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【優(yōu)秀】堅強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的堅強(qiáng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
深秋的早上，我從床上爬起來，無意中看見窗外一片白茫茫，“哇，起霧了!”我正準(zhǔn)備吃早飯，突然，一只小鳥進(jìn)入我的視線中。這只小雛鳥拍著尚未豐滿的羽翼搖搖晃晃地飛進(jìn)我家尚未修好的空調(diào)管子里。
“小鳥，你為什么不和父母一起回家，而要在我家孤獨地‘做客’呢?”我同情地望著這可憐的小鳥，不禁發(fā)問。沒想到這只小鳥還會說話，她邊抽泣邊嗚咽著說：“我剛出生不久，一群禿鷹在風(fēng)雨交加的夜晚入侵我們的家園。我的父母和伙伴們的父母一起對付入侵者，可禿鷹實在太強(qiáng)大了，父母們寡不敵眾，死的死，傷的傷，虜?shù)?虜，逃的逃，只有我和幾個小伙伴留了下來�！�
“為了生存,我不得不學(xué)著捕捉一些小飛蟲來填飽肚子, 也不得不自個兒尋找可以居住的地方。每當(dāng)我忍譏受凍時,我常常抹掉眼淚,告訴自己要堅強(qiáng)。每當(dāng)想起父母的慘死，我下決心要練好飛翔的本領(lǐng)、掌握飛翔的技巧。我在苦難中學(xué)會了自立、堅強(qiáng)。為了讓鳥類世界充滿和平，我一定要苦煉堅實的翅膀，同所有欺負(fù)我們的強(qiáng)盜作斗爭�！�
小鳥的不幸遭遇，讓我深感同情，小鳥的堅強(qiáng)、勇敢又讓我十分佩服：“小鳥呀，從今往后有什么困難盡管來找我，我會盡力幫助你的�！�
堅強(qiáng)的作文 篇2
堅強(qiáng)這兩個字說起來很容易，但是做起來呢，就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強(qiáng)，受點兒委屈和疼痛就哭，如果世界上的人都是這樣弱軟，那怎么行？
有一天早上，我7：30才起床，洗漱用了15分鐘，我來到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室，老師手中就拿著粗壯的木棍，黃老師嚴(yán)肅地說：“怎么又來遲了，打手板！”我把害怕地手伸出來，老師打了2板，我就哭了起來雖然我沒哭出聲，但我的眼淚已經(jīng)流了出來。
還有一次，我讀書不認(rèn)真，老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到我的身旁對我說：“怎么又沒認(rèn)真讀書！”黃老師的手就在我的`腦袋上打了一下，我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說：“要做一個堅強(qiáng)的人，犯了錯誤要及時改正，不要動不動就哭�！甭犃怂脑�，我決心做一個堅強(qiáng)的人，要勇敢地面對老師的批評教訓(xùn)。
從那以后，我牢牢記住同學(xué)的話，無論遇到什么事，都不輕易地掉眼淚。我相信，只有堅強(qiáng)的人才能取得成功。
堅強(qiáng)的作文 篇3
日月如梭，歲月在流逝，時間從指尖溜走，一去無返，就像那從腦中消失的往事，再無蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了，便送給我當(dāng)“實驗品”了。這可把我樂壞了，我早就想學(xué)騎車了，看著別人瀟灑的騎車樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子�！芭叮 蔽沂暣蠼辛似饋�，差點摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國去了。爸爸則用那只溫暖的`大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵我，給我動力。
在平息了一會兒后，我又坐上了車，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護(hù)下騎上一兩下，可爸爸一松開手，我便像失去了看護(hù)的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問我：“疼不疼，有沒有事？”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵的目光看了看我，問道：“還練不練？再練一會兒吧，我陪你，別怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車。
這一次，當(dāng)我快轉(zhuǎn)彎時，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了！”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開了手，正站在遠(yuǎn)處，朝我笑著，那一刻，我突然覺得，我的爸爸是個天使。
有那么一個人，在困難的時候幫助我；有那么一雙手，在受傷的時候抱起我；有那么一個肩膀，在迷茫的時候撐起我。，爸爸，我愛你！
評點：
“我陪你，別怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓勵是對我莫大的支持。有那么一雙手，在受傷的時候抱起我；有那么一個肩膀，在迷茫的時候撐起我……父愛如山，你我一樣感動。
堅強(qiáng)的作文 篇4
我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩小時，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實踐的勇氣和力量。我學(xué)過這篇課文以后，想起了我小時候也有很難選擇的時候。
那時候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開電視機(jī)，外面就來了一輛車，我好奇地問：“爸爸，是誰來了？”爸爸說：“是買魚的�！蔽乙宦�，高興的.不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會兒，他們開始裝魚了，先拿出15個塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當(dāng)時，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說拿就拿。最后，我還是沒有拿。
