堅持的作文8篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。

堅持的作文 篇1

　　每個人都有自主選擇的權(quán)利，我們不應(yīng)該老是用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。

　　有一種有趣的小昆蟲，名字叫隊列毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡排成一個隊列爬走。最前面的負(fù)責(zé)方向，后面的只管跟從。生物學(xué)家法布爾測井利用隊列毛毛蟲作了一個有趣的實驗：誘使領(lǐng)頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈，在它的帶領(lǐng)下，所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復(fù)始地爬行，幾天后毛毛蟲都沒離開，最后從花盆邊緣掉了下來，活活累死了。

　　毛毛蟲們沒有經(jīng)受住誘惑，沒有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學(xué)步”，貽笑大方；今有不少“識時務(wù)者”，盲目跟風(fēng)，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來變?nèi)�，最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之，一定會有意想不到的風(fēng)景出現(xiàn)。

　　開普勒是一位天文學(xué)家。一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道�！薄斑@個問題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”“不對，現(xiàn)在的軌道和布拉赫的數(shù)據(jù)還有8分之差。”馬斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點啊。只相當(dāng)于鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經(jīng)過幾年不懈研究，1605年，開普勒終于發(fā)現(xiàn)火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個發(fā)現(xiàn)在天文學(xué)上具有劃時代意義，就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發(fā)現(xiàn)了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內(nèi)掃過的面積相等，即等面積定律。

　　成功不是偶然的'優(yōu)秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優(yōu)點，最優(yōu)秀的稱號只屬于那些發(fā)揮自己的優(yōu)點、堅持自己的道路的人。優(yōu)秀與平庸僅在于是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會見到美麗的彩虹！

堅持的作文 篇2

　　山太高，太陡了，我還沒有爬上一段路，就已經(jīng)大汗臨漓，口里不斷地喘著粗氣，不行，太辛苦了，看見上面還有一段陡峭的山路，我便覺得頭暈?zāi)垦�。本來我是想去看看泰山的雄偉壯觀，想親身體現(xiàn)一下它那美麗的風(fēng)景。機會實現(xiàn)了，泰山的確是很美，山路兩邊都綠樹成蔭，小鳥也買弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，美麗的蝴蝶飛來飛去，它那美麗的景致讓人心曠神怡。

　　可是我卻再也沒心情去觀賞那美麗的景色了，嘿!早知道是這樣，我就不來了，干脆下山吧!看現(xiàn)在，有的人還不斷地向上爬，有的就拖著疲倦的身子，向山腳走去了。

　　我正想轉(zhuǎn)過身向山腳走去，突然一只小鳥從我頭上飛過，我的目光注意著它，“啪”的一聲掉在了臺階上。原來這只小鳥的.翅膀受傷了，傷口還滲著血，此刻，它還不斷努力地拍打著翅膀，它飛起來了，但過了一會兒又重重地爹倒在臺階上，就這樣，它不斷地飛起來又跌到，重復(fù)了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒有停止努力過，沒有放棄過。

　　我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個弱小的生命在遇到困難時努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。曾記得媽媽帶我去溜冰，我每次都會滑倒，摔痛屁股，就因為這樣，我放棄了，從此就沒有再去溜冰了。

　　是啊，不只是鳥，人也是要這樣，在成長過程中，往往會受到困難與折磨，只要我們懷著一顆永不放棄的心，就會得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來。

　　無限風(fēng)光在險峰，想到這里，我邁著堅定的步伐向前走去。從此，我不再放棄!

