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我能堅(jiān)持五分鐘小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我能堅(jiān)持五分鐘小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
每一個(gè)人做什么事情都要堅(jiān)持不懈,有始有終。就算是游戲也不例外。
我現(xiàn)在給大家推薦一款我最喜歡的游戲-------我能堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲的玩法很簡(jiǎn)單。我來(lái)給大家介紹吧。
首先找一個(gè)空曠的地方立正站好,再把左手平放在與肩膀并齊的位置手心朝下,再用右手拿一支粉筆放在左手的手背上保持五分鐘,堅(jiān)持到最后的就勝利。如果在中途粉筆掉了下來(lái)就算失敗。
只聽(tīng)楊老師在講臺(tái)上喊一聲開(kāi)始,同學(xué)緊張地把粉筆放在手背上,眼睛死死地盯著那小家伙。
幾分鐘后,那粉筆調(diào)皮地從同學(xué)們手中蹦了下來(lái),“啪,啪,啪”的幾聲幾乎就有許多同學(xué)哎呀,哎呀的叫著,心里那叫一個(gè)不爽啊!當(dāng)時(shí)我心里暗喜:“怎么樣,我厲害吧!只要我再堅(jiān)持一會(huì)兒,我就勝利了,我就是冠軍了!哈哈!
當(dāng)老師宣布只剩最后一分鐘了,我高興地笑了,手不由地抖了幾下,結(jié)果“厄運(yùn)”降臨在我的身上,那好動(dòng)的小不點(diǎn)也從我身上蹦了下去,唉!我真慘,真希望能再來(lái)一次。
只剩下最后一位同學(xué)了,她手上的粉筆在她手上跳起了搖擺舞,于是淡定的她也緊張了起來(lái),她的手跟著粉筆擺動(dòng)了起來(lái),門(mén)牙抵住下嘴唇,好一會(huì)才把粉筆穩(wěn)住了,而她的下嘴唇上面流下了幾個(gè)深深的牙印,真可憐!
只聽(tīng)老師大喊一聲:“時(shí)間到”。而她的粉筆還是沒(méi)掉,于是她放下手臂拿起了粉筆,她堅(jiān)持到了最后,獲得了最后的勝利!
游戲結(jié)束后,我還挺佩服她不會(huì)受到周圍環(huán)境的影響和她堅(jiān)持不懈的毅力,還有做事都有始有終的精神呢!我具應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這次的游戲我分析了我為什么會(huì)失敗,就是因?yàn)槲覜](méi)有她這種堅(jiān)持不懈的精神,所以我才會(huì)失敗,如果我有這種精神我相信我一定會(huì)成功!
游戲結(jié)束后我分析了我為什么會(huì)失敗的原因,就是因?yàn)槲也粔驅(qū)Wⅲ圆攀。?/p>