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小學(xué)建議書

時(shí)間:2021-03-01 20:01:45 建議書 我要投稿

小學(xué)建議書集合9篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,建議書與我們的生活息息相關(guān),我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)建議書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)建議書集合9篇

小學(xué)建議書 篇1

各聯(lián)區(qū)、縣直小學(xué):

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)國(guó)民綜合素質(zhì)提高的需要,按教育部和上級(jí)教育行政部門的要求,結(jié)合我縣的教育教學(xué)實(shí)情,對(duì)我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出如下實(shí)施意見(jiàn),請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行:

  一、現(xiàn)行英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀

  我縣小學(xué)英語(yǔ)從20xx年秋季在南孝城小兩所縣直小學(xué)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),~年秋季,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分小學(xué)共28所學(xué)校開(kāi)設(shè)《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教學(xué),~年秋季開(kāi)設(shè)英語(yǔ)的學(xué)校有中心校。在這些學(xué)校的教學(xué)中,由于專任教師有限,城孝南小為專任教師,其余學(xué)校多為兼職教師,教師培訓(xùn)不到位,師資參差不齊,教材根本不同,師資管理不到位,考查力度不得力,使小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)流于形式,不僅為以后打不好基礎(chǔ),還為以后升入初中教學(xué)帶來(lái)后遺癥和困難。

  二、鑒于以上教學(xué)現(xiàn)狀,特提出如下實(shí)施建議

  根據(jù)市教育局的精神:

  1、建議即將升入三年級(jí)的學(xué)生從今年秋季開(kāi)始,全部開(kāi)設(shè)小學(xué)《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》,為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,應(yīng)遵循短課時(shí)為主的原則,每周安排教學(xué)活動(dòng)不少于兩節(jié)課一個(gè)朗讀,通過(guò)課內(nèi)外配合,開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),使他們初步具有用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和目標(biāo)要求,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)建以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式,要充分利用教學(xué)資源,采用聽(tīng)、說(shuō)、做、唱、玩、演的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽表演、側(cè)重提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受和初步用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、唱、演的能力。

  具體要求與目標(biāo):

 、傩W(xué)英語(yǔ)的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時(shí)間、天氣、食品、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動(dòng)、節(jié)目等。

  ②小學(xué)階段學(xué)生接觸的詞匯以話題范圍為主,總量控制在600—700個(gè)單詞,字母26個(gè),歌曲9首,歌謠6首,游戲20個(gè),故事6個(gè)。

  2、各校要在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真研究本校英語(yǔ)課時(shí)的具體安排,特別是處理英語(yǔ)短課時(shí)與其它學(xué)科教學(xué)關(guān)系,解決好英語(yǔ)課程開(kāi)設(shè)中的困難,確定有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的專任教師,積極參加各級(jí)組織的各種培訓(xùn),使其英語(yǔ)水平不斷提高。

  在教學(xué)過(guò)程中,盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用錄音機(jī)、VCD機(jī)等設(shè)備和技術(shù),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境和充分的語(yǔ)言機(jī)會(huì)。

  3、從今年秋季開(kāi)始,專任的教研員,要積極視導(dǎo)檢查小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),積極指導(dǎo)教師備好課,上好課,及時(shí)糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題與不足。

  4、加大英語(yǔ)教研力度,及時(shí)召開(kāi)研討會(huì),搞好觀摩課。

  5、搞好期末檢測(cè),及時(shí)分析成績(jī)及問(wèn)題;加大評(píng)估力度。對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的考核與評(píng)估,緊密結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)要求進(jìn)行,重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,用英語(yǔ)進(jìn)行交流的興趣和能力等?谠囈疾閷W(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的能力,考查要貼近學(xué)生生活,筆試主要考查聽(tīng)和讀的的技能,所考核的英語(yǔ)成績(jī)要占小學(xué)教育教學(xué)評(píng)估的一定比例。

  各單位要充分認(rèn)識(shí)到搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的重要性和緊迫性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案。開(kāi)足課時(shí),講求實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn),為我縣小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)創(chuàng)新局面,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基矗

小學(xué)建議書 篇2

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小學(xué)建議書 篇3

敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺:

  您好!我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生,您也許會(huì)感到奇怪,一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫信呢?我寫信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里,同情這里,關(guān)心這里,愛(ài)護(hù)這里。

  市長(zhǎng)爺爺,我熱愛(ài)這里!黝黑的土壤,為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江,賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn),為咱們提供了生活的能源。

  市長(zhǎng)爺爺,我同情這里!由于人類的無(wú)知和目光短淺,對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞;濫挖亂采,嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源,這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

  唉!人們無(wú)情地傷害著地球,必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。

  市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō):“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”,但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天,我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮,我們都打扮得干干凈凈,與小伙伴們一起參加環(huán);顒(dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中!

  關(guān)心環(huán)保,人人有責(zé),行動(dòng)起來(lái),每時(shí)每刻!

