的少年;堅持,讓我從調皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽儍?yōu)異的三好學生;堅持,讓我從跌倒了無數次的失敗者成為奪取成功的幸運兒。是的,堅持讓我成長,沒有它,也就沒有現在的我。
從小學起,我就是一個“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達,頭腦簡單”,而我卻正好相反,學習成績名列前茅,但體育卻經常亮起紅燈。不知是先天性身體素質差,還是后天鍛煉過少,我連一個俯臥撐都做不標準。因此,我常常被老師當做教育同學的“反面教材”。但那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅持下去。
那天體育課,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開五指,雙手撐地做二十個俯臥撐。站在隊伍里的我,此時已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過來。喉嚨里是一陣陣干澀的`疼,仿佛有火在燃燒?粗瑢W們一個個都撐在了地上,我遲疑著要不要請假休息,可身體里好像有個聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個俯臥撐能累死你嗎?!”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關,俯下身去,用盡全力,一個,兩個……十二個……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學一下子哄笑起來,我可顧不了這些,既然是自己認定要做的,就一定要堅持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來,“一個,兩個……十九個……二十個!”我心里一邊數著數,一邊不停地鼓勵自己:“堅持!堅持!堅持就是勝利!”那一剎那,我感覺用盡了自己的全部力氣,我終于做完了二十個。“呵呵,沈彥終于成功了!”同學們在為我的成功鼓掌歡呼!我無力地笑了笑,但卻是發(fā)自內心的。是因為堅持到了終點,才會從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,我整整休息了兩天,才能像往常那樣活動自如。雖然手臂還是酸酸的,但我認為我做得很對,這次經歷不僅讓我的體育成績有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會遇到許多未知的挫折,那將比做二十個俯臥撐要困難得多,但是我相信,我們只要堅持不懈地奮斗,就能排除萬難,走向成功。
堅持的作文 篇3
在星期天的上午,我和爸爸媽媽來到了市政廣場,看到了這樣一幕。
一位大概已經有七十多歲的老人,她推著一個小推車,向健身區(qū)的拉桿器械緩緩地走去,她的身體搖搖晃晃的,似乎隨時都會倒下。她要干什么?我想著想著,她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個身子,半空中是一條梯子一樣的柵欄,一個年青人雙手抓著柵欄,將自己的身子吊在半空,然后雙手一格一格向前交替移動。老人一手扶著器材的支柱,一手扶著她的小推車,抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車,看了看頭上的拉桿,我仿佛知道了她要干什么:她要爬拉桿!
我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿,天哪!爬拉桿這件事對于她來說太困難了,這可是連我爸爸都做不到的事呀!她會放棄或是成功嗎?會有人來勸阻她嗎?難道不會有人來幫助她?難道她的家人不會管她的嗎?如果她摔下來怎么辦?如果她受傷又會怎么辦?她會是那種碰瓷的人嗎?我要不要上前去勸勸她?
我和爸爸在一旁注視著那位老人,那位七十多歲的老人。她搓了搓手,向手上吹了吹氣,伸手扶住了第一個拉桿,一系列熟練的動作讓我有了更多的懷疑,動作如此熟練,她難道練過?我爸爸都不能做到的事,她怎么又可能做到?我看了看附近的人,他們幾乎都在注視這位老人。有一個青年笑了笑,還有幾位老人滿不在乎,好像見過這樣的景象似的.。老人左手抓住第一格拉桿,肩一扭,身子向前飄去,右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了!她真的做到了!她真的做到了!我又看了看那個青年,他的嘴大得足以吞下一個雞蛋。我聽到旁邊的人說,這位老人每天都會來爬拉桿,她是自己堅持不懈練出來的。
啊!多么有毅力的老人呀!她為什么能做到呢?因為她有堅持不懈的精神呀!在生活中我能不能做到這一點呢?爸爸媽媽總要我好好學習,可我從來都沒有堅持過。從今天起,我要像這位老人一樣,在學習上永遠堅持,永遠努力!
堅持的作文 篇4
“世上無難事,只怕肯登攀。”這句話的意思是:只要下定決心去做,任何困難都能克服。對于這句名言,我從中親 身體會過。
那一天,我上古箏課。由于這一周沒有練琴,我彈得很糟糕,所以被老師批評了一番。聽了委屈的淚水不爭氣地流了出來。那一天,我哭得很傷心,老師的話深深地印在我的心里,它激勵著我;氐郊依,我沒有休息,而是一遍又一遍地彈奏“陌生”的`曲子,直到練累才休息一會。開始,我練得很難聽,一個個音符亂蹦了出來,形成一個斷斷續(xù)續(xù)的曲子。但是,我并沒有放棄信心,而是反復的練習!皬埲哲,你一定會行,相信自己!”我默默地對自己說。第二遍,曲子稍微通順了一些;第三遍,第四遍,曲子慢慢的動聽了、流暢了;第五遍,我試探著加著動作彈了出來,優(yōu)美的音符跳躍著,仿佛在翩翩起舞。成功已向我招手,希望之光愈來愈強大,照耀著我。困難一步步退了下去,不知不覺消失了。終于,我成功了!去自如流水一般動聽,好像四周都響起熱烈的掌聲。
第二次上課,我用最佳的狀態(tài)來彈奏它,動作、表情都融入到曲子中去了。此時,我情不自禁地陶醉在樂譜中,流利的曲子一氣呵成,沒有一絲漏洞。老師夸獎著我,使我更加充滿信心。從老師驚異的眼光中,我好像看見多年后成為古箏家的我,還看見老師對我的希望。我為自己的努力而驕傲,為自己的成功演奏而興奮。
人生就是一個荊棘叢,處處都有困難,但是只要你以樂觀、開放的心態(tài),不怕吃苦,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)困難,以堅強的毅力去挑戰(zhàn)它,就一定會成功!
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