堅強(qiáng)的作文 篇5
20xx年5月12日下午2點28分，人們永遠(yuǎn)也忘不了這個日子，就在那一刻，高達(dá)8級的地震在汶川發(fā)生了，那里的人們遭受苦難，但是堅強(qiáng)的中國人并沒有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來到汶川，支援汶川，也有許多志愿者，人們顧大家，舍小家。很多人被埋到了石瓦下，支援災(zāi)區(qū)的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺�，就用手一點一點的去扒，手都破了，血流滿了手，但只要有一線希望，人們就不會放棄。作為學(xué)生的我們，雖然不能親自去災(zāi)區(qū)支援，但是學(xué)校里愛心不斷，同學(xué)們都拿出了自己的積蓄捐款給災(zāi)區(qū)，雖然錢并不是很多，但是它代表了同學(xué)們的一顆熱情的心。
在第一時間，溫總理也到了汶川，看到那里的情況，溫總理流下了眼淚，不顧自己的安危，親自指揮人們救援。60多歲的總理，是我們的好總理呀。余震不斷，隨時都有生命危險，但是他依然站在那里，他象一面旗幟，更象一座豐碑。
人民的.生命不是脆弱的，她是堅強(qiáng)的，中國人有著頑強(qiáng)的意志，有的人被埋在廢墟里好幾天，被發(fā)現(xiàn)后，生命仍在延續(xù)，還在燃燒。
有的人為了救他人的生命，而自己犧牲了，這樣的英雄很多，不想再提及他們的名字，想到他們，就會想起悲傷的故事，他們是中國人的脊梁。
一方有難，八方支援，去汶川的志愿者一直沒有間斷，中國人的心是團(tuán)結(jié)的，他們沒有被困難嚇倒，因為我們都是中國人，堅強(qiáng)的中國人！
堅強(qiáng)的作文 篇6
世界上有很多植物，形形色色、大大小小、各不相同。有的人說牡丹富貴，有的人覺得玫瑰純潔無暇，有的人歌頌蓮花的出淤泥而不染，有的人喜歡松柏萬古長青，而我卻喜歡那默默無聞的小草。
小草是報春的使者。春天，當(dāng)萬物都沒有醒來時，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點點的綠色，那是有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然河水并未解凍，雖然寒風(fēng)依然刺骨，雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過來，像一個個小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了些日子，天氣變暖了，小草都是綠油油的，讓人看著心里很舒服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的，泥土里有小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時候我問媽媽：媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草是怎么在那里生長的呢？媽媽說：孩子，小草不像有些植物，看著很動人，但很難養(yǎng)植。小草卻不同了，不管風(fēng)吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的`公主一樣動人，但過了一段時間就會謝了，小草不同。詩中說過野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火、洪水、還是干旱，來年春天它又會生長出來的。孩子，你長大后一定要做像小草一樣的人才行。要堅強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么樣困難都要像小草一樣去克服，這樣你才是一個有用的人。
堅強(qiáng)的作文 篇7
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的'聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗。
堅強(qiáng)的作文 篇8
席慕容曾經(jīng)說過：“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人�！痹谏幕ê永�,我們會經(jīng)歷很多很多,無論怎樣,請再堅強(qiáng)一點。
小婷她剛上高中,面對著高中生活嶄新的一面,她不知如何是好.同學(xué)們都很勤奮好學(xué),同樣, 她也在默默地努力著,希望有那么一天她會趕上他們.中午的睡眠時間沒有了,變成了那一張張的試卷;下午的`時間沒有了,換成了那堆積如山的課本;晚上看電視的時間也沒有了,成了在燈下埋頭苦干了……小婷她默默地努力著，奮斗著，她要用汗水來證明她的實力，她不甘在這個班里成為下層生。月考那一天，-她給自己一個堅定的承諾：“你一定要成功，一個月奮斗的回報會使你更優(yōu)秀的！”就這樣，小婷邁著自信的步伐走進(jìn)了考場，她面對著的是一場關(guān)系重大的考試。
小婷考完試后，心想：這次我成功了。但等到成績公布那一天，小婷哭了，傷心地哭了。在學(xué)校里，小婷總是笑著面對那些關(guān)心、詢問她成績的同學(xué)，可回到家里后，小婷變得脆弱了，淚就在她的臉上，濕潤了那一張清秀的臉蛋，映紅了那一雙明亮的眼睛。小婷,她徹底失望了。她不停地責(zé)問自己：“為什么？為什么？……”
在班里的月考總結(jié)會上，老師的一番話令小婷再次有了信心�！斑@次考砸了不要失望，不要放棄，人生最過癮的就是因為它有許多的挫折，它會令你變得更加優(yōu)秀或更加的頹廢，你要做哪一種？抬起頭來，向前看只要你勇敢面對，只要你對自己充滿信心，你就會發(fā)現(xiàn)一切的陰霾不過是短暫的雨季，雨季過后會有彩虹�！崩蠋熞馕渡铋L的話從此令小婷變得堅強(qiáng)了。
迷失，尋尋覓覓，我們總會找到一個希望。再堅強(qiáng)一點吧！它可以讓你看到離你其實很近的光明。
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