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堅強的作文(集合8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的堅強的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本,路過趙老師的辦公室。發(fā)現(xiàn)趙老師臉色蒼白,一邊吃藥一邊抓癢,我站在門口往辦公室里望,心想:“趙老師的皮膚病還沒好嗎?不會又犯了那種可怕的病了吧!”
“叮鈴鈴”上課了,我跑回到座位上立刻坐得端端正正了,心里卻在想:“趙老師剛才看起來那么難受,她會來給我們上品社課嗎?還是會讓別的老師代替呢?”過了一會兒趙老師竟然奇跡般地出現(xiàn)在了教室門口,她跟平時一樣嚴肅,手里拿著一本教科書。她走到講臺前,用洪亮的聲音對大家說:“同學(xué)們,翻開品生書的'第44頁,今天我們要講第四單元……”
這節(jié)課使我學(xué)會了很多關(guān)于少數(shù)民族的知識,把我上課時的想法都沖走了,真是一節(jié)生動的品社課。下課時我才想起我還有一個疑問尚未解開:為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了?真是一件怪事!后來我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會發(fā)作,只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病,但您并不會因為您的病而耽誤我們的學(xué)習(xí),不讓我們的課程落下一節(jié),老師您真堅強!您可以請假去醫(yī)院看病,但您沒有,你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習(xí)上。老師我們會好好學(xué)習(xí),不會讓生病的您為我們操心。
堅強的作文 篇2
今天,老師帶著我們到硤石電影院看《少女穆然》的電影。
這一個是真實的故事,穆然姐姐出生在山村里,那里有高高的山,飛翔的鳥兒┅┅可是她爸爸只有兩個回城的名額,就這樣,穆然離開了高山、飛鳥和媽媽,來到一個陌生的城市-北京。
她剛到一所學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑她膽小,穆然姐姐自我介紹時還躲到老師的后面;同學(xué)們嘲笑她不會說普通話;還嫌她土┅┅可穆然姐姐不服輸,一邊幫助爸爸料理家務(wù),一邊努力學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了班長。
可是有一次老師有事,出了幾道題,讓穆然抄在黑板上,給同學(xué)們做?赏瑢W(xué)們要去看球賽,穆然管不住,同學(xué)們在看球賽時,校長從窗口經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了。于是,老師決定改選班長,最后穆然的'好朋友賀蘭以22票當(dāng)選為新任班長;氐郊,穆然哭了┅┅在爸爸的開導(dǎo)下,穆然姐姐豁然開朗,主動和賀蘭和好。
在中考中,穆然姐姐終于以500多分的成績被第二批高中錄取,在放假的一段時間里,穆然突然得了癌癥!小朋友,你們知道嗎?得了癌癥的人三分之一是被嚇?biāo)赖,穆然姐姐堅決地說:“我不要做被嚇?biāo)赖娜!?由于做化療,穆然姐姐的頭發(fā)都掉了,但穆然姐姐還堅持忍痛寫書,她告訴她的同學(xué)們,她要寫一本叫《闖關(guān)》的小說,寫出人是怎樣闖過難關(guān)的。有一天晚上,護士來到病房,看見她邊捂著肚子邊寫什么,就說:
“我給你打針止疼針吧!蹦氯徽f:“我想體驗一下痛苦。”
多么堅強的穆然姐姐!
雖然穆然姐姐最終還是離開了我們,但是她那種堅強的意志永遠激勵著我們。
堅強的作文 篇3
我有一顆堅強的心,可以抵擋過風(fēng)雨。
我們有一顆心,有時堅強,又是脆弱。堅強的心,讓你積極向上,脆弱的心,會讓你更傷心。所以我們要時時刻刻保持一顆堅強的心。
堅強的心,讓我漸漸的充滿信心。在迎接小科考試之前,似乎是每天都考試,也好像是,每一秒在跟時間賽跑,對于我來說,這無疑是巨大的壓力,沉重的包袱重重的`砸到了自己的身上,迎來了一次次的考試,不理想的成績,讓我漸漸的灰心,懷疑自己是否真正的努力過,真正的認真過,自己是否拼上了努力,真正的讓你給自己不留遺憾,不后悔。
想到這些,自己的心顫抖起來,自己似乎是沒有做到,沒有拼搏,哪來的精彩,只有自己真正的努力后,在知道是怎樣的心情,怎樣的心態(tài)。自己的心態(tài)也漸漸的改變,也漸漸的拼搏,努力。在最后的時刻,自己剛獲得了很大的進步,自己也沒有覺得,時間過的這么快,自己努力的成果,回真的實現(xiàn),這一直以來都是因為我有一顆堅強的心。
我有一顆堅強的心,讓我奮勇前進,拼搏,努力,不放棄。
堅強的作文 篇4
淚在眼中轉(zhuǎn)著,終于順著臉頰滑落在唇邊。一舔,苦苦的、澀澀的。自從進人高一后,我的心情就一如這苦澀的淚水。
我問自己,這就是那個曾經(jīng)充滿雄心壯志的女孩嗎?就是那個每天無優(yōu)無慮、努力學(xué)習(xí)的女孩嗎?窗邊的'風(fēng)鈴“丁冬、丁冬”晌個不停,仿佛在告訴我:你變了。
是啊!我變了,變得不再斗志昂揚,不再努力向上。田徑隊的訓(xùn)練,我總推三推四,惹得老師大發(fā)脾氣;對文體部的工作,我不再一絲不茍;對學(xué)習(xí)上的疑難,我不再認真鉆研,整個生活的節(jié)奏都變得雜亂無章。好長一段時間,我只是漫無目的地生活。望著一落千丈的成績單,心中久久不能平靜,自己只不過在剛上高一時經(jīng)歷了一點點的挫折,為何就對前途退縮了呢!要知道,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的路是從失敗中延伸而來的呀!
