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堅(jiān)強(qiáng)的作文400字錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇1
“世界上不會(huì)有人喜愛(ài)艱難困苦，但誰(shuí)也沒(méi)有辦法與艱苦絕緣……”你看到這句話(huà)也同意認(rèn)為很對(duì)，是不是？
學(xué)生的痛苦一般都是在一次重要的考試中失利；家庭最怕的是突然的災(zāi)害變故；一個(gè)國(guó)家最不希望看到的是民不聊生，苦難不斷……
但我曾看到過(guò)一篇文章，叫《一場(chǎng)24條腿的足球比賽》。是的，你沒(méi)看錯(cuò)，那就是陽(yáng)光照耀下的綠茵場(chǎng)上，22名球員，只要24條腿，僅僅是守門(mén)員才有兩條腿的一場(chǎng)比賽，也是一場(chǎng)只有42雙手的比賽，因?yàn)殡p方的守門(mén)員都只有一只胳膊……
你相信嗎？說(shuō)真的，當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，簡(jiǎn)直大吃了一驚，這也太……太令人難以置信了，可那就是真實(shí)存在過(guò)的，就在哪天廣大群主的一雙雙眼底下。
我有想起了小學(xué)一個(gè)班主任對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，我們都有一個(gè)健全的身體，為什么不肯去為了自己的將來(lái)而奮斗，一個(gè)身體沒(méi)我們好的人都做到了，為什么憑什么喊苦說(shuō)累？
我們?nèi)四�，就是�?xí)慣懶，聽(tīng)別人說(shuō)一件事，那件事在他眼里就是跟那個(gè)告訴他的人所知道的一樣，而自己連是真是假都懶得去查清楚，在聽(tīng)到別人的斷言時(shí)，總是不會(huì)去思考別人說(shuō)的是否有道理。都說(shuō)，一個(gè)人在孤獨(dú)時(shí)，會(huì)按照自己的想到的去做，當(dāng)在集體中時(shí)，又經(jīng)常習(xí)慣去聽(tīng)從他人的，我們努力要做的那種人便是無(wú)論在何時(shí)何地都不要盲從他人的'思想，懂得動(dòng)動(dòng)自己的頭腦。
在遇到困難時(shí)也亦是如此，保持清晰的頭腦，合理的邏輯思維，同樣的不懼怕困難，有一顆勇于解決困難的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇2
大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅(jiān)強(qiáng)"吧！那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天，體重從一百五十斤減到了五十斤。最近，我家出現(xiàn)了一條"蠶堅(jiān)強(qiáng)"，這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期二上學(xué)前，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解，心想：是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了？心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上，爸爸出差回來(lái)了，我想起了這件事，就問(wèn)爸爸："你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了？""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶啊？"我說(shuō)。"真的嗎？"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái)，在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算，它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天，竟然沒(méi)死。我感嘆它超強(qiáng)的生命力，在如此惡劣的環(huán)境下，竟堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年，我為它取了一個(gè)有紀(jì)念意義的名字--"蠶堅(jiān)強(qiáng)"。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"干干癟癟，滿(mǎn)身皺紋，和別的蠶比起來(lái)，顯然小了一倍還多，真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩，把鮮嫩的桑葉喂到它的'嘴邊�？粗峭袒⒀实某韵�，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。
"蠶堅(jiān)強(qiáng)"在我的精心照料下，逐漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得白白胖胖。我祝福它堅(jiān)強(qiáng)地走完自己完美的一生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇3
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話(huà)，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績(jī)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭�(tīng)了這些話(huà)，她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè)和正確的人生觀(guān)。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的`病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。
賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇4
昨天晚上父親說(shuō)：“外面窗臺(tái)上這盆桃樹(shù)好象還活著哩，花都要開(kāi)了”。我們都有點(diǎn)不相信，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺(jué)了，就沒(méi)有去看，今天我早早起床后就迫不急待地去觀(guān)察，這盆桃樹(shù)確實(shí)還活著。人們都說(shuō)松柏堅(jiān)強(qiáng)，我看桃樹(shù)才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩！
這盆桃樹(shù)確實(shí)生命力強(qiáng)，去年夏、秋兩季都雨水多，加上管理不善，這盆桃樹(shù)生了病，葉子凋零了，樹(shù)干上流了很多膠，看起來(lái)完全干枯了，所以就沒(méi)有再照管它，就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了，也沒(méi)有把它往屋子里搬，其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力，熬過(guò)了冬天，終于迎來(lái)了春天。
今天，它鮮紅的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放，也許明天或后天就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣了。
父親說(shuō)：“桃樹(shù)是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的樹(shù)種，在根本沒(méi)人照管，已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過(guò)了冬天，現(xiàn)在到了春天又可以開(kāi)花了，你經(jīng)后在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中肯定要遇到不少困難，有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹(shù)，它在這種條件下都能生存下來(lái)，你還有啥克服不了的困難哩”！
