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人物故事的作文

時間:2023-02-20 09:11:29 [第七單元]講人物故事 我要投稿

精選人物故事的作文匯總7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的人物故事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選人物故事的作文匯總7篇

人物故事的作文 篇1

  我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因為它十分的活潑機(jī)靈、幽默有趣。

  兔巴哥經(jīng)常會有許多險遇,但每次都因為它的聰明機(jī)智而順利脫險。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜,天空中忽然飛來一只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴、光禿禿的.腦袋和灰而無神的眼睛。它對準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來,但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜,似乎胸有成足的樣兒。這只禿鷲沖到洞口對兔巴哥說:“我要把你帶回家煮著吃!蓖冒透珈`機(jī)一動,不慌不忙地說:“好啊,不過你先等一等,我進(jìn)去沖個澡再出來。”禿鷲想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出來直接抓回家煮著吃,不用再洗了,嘻嘻。就這樣,笨禿鷲在洞口等呀等,遲遲不見兔巴哥上來。突然,它聽見兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過上面有只笨禿鷲在等著我。"。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉(zhuǎn)腦袋"嗖"地一聲鉆入了兔洞,只聽"咚"地一聲,禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空,摔了個半死,半天回不過神來,兔巴哥趁機(jī)逃走了。

  兔巴哥就是用這樣的計謀脫離了禿鷲的魔爪,你說它是不是很機(jī)智聰明?當(dāng)然它的險遇可不就是這一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無敵手、兔巴哥巧治獵人。還有很多很多,就等著我下次再給你們一一介紹吧。

  總之,兔巴哥是一個機(jī)智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

人物故事的作文 篇2

  林浩是汶川縣小學(xué)二年級學(xué)生,汶川大地震發(fā)生時,林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當(dāng)他艱難的爬出廢墟后,他選擇的不是離開,而是不顧自己的生命安危,折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來。后來有記者問林浩為什么要去救人,林浩撓撓腦袋,說:“我是班長!”今年6月,林浩被評為抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年,他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。

  20××年8月8日晚8時,是我國奧運(yùn)會舉辦的日子,精彩的節(jié)目表演完后,204個國家和地區(qū)的1000多名運(yùn)動員入場亮相,晚11時15分,中國奧運(yùn)會代表隊在全場入潮水般的掌聲中閃亮登場,小巨人姚明是中國代表隊的一大亮點(diǎn),而最讓人們驚喜的,是姚明旁的那個災(zāi)區(qū)小英雄林浩。林浩穿著一件白色體恤,手上拿著一面五星紅旗,一面奧運(yùn)五環(huán)旗幟,林浩微笑著向觀眾們揮手致謝,絲毫沒有怯場。

  他笑容是如此的.親切,他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒有張出來,“是小英雄林浩!”當(dāng)場的觀眾驚喜地歡呼起來,“這算是奧運(yùn)會開幕式帶給我們的又一大歡喜!”

  中國隊出場,繞場走時,姚明不能牽著林浩,林浩是拽著姚明的運(yùn)動褲。他拿著兩面小紅旗飛舞著,微笑著回報會場上熱烈的掌聲,這時候,姚明突然俯下身子說:“林浩你多吃點(diǎn)飯吧,爭取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說:“我要考上清華大學(xué)!”

  林浩你真了不起,我一定向你學(xué)習(xí)。

人物故事的作文 篇3

  在建設(shè)“天路”時王申平非常勇敢,堅強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平并沒有害怕,而是去建設(shè)它,開始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

  生活就是這樣的,如果沒有王申平,生活中就沒有“天路”。如果沒有建設(shè)工人,那我們就沒有房子住。如果沒有警察,我們的東西會被偷,交通事故也會發(fā)生的更多。如果沒有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的.地。

  我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書,長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好,充滿活力吧大家動起來。

人物故事的作文 篇4

  一雙水靈靈的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。

  她的成績好,這時眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時,她向來是一個都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個同學(xué)遇到了難題,向她請教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個同學(xué)講題,直到他明白為止。

