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保護(hù)環(huán)境建議書

時(shí)間:2021-07-14 18:51:18 建議書 我要投稿

【薦】保護(hù)環(huán)境建議書10篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,建議書使用的情況越來越多,我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】保護(hù)環(huán)境建議書10篇

保護(hù)環(huán)境建議書1

各位老師,各位學(xué)生:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

  對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:

  1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰?

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

  4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

  5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!

  6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!

保護(hù)環(huán)境建議書2

尊敬的縣長(zhǎng):

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?墒牵覀儏s向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再?zèng)]有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會(huì)讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(zhǎng)提建議,以下是我的建議;

  1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí),在重要的節(jié)日宣傳。

  2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3.把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人

保護(hù)環(huán)境建議書3

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):

  今天,我讀了《只有一個(gè)地球》的課文使我體會(huì)到了保護(hù)地球的重要性,但是,現(xiàn)今正在處于嚴(yán)重受污染,我號(hào)召大家一起齊來保護(hù)我們的地球!現(xiàn)在提出以下幾個(gè)建議:①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

 、诤軐(duì)樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發(fā)展下去,二氧化碳就會(huì)越來越多,我們所需要的空氣就會(huì)很混濁,要想人類有一個(gè)清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護(hù)好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節(jié)希望大家積極參與。

  ③我們的地球水資源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現(xiàn)在都逃不出厄運(yùn),一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們?cè)僖部床灰娢羧盏那迩搴恿鳌_@是人類對(duì)水資源的破壞現(xiàn)象。希望人們意識(shí)到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因?yàn)樗俏覀兊?生命之源。只有保護(hù)水資源,人們才得己生存。

  以上是我提出的小意見,希望大家接受。

  建議人:xx

保護(hù)環(huán)境建議書4

尊敬的市長(zhǎng)叔叔:

  您好!

  我是xx附小的一名學(xué)生。我從小在xx長(zhǎng)大,我想xx的變化大家是有目共睹的。這幾年來,xx從一個(gè)普通的小城市,漸漸地發(fā)達(dá)起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因?yàn)槿藗兊纳顥l件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。

  在那個(gè)貧窮的年代,人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在這個(gè)人們都富裕起來的年代,人們腳下的每一寸土地上都種滿了邪惡,不再是美麗圣潔的。我們的藍(lán)天母親不再擁有美麗的面貌,披上了灰色的面紗;我們的河水母親不再晶瑩剔透,穿上了黑色的衣裳;我們的森林母親不再擁有美麗的長(zhǎng)發(fā),她的腦袋變得光禿禿的,就連曾經(jīng)對(duì)她萬般依賴的動(dòng)物們也不再愛她……

  為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會(huì)變得如此丑陋呢?我捫心自問了無數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見過有人刻意撿掉地上的垃圾;我也曾看見過有人放著汽車不開,步行上班;我也曾看見過有人為了保護(hù)環(huán)境種了很多樹……可是,只有這么一小部分人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又有什么用呢?地上的垃圾撿掉后,又有人制造垃圾;剛種下的小樹苗,過了幾天,又被砍掉……這樣無限循環(huán),又有什么用呢?

  市長(zhǎng)叔叔,為了讓xx的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:

  1、在種樹的地方設(shè)置幾個(gè)探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個(gè)區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯(cuò),也可以綠化環(huán)境。

  2、如果我們xx只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。

  3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。

  4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。

  5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。

尊敬的市長(zhǎng)叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。

 xx

  XX年月10日

保護(hù)環(huán)境建議書5

敬尊的各位市民:

  你們好!

  我是一名來自福永的學(xué)生。這次,我將代表我校全體同學(xué)向你們提倡——“動(dòng)物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是開始”!

  當(dāng)我們隨手想丟一團(tuán)紙屑時(shí),當(dāng)我們隨地向吐一口痰時(shí),當(dāng)我們隨意將廢品扔進(jìn)水溝時(shí),你可曾想過后果的嚴(yán)重性呢?或許在你眼中是件小事,但如果成千上萬的人都這么做,那后果將會(huì)有多么嚴(yán)重!如果人類再這樣執(zhí)迷不悟下去,地球?qū)?huì)遭受滅亡的危機(jī)!所以,保護(hù)動(dòng)物是我們唯一的辦法,也是最迫切的方法了!