望著雨過天晴后的彩虹,我真正明白了,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會走路,就不要怕摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路。只不過有的人沒有勇氣和信心站起來,結(jié)果與成功失之交臂,而有人卻勇敢地站了起來。
哦!大雨過后,天總會晴的。
堅強的作文 篇5
初中,我人生旅途的一個新起點;軍訓(xùn),我學(xué)習(xí)生涯的一堂必修課。四天的軍訓(xùn)雖然短暫,但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……
——題記
“立正、稍息、齊步走……”剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仍歷歷在目,耳畔似乎還能聽見嘹亮而整齊的口號,眼前依稀還能看見明亮而炙熱的太陽。
在短短的四天里,我聽從教官指揮,服從教官安排,學(xué)會了軍體拳、立正稍息,還有跨立、隊列等不少本領(lǐng),爭做一名合格的“小軍人”。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
軍訓(xùn),不僅是對我們身體的考驗,更是對我們意志的磨煉。這其中,有酸楚的淚水、苦咸的汗水,但也有飄揚的歌聲、歡樂的.笑聲……
看!在太陽的暴曬下,風(fēng)雨的吹打下,我如同一棵頑強的小樹,筆直地立在訓(xùn)練場上——這就是堅強的我。
瞧!在家里,我每天過著衣來伸手、飯來張口的小皇帝般的生活。在這里,軍哨一響,我立馬爬出溫暖的被窩,整理內(nèi)務(wù)、洗漱完畢、開始訓(xùn)練,一切都是那么井井有條;每餐吃飯都光盤,洗好飯碗,放進指定位置——這就是自立的我。
軍訓(xùn),很苦很累。烈日當(dāng)頭,臉上曬得生疼,身上汗流浹背,腿上像灌了鉛。雖然曾有過當(dāng)“逃兵”的念頭,但那只是浮云。雖然我也受過處罰,但還是咬緊牙關(guān),堅持了下來。
經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我的心靈受到強烈震撼,明白了很多道理。
為了人民的幸福生活,保家衛(wèi)國的軍人叔叔用崇高理想捍衛(wèi)祖國的尊嚴,用血肉之軀護衛(wèi)祖國的強盛,舍小家為大家,他們值得我們永遠敬重和愛戴。
作為一名新時代的中學(xué)生,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí),奮斗拼搏呢?
奮斗的人生最美麗!我們擁有舒適的生活,現(xiàn)代化的教室,優(yōu)越的條件,更應(yīng)該在奮斗的年齡,好好學(xué)習(xí)向上向善。我立志:在人生的大海中乘風(fēng)破浪,做個堅強的小男子漢,時刻準(zhǔn)備著,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
軍訓(xùn),已經(jīng)寫進時光,存入記憶。但它給予了我一種力量,讓我即使遭遇困難,也仍舊能勇敢地毅然前行。
堅強的作文 篇6
在生活中,有許許多多我們察覺不到的地方一處角落,常常會出現(xiàn)一些生命從地里冒出來,這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來的,或許是被洪水沖來的,又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來,雖然它們并沒有讓任何人見到或贊美過,但是它們連一點點的喪氣,一點點的氣餒,一點點的傷心和灰心也沒有,它們卻還能堅強的活下去,用自己那柔弱的身體辟開了所有的障礙物,讓它們的`一生再也沒有阻攔,但是,每當(dāng)它們長大后,讓人看見了,總會一次又一次地剝?nèi)ニ鼈兊纳鼈儾⒉幌蛉藗兊皖^,每當(dāng)暴風(fēng)雨過后,雖然它們會被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過后,它們又會昂起頭來,讓人們知道它們是多么的堅強,多么的頑強。也許在花園里,它們和花兒襯托起來,花兒會顯得高貴些,讓人們贊揚,但沒有它們襯托起來,只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會和它們一樣,是那么的低微;當(dāng)然,要是花兒太過漂亮,也許會使他們自己喪失了生命,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒空澆水,而導(dǎo)致枯萎了。它們卻不會,它們會把握生命中的一分一秒,每當(dāng)枯萎時,也毫不喪氣,它們也許在等待著重生的希望。
它們—小草是多么的堅強!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅強!
