堅(jiān)持作文集錦(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
今天十分寒冷,雖說沒到冬季,然而當(dāng)風(fēng)一陣陣割過耳畔時(shí),還會(huì)不由自主地縮起了身子。我們穿著厚厚的校服,把身子裹成了“粽子”。
到了表演過幾次的熟悉場(chǎng)地,我們并無緊張之心。但,當(dāng)我們看到了太陽整裝待發(fā)的別的學(xué)校的人,他們各具特色的服裝也十分引人注目,有些不論男女還化起了淡妝,我們嘖嘖稱奇,銳氣也減了大半,看來大家都是有備而來的.。
彩排時(shí),我有些懊惱,同學(xué)朱恬今天沒來,我必須往前一排,這意味著只有我一個(gè)人動(dòng)作要和之前不同。我心事重重,排練中做錯(cuò)了一些動(dòng)作。鄰上場(chǎng)前,我還忐忑會(huì)適應(yīng)不了新動(dòng)作。很快,我們接到通知:要脫掉外套!穿著單薄的短袖校服“上戰(zhàn)場(chǎng)”。聽到這個(gè)消息,我相信很多人的內(nèi)心和我一樣是崩潰的。但,我們一鼓作氣,把厚外套脫了下來,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有的用紅旗當(dāng)外套,遮擋一些寒風(fēng);有的一堆人圍繞起來,抱成一團(tuán)取暖;有的則自編歌舞,互相打趣,試圖忘記寒冷。我呢,則和幾個(gè)要好的同學(xué)擠在一起,抱成一團(tuán)。
上場(chǎng)了,每個(gè)人手中的紅旗都迎風(fēng)飄揚(yáng)起來。我看了看臺(tái)上驚訝的觀眾,我不自覺地勾了勾嘴,油然而生起一種自豪的感覺。寒風(fēng)呼嘯著,當(dāng)充滿正氣的音樂響起,我們打起精神,整齊地向前沖去。到達(dá)站位后,齊刷刷的甩旗聲響起,此刻,忘了一切,只管把現(xiàn)在需要做的做好就行……
我們堅(jiān)持下來了!
堅(jiān)持作文 篇2
這天,天氣晴朗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像正在唱著優(yōu)美的歌。
小伙伴們正在門外歡樂地游戲著,發(fā)出“哈哈”的笑聲。我聽著,心里癢癢的,也想和他們一起玩。但一想到要畫完這幅畫,又把玩的心思“吞”進(jìn)了肚子。我拿起筆和畫本,專心地創(chuàng)作著一幅可愛的動(dòng)漫畫。
“真討厭,又畫錯(cuò)了!蔽衣裨怪约骸T谝慌钥磿膵寢屄犖疫@么說,語重心長(zhǎng)地說:“沒事的,再畫一次,有點(diǎn)耐心,這次一定能畫好!蔽衣犃,心里更加煩躁,但又重新畫了一遍!霸趺催是沒畫好!”我非常生氣,但媽媽卻說:“你要有耐心,不要帶著情緒去做事情!甭犕陭寢尩脑挘也坏珱]有繼續(xù),反而更加不耐煩,把畫筆重重地往桌上一扔,“我不畫了!闭f著,就站起身往門外走去。媽媽見我這副模樣,關(guān)切地說:“你今天怎么了?累了嗎?我覺得你可以出去跟小朋友們玩會(huì)兒再回來繼續(xù)畫!蔽蚁敫』锇橐黄鹜娴男乃迹粙寢尶创┝。
媽媽走過來,撫著我的肩膀說:“我給你講個(gè)故事吧。達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家,他在小的時(shí)候,有一天,教師拿出一個(gè)雞蛋說,讓他畫出兩個(gè)一模一樣的'雞蛋。芬奇想:雞蛋有什么好畫的,這有何難。達(dá)芬奇從這邊看,那邊看,雞蛋還是雞蛋,但他怎么也畫不出兩個(gè)一模一樣的雞蛋。于是,他去問老師,首先,老師表揚(yáng)了他認(rèn)真觀察,并告訴他別小看這一個(gè)雞蛋,從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話,不僅用手去畫,而且用心靈去畫,幾十年之后,他終于成為了一個(gè)大畫家。你想啊,如果當(dāng)初達(dá)芬奇像你今天一樣,他還會(huì)有現(xiàn)在的成就嗎?”我搖了搖頭!捌鋵(shí),沒有哪個(gè)人是天生的天才。每個(gè)成功者光鮮亮麗的背后,都需要堅(jiān)持不懈地努力!蔽衣犃,若有所思,心突然平靜了下來。我重新坐到桌前,拿起畫筆,認(rèn)真地畫了起來。
