- 相關(guān)推薦
【必備】教師節(jié)的作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天是9月10號(hào),也就是教師節(jié)。
教師節(jié)到了,同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部前一個(gè)接一個(gè)的買(mǎi)花,還有的再買(mǎi)畫(huà)給老師,反正,就是在買(mǎi)禮物。我到班里后,老師也來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的去獻(xiàn)花,老師一時(shí)手忙腳亂,竟不知說(shuō)什么好,過(guò)了一會(huì)兒,才說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我的花,不過(guò)最好的禮物不是這些,而是你們今天的表現(xiàn)”。
老師走后,同學(xué)們便開(kāi)始議論了:“今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn),讓老師高興起來(lái)”“那我們的花不是白送了嗎?”“不,沒(méi)有,獻(xiàn)花也是讓老師高興的一種辦法。但最好的方法是遵紀(jì)守法,所以今天我們一定要表現(xiàn)好點(diǎn)!
不一會(huì)老師來(lái)了,說(shuō):“今天我開(kāi)不開(kāi)心,就由你們來(lái)決定了!下面把書(shū)翻到……”
中午最后一節(jié)課時(shí),老師說(shuō):“不錯(cuò),上午表現(xiàn)得挺好的,我非常開(kāi)心,但是,如果下午也是這樣,我會(huì)更開(kāi)心!
下午,我早早的就來(lái)了,我以為我今天會(huì)第一個(gè)到,可沒(méi)想到,這時(shí)班里已經(jīng)坐了一大半的人,而且做的都非常端正,我走進(jìn)教室,坐了下來(lái)。我想:今天是教師節(jié),我也要像其他人一樣專(zhuān)心聽(tīng)講,讓老師過(guò)一個(gè)愉快的'節(jié)日。
非?,就到了最后一節(jié)課,老師說(shuō):“今天,我非常開(kāi)心,由于大家都遵守紀(jì)律,如果大家以后每天都這樣,那就好了”。
老師,祝你節(jié)日快樂(lè)。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)做向社會(huì)的棟梁,以表達(dá)對(duì)你的回報(bào)!
教師節(jié)的作文300字 篇2
這是一座深山老林里的學(xué)校,金色的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉照射下來(lái),現(xiàn)在是初秋,葉子還沒(méi)落下來(lái)呢。
今天是一個(gè)讓婷婷企盼已久的日子——教師節(jié)!
婷婷是一個(gè)美麗的女孩子。大大的眼睛,水靈靈的'閃爍著星星般的愉悅光芒。漂亮的嘴巴紅紅濕濕的閃耀晚霞般的色彩。烏黑的頭發(fā)若似如墨般的黑夜。
院子里的角落有幾束野菊花,不知何時(shí)生何時(shí)長(zhǎng),被婷婷意外發(fā)現(xiàn)了。
婷婷知道老師喜歡黃色,便將黃色的統(tǒng)統(tǒng)摘下來(lái),走向辦公室,小心翼翼的探了探頭,呵呵~~沒(méi)人!它通過(guò)收起窗簾的窗子仔細(xì)搜索著可以插花的地方——桌子?墨水盒?筆筒?婷婷眼前一亮:對(duì),就是它了!她小心地把畫(huà)一束束插進(jìn)筆筒,對(duì)著花傻笑。這時(shí),忽然傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,跑,是來(lái)不及了,干脆蹲下身子,可是——“bang"的一聲,然后:啊~~一聲慘叫驚起無(wú)數(shù)飛鳥(niǎo)......
可是痛痛的感覺(jué)卻讓婷婷心頭染上了一絲絲甜甜的感覺(jué):老師啊,祝您節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的作文300字 篇3
今天是第三十個(gè)教師節(jié),也是一個(gè)屬于教師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛(ài)在深秋主題活動(dòng)。
操場(chǎng)上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,引來(lái)了一群白鴿在校園的上空自由地飛來(lái)飛去。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂(lè)器表演。最吸引人的是教師的表演——詩(shī)朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的`豐碑。
一陣熱烈的掌聲過(guò)后,教師節(jié)慶;顒(dòng)圓滿結(jié)束。教師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、做事;教師是我們的朋友,尊重,理解和?ài)護(hù)我們;教師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。教師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧。教師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的作文300字 篇4
今天是教師節(jié),總所周知是感恩老師的節(jié)日,我們?nèi)嘧匀灰膊焕,?huì)給老師準(zhǔn)備一個(gè)大驚喜。
鈴聲響起,大家異口同聲的說(shuō):“祝老師教師快樂(lè)!”這一聲祝福可是讓老師放松了警惕啊。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問(wèn):“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧!庇谑抢蠋熛蛭覓伭艘粋(gè)巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃!爸x謝老師了”我調(diào)皮的答道!皝(lái)人吶,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。于是許許多多的.“武器”向老師襲來(lái),老師因此變成了半個(gè)圣誕老人呢。
在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時(shí)候,班長(zhǎng)說(shuō):“老師你那上面還有好多呢,我?guī)湍悴敛。”大家都疑惑的看著她,也不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因?yàn)轱w雪轟動(dòng)起來(lái),可憐的老師!
