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原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-11-25 07:40:15 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

[推薦]原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

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原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文1

  人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

  悠揚(yáng)的鈴聲響起,我輕快地跑回教室。但想起姬老師那犀利的眼神,又不禁地打了一個(gè)哆嗦。姬老師一如往日地走進(jìn)教室,我也一如既往地拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始上課,在講到聽(tīng)力題的時(shí)候,老師要同學(xué)來(lái)上黑板做這道題,所有人都低下頭來(lái),生怕姬老師叫到,當(dāng)看到?jīng)]人自愿上黑板時(shí),老師如同火冒三丈地教育我們:“你們是怎么回事,連上臺(tái)做下題也不肯?”話(huà)鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了我的頭上:“馬海釧你是怎么了,你難道不會(huì)?坐在那呆若木雞。是怎么了?”我的臉頓時(shí)紅了,剛想站起來(lái)去臺(tái)上,但是又臨時(shí)打了退堂鼓。老師搖搖頭,叫了另一個(gè)人。聽(tīng)力題寫(xiě)完后,老師來(lái)到我身旁,看看我的答案,便厲聲地對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)辦公室一趟!闭n前擔(dān)心的,還是發(fā)生了。最后,這節(jié)課終于是熬過(guò)去了……

  但同時(shí)我的心情變得很沉重。心想:這次迎接的是一頓批評(píng)。我心里頭高高地懸著一塊大石,拖著沉重的步伐來(lái)到了辦公室門(mén)口。犀利的'目光望向了我,但眼神中帶著一絲溫柔。老師拿過(guò)我的書(shū)看看,跟我說(shuō):“你的問(wèn)題不是不會(huì)這個(gè)問(wèn)題,你的答案完全正確,但是你不夠自信。你在咱們班聽(tīng)力算比較好的,更何況現(xiàn)在初二的知識(shí)相比較初一來(lái)言很難,這樣就需要你來(lái)給大家做榜樣,這也是鍛煉你自己,光有知識(shí)可是不夠的,你需要更有勇氣才行啊,”我恍然大悟,頓時(shí)感到受益匪淺。

  依然是一節(jié)英語(yǔ)課,依然是上臺(tái)做題,班上依然毫無(wú)一人舉手。剎那間,我的手瞬間舉起,成為了全班人同學(xué)中的焦點(diǎn)。即使其中錯(cuò)了兩個(gè)空,即使臉又變得通紅,但是看到姬老師那溫柔的目光,我肯定了我的做法。

  原來(lái),我也很勇敢!

原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文2

  為人處世?倳(huì)遇到一些攔路虎。但他們其實(shí)不堪一擊,只是看你有沒(méi)有這個(gè)勇氣去面對(duì)

  在入夏的第一個(gè)周末,伴隨著清風(fēng),我邁著步子走向姥姥家,每次暑假都要唱戲,雖然我不怎么聽(tīng)得懂

  我在家里閑得沒(méi)事干。中午過(guò)后表弟提出去他家。我便跟著表弟去了,表弟一直死纏爛打的叫我和他玩游戲,快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我抬頭一看,外面的天已經(jīng)黑了,我和嬸嬸告了別,便匆匆往回趕,因?yàn)槭峭砩。視線(xiàn)一片黑。但是我還是看的清楚的。前面不遠(yuǎn)處好像有個(gè)東西,湊近一看,是一只黑色的大狼狗。身長(zhǎng)約有1米,我當(dāng)時(shí)腿就軟了,特別害怕,但是總不能一直這樣待著不動(dòng),得想個(gè)辦法,躡手躡腳走過(guò)去,搏一搏,說(shuō)干就干。我深吸了一口氣,心里不斷想著“我可以的,我可以的”但也浮現(xiàn)出了“不敢”這個(gè)念頭,但是回家的'欲望促使我邁出了第一步,很好它沒(méi)察覺(jué)。我一步一步慢慢走著,生怕打擾到它吃東西,快了。還有10米,5米,2米,到了,我迅速跑上樓梯,回頭一看,那只大狗還在吃東西,沒(méi)有察覺(jué)到我,左轉(zhuǎn)!到家了

  回到家。我很激動(dòng)的把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆嗣业念^,對(duì)我說(shuō)“孩子你真棒,你要記住這次的事,以后遇到困難,回想一下,困難就能跨過(guò)去了”我深深的記住了媽媽說(shuō)的話(huà)

  在那之后,體育課上有一次讓我們跳兩層臺(tái)階,大家一聽(tīng),紛紛喪失斗志,不,應(yīng)該說(shuō)是恐懼,我也和他們一樣,但是這時(shí)候,我想起了媽媽的話(huà),一鼓作氣。先做準(zhǔn)備動(dòng)作,1,2,起跳!我緊閉著眼睛,直到聽(tīng)到“dong”的一聲,我睜開(kāi)眼,看到自己站在第二層臺(tái)階上。我成功了,我跳上去了

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功”面對(duì)任何事,都要有勇于嘗試的勇氣。

原來(lái)我也很堅(jiān)強(qiáng)作文3

  人生就如一幅畫(huà)卷,剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁,去跨過(guò)陰霾,涂出彩虹。

  一一題記

  從幼年不知到成年成熟起來(lái),是成長(zhǎng)中奇妙的旅程。幼小的我們,懵懵懂懂,很無(wú)知,也很弱小,不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。而現(xiàn)在的'我們長(zhǎng)大了,知道要勇敢起來(lái)了,什么是堅(jiān)強(qiáng)。人有兩面,一面是缺點(diǎn),另一面是優(yōu)點(diǎn)。就好比如,我們拿出一面雙面的鏡子,照上人們通往的心靈一樣。有丑陋,也有俊美。

  有些人心里會(huì)害怕,因?yàn)樗麄冃奶。有些人心里?huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗鼈冇杏職。在生活中,常常有,反正兩面例子,給人們進(jìn)行對(duì)比,才知道自己在不經(jīng)意經(jīng)時(shí),就發(fā)生了很大的改變。

  記得有一次,大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候……我去學(xué)騎單車(chē)。我看見(jiàn)他們騎得,像風(fēng)一樣飛快騎過(guò),仿佛就像樹(shù)上掉下一片葉子那樣,就在那一瞬間,我產(chǎn)生了想學(xué)騎車(chē)的想法。那時(shí)的我,什么都不會(huì),所以什么都想學(xué),但還需要一些時(shí)間。

  因此,我把想法告訴爸爸,爸爸手把手的教我,讓我腳踏車(chē)上,一路一路慢慢學(xué)。接著,爸爸讓我嘗試的在廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。我心里什么都不肯一個(gè)人自己騎。所以,我讓爸爸在后面扶著我騎,讓我感覺(jué)后面加了一層保護(hù)障一樣,我才使出勇氣,騎了出來(lái)。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)越騎越順,以為爸爸在我身后。結(jié)果,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸在一旁微笑的看著我騎。誰(shuí)知!手騎把,沒(méi)抓穩(wěn),我連把車(chē)摔了一跤。起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有受傷,只不過(guò)撐破了點(diǎn)皮而已。

  然后,回到家后,擦了點(diǎn)藥;叵肫饋(lái):“原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)”。那一次,我明白了,自己很弱小,人生的道路上,要學(xué)會(huì)許多知識(shí),才能使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信,我一定會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)。

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