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一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2022-09-26 14:13:15 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文(精選26篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文(精選26篇)

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  在這個(gè)充滿未知的神奇世界里,人也是有著不同的膚色,不同的習(xí)俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。

  從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  小說(shuō)讓我對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習(xí)慣了家長(zhǎng)為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨勵(lì),根本無(wú)法體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。

  在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜耍詤⒓恿?00米跑。可是意外發(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對(duì)老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行!苯Y(jié)果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院溃蠋煘樗械綗釡I盈眶……

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇4

  我有一個(gè)“愛(ài)豆”他清澈的眼眸在陽(yáng)光下宛如琥珀一般明亮,高聳的鼻梁更突出了他有力的眼神,一箭刺入人心,一個(gè)笑容又劃破了那樣的高冷,淺淺梨渦絲絲扣人心弦。

  他很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到遇到打擊之后也能讓眼淚不流在他白皙的皮膚上。在那欄節(jié)目中他連輸兩場(chǎng),表面看著只是一笑而過(guò),實(shí)際卻重重敲擊在他心上,面臨要淘汰自己的隊(duì)員,他左右為難,隊(duì)員們都紅了眼眶,眼淚不停的往外流,唯獨(dú)他,緊鎖住眉頭,溦仰著頭不讓眼淚流下來(lái),攝像頭一直對(duì)著他拍,大大的特寫(xiě)著他的表情變化,看著他眼眶微紅卻始終強(qiáng)忍住淚水,大家都分明感受到了他壓抑的難過(guò),如萬(wàn)根刺扎著心不住的絞痛,大家都能看出他被高壓環(huán)境壓的喘不過(guò)氣來(lái),卻還是不可思議的抑制住內(nèi)心的波瀾,他是那么勇敢那么堅(jiān)強(qiáng),可他只有17歲!對(duì)啊,17歲的他是最小登上“時(shí)尚芭莎”的封面的,可他不驕不躁,有人總會(huì)說(shuō)他是一夜之間火的啊,可是哪有什么一夜之間,都是努力后的結(jié)果。

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我記得有一位粉絲說(shuō)過(guò)“在微博底下評(píng)論不是希望他能看到,在同一個(gè)時(shí)空互相成長(zhǎng)便是奢侈。”這是大家對(duì)他的贊譽(yù),他是我的偶像,更是我精神的鼓舞者,我從他身上汲取著力量!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇5

  我的身邊有許多人,每個(gè)人都有許多優(yōu)秀的品質(zhì)。其中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他就是我們班的副班長(zhǎng)――“李雪”。

  她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,尖尖的把鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑,所以我們都親切的叫她“小非洲”。

  在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班開(kāi)始選班委,當(dāng)老師問(wèn)要選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,同學(xué)們異口同聲的說(shuō)出我的名字。老師叫我推薦兩個(gè)副班長(zhǎng),我推薦了業(yè)曉珊和李雪。這時(shí),我們班的男生都反對(duì)李雪,說(shuō)應(yīng)該讓張進(jìn)東當(dāng)。自己被落選了,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)傷心,都會(huì)“躲”在一個(gè)角落里傷心流淚。而她不但沒(méi)有流淚,而且看著她的外表,不會(huì)讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想:落選就落選,下次還有機(jī)會(huì),只要自己努力了,不當(dāng)班長(zhǎng)也無(wú)所謂。正因?yàn)樗@樣想 ,在第二次選時(shí)她當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  還有一次是在自習(xí)課的時(shí)候,我們班的“搗蛋大王”―林志強(qiáng)總是講話,小非洲就去管他。沒(méi)想到林志強(qiáng)不但和小非洲頂嘴,而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個(gè)洞,看著就會(huì)讓你感到疼痛,但小非洲沒(méi)有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過(guò),不過(guò)她不想讓大家看到她軟弱的一面。

  這就是她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇6

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話,大到四大名著。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續(xù)看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當(dāng)然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最愛(ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”她是一個(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的接受了上天給她的考驗(yàn),并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗(yàn)。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅(jiān)強(qiáng)而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我要向她那樣,克服學(xué)習(xí)上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗(yàn)。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人的話,那就努力再努力,最終你一定會(huì)成功的!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇7

