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生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)初中作文

時(shí)間:2021-08-15 13:51:11 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)初中作文

  導(dǎo)語(yǔ):最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)我們什么都不會(huì)成功,小編整理有關(guān)生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的作文,歡迎閱讀。

 

生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)初中作文

  第一篇:生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)

  最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  ——題記

  時(shí)光匆匆,幼稚不在,堅(jiān)強(qiáng)仍然。心的本色便該是如此。成,如朗月照花;敗,仍滴水穿石;榮,江山依舊;辱,雪底蒼松,我只說(shuō),千百年來(lái),亙古不變的是堅(jiān)強(qiáng)。生活與病痛告訴我,人,要堅(jiān)強(qiáng)。

  “啪”巴掌落在我的臉上,姑姑從屋里走出來(lái),看到我發(fā)紅的臉,又看了一眼小寒,便明白了。大聲喝道:“小寒,你干嘛!”小寒說(shuō):“他活該!誰(shuí)讓他搶我玩具。”我猩紅的眼睛看向小寒,眼淚止不住的流。“那是我的玩具!”頓時(shí)身上涌出一股勇氣,一把推倒小寒,搶過(guò)玩具,留下呆滯的姑姑和不甘心的小寒,轉(zhuǎn)身跑回家。那一年,我六歲,我討厭自己的懦弱,討厭流淚的自己,連自己心愛(ài)的玩具都保護(hù)不了,明明是對(duì)方的錯(cuò)自己卻要挨打。那年,我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

  刀已經(jīng)從桌上掉落,我注定躲不開(kāi),看著刀從我腿上滑落,血一股股的往外竄,我一不知什么是痛,植被這一片鮮紅嚇傻了眼。醫(yī)生給我上藥,包扎。藥物觸及皮膚,錐心的痛,我不哭,使勁咬著蒼白的嘴唇,那年,我十歲,我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。刀疤至今曾在,時(shí)刻提醒著自己。

  媽媽說(shuō):“你不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?媽媽不會(huì)保護(hù)你,你已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。”果然,媽媽做到了。

  臨進(jìn)手術(shù)室的前一分鐘,我是眾多病人最小的一個(gè),別人的父母,親人都在安慰,或給予鼓勵(lì)。只有我的母親,唯一陪著我的母親,他背對(duì)著我,一句話都不說(shuō),沒(méi)有該有的關(guān)心。那一刻,我想過(guò)逃避。被推進(jìn)手術(shù)室的前一秒,母親轉(zhuǎn)身,可我看見(jiàn)的,卻是她冷漠的雙眸。我想起母親的話:“你不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?”

  手術(shù)的麻醉針好疼,可我一滴淚都沒(méi)有掉,手術(shù)過(guò)后我被推回病房,還是那雙冰冷的雙眸,我微笑以對(duì),我說(shuō):“不疼!一點(diǎn)都不疼!”那年我15歲,我真正做到了堅(jiān)強(qiáng)。

  “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨?怎能見(jiàn)彩虹?

  生活告訴我,人要堅(jiān)強(qiáng)!

  第二篇:生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)

  生活猶如一塊三棱鏡,將社會(huì)現(xiàn)象如陽(yáng)光般折射,而出來(lái)的不僅僅有五彩斑斕的彩光,還有生活告訴我們的道理。

  正如“失敗是成功之母”,在生活中,則是“苦難為成功之先師”。沒(méi)有不經(jīng)歷磨礪的寶劍,沒(méi)有不經(jīng)歷雕刻的玉器,只有經(jīng)歷過(guò)磨難后,才會(huì)煥發(fā)出更耀眼的燦爛人生。詞風(fēng)豪放的蘇軾,不是也經(jīng)歷過(guò)“三貶”嗎?人生中官途不順,一貶黃州,留下《赤壁賦》,二貶惠州,留下“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的千古名句,先經(jīng)大跌落,后接大勃發(fā),在官場(chǎng)失意中尋找到了詩(shī)詞文學(xué)的得意,只有了苦難給他的諸多挫折和生活體驗(yàn),才讓他能對(duì)人生有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),才能創(chuàng)造出名垂青史的萬(wàn)古名作。史鐵生,雖為殘疾,可是用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的文學(xué)價(jià)值;《假如給我三天光明》中的作者海倫凱勒,不是一樣用自己的毅力打敗了生活中苦難,而成就了輝煌的人生!