  我們可愛的地球母親已經(jīng)遭到了不可估值的破壞:賽特凱達(dá)斯大瀑布的枯竭,廬山大瀑布的消失,富饒的樓蘭古國(guó)的滅亡……這一系列的生態(tài)威脅給美麗的地球帶來了一道不可消磨的“裂痕”!而這不僅給人類帶來了威脅,也給生活在地球上的動(dòng)物們帶來了嚴(yán)重的威脅!

  別說是大瀑布,大草原了,就連我們身邊的環(huán)境也夜以繼日地遭到了嚴(yán)重破壞!就那我家鄉(xiāng)坪上來說吧,那兒每個(gè)月都有100噸的樹木植被遭受砍伐,而且人們不顧后果地亂丟垃圾,原來綠林如海的樹林如今已成了臭氣彌漫的“垃圾堆”!

  為此,我向全市人民提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、強(qiáng)烈要求附近的工廠少制造垃圾,以防溪流受到污染。

  2、不要隨地扔垃圾,禁止家禽隨地大小便。不隨地吐痰,做文明人!

  3、多宣傳有關(guān)動(dòng)物這一方面的知識(shí),讓人們能更好地加強(qiáng)動(dòng)物意識(shí)。

  4、多加強(qiáng)自我管理,自己學(xué)會(huì)管理自己的道德行為。

  5、多開發(fā)污水處理廠,節(jié)約一定能節(jié)約的資源。

  祝大家身體健康!

  福永中心小學(xué):

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境建議書6

親愛的同學(xué)們:

  今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉(jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。

  二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。

  三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。

  四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

  五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

  創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

保護(hù)環(huán)境建議書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  這是我寫的保護(hù)校園環(huán)境的建議書,我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

  神農(nóng)中學(xué)九(3)閆xx

  20xx年1月12日

保護(hù)環(huán)境建議書8

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球,如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!

保護(hù)環(huán)境建議書9

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們的家園,人類在這里繁衍生息。地球媽媽把它的一切都無私地奉獻(xiàn)給我們?nèi)祟悾秦澙窡o知的人類卻把它糟蹋得面目全非。要知道,近些年來地球?yàn)?zāi)害頻發(fā),很多都是人類對(duì)自己破壞環(huán)境造成的。據(jù)推測(cè),之前的地球,森林覆蓋率高達(dá)60%,可現(xiàn)在呢?不到20%。為了地球的明犬,為了人類的未來,保護(hù)環(huán)境,善待萬物,是人類迫在眉睫的事情。

  節(jié)約與資源,保護(hù)環(huán)境是我們們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。作為小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境要自身做起,從身邊的小事做起。因此,我提出以下建議:

  1、外出吃飯,需要打包食物時(shí),盡量自己帶餐具。減少一次性飯盒,一次性筷子的使用。

  2、對(duì)于紙張、塑料瓶、廢鐵等物品,盡可能地回收利用,減少不必要的浪費(fèi)以及重新圭產(chǎn)產(chǎn)生的污染。

  3、節(jié)約用水。洗完手后要關(guān)緊水龍頭,避免浪費(fèi)?梢杂孟丛杷畞頉_廁所或澆花,以達(dá)到多次利用,愛惜爲(wèi)源。

  4、節(jié)約用電。房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、關(guān)空調(diào),電器使用完后要拔掉插頭,減少電力資源的白白浪費(fèi)。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們釆納我所提的建議。

  讓我們每個(gè)人都向身邊的人宣傳環(huán)境樑護(hù)吧!這樣,我們的地球媽媽一定能重現(xiàn)往日的美麗秋天。

保護(hù)環(huán)境建議書10

  建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

  (一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

  (二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。

  (三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

  第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

  第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

  第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

  (四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

  (五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

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