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教師節(jié)的作文700字

時(shí)間:2022-06-03 14:36:40 教師節(jié) 我要投稿
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【精品】教師節(jié)的作文700字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】教師節(jié)的作文700字三篇

教師節(jié)的作文700字 篇1

  “懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”

  哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個(gè)身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……。。!”我摸著我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你干什么?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說:“今天是教師節(jié),不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個(gè)激靈,對呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀(jì)有我和媽媽加起來那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯(cuò)也只是拿起講臺(tái)上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實(shí),只是讓這“殺威棒”落在石板上發(fā)出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個(gè)大大的驚喜,嘿嘿!

  首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個(gè)“糖西瓜”吧!翱,快,跟上!”隊(duì)長竹竿猴壓低聲音叫。

  我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,貓著腰,小心翼翼地爬進(jìn)這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個(gè)扎著大大蝴蝶結(jié),有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個(gè)糖。竹竿猴帶領(lǐng)我們爬上書桌。這時(shí),這個(gè)女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進(jìn)去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個(gè)圓圓的糖。我們幾個(gè)用前肢推動(dòng)著這個(gè)比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑瞇瞇地說。呀,被發(fā)現(xiàn)了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個(gè)大字:教師節(jié)快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“哦,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧!彼烟禽p輕放在地上。這真是幫了我們大忙!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻?zhàn)遄罡叩母兄x儀式呢!

  教室里,我們幾十只螞蟻學(xué)生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節(jié)快樂!”白蓮子老師蒼白的'臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個(gè)害羞的少女。

  我端上一個(gè)盤子,盤子里放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

  哦,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲說道:“同學(xué)們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

教師節(jié)的作文700字 篇2

  金秋九月桂花香,人民教師最輝煌。九月感恩教師節(jié),十月祝福國慶節(jié)。

  曾幾何時(shí),教師是一個(gè)那么令人尊敬,令人信賴的職業(yè),而現(xiàn)在被幾個(gè)老鼠屎壞了一鍋粥,大家對老師是又敬又怕。我很幸運(yùn),遇到的都是很優(yōu)秀的老師。

  辛勤的老師,帶我走過四年風(fēng)雨,讓我從牙牙學(xué)語到了會(huì)自己準(zhǔn)確讀字,讓我清楚知道做人的道理,引領(lǐng)我暢游在書的浩瀚天空。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們在這六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的.學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。

  在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。

  四年級(jí)剛開學(xué),廖老師就開始讓我們寫日記,那時(shí),我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會(huì)被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”

  什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵(lì)的評語。我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。

  老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

  一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)的作文700字 篇3

  金桂飄香,又是一年教師節(jié),這次作為一名初中生的我又更深的領(lǐng)悟到“師恩難忘”。

  老師是園丁,我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們,我們難道不應(yīng)該回報(bào)嗎?應(yīng)該,作為初中生的我應(yīng)該比小學(xué)時(shí)更加懂得這個(gè)道理。多年來,是老師的點(diǎn)點(diǎn)教誨,如春風(fēng)化雨般滋潤了我的心靈。老師那親切的話語,讓我的心里感到了如家般溫暖,如小草迎來春天般歡欣。如今,升入初中,我更深地了解老師的辛勞。

  初中的語文老師,幽默風(fēng)趣;數(shù)學(xué)老師和藹可親;英語老師活潑向上……我們初中的老師個(gè)有所長,教學(xué)的方法也各不一樣,但在我們這些學(xué)生的心中,老師永遠(yuǎn)是我們最好的老師。因?yàn)槲覀冎两襁能清楚地記得,遇到困難時(shí)老師淳淳誘導(dǎo)的話語,遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的`目光。老師啊,您為我們付出了太多太多的心血,太多太多的時(shí)光!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,這就是您的真實(shí)寫照。你看那語文老師書上的的一行行密密麻麻的文字,其中蘊(yùn)含著老師付出的多少心血,多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課,都做了怎樣的備課,其中的勞累都有誰知道?這就是老師這個(gè)職業(yè)的神圣,他們從不張揚(yáng),從不叫苦叫累,只是默默的承擔(dān)一切,付出一切。他們身上的品質(zhì),難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

  老師,您是我們心中的燈塔,指引我們到達(dá)正確的方向,您為了我們,就像在海上孤獨(dú)的生活,也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師,因?yàn)槟炎约旱闹R(shí)全部傳授給了我們,我們感激您!

  老師為了學(xué)生,把自己的智慧錦囊都授予了學(xué)生,任憑自己的錦囊被學(xué)生搶之一空卻毫無怨言,這,我們能做到嗎?老師培養(yǎng)的桃李,現(xiàn)在都已長大成人,他們永遠(yuǎn)忘不了的,就是自己的恩師,傳授給自己智慧的恩師!我們這新一代的桃李,正在老師的呵護(hù)下茁壯成長,為將來長成祖國的棟梁做準(zhǔn)備。但這其中,是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲,還糾正我們長得歪的部分,使我們永遠(yuǎn)都是筆直的向上。這些,難道還不夠說明老師對學(xué)生的一片心意嗎?

  老師永遠(yuǎn)是學(xué)生心目中的智多星,在老師面前,學(xué)生可以得到一些疑難問題的答案,可以得到數(shù)學(xué)題的解答方法。老師啊,您如春雨,獻(xiàn)出了自己的青春歲月,卻滋潤了一批又一批的幼苗茁壯成長;您如一座橋,佝僂著腰,站在岸的兩端,接送著一個(gè)個(gè)學(xué)生從橋上走過,來到知識(shí)的彼岸,而您卻一直在那里護(hù)送著更多的學(xué)生,直到漸漸老去……老師,您是我人生的一盞指明燈,照著我前行。老師,在教師節(jié)來臨之前,請?jiān)试S我贊美您,歌頌?zāi),祝福您?/p>

  老師,祝您教師節(jié)快樂!祝所有老師節(jié)日快樂!

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