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低碳節(jié)能倡議書怎么寫
倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。倡議書應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧，也許對(duì)你有幫助哦。
低碳節(jié)能倡議書【篇一】
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道 節(jié)儉有德”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是“低碳城市宜居可持續(xù)”。
倡議大家：
1.積極開(kāi)展“綠色照明”活動(dòng)，盡量使用日光照明，減少照明燈的使用時(shí)間，做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈。
2.辦公用計(jì)算機(jī)在使用時(shí)調(diào)整為節(jié)電模式，合理使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，減少待機(jī)耗電，下班、休息日必須關(guān)閉總電源。
3.控制空調(diào)開(kāi)啟時(shí)間，合理設(shè)置空調(diào)溫度，室內(nèi)溫度不得低于26度。
4.杜絕用水“跑、冒、滴、漏”和長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
5.多利用公共交通工具、非機(jī)動(dòng)交通工具出行。
6.6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天，停開(kāi)空調(diào)，關(guān)閉公共區(qū)域照明，停開(kāi)私家車，以實(shí)際行動(dòng)積極參與低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
低碳節(jié)能倡議書【篇二】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
近年來(lái)，國(guó)家大力倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能低碳做貢獻(xiàn)。為我校配合學(xué)生工作處、團(tuán)委繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生從日常生活養(yǎng)成習(xí)慣做起，培育節(jié)能低碳校園生活。在6月15日全國(guó)低碳日當(dāng)天開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)和綠色低碳出行活動(dòng)，齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式，體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。
——低碳出行：多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式，盡量少開(kāi)車，采取節(jié)能駕駛。
——低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購(gòu)物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品;減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
——低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購(gòu)物，減少交通出行;選購(gòu)高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
——低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi);購(gòu)買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。
齊齊哈爾大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)起了值班時(shí)間的查燈活動(dòng)。此活動(dòng)中在在紀(jì)檢人員的指導(dǎo)下，于西主教學(xué)樓內(nèi)，各部門值班人員分工合理，迅速行動(dòng)，以最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)后向紀(jì)檢人員匯報(bào)查燈情況。此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了近10年，每天上午的第一大節(jié)和第二大節(jié)與下午第三大節(jié)和第四大節(jié)課之間，辦公室的值班人員都會(huì)穿梭于走廊之間，觀察大廳，走廊，廁所燈的開(kāi)關(guān)情況將開(kāi)著并閑置的燈關(guān)掉。在本年度已經(jīng)過(guò)去的十三周里，總計(jì)關(guān)燈次數(shù)3834次。這一活動(dòng)以積土成山的功效為我校節(jié)能減排活動(dòng)做出巨大貢獻(xiàn)。
低碳節(jié)能倡議書【篇三】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
低碳節(jié)能是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)低碳節(jié)能的重大意義和所肩負(fù)的重要責(zé)任。應(yīng)對(duì)氣候變化輿論宣傳，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)為目標(biāo)，緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育，廣泛開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
為此，我特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)能低碳意識(shí)，做校園節(jié)能低碳學(xué)習(xí)者
全校師生要樹立起人與自然和諧共處的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、資源憂患意識(shí)和資源節(jié)約的責(zé)任意識(shí)。牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。把低碳節(jié)能的理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
二、樹立節(jié)能觀念，做校園節(jié)能宣傳者
學(xué)校開(kāi)展一系列有關(guān)低碳節(jié)能的綠色活動(dòng)。全校師生積極參與，爭(zhēng)做低碳節(jié)能的宣傳者，積極宣傳低碳節(jié)能知識(shí)，交流低碳節(jié)能的經(jīng)驗(yàn)與感想，廣泛帶動(dòng)身邊的每一位成員積極參與到低碳節(jié)能活動(dòng)中來(lái)。
三、以節(jié)能環(huán)保為己任，做校園節(jié)能實(shí)踐者
1.多乘坐公共汽車，少乘坐私家車，減少尾氣排放。
2.節(jié)約每一度電，多使用新型節(jié)能燈。寢室空調(diào)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。宿舍內(nèi)不用電爐、電飯鍋、電炒鍋等高耗能電器設(shè)備，出門前請(qǐng)隨手關(guān)閉房間內(nèi)飲水機(jī)、電視機(jī)、房燈等電器開(kāi)關(guān)和電源。
3. 節(jié)約用水，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長(zhǎng)流水，鼓勵(lì)生活中一水多用。
4.節(jié)約每一張紙，大學(xué)生使用的紙張很多，提倡雙面使用打印紙，減少紙張消耗，鼓勵(lì)生活中一紙多用。
5.從小事做起，從身邊做起。不亂扔、不亂用，學(xué)會(huì)廢物回收利用。在學(xué)校養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣，在社會(huì)樹立好低碳節(jié)能的好形象。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類得以繼續(xù)生存的未來(lái)。節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入節(jié)能降耗的隊(duì)伍，齊心協(xié)力，為創(chuàng)建資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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