堅持的作文5篇(精品)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的堅持的作文5篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
清早，陣陣清風徐徐吹來，太陽如盤盂，在為人們默默地的服務，。這時的我，聽不到汽車的鳴笛，嘈雜的人群聲，也聽不到大街上喧嘩著得喇叭聲，空氣似乎凝固了，一切都很寂靜。我趕緊騎著車向?qū)W校飛奔，生怕遲到。
時間過得真快，兩節(jié)課很快就結束了，而在這時，我們并不希望下課，因為大課間有繁重的訓練任務。
但該來的總會來，廣播響了起來，我們有序的來到了跑道上，跟著節(jié)拍，依次在踏步，調(diào)整隊形。
“跑步走！”我們開始跑了起來。剛開始跑步時，速度還可以，可是沒有想到的是情還是發(fā)生了，在第二圈，一次沖刺的時候，因為踩到了自己的'鞋帶，摔倒了，導致我們班后面的隊伍渙散，當我再次站起來時，左腳這個壞孩子，這時不聽我的話了，起來的時候，居然又崴了一下，一瘸一拐，但是為了班級，我只能忍著那股劇烈的痛了。
太陽似乎換了個人似的，收起了早上的溫柔，變得熱辣辣的，現(xiàn)在好像是一個嚴苛的中年大叔。進入了第三圈，我心想，再堅持一下吧，再忍一忍吧，就最后一圈了，為什么現(xiàn)在的時間好似比往常慢，難不成此時間非比其時間也。我的手緊握拳頭，想把所有的痛都發(fā)泄出去，隨著廣播里傳來“全體都有，齊步走！”這一聲指令后，我終于松了一口氣，我居然堅持下了。我也覺得不可思議，也許這就是堅持的理由。
只要堅持就又成功的可能，因為堅持就是成功的基石。
堅持的作文 篇2
堅持——一個耳熟能詳?shù)脑~，相信每一次成功都是由堅持演變而來的，只要堅持了，不管什么結果都是美麗的。
一年級時，字寫得非常差，總是被寫得好的同學嘲笑，非常不甘心。媽媽對我說：“如果想要把字寫得好，必須經(jīng)過堅持不懈的鍛煉，如果光想不付出實際行動的`話，是無法成功的。”聽了媽媽的話，我知道該練字了。練了一會兒，我就呆不住了，玩玩這個看看那個，并沒有堅持。很快，一個星期過去了，但是我的字還是一如既往，并沒有絲毫的改變。我生氣了，對媽媽說：“媽媽，您說付出實際行動，我已經(jīng)做到了，但為什么我的字還是那么差?”媽媽搖了搖頭，輕輕嘆了口氣說：“媽媽，當時給你提了問兩個重要的要求，你只聽了一個‘付出實際行動’，并沒有聽‘堅持’如果兩個要求不和在一起，是無法成功的�！�
雖然媽媽這么說了，但我還是不太明白是什么意思，回到房間后仔細想了想。
“‘堅持’?算了不想那么多了，先做了再說�！�
從這以后，我每天堅持練字，終于“皇天不負有心人”我的字變得越來越好了，也不再有人嘲笑我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，我終于明白了媽媽的意思。堅持是一個過程，一個持續(xù)不斷的過程，它將付出的行動與成功連接。想要實現(xiàn)夢想，就要堅持不懈的努力，才能將夢想實現(xiàn)。
堅持的作文 篇3
自從我學完《翻越遠方的大山》這篇課文后，我為自己的跆拳道訓練也制定了一個新目標——翻越障礙騰空側(cè)踢。
剛開始練習的時候，我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個護具的.同時完成騰空側(cè)踢這個動作，它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。
上周練習課，我看到有的同學已經(jīng)能完成這個動作了，而我卻總是摔倒，連三個護具都翻越不過去。我有些灰心，心想：可能是自己太笨了，再練也沒用。教練看出了我的心思，鼓勵說：“彤彤，別灰心，你是這個帶色中年齡最小、個頭最矮的孩子，只要記住動作要領，相信自己一定能成功！”又該我上場了，我屏住呼吸，快跑幾步，全力向上跳沖過障礙物，在空中迅速完成側(cè)踢動作，最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇，我終于成功了！之后，通過反復練習，我又成功躍過了四個護具。雖然在沖擊五個護具障礙的時候失敗了，但我依然很高興，因為我已經(jīng)站在了山腳下。
盡管我暫時還沒能成功翻越這座大山，但我創(chuàng)造了自己的記錄，距離山頂又近了一步。我相信只要堅持不懈，就一定能翻越這座大山。
堅持的作文 篇4
人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的`日子，現(xiàn)代科學的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學家�；艚鹪谂＝虼髮W畢業(yè)后即到劍橋大學讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機器，讀文獻時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界，并且對哲學和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學習，放棄對知識的渴求，那他還會成為影響世界的科學家嗎？
愛迪生說的沒錯：天才，不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
堅持的作文 篇5
一個人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。
——題記
魯濱遜，你放棄了富裕而舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，只因為，你心中的航海夢。你不顧所有人的阻撓，開始了一次次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。
狂風暴雨，流落孤島。對你而言，周圍的一切都是挑戰(zhàn)。為了尋找合適的住所，你在岸上跑了一整天，終于找到一個棲身之處，但僅僅只過了十幾天，就突然發(fā)生了塌方，你不得不一次次的運出松土，搬進木頭，避免再次發(fā)生災難。日復一日的堅持，奠定了你生活的基礎。
一次，你無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出了綠色，這真是老天的.恩惠。從此，你一到雨季就撒下半數(shù)的種子來實驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次實驗，大麥與稻穗的收成僅半斗而已，但是，經(jīng)過這次實驗后，你成為了“種田高手”。一次次的實驗，你有了生活的口糧。
你孤身一人在荒島生活了28年，種種的不幸與困難都沒有壓倒你，反而使你更加堅強，你用自己的雙手把小島經(jīng)營的有條不紊，用自己的堅持成就了一番不平凡的事業(yè)。
我呢，看著你，感同身受地經(jīng)歷著你的過去；想著我，想著我現(xiàn)在的初三生活。在備戰(zhàn)中考的日子里，我也免不了會面臨各種挑戰(zhàn)。一次精心準備了一個月的期末考試，結果卻讓我大失所望，連正常的水平都沒達到，我一度想過放棄，認為努力無果，一直消沉墮落。偶然的機會想起了你，想起你在孤島面對挑戰(zhàn)，可你還是堅持奮斗的情形，頓時，我又豎起信心，重整旗鼓，昂揚勃發(fā)。于是，認真背誦每一個知識點，做每一道練習題，看每一個記的筆記，每天早起一分鐘，操場上多撒一點汗水……是你，讓我努力，努力，再努力地向著目標前進。
我知道，即使這樣努力了，也不一定會贏得明天的輝煌；即使這樣奮斗了，也不一定換得明天的成功。但，那又如何，我很認真地努力了，就不后悔，而且，相信歲月的厚愛。當有一天回首往事的時候，也可以和你談談我的奮斗史；像我們的重要他人保爾一樣“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧�！�
堅持的你，努力的我，一起加油！
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