建議人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)建議書 篇4

敬愛(ài)的人們:

  我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。

  現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,這樣更加重了地球環(huán)境的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)境的意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

  1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、建議大家不要浪費(fèi)資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費(fèi)一張紙;

  3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;

  4、強(qiáng)化監(jiān)督管理,如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;

  5、擴(kuò)大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  祝工作順利

  建議人:章航嘉

  20xx年4月15日

小學(xué)建議書 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設(shè)的神圣殿堂,創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學(xué)息息相關(guān),今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。 我是來(lái)自五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),我代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的.倡議。

  一、唱響國(guó)歌,熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

  七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

  九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),積極傳播禮儀規(guī)范,在校園里,我們要做文明的學(xué)生;在家庭中,我們要做文明的孩子;在社會(huì)上,我們要做文明的使者、是遵守社會(huì)公德的好公民,讓我們做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的禮儀小標(biāo)兵!在“文明禮儀行動(dòng)月”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。在此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,作為民院附中的學(xué)生,同學(xué)們,只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進(jìn)步就是收獲,有進(jìn)步就是優(yōu)秀,相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

小學(xué)建議書 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你一定會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。

  本月是雷鋒精神月,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,更好地開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒,拉起小手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出建議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)心傳遞下去,用我們的真誠(chéng)與友愛(ài),為需要幫助的人送去歡笑與希望!

  同學(xué)們,當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無(wú)憂無(wú)慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無(wú)奈的眼睛?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?

  你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?他們有的雙親英年早逝,無(wú)依無(wú)靠;有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無(wú)依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。

  他們渴求知識(shí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。

  看著這些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂(lè)善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。

  困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要你的支持。

  所以,同學(xué)們,為了弘揚(yáng)我們陽(yáng)光學(xué)!皥F(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué),讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!捐出我們的壓歲錢,捐出我們的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!

  “滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好明天!

  xxx學(xué)校大隊(duì)部

  二○xx年三月

小學(xué)建議書 篇7

同學(xué)們:

  在我們這個(gè)美麗的地球上面存在著很多破壞環(huán)境的事情,例如:在學(xué)校里,很多同學(xué)去食堂吃飯,出去玩,下課,都不關(guān)教室里面的燈。在沙灘邊上,亂扔垃圾。人們不顧后果的濫用化學(xué)成品。很多人在洗手時(shí)都喜歡玩水,不關(guān)水龍頭。還有很多人在夏天都喜歡把空調(diào)溫度調(diào)到很低,就為了讓自己舒服?墒黔h(huán)境該怎么辦呢?

  我建議:

  1、節(jié)約用水。一般在家里可以把淘米水用來(lái)洗碗。還可以把洗菜、洗衣服的水用來(lái)沖廁所、澆花、澆菜等等。

  2、節(jié)約用電。很多人都應(yīng)該隨手關(guān)燈。夏天可以把空調(diào)溫度調(diào)到26°以上最好。

  3、保護(hù)河流。我希望人們不把垃圾扔到河流去。工廠里的人,不把污水排到河流里去。

  4、保護(hù)森林,人人有責(zé)。很多人只顧自身的利益在森林里亂砍濫伐。

  我們可以在很多公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。這樣人們就會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  同學(xué)們,保護(hù)地球人人有責(zé),地球是我們大家的,拯救地球就是拯救未來(lái)。

小學(xué)建議書 篇8

  XX市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件。誰(shuí)不希望自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活,大量包裝袋......等給人們帶來(lái)了方便,同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染日漸嚴(yán)重,使環(huán)境遭到極大破壞。形成的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感。為此,特提出以下建議:

  1.提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)進(jìn)行垃圾分類。

  2.教育市民不浪費(fèi)資源,包括一滴水。

  3.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  4.提高塑料制品的利用率,并盡力讓周圍的人少用。

  希望你們研究并采納我的建議。

  祝工作順利!

  x校x班x學(xué)生20xx年1月1日

小學(xué)建議書 篇9

  各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:

  我是一名小學(xué)生。我也十分熱愛(ài)地球。對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見(jiàn)。

  隨著人口無(wú)限增長(zhǎng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!

  中國(guó)土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))三年的財(cái)政收入。

  一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋(gè)百分點(diǎn)!中國(guó)是十二個(gè)貧水國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

  每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。

  臭氧減少1%,紫外線對(duì)地表的照射量將增加2%。每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。中國(guó)目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國(guó)每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬(wàn)平方公里。全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡,石油在30―40年內(nèi)耗竭。中國(guó)森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國(guó)卻是世界上出口木筷的大國(guó)!

  也許有人會(huì)說(shuō):“這些離我們都太遠(yuǎn)了。

  可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);中國(guó)僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!

  地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。

  地球是我們的家園,我們是地球的主人。

  誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每日節(jié)約一點(diǎn)資源,會(huì)減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一日可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一日可節(jié)約其垃圾污染處理費(fèi)165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一日就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當(dāng)于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計(jì)算,一日將節(jié)約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算,可延長(zhǎng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì)有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。

  一日不駕駛機(jī)動(dòng)車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。

  所以我們需要種植更多的樹(shù);設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動(dòng)車;少使用一次性用品等等。

  每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。

  讓我們不再沉默! 因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球, 因?yàn)槲覀冞活著。

  讓我們共同努力以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。

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