【通用】堅(jiān)持的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
當(dāng)雙手合上?硕?馬洛寫的《苦兒流浪記》時(shí),我的思緒早已飄出了窗外,飄向了法國(guó)的街頭,跟著流浪兒雷米一起經(jīng)歷一次次生離死別,飽嘗生活的艱辛。
上天對(duì)小雷米是多么的不公平呀!無(wú)情的養(yǎng)父吧小雷米租給了一個(gè)江湖藝人,于是,他從八歲起就開始了他那傳奇般的流浪生涯。在貧困交加、挨餓受凍的流浪生活中,小雷米善良的`天性沒(méi)有絲毫改變。他主動(dòng)幫助路邊受傷的小動(dòng)物并收留它們;看到那些可憐的乞丐,他會(huì)拿出身上所剩無(wú)幾的糧食,遞到乞丐的手中……幸運(yùn)的他在橋上邂逅了自己的母親,可是他并不知情。小雷米告別生母后,藝班的三個(gè)動(dòng)物伙伴卻陸續(xù)慘遭不幸。痛失伙伴的舊傷還未恢復(fù),慈祥的主人又被饑餓和寒冷奪去生命。孤立無(wú)援的他又被一位好心的花匠收留,但是花匠一家慘遭天災(zāi),小雷米又再次陷入孤苦無(wú)依的境地……
小雷米,的的確確是個(gè)苦兒:命運(yùn)的捉弄讓他成為四處流浪的孤兒;無(wú)情的饑寒奪走了他親愛的伙伴;艱難的生活讓他過(guò)早體會(huì)人間的酸甜苦辣……但同時(shí),他也是個(gè)幸運(yùn)兒:他擁有善良養(yǎng)母的疼愛;他有主人無(wú)微不至的照顧;他擁有朋友們真摯的友誼……流浪生涯總是危機(jī)四伏,但他心中一直有個(gè)堅(jiān)定的念頭——找到自己的親生父母!也是這個(gè)念頭一直鼓勵(lì)著小雷米,讓他越過(guò)人生中的一個(gè)個(gè)低谷,成為一個(gè)成功者。
我曾經(jīng)親眼目睹一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進(jìn)來(lái),遨游一周后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么趣味,又準(zhǔn)備飛出去,卻撞上了玻璃。一次次碰撞后,我以為這只蜜蜂必死無(wú)疑,沒(méi)想它突然停下來(lái),在玻璃上慢慢摸索著,最終找到了出口飛了出去。這一幕不禁讓我感嘆:一只蜜蜂竟能如此珍惜生命,如此冷靜地尋找出口。而作為人,卻因?yàn)橐粫r(shí)感情受挫就選擇輕生,是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?
所以,人唯有正視生活的幸與不幸,正視自己的幸與不幸,才能樂(lè)觀開朗地面對(duì)眼前,才會(huì)有一個(gè)美好的人生。
堅(jiān)持的作文 篇2
我雖然非常喜歡畫畫,但總是畫不好,有時(shí)候還會(huì)被別人用“你不說(shuō)你畫的什么東西,我還真看不出來(lái)”,“畫的人不像人鬼不像鬼的”,這樣一些話來(lái)挖苦我。但我依舊學(xué)著畫畫,為了我心中的堅(jiān)持。
在一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮闻既唬佬g(shù)老師表?yè)P(yáng)了我畫畫挺好,并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫好畫”這樣的想法,并且開始了解有關(guān)畫畫方面的知識(shí)。媽媽也曾說(shuō)過(guò):“你要是真正喜歡一件事就不會(huì)是‘三分鐘熱度’了!钡移恍,為了我心中的堅(jiān)持。
慢慢的,現(xiàn)在到了四五年級(jí),作業(yè)明顯比以前多了起來(lái)。畫畫的時(shí)間也越來(lái)越少。不過(guò),我依舊熱愛畫畫,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)。漸漸的,我從一個(gè)只會(huì)“鬼畫桃符”的小孩子慢慢變成了能畫好“人是人,鬼是鬼”了。但我總覺得還不夠好,我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對(duì)我改變了看法。每當(dāng)看見班里畫畫非常好的人畫了一幅畫,我就會(huì)意識(shí)到我和她的差距有多大。但我不會(huì)灰心和喪氣,也不會(huì)有放棄的想法,為了心中的堅(jiān)持!