堅持的作文 篇3

　　奧運會有著漫長的歷史，可最令我記憶尤新的是1968年的墨西哥奧運會的男子馬拉松決賽。那次比賽中，有一個最后到達終點的選手，一直存在于我的記憶里，他的行為不僅僅被譽為"當(dāng)代奧林匹克歷史上最偉大的時刻"，記錄他的那些鏡頭，更是反復(fù)出現(xiàn)在人們的眼前。

　　1968年的時候，坦桑尼亞剛剛獨立并成立聯(lián)合共和國不久，這是他們第一次以坦桑尼亞的名義參加奧運會。所以，這次來墨西哥參加奧運會的三名隊員，每個人都為自己能夠代表國家來參加奧運會感到驕傲。

　　一天的'午后，阿赫瓦里和70多名參賽選手一起開始了奧運會馬拉松的比賽，在這個行列里有曾經(jīng)蟬聯(lián)過奧運會馬拉松金牌的埃塞俄比亞選手阿貝貝，還有后來獲得本次比賽冠軍的沃爾德，肯尼亞名將納夫塔利。

　　開始，大家都跑得很正常，但到了11公里以后，超過2200米的海拔讓許多運動員感到了高原的威力，本來就有傷的衛(wèi)冕冠軍阿貝貝第一個退出了比賽。

　　到了18公里的時候，一直在低海拔高度訓(xùn)練和比賽的阿赫瓦里也開始難受了："我們所有的人都覺得頭暈，"他后來回憶說："那種條件導(dǎo)致人疲勞，他們開始暈倒。"

　　阿赫瓦里感到肚子痛，而且一陣一陣地抽筋，運動醫(yī)學(xué)上叫痙攣。缺氧導(dǎo)致他失去了方向感，除了要盡力向前跑以外，他還要盡力保持身體的平衡。就這樣又跑了一公里多，他終于堅持不住摔倒了，結(jié)果是右腿嚴(yán)重受傷。

　　教練贊比看到他受傷了，趕緊跑過去為他進行了緊急包扎，用繃帶裹住了他的傷口，并且問他還能不能比賽，阿赫瓦里一邊因為痛而皺著眉頭，一邊毫不猶豫地說："可以。"在耽誤了許多時間以后，他又開始跑了起來。

　　跑了沒多久，贊比就看出來了，他的這個隊員無法再進行比賽了。于是他開始說服阿赫瓦里放棄，到最后甚至開始強迫。但此時的阿赫瓦里卻不這樣想。他一瘸一拐地跑著，簡單包扎過的繃帶上還在不停地滲出血水，他的腿受傷了。此時，距離比賽開始已經(jīng)四個多小時了，距離馬拉松比賽的冠軍沖過終點贏取金牌，也已經(jīng)過去一個多小時了。

　　終于到達了終點了終點，此時的終點門已經(jīng)被拆掉了，阿赫瓦里邁著艱難的步伐，一步一步地就像挪進體育場一樣。這時阿赫瓦里感動了當(dāng)時在場的所有人，工作人員、裁判，還有那些為數(shù)不多的觀眾。當(dāng)他們明白了阿赫瓦里的狀況時，全部都停下了手中的事，站在自己的位置上，一起為這位來自非洲的運動員鼓起掌來。而阿赫瓦里則一面繼續(xù)慢慢地跑向終點，一面有禮貌地向所有給他鼓勵的人回禮。

　　當(dāng)時的拍攝者譽為"奧林匹克史上最偉大的一幕"。這也詮釋了奧運會“更高、更快、更強”精神。

　　知道了阿赫瓦里堅持跑完馬拉松全程的事，我便想起了我學(xué)舞蹈的事。小時侯，我特別羨慕那些跳舞大姐姐有這么漂亮的身體，我便問媽媽：“媽媽，這些大姐姐怎么都這么漂亮啊?”“那是因為她們在學(xué)舞蹈。”“媽媽，我也要學(xué)舞蹈。”“好呀，可練舞蹈很苦的，要壓腿，要下腰，你能堅持嗎?”“當(dāng)然可以啦!”媽媽給我在文化藝術(shù)中心報了名。

　　結(jié)果，舞蹈老師第一節(jié)課就給了我個下馬威。星期天，我便準(zhǔn)時去文化藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。一進門，舞蹈老師就讓我坐在第二排，我坐下去，老師就用手按我的雙腿�！鞍�喲喲，痛死我了。”說著說著我還情不自禁的掉下幾顆“珍珠”。老師見我哭了，按得更狠了。第二周的星期二，我說什么都不肯去了。

　　現(xiàn)在，我想問自己：“阿赫瓦里都能堅持，你為什么不能堅持呢?