  不要拒絕命運(yùn)中的那些“沙!,因?yàn),生命的光芒?lái)自于苦難,就像璀璨的珍珠,就是苦難的沙粒長(zhǎng)成的。在一個(gè)寒冷的冬季,一棵大叔樹(shù)孤獨(dú)地站在那里。幾個(gè)年輕人打獵經(jīng)過(guò)這里。因?yàn)樾枰∨,他們把這棵強(qiáng)壯的樹(shù)鋸斷,只剩下了數(shù)樁。盡管是這樣,它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹(shù)墩上,風(fēng)狠狠地吹著它。堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)墩并沒(méi)有害怕,它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風(fēng)吹得它直打哆嗦,起了滿身的雞皮疙瘩。他想:我一定不能退縮!這點(diǎn)風(fēng)、雪只是些“沙!薄N抑灰具^(guò)了困難,就能戰(zhàn)勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷怎能見(jiàn)彩虹?樹(shù)墩站在那里,就像一位守衛(wèi)這座山的衛(wèi)士,精神飽滿。任憑風(fēng)吹雨打,它為了自己的生活而奮斗著。因?yàn)樗鼒?jiān)信著,明年春天自己又會(huì)重新生長(zhǎng)。

  到了春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。天氣變暖和了,沒(méi)有了冬天的寒冷。山上的那個(gè)樹(shù)墩,抽出了新的枝葉,長(zhǎng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。

  夏天,它用自己的枝葉遮檔了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為樹(shù)陰下的人送去了涼爽,讓他們感到無(wú)比的愜意。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)它時(shí),它高興地笑了。因?yàn),風(fēng)、雪的磨礪讓自己更為絢麗。

  脆弱的生命,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而變得更加挺立!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇8

  當(dāng)我們愉快的享受著聽(tīng)的樂(lè)趣時(shí),沒(méi)有人注意到那角落里的身影;當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)笑話捧腹大笑時(shí),沒(méi)有人注意她的一臉茫然……

  在這世界上,她失去了好多好多的美的事情,也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難,她一個(gè)人在孤獨(dú)的世界中艱難的跋涉著……

  一次偶然,看到了她的日記,我無(wú)法相信,這會(huì)出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè)的女孩的筆下,日記中充滿了無(wú)奈、失落和悲傷,甚至是疲倦,或許他已經(jīng)厭惡了偽裝,把所有的心事隱藏在平靜的外表下,她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力,希望我們能接納他,但因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,甚至冷漠,已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心,我不明白,不懂,她為什么會(huì)忍受如此的折磨,我問(wèn)她,她說(shuō):“我還活著,我沒(méi)有理由去怨任何人,我會(huì)恨,但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上,盡管有時(shí)身不由己!

  我驚呆了,這是一個(gè)十五歲,只有十五歲的女生說(shuō)的話嗎?她不是無(wú)病呻吟,也不是裝腔作勢(shì),我們看到她的眼淚,正是她的無(wú)奈,她的委屈,她的無(wú)助,或許我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重,去尊重他,尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人,他們的堅(jiān)強(qiáng)都是偽裝出來(lái)的,她們的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出當(dāng)初的完整了。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇9

  生活中的磕磕絆絆,總有值得我們回味的地方。走進(jìn)歲月的隧道,翻閱生命的童話書(shū),讓我們共同尋找記憶中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  年過(guò)八旬的李奶奶對(duì)生活充滿熱愛(ài),與命運(yùn)勇敢的抗?fàn)。每次上學(xué)的路上總能看見(jiàn)李奶奶在樹(shù)蔭下做運(yùn)動(dòng),帶著親切的笑容,對(duì)我熱情的打一聲招呼,這幾乎成了家常便飯。

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風(fēng),半個(gè)身子都僵硬了,整日躺在床上動(dòng)彈不得?墒撬](méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),開(kāi)始嘗試行走,李奶奶扶著床,拄著拐杖,搖搖晃晃的鍛煉起來(lái),雖然經(jīng)歷了幾次失敗,但李奶奶堅(jiān)信“失敗是成功之母!

