(集合)堅(jiān)持的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
——荀子
河蚌忍受了砂礫的磨礪,堅(jiān)持不懈,終孕育了珍珠的絕美;生鐵承受了烈火的赤練,堅(jiān)韌不拔,終成就了寶劍的鋒利。壯志之心,人皆有之,但這個(gè)世界上,一切豪言壯語(yǔ)皆為虛幻,堅(jiān)持不懈的恒心,才是通向成功最穩(wěn)定的基石。
自古千年,放眼中外,唯有恒之人才能成大事。意志不堅(jiān)者,皆一事無(wú)成。偉大的希臘哲學(xué)家柏拉圖,師從蘇格拉底。一日蘇格拉底為學(xué)生布置下一項(xiàng)作業(yè):每日甩手一百次。一周后,九成人都在堅(jiān)持,一月后只剩半數(shù),一年后,唯一堅(jiān)持下來(lái)的只有柏拉圖了。雖說(shuō)不能直接解釋為柏拉圖的成功原因,但至少可以從中看到其他人泯于眾生、柏拉圖名流千古的部分緣由了。
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸。
下定決心,不怕?tīng)奚,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。毛主席的這句話飽含了多少困難中的堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的革命歷程中,哪里不充滿堅(jiān)持的影子。那兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,紅軍的腳印從草地的泥潭到高山上的積雪遍布,保留了力量,換來(lái)最終革命的.勝利。今日和平繁榮,來(lái)自那時(shí)的不懈堅(jiān)持。
堅(jiān)持需到底。發(fā)明大王愛(ài)迪生曾花費(fèi)十年時(shí)間去研究蓄電池,面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗,他都回以咬牙堅(jiān)持,再次實(shí)驗(yàn),終于取得成功。而同為科學(xué)家的萊斯在發(fā)明電話的道路上因困難放棄了,在后來(lái)電話被貝爾發(fā)明后,發(fā)現(xiàn)萊斯離成功只差將一顆螺絲釘多擰半圈的距離。
恒心是世界上最美的品質(zhì),堅(jiān)持是人生小船為駛向彼岸鼓張的船帆。如果說(shuō)雛鷹翱翔蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雪的打擊,那么堅(jiān)持便是它遒勁的翅膀;如果說(shuō)駿馬穿越萬(wàn)里沙漠要經(jīng)歷饑渴的錘煉,那么,堅(jiān)持是它堅(jiān)硬的鐵蹄。
如果你仰望萬(wàn)丈高樓,何不用堅(jiān)持為自己添上一磚一壘?人們羨慕馬云令人矚目的成就,但又有多少人看到他考學(xué)失利仍沒(méi)放棄的不懈?夢(mèng)想需要堅(jiān)持,和眼淚是息息相關(guān)的。
堅(jiān)持是風(fēng)中灰暗的天空,風(fēng)暴過(guò)后,必有彩虹。
堅(jiān)持是失敗時(shí)忍住的淚水,失敗過(guò)后必有成功。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——荀子
堅(jiān)持的作文 篇2
在暑假期間,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,我第一天見(jiàn)到了我的游泳教練:表情很嚴(yán)肅,讓我很緊張。第一天她先教我們手的動(dòng)作,我剛做了幾分鐘就覺(jué)得有些累,可是我打量了周圍的同伴,她們也在咬牙堅(jiān)持著,所以我也繼續(xù)堅(jiān)持了。這樣第一我學(xué)會(huì)了手臂劃動(dòng)。第二天的挑戰(zhàn)更大,教練讓我們?cè)谒锞毩?xí)憋氣。剛開(kāi)始我只能憋十秒鐘就得馬上出來(lái),在我努力的克制自己的情況下,我成為女生組里面水下憋氣最長(zhǎng)時(shí)間的人,教練都夸獎(jiǎng)了我。在這樣不斷的學(xué)習(xí)中,過(guò)去了兩三天,我也一天天的在進(jìn)步。但是在我第五天的時(shí)候,迎來(lái)我最艱難的日子,也是對(duì)我耐力的最大考驗(yàn)---這天教練讓我們?cè)谒聯(lián)Q氣+身體劃動(dòng),這就是一個(gè)游泳的.全過(guò)程,我剛開(kāi)始換氣的時(shí)候喝了好幾口水,嗆得我很難受。又讓我們加上身體的動(dòng)作,我根本就無(wú)法兼顧上:根本就游不動(dòng),這個(gè)時(shí)候又喝了兩口水,我當(dāng)時(shí)眼淚就流下來(lái)了,太難了,我想放棄了,但是這個(gè)時(shí)候,我想:如果現(xiàn)在放棄了,我這幾天的努力都白費(fèi)了,所以我咬著牙堅(jiān)持著,最后在教練的指導(dǎo)和我的努力下,我終于能游起來(lái)了,我告訴自己“我成功了”-----最后的幾天我們不斷練習(xí)游泳,最后我敢去深水區(qū)里游泳了。這個(gè)暑假,學(xué)習(xí)游泳教會(huì)了我很多,不僅我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,同時(shí)讓我明白:要想成功就要堅(jiān)持不懈的努力。
堅(jiān)持的作文 篇3
十二個(gè)春秋,如天上的繁星數(shù)不勝數(shù),唯獨(dú)那顆最璀璨的,令我揮之不去一想起來(lái)就熱血沸騰不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)男稳荨?/p>