堅持的作文 篇4

　　古人曾說過“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！薄疤煜聼o難事，只怕有心人。”做任何一件事情，只有保持一顆堅定的心，堅持下去，才能把事情做好。如果每遇到一件難事就想中途放棄，那么最終將一事無成。

　　小的時候，我迷上了拼裝玩具。第一次拼裝時我并沒有意識到它的難度，但拆開包裝后，大大小小，零零碎碎的小零件星羅密布，看著就讓人頭疼，更別說把它們組合到一起，拼成一個像樣的模型了。

　　當(dāng)我正想把大大小小的零件時放回包裝盒時，盒子上面逼真的飛機圖案再次吸引了我，“不行，今天我一定要組裝好”，不服輸?shù)奈矣肿�到地上沉下心來，按照說明書，把積木從底座一點一點的組合起來。有些積木組合的不牢，時不時就會散，我又重新來過，再把它們組合到一起。時間一點點的流逝，我的積木模型逐漸成型，衣服也在不知不覺中被汗水浸濕了。當(dāng)我把最后一塊積木拼上去時，我長舒了一口氣，看著眼前栩栩如生的積木模型，我的心中充滿了喜悅和滿足，拉著媽媽過來欣賞，媽媽滿臉都是贊賞的`喜悅，不住的夸我有耐心。原來我一直拼了整整一個下午。

　　從開始的拼裝玩具到后來的變形金剛，這些智力玩具一直陪我度過了小學(xué)時期。有時會為一些難度較大的拼裝放棄與伙伴們出去玩的機會，還有一次為了搞定一個變形金剛，我從下午一直琢磨到晚上。

　　也許是這些玩具讓我知道，凡事只有堅持，才能有自己想要的結(jié)果。生活中，對人對事都非常有耐心，作業(yè)中遇到難題，琢磨不透就找家長，家長不懂就到電腦上查，問題解決后，再對自己或家長講講一講，把知識熟記于心。學(xué)習(xí)其實就像拼積木一樣，要耐下心來，先把基礎(chǔ)打好，通過一點一滴的日積月累逐步向更深層次的領(lǐng)域探索，即使遇到挫折，也要鼓足勇氣，哪怕重頭來過，也絕不輕言放棄。

　　堅持是金。堅持下來，我們便能走向成功的頂峰，獲得成功的喜悅；堅持下來，我們的未來將會更加出彩，熠熠生輝！

堅持的作文 篇5

　　我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價值。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，卻沒有看到他們過去的滄桑。堅持最初的夢想，只要努力了，就算失敗，我們也無愧于天，無愧于地，更無愧于自己。

　　古有毛遂自薦，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己，有價值的東西就不能被埋沒，有價值的東西被埋沒就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了，那沉香就如同我們自己的價值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢想，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　高中課本《我有一個夢想》一文中寫出了黑人的苦難，與反抗的決心，堅持最初的夢想得到解放，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn)，而他們就像我們實現(xiàn)自身的價值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn)，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來的自由，哪來的人權(quán)，哪來的幸福的'生活。沒有他們自己的努力與堅持就不會實現(xiàn)他們最初的夢想，只有堅持與自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機遇永遠是留給有準(zhǔn)備的人的，伯樂時時都可能出現(xiàn)，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前，我們能做的就是更加充實自己，曾加自身的價值，放低姿態(tài)，堅持最初的夢想。

　　理想很豐滿，但現(xiàn)實很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價值的，材料中的主人公就是因為不相信自己，不相信自己費盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅持最初的夢想，而不是好高騖遠只看見人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價值，更好的堅持最初的夢想。

堅持的作文 篇6

　　堅持能讓一粒種子盤踞在山崖，長成一棵撐天大樹。堅持的力量永遠都能讓人震撼，堅持也能給我們的生活帶來奇跡。

　　我第一次感受到堅持的力量還是在我一次練習(xí)英語口語的時候。那時候，學(xué)校里組織了一場英語辯論大賽，一直希望證明自己的我毅然的報名了。我的英語成績很好，只不過我的英語口語并不出眾，我一心想著將自己英語口語也提升上來。這一次參加這場比賽，我是帶著提升自己的目的去的。