  又重新站起來(lái)。學(xué)會(huì)了走路,李奶奶并沒(méi)有滿足,而是嘗試做各種運(yùn)動(dòng),重新回到那個(gè)樹(shù)蔭下,每次做到汗流浹背才會(huì)休息一會(huì)兒。李奶奶的笑容又一次回來(lái)了,她那親切的問(wèn)候,再一次回響在我們耳畔,這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的李奶奶。

  就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的李奶奶,用她對(duì)生活的熱愛(ài)與命運(yùn)的抗?fàn),感染了一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)半途而廢的人,為周邊的人樹(shù)立一個(gè)榜樣!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇10

  今天,我讀了一篇短文:一位登山運(yùn)動(dòng)員,在一次攀登珠穆朗瑪峰的活動(dòng)中,在6400米的高度,他漸感體力不支,停了下來(lái),與隊(duì)友打個(gè)招呼,就悠然下山去了。事后有人為他惋惜:為什么不再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線啦!他回答得很干脆:“不,我最清楚,6400米的海拔,是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都不感到遺憾!

  為什么就差一點(diǎn)就不繼續(xù)登了?假如你再堅(jiān)持一下,再攀點(diǎn)高度,就可以跨過(guò)6500米的死亡線,就可以實(shí)現(xiàn)人生的自我超越了!捫心自問(wèn):現(xiàn)在你退縮了,將來(lái)你還有勇氣挑戰(zhàn)這個(gè)“人生高度”嗎?

  我不禁想起了一件小事:有一次,媽媽教我練跳繩,我先學(xué)著媽媽的樣子跳了一個(gè),但是繩子老是和我作對(duì),把我胳膊上甩的是一道道紅櫻我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽好像看透了我的心思,輕輕地拍了我一下肩膀,說(shuō):“女兒,做什么事情都有有耐心,不能輕而易舉的向困難低頭,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。”我聽(tīng)了媽媽的話后,又重新開(kāi)始新的練習(xí)。最后終于成功了,心里別提有多高興了。

  現(xiàn)在我深知:要想達(dá)到勝利的彼岸,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,經(jīng)受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持到底,才能夠達(dá)到勝利的彼岸。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇11

  從小,父母就要求我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進(jìn)行一千米測(cè)試。一千米測(cè)試是我的弱項(xiàng),一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說(shuō)道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個(gè)學(xué)期就這一次,怕什么呢!

  聽(tīng)到老師的話,雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵(lì)吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米,很大。算起來(lái)只要跑兩圈半,但跑起來(lái)是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發(fā)酸,無(wú)力?傊钃跷覀兦斑M(jìn)的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅(jiān)持著,小跑了半圈。這個(gè)時(shí)候老師喊道:快點(diǎn),小家伙們。聽(tīng)到這句話,我們意識(shí)到:要努力,要堅(jiān)持下去,時(shí)間不多了。于是,我在心中大喊:爆發(fā)吧!我的小宇宙。此后,我們開(kāi)始用最后的力量,開(kāi)始最后的狂奔。終于,總是按下計(jì)時(shí)器,說(shuō):及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。

  做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中發(fā)生的事情。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇12

  那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚,是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……

  夕陽(yáng)西下,落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上,像一條光明大道,下了班的人們踩在斑馬線上,都想趕快回家。

  我就站在他們當(dāng)中,正在去上奧數(shù)課的路上。突然,一陣歌聲傳到了我的耳朵里,是誰(shuí)在唱歌?我猛地回頭,卻看見(jiàn)這樣一幕:

  那是一對(duì)70多歲的老夫妻,臉上滿是皺紋,皮膚是土黃色的,被余暉一照,顯得格外光亮。但是,仔細(xì)一看,那位老爺爺眼睛半閉,而且看不到眼珠,手里握著話筒,穿著破舊的衣服,衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁,他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白,戴著一個(gè)大墨鏡,手拿話筒,也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響,和一個(gè)紙做的盒子,唱著一首不知道名稱的歌曲。不過(guò),他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句:“謝謝大家!薄白4蠹颐刻於奸_(kāi)心。”“謝謝幫忙……”

  看到這里,我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里,誰(shuí)知,那位老奶奶沖我笑著說(shuō):“謝謝你……”

  連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢?想到這兒,我加快腳步向奧數(shù)班走去。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇13

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,這部作品使我感慨萬(wàn)千,使我受益匪淺,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  魯濱遜--一個(gè)搭乘荷蘭弗吉尼亞號(hào)旅行的乘客,成為此船遇難后唯一死里逃生的人,劫后余生,他發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)未曾開(kāi)墾的處女地上,孤零零的,水天蒼茫一色,只有充滿野性的島嶼,與此同時(shí),逃離的渴望和對(duì)救援的期盼,不斷地在他心中降臨又不斷地成為泡影,但這一切沒(méi)有驅(qū)散他活下去的意志,他從弗吉尼號(hào)的殘破儲(chǔ)存室中找到了一些物品,他開(kāi)始了島上的耕種、畜牧甚至立法、宗教……,“這對(duì)魯濱遜來(lái)說(shuō),意味著“生命之泉始終涌流不息!