堅強的作文 篇7
一天,一粒松樹種子飄進了墻邊地上的一個小縫隙里。它在縫隙中蘇醒過來了。一場大雨后,它喝足了水,便在縫中努力將根向下伸。
在水泥地中生根是一件非常困難的事情,只要稍不小心,就會折斷那稚嫩的根,這無疑是件艱難而又痛苦的'事情。
可是,這粒種子它不怕困難,努力將自己的根扎進地里。在這過程中它一定折斷過很多的根須,可它始終堅持一個信念——我不是一棵沒用的樹,我是一棵有用的樹!
終于,它發(fā)芽了。一個孩子路過這里,驚喜道:“媽媽,快看!這兒有一個小芽芽!”那位媽媽瞥了一眼小樹芽,笑著對孩子說:“這兒的環(huán)境那么惡劣,地里沒什么養(yǎng)分,陽光也基本照不到,它是絕對活不了的。”
小樹芽聽了這些話,更加努力地生長,努力成為一棵樹。它要證明自己有能力活下來,成為世界上獨一無二的樹!
時間一天又一天,一年又一年地過去了。有一天,小樹芽被一縷光照耀了——是陽光!原來,經(jīng)過小樹芽的不懈努力,它已經(jīng)長成一株小樹苗了!它激動極了,可在不遠處的一棵梧桐樹下坐滿了乘涼的人,它自豪極了,在風(fēng)中沙沙作響,而在一旁的小樹苗卻是如此微不足道。
但小樹苗并沒有氣餒,它努力生長著,枝干越來越粗壯了,樹葉越來越茂盛了。終于有一天,它長成了參天大樹,吸引了所有人的目光,而一旁的梧桐卻孤獨了。
堅強的作文 篇8
去年暑假,我加入了一個封閉的英語訓(xùn)練營。短短七天的時間,我的英語水平提高了不少,但這期間讓我印象最深刻的,是一個堅強的女孩。
那天,我正坐在院子里的石凳上寫著英文日記,這是我們每天的作業(yè),也是最讓我頭疼的事情。每天下午2∶00~3∶00是我們的自由活動時間,大家都利用這個時間打球、聊天,甚至睡覺,來放松充斥著大量英語單詞的大腦神經(jīng)。而我卻總是在這個時候?qū)懭沼,因為晚上回到宿舍,我就已?jīng)累得睜不開眼了。
“啊——”一聲尖叫從遠處傳來,我停下斷斷續(xù)續(xù)的思緒,起身,向叫聲的源頭跑去。
很多同學(xué)都來到了。只見一個石凳倒在地上,壓住了一個女孩的腳。我看到:女孩雙眼緊閉,臉色慘白,牙齒緊咬著發(fā)緊的嘴唇,汗水一點一點從額頭滲出,可卻不見她流一滴眼淚。我認識她,她和我在一個班,住在我隔壁的宿舍,但因為性格內(nèi)向,我們從來沒有說過話,我只知道她的英文名字叫安。
大家把安扶回宿舍,下午,她沒有來上課。沒有安的課堂沒什么不一樣,只不過多了一把空椅子。聽安同宿舍的同學(xué)說,她回到宿舍后,在廁所里悄悄哭了很久。
晚上,我沒有去安的宿舍看她,因為我想她一定被父母接走了!鞍,可憐呀!”我同情她。
第二天上午,我照常來到教室,驚訝地看到安坐在座位上,正向同桌詢問昨天的課程。在安身旁,擺著一支拐。“安,你沒事了?”我主動走過去問候!皼]事了!”安笑著回答。安盡管臉色還發(fā)白,看上去也有些虛弱,但她臉上的笑容卻很陽光,有種發(fā)光般的美麗!澳闾珗詮娏,那么疼居然沒哭!”我的同桌走過來,也伸出大拇指夸贊她。安只是笑笑。
中午下了課,我和同桌走向安:“我們扶你去吃飯吧!”“不用了,謝謝!”安抬起頭,又沖我們笑笑!八蛔寗e人扶!迸c安同宿舍的女孩在門口向我們叫道。
穿過食堂的窗戶,我看到安拄著拐一步一步地走過來,微風(fēng)輕輕吹開了安的劉海,我更清晰地看到了安美麗的大眼睛中閃爍著的`認真與堅強。“她不讓父母來接,也不讓老師送飯,還不讓別人扶……”安的舍友說。
望著窗外這個倔犟的柔弱女孩,我心靈深處似乎被什么東西猛擊了一下,同情被敬佩所取代。
此后的幾天,我總能看到安在院子里的“孤獨”身影,不,是“堅強”的身影。
最后一天的閉營儀式上,安被評為“最佳學(xué)員”。在安的感言中,有一句話震動了全場:“我是一個愛美的女孩,我喜歡漂亮衣服,喜歡發(fā)卡,喜歡帽子,喜歡圍巾,但我也知道,堅強才是最美麗的。”