從那以后,我認(rèn)真地練習(xí)著繪畫,雖然在別人玩耍時(shí),我也很想玩,但我克制住自己,繼續(xù)練習(xí);雖然我有很多不完美的地方,但我會(huì)查閱資料,學(xué)習(xí)別人的繪畫技巧。一有時(shí)間,我就會(huì)照著別人的畫練習(xí),將這些素材記在我的腦海里。
功夫不負(fù)有心人,今年上半年,我被學(xué)校評(píng)為卡通畫高手,參加江蘇省消防繪畫大賽獲得了三等獎(jiǎng)。
面對(duì)取得成績(jī),回想學(xué)畫的經(jīng)歷,我明白了:堅(jiān)持,最珍貴!
堅(jiān)持作文 篇3
學(xué)會(huì)抖空竹給我的課余生活帶來了無限樂趣,可是其中的挫折甚至尷尬也讓我嘗到了學(xué)會(huì)過程中的苦澀。
初學(xué)空竹時(shí),我不會(huì)抖,手更不聽使喚,空竹更不聽我話,每當(dāng)我抖起空竹時(shí),空竹總是和繩鬧別扭,剛抖幾下就纏在一起,我氣得把空竹扔在一旁。媽媽看見了,連忙說:怎么了?遇到一點(diǎn)挫折就不學(xué)了?繩子系在一起就想辦法解開,誰初學(xué)時(shí)都會(huì)遇到這樣的困難,孩子,你一定要記住,世上無難事,只怕有心人。聽了媽媽的話,我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)把空竹抖起來,讓它成為我的好伙伴,聽從我的指揮。
一天早上,媽媽帶我去小區(qū)里抖空竹。抖著抖著,我想來一個(gè)高拋,可拋出去的`空竹卻離我而去,掉到了一旁的草叢里,旁邊晨練的爺爺奶奶看見了,不由地笑出了聲,我沮喪極了,心想:空竹真不好學(xué),抖不好還丟人,一點(diǎn)兒也不好玩兒。我陰著臉,跑過去,把空竹撿起來,扭頭就往家走,媽媽在后面喊我:怎么不練了?不練了!我生氣地對(duì)媽媽喊。遇到這么點(diǎn)兒挫折就不練了,別人笑你有啥啊,在挫折面前千萬不能氣餒,繼續(xù)練,只要你堅(jiān)持,就一定能打破吉尼斯記錄的。聽了這話,我又緩過勁來繼續(xù)練。
從那以后,我每天一有時(shí)間就練,前幾天先在腿前抖空竹,等練熟了,后幾天就練甩空竹,讓空竹左右擺來擺去。過了幾天,我又開始練高難度動(dòng)作高拋。當(dāng)空竹甩出去在空中飛舞時(shí),我像只伶俐的小猴子,三步并作兩步,跑到空竹下面,高舉繩子,把空竹接住了,哇噻!我成功了!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!在我堅(jiān)持不懈的努力下,挫折不再是攔路虎,它夾著尾巴逃跑了!
我終于學(xué)會(huì)了抖空竹,還會(huì)不斷變化花樣呢!空竹成了我形影不離的好伙伴,它陪著我度過了多少快樂的時(shí)光。W(xué)會(huì)抖空竹,讓我明白了成長(zhǎng)路上無論是做什么,學(xué)什么,玩什么,都會(huì)遇到困難和挫折,只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有自信和樂觀的精神,就能把困難和挫折踩在腳下,成功一定會(huì)在前面向你招手!