  他還救下了一個(gè)野人--不懂文明的野蠻人。他就是“星期五”!靶瞧谖濉迸c魯濱遜一起生活在荒島,后來(lái)他們倆聯(lián)手救下了一船英國(guó)游輪上被船員綁架的船長(zhǎng)。收復(fù)了船,一起回到了英國(guó)。

  魯濱遜的歷險(xiǎn)就到此結(jié)束了,在這部作品里給我印象最深的就是魯濱遜在荒島上用木頭建造的小木屋,并在木屋外插了許多樹(shù)木,保護(hù)自己,并且我覺(jué)得他的毅力令我吃驚,那么惡劣的環(huán)境,簡(jiǎn)直就好像回到了原始社會(huì),在沒(méi)有工具的情況下,砍下許多樹(shù)木去建造棲身之地。并且他也很有智慧,在島上尋找了好幾處適合人居住的地方。太厲害了!

  在他生病時(shí),沒(méi)有藥,沒(méi)有醫(yī)生,但他卻憑著頑強(qiáng)的意志力挺了過(guò)來(lái),發(fā)著高燒還堅(jiān)持出去找食物。他的求生欲望竟是那么的強(qiáng)烈!就靠著這些,魯濱遜在島上生活了28年!多么令人吃驚的數(shù)字。

  回想我們自身,平時(shí)吃的食物,住的房子,穿的衣服,哪一樣不是父母辛勞努力的成查。我們平時(shí)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”生活中一遇到困難,就退縮不敢勇于觀對(duì),把困難看得像泰山那重大。最后被壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)。那么與魯濱遜比起來(lái)真是有著天攘之別了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到困難與不如意,要樂(lè)觀,不能畏懼。讓我們不再做家中的“小皇帝”、“小公主”。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇14

  黃昏下,外婆正寵溺的望著我……

  她,總是穿著身解放服,搭著一雙已經(jīng)破爛的涼鞋,配上已經(jīng)要發(fā)臭的褲子,手上也永遠(yuǎn)留著一層厚厚的灰…她——就是我的外婆?伤缫巡辉谌耸懒,而是去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方叫作——天堂。

  外婆!您還記得嗎?以前您總是很寵溺我,允許我在您的懷里撒嬌,哀求您買(mǎi)這買(mǎi)那。可您呢,總是笑笑:“好好,小敗家,外婆給你買(mǎi)!”看似責(zé)備的語(yǔ)氣里,其實(shí)還藏著厚厚的寵溺。可年幼的我并不懂這些,每次總是把小嘴一翹:“哼,偏心的外婆,不理你啦!”外婆總是把我往懷里一抱:“好啦好啦,你要什么外婆都給你買(mǎi),原諒?fù)馄藕貌缓?”接著,像一陣風(fēng)似的把我喜歡的零食買(mǎi)回來(lái)了,我便高興的又叫又跳,悠閑的吃了起來(lái),還拿了一個(gè)叫外婆也吃。外婆苦笑:“外婆有些小毛病,不能吃,就賞給我家小公主吃吧!”可朦懂的我,又怎么可能知道外婆一直被病魔糾纏著呢?