終于到了六年級(jí),我們美術(shù)有了一次青羊區(qū)的比賽,我報(bào)了名,就認(rèn)真地思考、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)……我會(huì)抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見,有了不對(duì)的地方,就要盡力做到最好。終于,我的努力得到了回報(bào)。拿到獎(jiǎng)金的那一刻,我激動(dòng)的`快要哭了?匆娨郧安豢春梦业娜藢(duì)我另眼相看,我內(nèi)心充滿了喜悅,對(duì)!這就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!
為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我付出了許多,我的心血、時(shí)間、精力……為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我不在意別人看我的眼光,不會(huì)因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我努力過(guò)了,也取得了好的成績(jī)。這,就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!
堅(jiān)持的作文 篇3
世界上每一個(gè)成功的人都是靠著堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持,就不會(huì)成功。
李白小時(shí)候在四川象牙山讀書,很不用功,并想中途廢學(xué)。有一天,他在山下小溪旁遇到一位白發(fā)老婆婆在那里磨鐵杵。李白問(wèn)干什么,老婆婆回答說(shuō):“把鐵杵磨成針。”李白不相信,嗤一聲笑了,對(duì)她說(shuō):鐵杵豈能磨成針?“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老婆婆向他講了這個(gè)道理,李白頓時(shí)領(lǐng)悟,從此,他便發(fā)奮用功,終于懂得了“功到自然成”的道理。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷學(xué)《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,并從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
南宋詩(shī)人陸游,他從小就刻苦,敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書;柜中裝的是書;床上堆得也是書,被稱為“書巢”,他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多道詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
漢朝元帝時(shí)的匡衡,從小喜愛讀書。可是家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習(xí),家里沒(méi)有錢買油燈,怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的'微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多知識(shí),后來(lái)做了宰相。
我們要牢記堅(jiān)持,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
堅(jiān)持的作文 篇4
清晨直到晚,忙碌中也增留了一個(gè)疲倦的身影。原是清靜安寧的大道,已被繁華與熱鬧的喧嘩染成了都市公路。心懷大志的年青小伙解了開自行車鎖。背著倉(cāng)嗓流離的包袱,帶著心里無(wú)數(shù)個(gè)牽掛的店念。蹋板聲、嘀噠聲、戀雋聲。路邊的草兒用深情的風(fēng)樂(lè)聲,菩送了他那遠(yuǎn)處的陰影。
回到住房,依舊的老規(guī)矩、開啟電腦的同時(shí)點(diǎn)燃那支白沙香煙。小時(shí)的日記、是怨、是恨,可那只是埋沒(méi)在心底,少年時(shí)的日記、是希望、是夢(mèng)幻,可那只是淡薄的溢巽,中專的'日記、是感恩、是真誠(chéng)、是用筆千字萬(wàn)語(yǔ)拼寫合成的,可那卻是現(xiàn)在無(wú)法去忘懷的回憶。一滴、一滴、一滴、它都是曾度過(guò)的人生,F(xiàn)在的日記,是愛心、是負(fù)擔(dān)心、是責(zé)任心、是煩惱心、是事業(yè)心、也是思索心,
打開網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊51,用熟悉的溫習(xí),用墨碶的言語(yǔ),用憐惜的感嘆,用所有經(jīng)歷過(guò)的歡喜與悲哀來(lái)填寫自己豁達(dá)的心情。香煙已燃盡,我便想起同事說(shuō)的一句話,人人都有煩事,家家都有本不好念的經(jīng)。雙眼的摸糊似乎感到特別黑暗,煙再次點(diǎn)燃,也許可以解愁,
濃厚的煙霧吸引了我的腳步,向陽(yáng)臺(tái)一步一步靠挵。燈光閃閃,寒風(fēng)瑟瑟,其實(shí)我的感覺也很冷,眼睛也很疲勞,憂心也很軟憊。然而我還是要去面對(duì),苦的、累的、現(xiàn)實(shí)的、殘忍的、將來(lái)一切的。
揮金如土,揮手如晴,揮夢(mèng)如醒。我的家庭告訴了我,我的信念告訴了我,我的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我,繼續(xù)走下去,堅(jiān)持吧。
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