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講人物故事的作文

時間:2021-02-27 11:22:40 [第七單元]講人物故事 我要投稿

【精品】講人物故事的作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的講人物故事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】講人物故事的作文四篇

講人物故事的作文 篇1

  我們班的同學(xué)五花八門:有樂于助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學(xué)——林玉儀。

  林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們?nèi)嗟摹靶≈帧蹦兀?/p>

  林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業(yè)向我請教:“66÷2÷3的結(jié)果與相等呢?”我便提示她:“2×3等于幾?”“等于6!”“對,所以是選C,66÷6。”

  林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。

講人物故事的作文 篇2

  在我認識的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂于助人,被同學(xué)們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時,我流起鼻血,他趕緊向老師請假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶幔戳税胩炀篃o法止住。我不知如何是好,這時王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿頭大汗的.王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

  前幾天,班級組織抗旱捐款,多少不限。班里一個同學(xué)由于經(jīng)濟困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個同學(xué)五元錢,讓他獻了愛心,了了心愿。其實王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒做到,我又一次被他這種精神感動了。

  這就是我的同桌,一個關(guān)心同學(xué)的人,一個無私奉獻的人,一個我最熟悉的人,一個我最敬佩的人。

講人物故事的作文 篇3

  她,性格古怪,長得也不錯。現(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會認為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭?墒,沒想到她竟嚴肅的對老師說:“下次一定帶個擴音器來。”這讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

講人物故事的作文 篇4

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

  我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你。”

  我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥!笨粗〉艿苓h去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)啊!今后不論時光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠記得你,我的同學(xué)——符吉慶。