  直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上時(shí),便不顧家人的阻攔,發(fā)瘋似沖向病床,一邊叫喊著:“婆!婆!婆!您不是身體一直很好的嗎?為什么會(huì)在病床上?…”外婆喉嚨里發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音,并輕輕拍打我的背……

  兩個(gè)月后,外婆的病還是沒(méi)有好,我輕輕推開(kāi)房門(mén)想看看外婆,可誰(shuí)知外婆不知哪兒找來(lái)的一把剪刀正粗魯?shù)募糁鯕馄,眼里暴著青光,頭發(fā)亂亂的披散著。一看見(jiàn)我,像狼一樣盯著我。我驚呆了,叫著:“婆!您不認(rèn)識(shí)我了嗎?婆!…”外婆停下來(lái),呆呆望著我。我哭著跑出房門(mén)……再接下來(lái),見(jiàn)著的就是外婆的遺體……

  夕陽(yáng)下,外婆的身影正漸漸的模糊……

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇15

  我的奶奶今年六十三歲了,個(gè)子不高,但顯得很有精神。她常常穿得很樸素,但是對(duì)家的每一個(gè)人都很舍得。常常不怕辛苦,做好多好吃的給大家一飽口福。特別是對(duì)我,奶奶在生活上無(wú)微不至地照顧我,關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,總是耐心地督促我按時(shí)完成作業(yè)。

  但是,有一次,奶奶過(guò)馬路的時(shí)候被飛馳而來(lái)的的士給撞了,送進(jìn)了醫(yī)院。我到醫(yī)院看奶奶的時(shí)候,看著奶奶昏迷不醒的樣子,蒼白的面孔,頓時(shí),我的心里非常地難過(guò),眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了晚上,奶奶終于有點(diǎn)清醒過(guò)來(lái)了,看到我,艱難地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你放學(xué)了?來(lái)看奶奶了?作業(yè)做好了沒(méi)有?”我看著奶奶這么費(fèi)力地說(shuō)著,心里還惦記著我的學(xué)習(xí),頓時(shí)感到很羞愧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“做好了,奶奶,你一定很痛吧!”奶奶苦笑著說(shuō),“雖然痛,但是奶奶挺得住!蔽衣(tīng)了,我覺(jué)得我的奶奶是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。我在心里暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),不怕困難,做一位堅(jiān)強(qiáng)的人!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇16

  在上個(gè)星期六,我去新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),買(mǎi)來(lái)后心里只想讀這本書(shū),我每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。因?yàn)檫@本書(shū)能讓我們鍛煉自己的生活能力,增長(zhǎng)一些知識(shí)。

  魯濱孫就是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力和這種精神活了下去。這種精神和堅(jiān)定的信念使他在島上生活了28年,就像書(shū)上寫(xiě)魯濱孫把好處和壞處對(duì)比起來(lái),知道自己是很不幸的。同時(shí)他還制造了日歷和各種東西,說(shuō)明他很聰明。如果在島上不掌握一切生存的東西,那么要是別人很可能被凍死,餓死。

  我還覺(jué)得魯濱孫有很大的勇氣,他從野人那里把星期五救了出來(lái),回想到有野人會(huì)來(lái)攻擊他,但他還是選擇了救他,他的勇氣使我佩服。

  讀了這本書(shū)后,我們都要學(xué)習(xí)魯濱孫野外生存的能力,而且這本書(shū)對(duì)我有極大的幫助,這就是我買(mǎi)書(shū)的原因。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇17

  “謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母。依賴學(xué)校的青少年朋友們。”讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了反感。任性依賴性這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但是我們不甘心承認(rèn)這些,我們也希望自己能做得更好嗎?

  為什么,周圍的人總要給我們帶上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我想我真的被它震撼了,那是一種心靈的震撼。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由的索繞在我的心頭,如果我是魯濱孫……

  如果我是他,當(dāng)般在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和波折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí)。我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎,不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不能像他一樣因時(shí)不變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱落地當(dāng)背上書(shū)包,父母和學(xué)校都為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀,我是幸福的!耙槐竞脮(shū)能拯救一個(gè)人,反之一本壞書(shū)能夠毀滅一個(gè)人!拔覐男〉酱蠖挤浅O嘈胚@句話,這本書(shū)向我展示了魯賓孫的自信,自立,自強(qiáng)的精神。還告訴了我一個(gè)人誠(chéng)實(shí),善良,勤勞的重要性,我想我應(yīng)該努力的向他去學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇18

  他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在很小的時(shí)候媽媽就把他和弟弟丟下了,爸爸出外打工很久還沒(méi)回來(lái),他便帶著他的弟弟一起上學(xué),一起玩耍。