  在生活的大河中,一定要緊緊抓住手中的舵,堅(jiān)守自己的立場(chǎng),不應(yīng)隨波逐流。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”表現(xiàn)出一種不畏強(qiáng)敵,誓死抗敵護(hù)國(guó),舍生取義的剛毅之情,面對(duì)著其他人的附和奉承,而他卻不隨波逐流,在國(guó)家衰亡之際,發(fā)出了自己救國(guó)的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)女詞人李清照,雖為女兒身,卻有男兒志!主張抗金,反對(duì)偏安,在所有人都沉溺于南宋那半壁江山的花天酒地中時(shí),她卻用自己慣用方式——寫(xiě)詞,來(lái)表達(dá)她那憂國(guó)愁苦之情,將她心底的怨愁化為凄情的詞,讓世人記住了這位憂國(guó)難的女詞人。

  在生活中闖蕩,跌跌撞撞,在有眾多苦難經(jīng)歷之后,鍛煉出了堅(jiān)毅的意志并且總結(jié)出了許多人生經(jīng)驗(yàn)。此后,就要把握住人生大河中屬于自己人生方向的舵,把握好方向,不能因?yàn)槔烁唢L(fēng)急而偏轉(zhuǎn)了自己原來(lái)的目標(biāo)。

  生活有如現(xiàn)實(shí)中的三棱鏡,將折射出來(lái)的彩光和道理收集起來(lái),經(jīng)醞釀沉淀之后就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加燦爛炫耀的彩色生活

  第三篇:生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)

  明晃晃的陽(yáng)光,我赤裸裸的哀傷,到底是為什么,我和同齡的孩子不一樣?

  有時(shí)候,就想,如果人與人之間無(wú)從有傷害,那也就無(wú)所謂保護(hù),我以為,在一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人面前,是沒(méi)有人會(huì)對(duì)他撒謊,在一個(gè)善良的孩子面前,也不會(huì)有人對(duì)他不善良,在一顆真心面前,誰(shuí)也不會(huì)是虛偽的臉……

  小時(shí)候,總是想,長(zhǎng)大了要這樣,長(zhǎng)大了要那樣,可是,在雨季的背后,我們?cè)陔[隱作痛中成長(zhǎng)著?吹搅瞬皇敲恳粋(gè)老師都如我所想的善良,也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好,當(dāng)我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌,那個(gè)從小到大受著寵愛(ài),做著榜樣的孩子,一下子沒(méi)有了成長(zhǎng)的方向,一下子真的受了傷。我以為,只要我對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好;我以為人之初性本善,我以為人與人不求回報(bào),但求不傷,我以為我為人人,人人為我;我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂,每個(gè)人都是天使的模樣,有著天使的善良…。。

  從小到大,太少和旁人叫罵,打鬧,父母老師的話就是圣旨,從來(lái)認(rèn)真去做,同學(xué)的請(qǐng)求就是信任,我不懂得拒絕。母親教會(huì)了我忍讓?zhuān)瑢捜,教?huì)我要對(duì)身邊的大家善良;老師教會(huì)我付出,在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè),完善自我?墒牵瑸槭裁,漸漸的,受傷的時(shí)候越來(lái)越多。

  是我錯(cuò)了?我太老實(shí),正直,太天真,太幼稚?朋友說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎。”我不相信。家人說(shuō)社會(huì)以后就是這樣的欺軟怕惡,我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量,我認(rèn)為我們之間應(yīng)該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?

  只是,當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前,我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。當(dāng)我受傷的時(shí)候,我還是那么地不敢相信。不懂保護(hù),真的,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì)無(wú)緣無(wú)故,無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài),將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處?

  老師說(shuō)我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?

  最近的事情,讓我想了很多。關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于付出,關(guān)于社會(huì),關(guān)于人情世故。知道了世界不是我想的那樣完美,社會(huì)不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(zhǎng)的路口,默數(shù)…。。當(dāng)我的單純成為別人恥笑的理由,當(dāng)我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候,F(xiàn)在,我只是覺(jué)得,我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由,我會(huì)學(xué)著尊重,理解,成全每個(gè)人不管合理與否的理由,不管我會(huì)受傷不,不管你是善良不。

  不是因?yàn)槟銈兲珰埲,只是因(yàn)槲易约哼不夠堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)軟花輕的季節(jié)里,我選擇安靜地祭奠念,我那逝去的友誼。我知道,友情的國(guó)度,沒(méi)有真正的沉默,只有永遠(yuǎn)的祝福,愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友,擁有真正屬于自己的快樂(lè)和幸福!正如媽媽說(shuō)過(guò),沉默也許才是一種祝福,我會(huì)為你們祝福。

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