去年的暑假特別的熱,媽媽決定送我去學(xué)游泳,我可高興了!以前每當(dāng)我看到別人像一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去的時(shí)候,我的心里就像有成千上萬(wàn)的螞蟻在爬,總是癢癢的。因?yàn)橹皇俏业谝淮螌W(xué),所以就一直不敢下水。這時(shí),我的小伙伴對(duì)我說(shuō):“你是不是不敢下來(lái)啊!膽小!蔽铱刹幌氡粍e人看不起。于是,我非常害怕的,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到了水里。我先學(xué)習(xí)憋氣,結(jié)果嘴里灌了好幾口水,嗆得我透不過(guò)氣來(lái),也沒(méi)能浮在水面,看著小伙伴們那么刻苦的樣子,我咬咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次的失敗我是屢戰(zhàn)屢敗。這時(shí)我有點(diǎn)想放棄不學(xué)了,便一直呆在那里。這時(shí)一雙手搭在了我的肩上,“咦,這不是小紅嗎,你怎么會(huì)在這兒?”“游泳唄!你怎么呆在這兒不怕人家笑話啊!“哎,一直嗆水學(xué)不好了!蔽业椭^喃喃的說(shuō)。小紅關(guān)切的說(shuō)“做什么事情都不應(yīng)該半途而廢啊,“失敗乃至成功之母”嘛,我媽媽叫我了,你不要放棄啊”說(shuō)完便走了。聽(tīng)完了小紅說(shuō)的話我有點(diǎn)動(dòng)心了,是啊!我不能受到一點(diǎn)小挫折就放棄要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。慢慢的我掌握了平衡身子能像木板一樣浮在水面上了。接下來(lái)是動(dòng)作,我先觀察周圍的人們是怎么游得在按照他們的`姿勢(shì)每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)不會(huì)要放棄的時(shí)候,總會(huì)想到“堅(jiān)持”這兩個(gè)詞,經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于能像一條小魚(yú)在水里游了。我開(kāi)心極了!
學(xué)會(huì)了游泳之后我非常開(kāi)心,不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳感覺(jué)自己像一條快樂(lè)的小魚(yú)自由自在,更因?yàn)槲椅虺隽艘粋(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順總會(huì)受到挫折,但只要堅(jiān)持了就一定會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
有一種力量叫堅(jiān)持,在你遇到困難的時(shí)候,給你克服困難的勇氣;有一種力量叫堅(jiān)持,在關(guān)鍵的'時(shí)刻給你信心,讓你勇往直前;有一種力量叫堅(jiān)持,這種力量會(huì)讓大家對(duì)你刮目相看;有一種力量叫堅(jiān)持,它是我們成功的助推器,是促使我們成功的良方。
堅(jiān)持的作文 篇5
近來(lái),我重病一場(chǎng)。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院,一個(gè)多月的治療依然沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴(yán)肅地說(shuō):“這是嚴(yán)重的皮膚病,因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好,最快也得兩三個(gè)月,治療費(fèi)大概兩三萬(wàn)。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道,兩三萬(wàn),著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺(jué)苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來(lái)!我害怕,家里沒(méi)錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來(lái)越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬(wàn)念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定:輟學(xué)。
門輕輕被推開(kāi),是爸爸走了進(jìn)來(lái)。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來(lái)化膿感染潰爛,但爸爸從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼,因?yàn)榘职峙驴匆?jiàn)爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅(jiān)持一邊讀書(shū)一邊幫家里干活,在爸爸的堅(jiān)持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人生不可能一份風(fēng)順,必然會(huì)遇到很多的困難,只要堅(jiān)持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過(guò)了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的'眼里放射出來(lái)的是堅(jiān)毅的光芒,是充滿希冀無(wú)限慈愛(ài)的目光!堅(jiān)毅慈愛(ài)的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放心吧,我能堅(jiān)持!”