  有一天,爸爸寫(xiě)信說(shuō)就要回來(lái)了,他高興得不得了,和弟弟開(kāi)心的玩了一天,那一年他12歲了,弟弟也4歲多了。

  這一天是爸爸回來(lái)的日子,他早早地來(lái)到了路口邊等待爸爸的歸來(lái),終于,一個(gè)熟悉的身影映入他的眼簾,他剛想叫一聲爸爸,可是這時(shí)一輛大貨車飛馳而過(guò),他的父親便與世長(zhǎng)辭了。他驚呆了,眼淚禁不住流了下來(lái),但因?yàn)榧依镞有一個(gè)弟弟,他立馬擦干了眼淚,他的爸爸被葬了后,弟弟經(jīng)常問(wèn)爸爸在哪里?他總是不吭聲,他的責(zé)任很大,不想讓弟弟知道爸爸死了,那樣他會(huì)很傷心的。

  他從小沒(méi)有流過(guò)淚,但在媽媽死時(shí)他掉了一次淚,在他爸爸死時(shí)又掉了一次淚,他并不是想哭,是忍不住。

  從此,他的身上就多了一份責(zé)任,他輟學(xué)了。十幾歲的他為了讓弟弟能上得了學(xué),從垃圾堆里撿垃圾賣錢(qián),別的孩子嘲笑他,但他不吭聲。他很久不說(shuō)話了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾年的'光陰過(guò)去了,他依然時(shí)常出現(xiàn)在垃圾堆旁,不過(guò)已有了一份可以賺錢(qián)的工作,雖然不是多好的工作,但起碼可以吃上口飯。沒(méi)有人可憐他,更沒(méi)有人愿意可憐他。弟弟有時(shí)會(huì)和他說(shuō)說(shuō)話,弟弟是知道他這幾年是怎樣過(guò)來(lái)的,但弟弟和他一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  有是幾年的光陰,弟弟已經(jīng)考上了高中,他的責(zé)任更大了,他沒(méi)有灰心過(guò),他也不能灰心。當(dāng)小工、賣廢品,他沒(méi)有在別人嘲諷的眼光下低過(guò)頭。十幾年都熬過(guò)去了,沒(méi)有什么可怕的了。

  這一天,是弟弟高考領(lǐng)成績(jī)的日子,他相信他的弟弟,他干完一天的活,感到累極了,便躺到床邊休息。這一休息,他便與世長(zhǎng)辭了,年僅二十幾歲。弟弟回來(lái)后,看到哥哥已經(jīng)斷了氣,只是流淚,他早就料到哥哥會(huì)撐不住的,他也曾勸過(guò),但現(xiàn)在晚了。

  這就是他的一生,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇19

  今天下午,爺爺和奶奶要蒸包子,于是讓我去看著火,火快滅了再放玉米棒。

  我一看火要滅了,就趕緊添了三個(gè)玉米棒,由于中間的木棒燒不完,那三個(gè)玉米棒馬上就點(diǎn)著了。我還是覺(jué)得火太小了,又不能再放玉米棒,就用嘴去吹,我吹了一會(huì)兒,火越變?cè)酱?旁邊的甜甜都因?yàn)榕投辉俳袉玖恕?/p>

  近幾天里,村里經(jīng)常停電,家里的蠟燭就派上了用場(chǎng)。吃飯的時(shí)候,我向著碗吹一口氣,旁邊蠟燭上面的火就抖動(dòng)一陣,好像是一個(gè)奄奄一息的老人,生命的蠟燭就要熄滅了一樣。

  比起爐子里的火,蠟燭上的火好像更“嬌小”一些?墒,爐子里的火更大,就更應(yīng)該去不斷地添燒的東西,或者是不斷地吹?墒窍灎T卻不能被吹,而且也不能加?xùn)|西。

  所以,不管我們是爐子里的火,還是蠟燭上的火,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的火,不能被一陣風(fēng)刮倒,而是要利用這陣風(fēng)來(lái)讓自己變地更強(qiáng)!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇20

  人的一生就像一部電影,由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段,才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中,我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)。

  上個(gè)寒假里,我考了好多次電子琴4級(jí)考試,卻總是因?yàn)閹讉(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí),擺在我面前的只有兩條路,第一條路是補(bǔ)考4級(jí),,第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路,而我卻為走哪一條路而苦惱。