堅(jiān)持作文 篇4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。那個(gè)秋天早早的把夏天的燥熱趕走,帶來陣陣的涼爽的秋風(fēng)。
那個(gè)秋天的傍晚,我在走廊上遇見了你,米白色的衛(wèi)衣,袖子上繡了一只可愛的兔子,肉肉的臉上刻著兩個(gè)酒窩,高高的馬尾給人有點(diǎn)俏皮的感覺,我的心弦波動(dòng)了。
但因?yàn)閹追中邼]有上前直接要你的聯(lián)系方式,而是問遍了所有同學(xué)幾經(jīng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于要到了你的QQ號(hào)。
我們的聊天內(nèi)容從一段段復(fù)制粘貼式的尬聊到逐漸熟悉,彼此再到后面的無話不談,我已感覺到時(shí)機(jī)成熟便向你表明心意,你沒有拒絕,從此我的左手腕上就多了一條小皮繩。
我們的`戀愛不同于其他情侶,我們總是約好在假日帶上幾本書,在奶茶店中互相問著對(duì)方擅長(zhǎng)的學(xué)科問題,因此那段時(shí)間我的成績(jī)有了些上升,我以為這樣的日子還能一直持續(xù)下去,卻無法料到那次的意外。
期末考試前一個(gè)星期我們并排走出奶茶店,我剛牽起你的手,迎頭就撞見了班主任,班主任一眼認(rèn)出了我,拿銳利的眼神如一顆子彈一般直擊我的心臟,我待在原地許久才緩過神來。
第二天的晚自習(xí),班主任果不其然的把我叫了出去談話,我在一片支支吾吾的聲中混了過去,從那以后我們的聯(lián)系少了,也就這樣分開了。
因此初三我消沉了半個(gè)學(xué)期,在大家都在努力奮斗的時(shí)候,我卻在教室混日子,成績(jī)也因此而止步不前。
父母也發(fā)現(xiàn)了我的異常,開始和我談心,試著開導(dǎo)我,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的開導(dǎo),我釋懷了,面對(duì)青春期的朦朧無知和單純的沖動(dòng)我也無感了,在一個(gè)學(xué)期的努力下,我被重點(diǎn)高中錄取了。
那個(gè)秋天發(fā)生的如這個(gè)初秋的夏天殘留的云一般,在入秋后失去蹤影,只留下一段珍貴的回憶和一片難得透徹的藍(lán)天。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
堅(jiān)持作文 篇5
我經(jīng)歷過很多第一次,像第一次騎車,第一次做飯,第一次自己上學(xué)……但給我留下印象最深的是第一次做陶器。
寒假里的一天,我和楊思晗約好一起去做陶器。頗費(fèi)一番周折,我們才找到了那家位置偏僻的小店。走進(jìn)那家小店,我們瞬間感受到溫馨的氣氛,店主阿姨幫我們拿出兩塊陶土,并協(xié)助我們做陶器。阿姨讓我們先用雙手沾上水,從陶土的底部向上拉,細(xì)膩的陶土在我的指尖旋轉(zhuǎn)……因?yàn)榈撞繘]有定好型所以導(dǎo)致第一個(gè)陶器做砸了,而楊思晗的陶器也毀于一旦,她的陶器在最后關(guān)頭給捏壞了。
我們兩個(gè)不甘心就這樣失敗,所以又請(qǐng)阿姨弄了些陶土過來,把雙手沾上水,把陶土漸漸向上拉,打開口,逐漸成了形,再把一只手伸進(jìn)口里磨瓶子的'厚度,另一只手扶著邊保持不塌陷,后來再將它變成自己喜歡的樣子。我做了一個(gè)上窄下寬的陶土瓶,用來放置干草,并在陶土瓶干燥之后的底部刻了一個(gè)“曦”字;而楊思晗做了一個(gè)筆筒,在這塊陶土的最頂端,磨成了一個(gè)似宇宙飛船中間的部分,然后放干,在瓶子底部刻了一個(gè)“晗”字。
最后一個(gè)步驟是選顏色,五彩繽紛的顏色令人眼花繚亂,比較之后,我選了一個(gè)青與淡藍(lán)的過渡色,詩意而大氣,而楊思晗選了一個(gè)橘紅搭配的顏色,溫暖而明亮。我們倆捧著自己的成功作品相視一笑,開心地離開了小店。
那一天,我們過得既充實(shí),又快樂,重要的是我們不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)手工藝術(shù)——做陶器,還明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持才能體驗(yàn)到成功的喜悅!
