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堅強的作文（經(jīng)典4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的堅強的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分數(shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因為那個夜晚-----又是一個數(shù)學(xué)測驗，我得了一個并不理想的分數(shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分數(shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的.笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來�？粗蠋煹淖笫�，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點點地有了起色。
堅強的作文 篇2
在生活中，只有不斷堅強著，最后才能取得成功。
在六年級上的期末考試里，體育陳老師準備抽測我們400米跑步。
一聽是400米，我立刻膽戰(zhàn)心驚了，我不禁瑟瑟發(fā)抖，面目緊張。
因為400米跑步是我在體育中最大的弱項。由于我每次把體力都用在了第一圈上，使得我第二圈跑得十分慢。這回考試真是大禍臨頭啊！但即使我跑的成績不太好，我也一定不會放棄，并且一定不會用盡全力一搏。
之后，我便將鞋帶綁緊，深呼了幾口氣，準備時刻待發(fā)。
很快，隨著“嘟”！的哨聲一響，我使盡全身的體力，如同離弦的箭般“飛”了出去，雖然我現(xiàn)在是第一名的位置，但是好景不長，我的體力透支了，在跑道的排名也漸漸“落”了下來，不一會兒我便倒數(shù)了。
這時的我有些心灰意冷，老天爺刮起了風(fēng)，陣陣寒風(fēng)吹打著身體，刺痛著我的'喉嚨。我不禁用手將嘴捂住，以減少痛處。很快我又鼓足勇氣，將身上的汗一揮，把手握緊拳頭。心里默默地對自己說“體育如果不合格，便很難考進好的學(xué)校！”
就在這時，風(fēng)也不刮了，我的喉嚨頓時也不在痛了，身體如同充滿力量般，像光一般向前跑。
不一會兒，終點就在眼前了，在我前面的許張麒看我要追了上來，便使盡吃奶的力氣跑著�？墒俏业乃俣冗h遠超過他。很快，終點到了，我身上的汗如同雨一般淋了下來，最后我得到了第一名的好成績，我感到無比自豪。
這件事告訴我，遇到困難的挫折都要勇敢面對，最后便會取得成功。
堅強的作文 篇3
中午，媽媽突然在陽臺上大叫："快看快看，我們前幾天堆在花壇的雪人還沒有融化掉呢"。全家人都跑到陽臺上，一看。真的，我們的"外星人"雪人居然還站在那里。
我連忙跑下樓去看，真的呀，雪人還很結(jié)實呢！我用手使勁地拍啊拍。啊，好硬！我的手又冷又痛了，我又用腳踩，它還是一點動靜也沒有， 這個時候正是大太陽工作的時候，有陽光也有風(fēng)，雪人的'下面正圍著一團水，它要慢慢地變小了，可它還站著。這時，我突然想起一句話："團結(jié)起來力量大，人多誰也不害怕。"
這個雪人真堅強。
堅強的作文 篇4
今天我在抖音上看到一則消息：一個男孩上學(xué)時不肯去上學(xué)，放學(xué)時不肯出來。大家都感到不理解，他自己也不說。天天沉默不語。一回到家，父母看到他渾身臟兮兮的，不分青紅皂白就給他罵一頓，有時甚至痛打一頓，久而久之他變得更不愛說話了。直到有一天，他父母才發(fā)現(xiàn)事情的真相。
那天，他媽媽剛給他送到學(xué)校，還沒來得及走，轉(zhuǎn)眼間他書包里不知被哪個淘氣的小孩裝進黏糊糊的東西，他一掏書包才發(fā)現(xiàn)，他并沒告訴媽媽，而是含著淚水用紙擦去沾滿臟兮兮的手，然后趴在桌子哭起來。其他同學(xué)哄堂大笑，像這樣的事經(jīng)常發(fā)生。他在班里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑戲弄。因為同學(xué)們都知道欺負他沒事，沒有任何人給他撐腰。所以同學(xué)們欺負他越來越膽大了。他的父母不僅不為他撐腰而且還責(zé)怪他。因此，他有什么事都憋在心里，給父母說也是白說，也不會給他出氣。有人捉弄他，他也只好忍氣吞聲。沒有人能給他撐腰。長時間的郁悶導(dǎo)致他養(yǎng)成了孤僻的性格。
由此我想到了自己小時候的`事，我和這個男孩有同樣的遭遇。每次在上學(xué)的路上總有比我大點的學(xué)生給我起外號，每天只要一看見我就喊我外號，然后一群人就哈哈大笑。氣得我咬牙切齒，但還是不敢還嘴。心想回家告訴媽媽，媽媽會給我蹭腰，誰知給媽媽一說，媽媽不僅不為我撐腰，而且還說怨我。我每天小心得不能再小心了，怎么會怪我呢？原來是媽媽怕事，這就是所謂的給我解決問題。每當(dāng)去上學(xué)時，我最害怕的是上學(xué)放學(xué)的路上，那種害怕的滋味像老鼠遇見貓一樣。所以我變得膽小怕事，養(yǎng)成了懦弱的性格。直到現(xiàn)在想起那些事，我氣不打一處來。在我腦海里留下了陰影，對我人生造成了困擾。
因此，做父母的要做孩子堅強后盾，不要不分青紅皂白就把孩子臭罵一頓。這樣做會害了孩子一生。希望天下父母要真正疼愛孩子，不要讓孩子在小小年紀就造成心靈傷害。
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