  決定那天的上午,我出去買(mǎi)東西,順便思考一下該怎么辦。我滿腹心事地上了路。路上,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭(zhēng),第一個(gè)說(shuō):“去補(bǔ)考吧,你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“不應(yīng)該補(bǔ)考,考不上又要再學(xué)一年,吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考!蓖蝗,我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了,身邊還靜靜的躺著一條拐杖。我心里一緊,原來(lái)他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上,一用力,緩緩的站了起來(lái)?蛇沒(méi)站穩(wěn),又一個(gè)踉蹌,跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去,走了過(guò)去準(zhǔn)備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),急忙對(duì)我說(shuō):“小哥哥,你不要幫我。我才出院,還不適應(yīng),等我適應(yīng)之后就不會(huì)老跌倒了!蔽衣(tīng)了他的話后,只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮,都流血了,可他咬了咬牙,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)圈,可他還是再次把手撐在了地上,用盡了全身的力量,終于在拐杖的幫助下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自己身上的灰,一步一步艱難地走了,留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。

  他回過(guò)頭來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)我還站在那兒,便笑著向我招了招手,說(shuō):“小哥哥,我好高興,我終于戰(zhàn)勝了自己,站了起來(lái)!”聽(tīng)著他的話,我恍然大悟:“在哪里跌到,就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到,因?yàn)椴粐L試是永遠(yuǎn)不會(huì)站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái),我的困難是多么微不足道啊。所以我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),走屬于我的第一條路!

  想到這兒,我立即跑回了家,騎著我的自行車補(bǔ)考去了。現(xiàn)實(shí)往往比較殘酷,我又因?yàn)橐粋(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨,再后悔,因?yàn)檫@是我自己選擇的一條路,我相信自己的選擇,F(xiàn)在,再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級(jí)了,我相信我一定會(huì)成功的!

  這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅(jiān)強(qiáng),但現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)候的自己竟然那么堅(jiān)強(qiáng)。所以,我也不能輸給那時(shí)候的自己,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。所以,我要比那時(shí)候更自信,更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持走自己的路!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇21

  生活中,有許多人都很堅(jiān)強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣,他們很堅(jiān)強(qiáng),把埋在廢墟下的人一個(gè)個(gè)地就出來(lái)。

  救災(zāi)的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來(lái)。汗水把他們的衣服浸得無(wú)比濕透。他們的皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長(zhǎng)滿了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因?yàn)橹挥心菢硬拍芫瘸龈嗟娜;有一些人因(yàn)樗臅r(shí)間實(shí)在是太少了,在救援時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去,但是,為了那些無(wú)辜的百姓,他們?nèi)匀煌α诉^(guò)來(lái);還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒(méi)有被饑餓而困惑,仍然餓著肚子去救人。

  抗震救災(zāi)的人真堅(jiān)強(qiáng),他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇22

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺,從魯濱遜身上學(xué)到了許多精神品質(zhì),讓我懂得遇到困難,不能輕易放棄,要勇于與困難作斗爭(zhēng),努力戰(zhàn)勝困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢要有一種永不服輸?shù)木瘛?/p>

  書(shū)中的魯濱遜雖然獨(dú)自一人被海水沖到了一個(gè)孤島上,在別人看來(lái)沒(méi)有活的希望時(shí),他卻勇敢的活了下來(lái),任靠他的勇敢,智慧,堅(jiān)強(qiáng)還有永不磨滅的決心和信心,獨(dú)自一人在島上生活了28年,克服多種困難,最終離開(kāi)小島,回到住地。

  在我身邊也有像魯濱遜這樣的人,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,頑強(qiáng)的人,他是在印刷廠工作的一名工人,他每天早出晚歸辛苦工作,為了他的家庭,他的妻子因?yàn)橐疹櫤⒆記](méi)辦法出去工作,于是,這養(yǎng)活一大家人的擔(dān)子就會(huì)壓在他的身上。堅(jiān)強(qiáng)的他決定利用下班時(shí)間再找一份工作,于是他開(kāi)始奔波,因?yàn)樗R(shí)不多,所以工作不好找,就是在印刷廠的工作,也是靠別人介紹的,就這樣,每天上班,下班很晚才回家,無(wú)論自己有多累,也從無(wú)怨言,一天天過(guò)去了,他幾乎跑遍了整個(gè)城市,不知被拒絕了多少次,但他有一種不服輸?shù)木,?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,好像無(wú)論有多大的困難,也打不垮他,無(wú)論有多大的難題,他也能微笑著去面對(duì),功夫不負(fù)有心人,他的精神感動(dòng)了“上帝”,最終找到了一份好的工作,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,頑強(qiáng),永不服輸?shù)乃褪俏业母赣H,我最愛(ài)的人。雖然我的家庭困苦一些,但快樂(lè)永在,幸福永存。