父親的`話(huà)使我深受啟發(fā)，在以后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)桃樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)是用微笑面對(duì)挫折與失敗，堅(jiān)強(qiáng)是不向命運(yùn)低頭，做自己應(yīng)該做的事情。
就像張海迪阿姨在《生命的追問(wèn)》中所說(shuō)的那樣：“障礙有時(shí)成為真正的障礙，成為一張無(wú)處不在的網(wǎng)，只有精神的解放，才能掙脫這張網(wǎng)，獲得自由”。短短的幾句話(huà)，卻把張海迪阿姨不向命運(yùn)低頭、追求美好的'個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致。有一次，我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，騎得還不太好，我就騎著我的“飛翔號(hào)”出去玩了。在騎車(chē)的路上，我仿佛看到柳樹(shù)在向我招手，鮮花在為我喝彩，小鳥(niǎo)在為我歌唱�！敖裉焯鞖庹婧茫 蔽也挥傻冒l(fā)出了感嘆！不一會(huì)兒，我一不小心騎著自行車(chē)從高處猛往下飛奔，我正在為我的新騎法沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)眼前有一塊兒西瓜皮，想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了�！芭椤钡囊宦�，我與車(chē)子一起摔倒了，車(chē)子正好把我壓在下面，左手流出了血，我感到鉆心的痛，想放聲大哭。可一想到張海迪阿姨的事跡，就一鼓作氣地爬了起來(lái)…。
成長(zhǎng)的道路上有鮮花，也有荊棘，有坦途，更有坎坷。遇到困難后不退縮，勇敢嘗試，在困難中不斷磨練自己，勝利的曙光就會(huì)向你招手。我們生活在這美好的時(shí)代，遇到一點(diǎn)困難算不了什么，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇6
老爸虎背熊腰，身強(qiáng)力壯，一副寬大的眼鏡架在高高的鼻梁上，一副文質(zhì)彬彬的樣子。他看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，不僅如此，工作起來(lái)也非常投入。老爸是我最熟悉，最親切的人，所以呢我們經(jīng)常會(huì)不自覺(jué)地以他為偶像。
記得有一次，有道題不會(huì)，絞盡腦汁想了半天也沒(méi)有想出，于是我就去詢(xún)問(wèn)爸爸，他首先讓我讀題目，是哪個(gè)步驟不會(huì)，最后再一步一步的推算出答案。最后他還對(duì)我說(shuō)：遇到不會(huì)的事情要用腦子想，辦法總比困難多，只要肯努力，沒(méi)有一道是解決不出來(lái)的。我答應(yīng)道：我知道了，以后會(huì)先自己想辦法的。爸爸不僅對(duì)我的平常練習(xí)很關(guān)注，也對(duì)我的考試別有一番。
一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，我心驚膽戰(zhàn)的回到了家，看著爸爸那張嚴(yán)肅而又冷漠的臉，我不禁心虛了，兩條腿不由自主的顫抖起來(lái)。爸爸好似看穿了這一切，嚴(yán)厲地說(shuō)：今天在學(xué)校里發(fā)生的事情說(shuō)一下。我不敢直視他的'臉，支支吾吾的說(shuō)：今天我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好。以為會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，沒(méi)想到他溫柔地講：沒(méi)事的，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，哪里不好就補(bǔ)哪里，多做些練習(xí)就好了，相信一定可以考好的。我羞愧的哭了。
老爸陪伴著我成長(zhǎng)，在他的呵護(hù)下使我幸福成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇7
今天，我寫(xiě)完作業(yè)正在休息，剛拿起杯子喝水，外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳，原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“馬上來(lái)�！庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。
我們正玩得高興，一只蜜蜂撲閃著翅膀飛了過(guò)來(lái)，，本來(lái)不想傷害它，但是它不停地在我的頭上“翱翔”，我忍無(wú)可忍，生氣極了，撿來(lái)了一支木棍把它打落在地，以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬�？墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著，鼓動(dòng)著雙翅。為了考驗(yàn)它的生命力，我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是，它任然沒(méi)有放棄，用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的'扒開(kāi)泥土，終于沖破了死亡戰(zhàn)線(xiàn)上， 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了，它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì)不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎？正在這時(shí)，它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴，我懷疑它已經(jīng)不能再飛了，可是蜜蜂沒(méi)有放棄，堅(jiān)持試飛，但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗，卻視乎給了它更多的勇氣，經(jīng)過(guò)不屑的努力，這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了：只要有信心不放棄，不管什么事情都能做好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文400字 篇8
在星期日的放學(xué)中，一班向二班進(jìn)行了足球比賽，一班一群人喊著說(shuō)：“我們向你宣戰(zhàn)，如果贏不了，就說(shuō)明你們?nèi)酢！倍嘟邮芰恕?/p>
他們找了一片空地，周?chē)荒茈[隱約約的看見(jiàn)幾座小房子，剩下的都是花草，老師只覺(jué)到了，就過(guò)來(lái)了，坐在一把長(zhǎng)凳上，路邊的人越來(lái)越多，都過(guò)來(lái)看熱鬧。
一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，穿上了一身紅的衣服跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判吧！”又有一個(gè)大男孩，名叫貝薩，他勇敢地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)守門(mén)員�！笔亻T(mén)員是很危險(xiǎn)的'，一不小心就會(huì)被擊傷。
比賽的口號(hào)，一只白狗跑過(guò)來(lái)，爬在那里看，貝薩不注意，對(duì)方一個(gè)飛踢，球迎面撲來(lái)，氣勢(shì)洶洶，像老虎撲野兔似的，就沖著球門(mén)來(lái)，貝薩一擋，擋住了球，可是貝薩的右腿被球擊中，右腿劃傷，夠被嚇尿了，所人都看呆了，但是，貝薩只是撿起扔在一旁的書(shū)包。拿書(shū)一個(gè)白毛巾圍住受傷的右腿，又重新站了起來(lái)，他垂了垂腿，就說(shuō)：“來(lái)吧�！庇^(guān)眾都對(duì)他豎起大拇指，老師說(shuō)：“貝薩，好樣的，相信你能行的，加油�！北荣惱^續(xù)，貝薩仍然忍著悲痛在比賽，比賽贏了，所有人都在歡呼著，你真棒，貝薩。
貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。
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