  她又像一個小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白!卑,這個小迷糊。

  不過,她的.迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

  你們猜出她是誰了嗎?不錯,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

人物故事的作文 篇5

  和小學(xué)同學(xué)一起度過了六年的時光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個和我無話不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。

  那個時候我還是班長,她總是叫我“班長”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。

  再接先來的幾次考試?yán)铮业某煽內(nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個人坐在座位上發(fā)呆。她看見了,走過來說:“喲,我們的大班長也有不開心的時候啊!”我抬起頭問她:“我是不是真的.很笨?”她一愣,說:“怎么可能,我們的大班長是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她,不相信她的話。她繼續(xù)說:“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開翅膀之前,都會在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來的認(rèn)真讓我相信了她的話,那一個小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿是她對我的關(guān)心。我笑了起來,兩個人笑得那么開心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。

  我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對我的信任!

  我更加努力了。上課認(rèn)真聽課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫,仔細(xì)算?荚嚂r更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過一道錯題?荚嚦煽兂鰜砹,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開心,酒窩里滿是對我的祝福。我們的友誼一直到六年級畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會停止!

  一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來,我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!

人物故事的作文 篇6

  《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書,里面有許多“浪花”,浪花里有時唱著歡樂的歌,有時讓你走在痛苦的場面,有時,浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里,現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。

  這本書我很喜歡,就是故事太短了,但是里面的'故事內(nèi)容很豐富多彩,而且很有趣,比如里面講述了祖沖之計算圓周率,他只講了他看到書上的內(nèi)容和他問爺爺?shù)玫降拇鸢,他是怎樣算的里面沒怎么講,雖然這樣講你覺得很短,但是他也給你帶來了知識。

  里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事,這個故事講述了她很喜歡看書,他剛開始就看了《三國演義》,可是他很多字不認(rèn)識,他還是堅持要看這本書,他看書時,一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國演義》讀了一遍,之后,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語》、《左傳》,在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看,特別是他讀書的樣子,寫得非常有意思,正因為她成為一名偉大的作家,我感到她很有恒心,主要是她從小熱愛知識,把書當(dāng)作自己朋友。

  當(dāng)然這本書還有其他故事,我就不依依說出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書。

人物故事的作文 篇7

  身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說一下女生l吧!

  l和我小學(xué)同過一年班,后來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強(qiáng)又有目標(biāo)的人,而且自我意識特別強(qiáng),所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

  努力的人一般運(yùn)氣都不會很差。中考她報了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,其實她也沒把握,但是就是想試一下,分?jǐn)?shù)出來后就剛剛過線,但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國際金融。

  只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說:“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前。”我稍加揣測了她的話,但是沒有想到真正的原因。

  l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物,本科畢業(yè),一個人在遠(yuǎn)方拼事業(yè),會掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

  l說,我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時,我還不知道是誰,后來和她聊天我問她清明節(jié)回家嗎?她說,不回了,她現(xiàn)在就在家里。這個時候在家其實是很奇怪的,最后再問之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時無法相信就說,哪個姐姐?親姐。

  一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

  客套幾句,她只說沒事,她這樣堅強(qiáng)的人怎么會說有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

  很多時候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時,但也因為對方已年邁無力,就想只是人們總會走到時間的盡頭,現(xiàn)在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。

  但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個消息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

  我對朋友說,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財,這樣遺書何寫?豈不過于消極?過于杞人憂天了?

  所以,活在當(dāng)下就變得太重要了;詈,活高,活順,這可能將會是我的追求。

  活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的`事情,若有其他命中定數(shù),那也無可奈何了;活高,對自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動,或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調(diào)整自己的心態(tài),做到這個很難但也很重要,畢竟活著不是來受心理罪的。

  l是我佩服的人,“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中,就轉(zhuǎn)移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

  以后的日子,我在,我們也會變更好。

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