于是,我開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只摚淌茚t(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí),我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來(lái)到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài),堅(jiān)持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考,我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書(shū)!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績(jī)揭曉,我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!
今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光,將伴我一路成長(zhǎng)!
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持,總是感覺(jué)很困難,因?yàn)槲覀兊囊庵玖Σ粔驁?jiān)定。都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,同樣的,“美妙總在堅(jiān)持后”。
如果“堅(jiān)持”的范圍太大,那么堅(jiān)持每天早起,堅(jiān)持每天晨練,堅(jiān)持每天寫(xiě)文章……這些,你是否堅(jiān)持下來(lái)了呢?不,你沒(méi)有。我們總是會(huì)有一大堆的借口:今天太冷,今天太累,今天作業(yè)太多……我們總想著明天再做,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣”。
曾經(jīng),我看過(guò)一個(gè)故事。大學(xué)里有一個(gè)教授。一天,他問(wèn)學(xué)生們說(shuō):“以后你們每天都把盡力往前甩,再盡力往后甩,每天一百次,做得到嗎?”“做得到!”
學(xué)生們回答得自信滿滿。一個(gè)星期以后,他問(wèn)道:“做到的人請(qǐng)舉手!比鄾](méi)有一個(gè)人不是舉著手的。一個(gè)月后,舉手的人減少到了一半。三個(gè)月后,舉手的人又減少了那一半的`一半。最后,過(guò)了一年,教授再問(wèn)時(shí),只剩下一個(gè)人的手鶴立雞群。后來(lái),那個(gè)堅(jiān)持到最后的人名揚(yáng)天下。
堅(jiān)持,真的有那么難嗎?堅(jiān)持只是對(duì)毅力的一門考驗(yàn)而已啊。它和所有的測(cè)試一樣,總有過(guò)關(guān)的可能。但是,誰(shuí)又去測(cè)試過(guò)了呢?我們總是想當(dāng)然,把堅(jiān)持想象得太艱難了。像故事中的主人公,他就是沒(méi)有把堅(jiān)持夸大,輕輕松松地通過(guò)了教授的考驗(yàn)。
堅(jiān)持,其實(shí)真的并不難。
我還看過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)剛剛被組裝好的小鐘被擺動(dòng)兩個(gè)老鐘之間。一個(gè)老鐘說(shuō)說(shuō)道:“嘿嘿,小家伙,你要把秒針每年擺動(dòng)三千一百五十三萬(wàn)多次!毙$娨宦(tīng),嚇著了,搖擺那么多次啊。另外一只老鐘說(shuō):“別聽(tīng)它瞎說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要每秒鐘滴答一下就行了!毙$娬罩蛔,果然,那么每次地?cái)[動(dòng),輕輕松地就擺動(dòng)完了。我想,這個(gè)故事不就深刻的地告訴了我們一個(gè)道理嗎?那么簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù),當(dāng)然很容易就完成了。但是你要把這些都積累起來(lái)做,那是多么龐大的工作量啊。只要每天勤奮那么一點(diǎn)點(diǎn),何愁讀不好書(shū)呢?
“水滴,可以穿石。”“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!倍嗌俚拿灾V語(yǔ)都清楚地表達(dá)了這個(gè)道理啊。
堅(jiān)持,真的很難嗎?
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