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感恩教師節(jié)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-21 19:32:30 教師節(jié) 我要投稿

感恩教師節(jié)二年級(jí)作文350字(精選3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感恩教師節(jié)二年級(jí)作文350字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教師節(jié)二年級(jí)作文350字(精選3篇)

  感恩教師節(jié)二年級(jí)作文1

  說(shuō)起感恩,我們要感恩的有很多很多,感恩父母、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩黨……但我認(rèn)為最該感恩我們的老師,是老師的辛勤培育,才換來(lái)了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)。

  老師不但教我們寫字,教我們認(rèn)字,教我們加減乘除,還教我們和睦相處、善待他人的做人道理,幫我們樹立起努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。為了我們的健康成長(zhǎng),老師不分晝夜堅(jiān)持不懈地工作,為我們付出了很多很多,你說(shuō),我們能不感恩老師嗎?

  那么,用什么來(lái)感恩老師呢??jī)?yōu)異的成績(jī)是給老師最好的回報(bào)。這不,期末考試快到了,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)作為禮物送給老師,讓老師滿意。我相信,只要我努力,考試一定能成功,一定會(huì)讓老師的辛勤勞動(dòng)開花結(jié)果。

  老師,謝謝你們的辛勤培育,我一定要感謝你們,贊美你們,歌頌?zāi)銈儯?/p>

  老師,我一定要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,將來(lái)也像你們一樣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈,勤勞善良的人!相信我吧!

  在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”

  感恩教師節(jié)二年級(jí)作文2

  早晨,天剛蒙蒙亮,一個(gè)小女孩從家里走了出來(lái)。他手上拿著一束五顏六色的花,是一些無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,小女孩走到了學(xué)校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步。看見老師辦公桌上的。臺(tái)歷翻開著,上面寫著“十月九日教師節(jié)”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁,旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里,小女孩便把手中的.花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花,就想起了老師上課是多么認(rèn)真,她把自己知道的東西都教給了學(xué)生,對(duì)學(xué)生也非常的和藹可親,從來(lái)不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動(dòng)極了。突然上課鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)身高高興興地向教室跑去了。

  頓時(shí),金色的陽(yáng)光照進(jìn)了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。!老師和那些無(wú)名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻(xiàn)給人們,我們的老師卻把青春和知識(shí)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

  老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂,天天開心,萬(wàn)事如意!

  感恩教師節(jié)二年級(jí)作文3

  一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。

  有人說(shuō),老師是天上的北極星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花朵。

  老師,我崇拜你,可我也說(shuō)不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點(diǎn)亮出這中間蘊(yùn)含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  老師,您叫我們學(xué)知識(shí),您還用您的一生教會(huì)我們懂得為何要有追求,如何要有夢(mèng)想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話。

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