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堅強的作文

時間:2023-10-22 09:17:29 堅強 我要投稿
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堅強的作文4篇(薦)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的堅強的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文4篇(薦)

堅強的作文 篇1

  這個暑假,爸爸為我買了一本書,丹尼爾·簡福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。

  《魯賓遜漂流記》講述的是一個愛探險的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后,被風浪送到一個荒島上,靠船上僅有的一些工具和食物,存活了下來。他每天自己建房子,圍籬笆,種糧食,養(yǎng)牲畜。救了一個野人伙伴星期五,最后他和星期五救了一個被船員背叛的船長,幫他收復大船,回到了故鄉(xiāng),成了一個遠近聞名的富翁。

  比起魯賓遜,我感覺我真是差遠了,他在島上,生活了二十八年,在沒有人幫助的情況下,一人自己探索怎樣做面包,燒陶瓷,做獨木舟,種莊稼。憑著心靈手巧,堅持不懈的精神他不僅活了下來,而且創(chuàng)造了自給自足的世界。我們捫心自問,在這么好的環(huán)境下學習,不會還有老師耐心地為我們講解。學習上是這樣,在身體素質(zhì)上也好不到哪去,就說前幾天,我到江西瑞金探親,在龍珠寺后面的.山上爬山,才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個人在一個荒島待了二十八年,凡事自己動手,自力更生。我真是自愧不如啊!

  魯賓遜這種在逆境中保持樂觀,在逆境中堅持不懈,在逆境中不放棄的品質(zhì)值得我們學習。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學習上的話,我一定能實現(xiàn)自己美好的理想。

堅強的作文 篇2

  我從小就和“堅強”二字無緣,雖說并不軟弱,但即使是我自己,也從不認為自己很堅強。

  那是第一次參加軍訓回來時,我們回到學校領(lǐng)取作業(yè)和通知書。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時,我便感受到雙眼發(fā)熱,頭也很難受。我覺得沒什么事,就閉上眼睛靠在椅子上,等待時間到了就回家。

  回家后,頭暈的癥狀更加嚴重,疼得我不想起身。自己測量了體溫,竟然達到了四十一度。我不但頭疼欲裂,四肢時常抽筋不說,還由于病毒感染導致胃炎腹瀉。白天就不停忍著疼痛去廁所,晚上更是夜不能眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著覺,加上夜晚寒冷,體溫度數(shù)增加。最終,我只好三更半夜去醫(yī)院急診治療。

  從放暑假開始,發(fā)燒一直持續(xù)了快一個月的時間。在這期間,我?guī)缀醵紱]有下床,吃了醫(yī)院開的退燒藥后,仍不斷反復:吃完藥后一覺醒來體溫下降不少,但一到晚上又回升到高燒。但我沒有放棄和絕望,依然遵循醫(yī)囑,每天做好應做的事。

  在即將進入八月時,我終于退了燒。雖然其他的`疾病和并發(fā)癥并沒有完全褪去,但我立刻打起精神,開始預習下個學期的課本,完成老師布置的作業(yè)。

  我從沒想過,我是如此的堅強。連續(xù)不段的發(fā)燒真的令人絕望,人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望,但隨后晚上的回升又讓人絕望。每天臥病在床無所事事,讓我覺得自己好像一個遲暮的老人。整整一個月盯著天花板發(fā)呆,幾乎瀕臨崩潰?晌业男闹杏辛讼M,我便不再恐懼和絕望,正是這希望讓我如此堅強。

  太陽的光芒總會刺穿陰霾,從萬里的深空中,太陽灑下的滂沱大雨驅(qū)散了無邊的烏云。那光線是信使,也是希望;那驅(qū)走的是烏云,也是心中的陰霾。

  只要我們心中存有希望,每個人都會發(fā)現(xiàn):自己是如此的堅強。

堅強的作文 篇3

  我見過了許許多多的花,有菊花、迎春花、茉莉花……可是我最喜歡的卻還是那不起眼的小草,小草雖然它沒有茉莉花的清香,沒有迎春花那么嬌嫩,沒有玫瑰花那么美麗,可是小草卻有著堅強不屈的性格。

  我們家花園下有一片草地,雖然它們很不起眼,但那卻是我孩時的樂園。有一次我在草地上玩,我玩累了,坐在小草上,一看,小草有的被的打斷了,有的被我踩彎了,還有草皮都已經(jīng)和泥土、巖層分開了,我見勢不妙,立刻逃回到了我的“老巢”家?墒沁^了幾天,我又來到了草地上,我發(fā)現(xiàn)小草又長出來了,草皮又和泥土和巖層又連接在一起。這正如杜甫寫的詩中的:“婁婁巖上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生!毙〔莶恍枰藗兲貏e的關(guān)注,就算不給它施肥,不給它澆水,它也能快樂的`成長,這百折不撓的精神不值得我們學習嗎?小草雖然不起眼,但是它們默默無私的奉獻,這難道不是我們應該學習嗎?

  我愛小草,更愛小草頑強奮斗,默默奉獻的精神,小草的精神值得我學習。但愿小草這種精神一直陪著我,一直鼓勵著我,讓我不斷成長,走向更大的成功。

堅強的作文 篇4

  一天,我放學回家,看到這樣的景象:

  一只小螞蟻在花壇邊爬著,幾位小同學放了一滴水,落地了。這一滴水對螞蟻而言,相當于一片汪洋大海,小螞蟻在水里漂著,沒過一會兒,它就不動了。我以為它死了,便轉(zhuǎn)身要離開,突然邊上一個小男孩大叫:“動了!動了!快看,它動了!”這句話又讓我擠進了人群里。

  小螞蟻不斷地游著,剛出了水滴他們又放了一滴水,他們說:“看看這次會怎樣!薄皯摬恍辛税桑 笨墒,小螞蟻只是被沖回去了一點,它并沒有放棄,而是努力前進。游啊,游啊,也不知過了多長的時間,小螞蟻終于又游出了這“汪洋大!。

  每一個圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神,連我也被深深地折服了,情不自禁地想起那次學溜冰,我怎么也學不會,就放棄了,直到現(xiàn)在也沒有學會。“我也要學習小螞蟻的精神。”看著小螞蟻,我暗暗地嘀咕著,我到家后,一放下書包就開始學習。媽媽看到了,便對我說:“你怎么又想學了,以前不是拼死拼活都不學了嗎?”我告訴了媽媽事情的`來龍去脈。

  媽媽便鼓勵我,我開始學了。我先是扶著墻學習,慢慢地,我一次又一次的試著不扶墻,可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對我說:“你先練平衡吧!”我又一次鼓起勇氣,這次我練了平衡,不知練了多長時間,不知不覺地就會了!

  什么事情只要努力就能成功,因為水滴就是那一件件困難的事,而小螞蟻就是我們,只要不斷地堅持不懈地努力,最后一定能取得成功。