堅(jiān)持作文 篇6
九月份,我們學(xué)校主持去軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前一晚上,我還很興奮,還答應(yīng)爸爸得個(gè)標(biāo)兵回來。
第二天,也就是軍訓(xùn)的第一天。我們?nèi)嘧嚿衔绯霭l(fā),開始覺得挺像春游,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),春游的感覺蕩然無存。當(dāng)天下午就開始了訓(xùn)練,教官讓我們?cè)谔栂抡局G岸喾昼,大家都還能堅(jiān)持,但半個(gè)小時(shí)過了,就有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告:“不行了!”教官讓他去樹下坐一會(huì),可我卻看到教官不屑的眼神,我估計(jì)是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學(xué)見有一個(gè)同學(xué)去休息了,便也陸陸續(xù)續(xù)去休息。十多分鐘下來,樹下便坐了七八個(gè)同學(xué)。我當(dāng)時(shí)也十分想去坐著,但卻有一種信念:我不是懦夫,并且我還答應(yīng)了老爸,要堅(jiān)強(qiáng),要當(dāng)標(biāo)兵。標(biāo)兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的,況且還有很多人堅(jiān)持著。
那段時(shí)間我想了很多:有關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的',有戰(zhàn)士奮勇作戰(zhàn)的,還有關(guān)羽刮骨療傷的事跡。他們那么多苦,都能堅(jiān)持下來,難道我就抗不下來嗎?我猜,也有許多站著的同學(xué),在和我想同樣的問題。
大概近一個(gè)小時(shí)了,汗水順著臉,脖子往下滴,有種虛脫的感覺!其實(shí)以前吹薩克斯,站兩個(gè)小時(shí)都沒什么問題,可是現(xiàn)在一動(dòng)不能動(dòng)啊!而且還在熱辣辣的太陽下站著。作文
頓時(shí)我松了腰,背沒有被打直,因?yàn)閷?shí)在是太累了。結(jié)果招來教官的一巴掌。其間又有四五個(gè)同學(xué)去休息,但并沒有招來教官的打嘛。我想哭,但我是男子漢,必須堅(jiān)強(qiáng)!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),只剩下二十來個(gè)同學(xué)還憑意志堅(jiān)持著,當(dāng)然我也在其中!教官喊道:“原地休息!”仿佛重生了一般,我們都刷的坐了下來。手心里,額頭上,全身上下無一處是干的,腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說不出來的自豪,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了!作文
日后的六天,天天如此,我都堅(jiān)持了下來,還當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)的,最后還被教官選為優(yōu)秀學(xué)員。我拿著這些給老爸看,他說:“兒子你真棒!”雖然只有一句話,但卻感到無比自豪!
堅(jiān)強(qiáng)!我不是懦夫,我是真真正正的男子漢!
挑戰(zhàn)極限!戰(zhàn)勝自我!我越加喜歡了!