  父親,你可貴的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的精神,是我前進(jìn)的金鑰匙,在以后的歲月里,我一定珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我愛(ài)您!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇23

  在今年暑假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書(shū)給我的第一印象就是感人,如同一枚巨型催淚彈,在我心底炸了開(kāi)來(lái)。

  這一本書(shū)講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷:1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血,之后由于病情嚴(yán)重,失去了視力與聽(tīng)力,讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人,并聽(tīng)不到來(lái)自外界的各種美妙的聲音了。這本書(shū)還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候,家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活,安妮。沙莉文也曾是一位盲人,后經(jīng)幾番周折,進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù),終于重見(jiàn)光明。

  沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí),讓她親近大自然:在草地上打滾,在田野里跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷之下,竟然克服了失明與失聰所造成的障礙,藉著導(dǎo)師沙莉文的不懈努力,她終于能開(kāi)口說(shuō)話,最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)!

  1936年,與海倫朝夕相處的恩師離開(kāi)人間,她心痛欲絕。她決心要將老師的愛(ài)發(fā)揚(yáng)光大,于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年,海倫去世,享年88歲,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)生命的春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的歲月,有誰(shuí)能做到?

  這本書(shū)給我最終的感想是:一個(gè)人可以沒(méi)有富裕的家庭,可以沒(méi)有美麗的衣裳,可以沒(méi)有美味的食物,可以沒(méi)有舒適的住處,可以沒(méi)有視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力,但是萬(wàn)萬(wàn)不可以沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念,可以陪伴人度過(guò)最難熬的那段時(shí)光,可以激勵(lì)出人活下去的勇氣!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇24

  外公家的鄰居金阿姨是一家不銹鋼廠的工人,有一次,在操作時(shí),因機(jī)器故障,使她失去了一只寶貴的左手。

  當(dāng)時(shí),金阿姨十分堅(jiān)強(qiáng),做手術(shù)時(shí),居然一滴眼淚都沒(méi)掉,積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。雖然金阿姨殘疾了,但是她對(duì)生活依舊充滿了信心,她相信,通過(guò)自己的不懈努務(wù),一定能恢復(fù)到以前的生活質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的康復(fù)訓(xùn)練,現(xiàn)在金阿姨已經(jīng)能自己料理一切家務(wù),她還用受傷所得的賠償金買(mǎi)了一套新房子,辦起了托管所,幫助那些沒(méi)有老人帶孩子的家庭解決因難。

  因?yàn)檫@些孩子年齡都很小,所以都非常吵鬧,但是金阿姨充滿了愛(ài)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得厭煩,耐心地照顧這些孩子,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。想到金阿姨,我特別敬佩她,雖然,她少了一只手,但是她比別人多了與命運(yùn)抗掙的斗志,與困難作斗爭(zhēng)的意志和堅(jiān)持到底的勇氣。

  她就象折了翅的鷹,我情不自禁地對(duì)她說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏!”

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇25

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見(jiàn)一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢(qián)包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢(qián)包!钡悄俏徊畡偡磻(yīng)過(guò)來(lái),錢(qián)包已經(jīng)被偷走了。只見(jiàn)莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒(méi)捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見(jiàn)莉莉那原來(lái)干凈的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅(jiān)強(qiáng)的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢(qián)包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時(shí)莉莉堅(jiān)持要自己回家,我說(shuō):“我送你吧!”莉莉那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒(méi)事,我還可以支持著回去……”

  人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕。因?yàn)槔蚶蛞驗(yàn)樯钪械拿恳粋(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇26

  堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單了。

  我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?

  有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。

  還有一次,我讀書(shū)不認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對(duì)我說(shuō):“怎么又沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭!甭(tīng)了她的話,我決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要勇敢地面對(duì)老師的批評(píng)教訓(xùn)。

  從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話,無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功。

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