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堅強的作文(經(jīng)典4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
如果用一個詞來形容我,那一定是堅強。為什么這么說呢?接下來就聽我好好講講吧!
有一次,我心血來潮,讓爸媽給我買了一輛自行車。我開始學(xué)騎車了,那過程可謂是一波三折:雖然我動作笨拙、僵硬,但還是順利地坐了上去。接著,爸爸扶著自行車,讓我踩踏板,我踩了起來,發(fā)現(xiàn)十分輕松。踩著踩著,我不知不覺開始放松了起來。正當(dāng)我吹著涼風(fēng)時,往后一看,發(fā)現(xiàn)那雙大手早已消失,爸爸正在后面笑瞇瞇地看著我。我大叫一聲:“爸爸!快來扶我!”他見我騎得好好的,并沒有搭理我。但下一秒,我就連車帶人,撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊沖了過來,望著我腿上的傷口,媽媽埋怨道:“他爸,你不是剛說他騎得好好的',不用管嗎?”“對不起!”爸爸低著頭充滿罪惡感的說道。經(jīng)過一次又一次的失敗,我積累了豐富的經(jīng)驗。終于到第N次嘗試的時候,成功了:我嘴里反復(fù)念叨著“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅,我輕快而又不敢出錯的踩著腳踏板,在向前沖著。過了一會兒,我終于到達目的地!拔页晒α!”我高聲喊著,高興得流下了眼淚,爸媽向我露出了滿意的笑容。在回家的路上,天空似乎也向我們披上了霞光,那火紅的霞光就像一件威武的披風(fēng),象征著勝利……
這。就是堅強的我!
堅強的作文 篇2
一直以來不管我有什么事都是我的媽媽幫我解決,我早就知道這樣的依賴就是一種讓我無法獨立擁有自己的思想。自從進入高中以后媽媽才開始讓我有獨立去解決事情的能力,我知道她這樣的擔(dān)心完全是為了我好,她希望我以后的人生能夠更加的燦爛。
記得有一次我和媽媽吵架了,而且很厲害。她哭了,我能感覺的到這次我是真的傷害了她。我和她后來有幾個月都沒有說話,我知道有時候我真的無法忍受她對我的嘮叨,但是后來仔細想想,其實每個做母親的不都是為了自己的孩子嗎?為什么我還要每次都和她吵架。
那段時間我想了很多,以前每次考試考的不好都是媽媽在旁邊鼓勵我,她總會說沒關(guān)系下次在努力就是了,聽了這句話我真的很感謝她一直以來對我的支持和理解。但是為什么她總會不相信我,總認為我說話是騙她的,所以在讀高中時我和媽媽之間吵架的次數(shù)也逐漸多了起來。
那天老師要開家長會我沒告訴媽媽,后來媽媽知道以后就問我為什么你們學(xué)校不開家長會呢?我就這樣的回答:老師說不開, 后來媽媽也就沒說什么,不過她還是問我說是不是你考試考的不好呢?其實考的不好也沒關(guān)系,關(guān)鍵是要靠自己的努力去迎接下次的考試,爭取在下次能取的更好的成績。聽她這樣說我真的很感動,因為她沒罵我而是鼓勵我。
在那以后我在學(xué)校遇到不開心事,我都沒告訴她,因為我不想讓媽媽為我擔(dān)心。我已經(jīng)有17了,我知道自己背負的`責(zé)任,我不能讓她失望。我相信在以后的日子里我會更加的努力,經(jīng)歷了這么多事以后我已經(jīng)長大了許多,我懂事了,不會和媽媽吵架了。
正因為有了媽媽的支持與鼓勵,我相信我以后的人生會更加的燦爛。
堅強的作文 篇3
堅強是什么?字典里說,堅強就是堅固,不可摧毀,不動搖,不屈不撓!妒勘粨簟防锏脑S三多說,堅強就是“不拋棄,不放棄”。
在文三集團的春季運動會中,體育健兒們拍著胸脯、自豪地說:“我們就是堅強的代言人!庇型瑢W(xué)在跑道上摔倒了,只見他迅速地爬起來,接著再跑。有同學(xué)跳遠時扭傷了腳,只見他晃動了幾下腳,接著再跳。春天的天氣猶如孩兒臉,說變就變。說話間,就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上,卻絲毫沒有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅強的.同學(xué):沈家浩。他先參加了200米預(yù)賽,緊接著去跑800米預(yù)賽,回到班里時,他的臉紅得極不正常,盡管有同學(xué)扶著,可他的腿似乎不聽使喚似的,都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水,有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘,連氣都沒有緩過來!罢垍⒓游迥昙200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來了聲音令我們大家張嘴結(jié)舌:這怎么可能?又要跑!家浩還能跑嗎?家浩一聲不哼,從座位上站了起來,從他緋紅的臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著他。走到了三米外,他突然停住,轉(zhuǎn)過身,微笑著朝我們打了個V的手勢,我們不約而同地叫道:“加油!”當(dāng)200米決賽的發(fā)號槍響起時,我們的心都懸到了嗓子眼,目光鎖定在家浩的身上!凹佑停∩蚣液!加油!”……在加油聲中,家浩獲得了第6名,更加難得的是,我們校區(qū),只有他進入了前8名。家浩,你真棒!你真是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲!
運動場上,到處都是堅強的畫面,到處都是堅強的身影。文三學(xué)子們,在這個今日太陽明日雨的陽春四月,用矯健的步伐,以不屈的身姿,將“堅強”詮釋得淋漓盡致。
堅強的作文 篇4
我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點,當(dāng)我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。
十一點十分,離考試結(jié)束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來!哆z憾是可以挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F(xiàn)在十一點三十七分,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷上交了,雖然是短時間內(nèi)的'作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。第二個星期,分數(shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
十六年,一路走來,跌跌撞撞,深一腳,淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運的是,我的腳印不孤單。
“快點,來練琴了,別磨蹭!”我乖乖地走到電子琴跟前,端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步,時而大喝一聲:“錯了!剛才那兒彈得不對!”時而慈眉善目:“嗯,不錯,有進步!”然后再繼續(xù)在我身后走來走去,這是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧!”于是媽媽拖著帶病的身體,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說:“你去我后面,踩著我的腳印走!”我不解地問為什么,媽媽笑著說:“這樣你的鞋就不會濕。 边@是少年時代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有個老中醫(yī),他的藥治肚子疼特別管用,我馬上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了藥,卻發(fā)現(xiàn)藥不對癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎,她明明可能在那里煎好再拿回來,可不放心我,又跑來看我的情況?磿r間差不多,又折回去拿煎好的藥。來來回回,一路小跑。這是我生病時,外婆在街上留下的匆匆的腳印。
“加油,不要放棄!不這樣怎么能培養(yǎng)堅韌的性格呢?快點好女兒,看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著你呢!”爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在后面的我鼓勁?吹桨职滞现恐氐纳眢w吃力地向上爬,我頓時覺得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸,這是在我消沉?xí)r,老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時,走了那么遠的路,留下無數(shù)的腳印,細細數(shù)來,我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至更多的腳印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的……
我的腳印從來不孤單!
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