真希望每天都是教師節(jié),每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
教師節(jié)的作文300字 篇5
教師節(jié)就要到來(lái)了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來(lái);有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)掛畫(huà);有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來(lái)了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的'節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。
我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚?huà)。掛畫(huà)的畫(huà)面是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫(huà)上面還寫(xiě)著一句話:老師,您操勞了,節(jié)日快樂(lè)!這句話正是我想對(duì)老師說(shuō)的。
回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?蓩寢寣(duì)我說(shuō):“不用買(mǎi)禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫(huà)。
在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢(qián)讓我自由支配。拿著錢(qián),我飛快地跑到了學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。
我如愿以償?shù)匕褣飚?huà)送給了老師。我真高興啊,掛畫(huà)代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)的作文300字 篇6
教師節(jié)那天,我們班開(kāi)展了一次教師節(jié)朗誦會(huì),我的心情特別高興激動(dòng)。
叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節(jié)課的上課鈴響了起來(lái)。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的表情,尚老師站在講臺(tái)上了,微笑地說(shuō),現(xiàn)在教師節(jié)朗誦會(huì)開(kāi)始。熱烈的.掌聲響了起來(lái)。好,現(xiàn)在咱們想請(qǐng)出自己想朗誦的同學(xué),了,一聽(tīng)到這,我就癡迷地高高地舉起手來(lái)?墒,老師只叫了前面的幾個(gè)同學(xué)。唉,誰(shuí)叫我坐最后一排呢。被選上的同學(xué)排成一隊(duì)自豪的拿著話筒上臺(tái)上到講臺(tái)上朗誦著自己的詩(shī),我一看要上講臺(tái)去朗誦還要拿著話筒,頓時(shí)我的頭出汗呀!
被選上的同學(xué)朗誦完了,F(xiàn)在該抽簽決定。我心里想。我該怎么辦呢!要是不上講臺(tái)不拿話筒我還行,可是要上講臺(tái)和拿話筒那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就大膽的上去吧!好了,第一次抽到的是9號(hào),不是我……了,接連二、三次都不是我。我有點(diǎn)高興也有點(diǎn)失望。高興是因?yàn)闆](méi)抽到我。失望是老師沒(méi)有聽(tīng)到我的詩(shī)。接下來(lái)老師居然讓我們?nèi)w給老師讀自己的詩(shī)。。≌娓吲d。我站在我的位置上。我用全身力量去朗誦了我對(duì)老師的愛(ài)。
不知不覺(jué)下課鈴響了,老是用他那親切的話語(yǔ)告訴我們。今天是教師節(jié),我們放假半天。我和同學(xué)們一起對(duì)老師說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),你幸苦了。
教師節(jié)的作文300字 篇7
我現(xiàn)在非常喜歡吃蘋(píng)果,原因不是因?yàn)樗詈贸裕且驗(yàn)橛變簣@中班時(shí)候發(fā)生的一件事情。
一天中午下課時(shí),同學(xué)們都跑向飯?zhí)门抨?duì)打飯。我看到菜盆里是我最喜歡吃的蒸雞蛋,我就打了滿滿的一碗飯和菜,高高興興地往回走。走到教室門(mén)口時(shí),我覺(jué)得腳好像踢到了什么東西,然后就重重地摔在了地上,那碗飯菜也倒了一地,弄得我一身臟兮兮的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)我們班的“調(diào)皮鬼”正嬉皮笑臉地看著我呢!我生氣地站起來(lái),一把抓住了他的衣領(lǐng),朝他臉上就打了一拳,他也不怕,然后我們兩個(gè)就撕打起來(lái),直到午睡鈴聲響起,我們才停下來(lái)。
下午,老師讓我們兩個(gè)到辦公室去,我心里很害怕。進(jìn)了辦公室,老師讓我們坐下來(lái)。我們把事情的經(jīng)過(guò)都跟老師講了一次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以后不能這樣沖動(dòng),飯菜倒了就倒了,大不了就再裝一次,怎么能打人呢?要好好反省一下自己的`行為!碑(dāng)時(shí)我已經(jīng)餓得不行了,好不容易撐到了放學(xué),我以為我可以解放了。沒(méi)想到老師卻叫住了我,她往我手里塞了一個(gè)大蘋(píng)果,摸著我的頭說(shuō):“一個(gè)下午沒(méi)吃東西,餓了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就一口咬了下去,那種感覺(jué)很甜,但是甜里還帶著一種我從未嘗過(guò)的味道——老師的關(guān)愛(ài)。
從那以后,我就喜歡上了吃蘋(píng)果,更讓我難忘的是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
教師節(jié)的作文300字 篇8
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟?lèi)靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的'循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,你們,堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅,雕塑著精神的形象。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類(lèi)最動(dòng)人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧?guó)的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽(tīng)世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
【教師節(jié)的作文300字】相關(guān)文章:
教師節(jié)作文:教師節(jié)08-21
教師節(jié)作文:教師節(jié)的禮物750字-教師節(jié)作文08-15