　　從我報名之后，我每天都會按時的抽出時間去練習(xí)我的英語口語。一日復(fù)一日，我一直都堅持著。記得老師之前就對我說過，我們永遠不要忽視了堅持的力量。我一直記住了老師的這一句話，我也希望通過這一段時間的堅持，讓那些看輕我的對手感到驚訝。我的英語口語不好，這是眾所周知的事情，之前我在報名參賽的時候，就有同學(xué)曾勸過我，叫我看清自己的優(yōu)勢。

　　我知道同學(xué)也是一番好意，只不過，我想突破自己，更想提升自己。這一次的比賽對我來說，正好是一個契機。我必須抓住這個機會，逼一逼自己，讓自己得到提升。

　　每天里我都規(guī)定了自己朗讀的頁數(shù)，有針對性的練習(xí)。堅持在每一個早上閱讀，終于當(dāng)比賽如期來臨的時候。我?guī)е鴿M腔的信心走上了舞臺。我仍舊記得，當(dāng)我流暢無比的用英語介紹自己的.時候，臺下所有熟悉我的同學(xué)，無一不驚訝了。我的自我介紹才剛結(jié)束，比賽還尚未開始，沒想到臺下的同學(xué)們就鼓起來熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說了，原本我的英語就學(xué)得比較透徹，現(xiàn)在我的口語也標(biāo)準(zhǔn)且流暢起來。這場比賽，所有人都意外我獲得了最終的冠軍，但意外歸意外，同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。

堅持的作文 篇7

　　兒時有個形影不離的好伙伴，她時不時跟我念叨：“我長大了，一定要當(dāng)個畫家！”我是非常疑惑不解的，她經(jīng)常這樣說，萬一做不到，不就成了空話，讓人家笑話嗎？

　　當(dāng)時的我的單純膚淺的理解是一捅就破的。

　　幼兒園的繪畫課上，她一絲不茍的拿著水彩筆在白紙上描繪自己內(nèi)心五彩繽紛的世界；課間很少出去玩，只是喜歡拿著本子涂涂畫畫；幼兒園繪畫比賽，她主動請纓參加……漸漸地，她的.繪畫技術(shù)越來越好，她的畫不是敷衍了事，而是認(rèn)真，仔細的一筆一畫，就是為了更好地鍛煉自己的繪畫能力，詮釋這幅畫的真諦。

　　后來，她小學(xué)中途轉(zhuǎn)學(xué)離開了，但她跟我在QQ上聯(lián)系時，還是會把那句老話搬出來：“我長大了，一定要當(dāng)個畫家！”如今，她的繪畫技術(shù)已經(jīng)十分了得，她一直鐘愛著，把夢想時時刻刻放在心上，我一直非常堅信，等著她成為畫家的一天。

堅持的作文 篇8

　　在每個人成長的道路上都會經(jīng)歷不計其數(shù)的挫折，應(yīng)對的方法也是各種各樣�，F(xiàn)在我想說的是，想要克服所遇到的'困難，那就請相信堅持的力量吧！

　　大概在六歲的時候，我開始學(xué)習(xí)一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點，手型笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對于那時的我來說，彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情，差點就想放棄了。

　　一次偶然的機會，我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領(lǐng)導(dǎo)人進行古箏表演，那場面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過查找相關(guān)資料，我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！

　　決心不放棄的我每次上課都聚精會神，每天的練習(xí)都一絲不茍�？墒牵�初學(xué)者的動作、曲調(diào)永遠是那么單一，重復(fù)再重復(fù)。每當(dāng)感到枯燥的時候，我就鼓勵自己說：“加油，向央央學(xué)習(xí)！”就這樣，我堅持了下來。

　　現(xiàn)在的我不管是手型，姿勢還是優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了。像《高山流水》、《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當(dāng)時堅持了下來！

　　請相信堅持的力量吧，它一定會帶給我們想要的改變！

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