堅(jiān)持作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是黑暗中的一束陽光,舒適滋潤(rùn)枯萎花朵的一汪清泉。
書不僅能提高我們的寫作水平,還能熏陶我們的情操,我從小愛看書,從著拼音的童話故事到難懂的文言文,這也是一個(gè)轉(zhuǎn)變,讀的書越來越多,那眼鏡片的度數(shù)也越來越大,鏡片也隨之越來越厚,但是都說讀書破萬卷,下筆如有神,還真是如此,在讀書的日積月累中,我的寫作水平也越來越高。
雖然喜歡讀書是好的,但是一定要讀好書,無論是課本還是課外讀物,一定要買,要選自己覺得好的書籍,像四大名著等等都是必看的好書籍,讀一本好書就像交了一位益友,出示我們的好朋友,我們通過書本與他創(chuàng)造者的靈魂進(jìn)行接觸,溝通交流。
常言道,書中自有黃金屋,讀書讀好書,都是非常好的習(xí)慣,我們從小就開始接觸書本,也從書本里吸取知識(shí)獲得道理,也從書本上認(rèn)識(shí)這個(gè)廣大的世界,了解前世今生,我們的生活離不開書籍,我們的學(xué)習(xí)也離不開書籍,從小學(xué)到現(xiàn)在,以至于以后的高中大學(xué),我們都要學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),漸漸滿足自己,對(duì)文化的追求,都說活到老學(xué)到老人的'一生都需要學(xué)習(xí),無時(shí)無刻的學(xué)習(xí),每個(gè)人都離不開書籍,想多讀書增加知識(shí)見識(shí),就是人世間每一個(gè)人都有的,書的故事。
舒適溫暖的春風(fēng),冬日的暖陽,黎明前的曙光,細(xì)膩的雨絲無時(shí)無刻在我們身邊讀好書好讀書讀書好讓我們一起將讀書養(yǎng)成一種習(xí)慣,在知識(shí)里的海洋,盡情的遨游吧,讀書是每一個(gè)人一生的習(xí)慣,這是我堅(jiān)信的一句話。
堅(jiān)持作文 篇8
堅(jiān)持,讓小溪投入海的懷抱;堅(jiān)持,讓毛毛蟲破蛹成蝶;堅(jiān)持,讓平凡的人成功。但堅(jiān)持又是何等的不易,我就有那么一次親身經(jīng)歷。
那是一個(gè)假期,我和媽媽一起去爬山。在山腳下,我邊望著看不到頂?shù)纳铰,邊和媽媽說:“媽媽,我這次要爬到山頂!”媽媽笑著說:“好,媽媽陪你一起,你可別爬到半路就放棄了!薄霸趺纯赡?”我說到,心中也開始暗暗為自己鼓氣。
在爬前幾段臺(tái)階時(shí),我一點(diǎn)也不累,分分鐘就到了平臺(tái)上,還時(shí)不時(shí)地回頭催促媽媽走快點(diǎn)。等到媽媽走到我身邊,我又立刻拉著媽媽繼續(xù)向上爬。
走著走著,快到一半時(shí),我的速度開始下降,微微有一些喘,雙腿也有些酸了,但我沒有在意這些,仍然向最高處前進(jìn)。漸漸地,我的腿越來越酸痛,開始大口大口地喘氣,臉也開始變得紅潤(rùn)起來。越往上走,我的腿越像是灌了鉛一般的'沉重,喘氣時(shí)胸開始大起大落,步伐也慢了許多,心中萌生了想要放棄的念想。就在這時(shí),媽媽對(duì)我說:“怎么了?走。∧悴皇且郎仙巾攩?”我心想:對(duì)!我的目標(biāo)可是山頂,怎能在這里半途而廢呢?于是,我堅(jiān)定了信念,邁著那沉重的腳步繼續(xù)一步一步向上爬,終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣,放眼望去,山下一切盡收眼里,真有一種“一覽眾山小”的感覺!身上的疲憊感覺一下就釋放出來,全身輕松,心胸頓時(shí)開闊起來。
我想人生之路不也正和這爬山之路一樣,剛開始總是很輕松,但越往后越覺得困難,甚至?xí)錆M挫折和歷險(xiǎn)。那些半途放棄的人,不會(huì)看到山頂?shù)娘L(fēng)景,因而成為失敗者;而那些一路堅(jiān)持的人,最終會(huì)看到山頂迷人的風(fēng)光,成為人生的勝利者。
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