感恩教師節(jié)作文800字10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感恩教師節(jié)作文800字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教師節(jié)作文800字 篇1
特別的愛給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛給特別的你,你是我們的老師。
春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
人們總說愛的本質(zhì)是幸?鞓返模嗣窠處熽P(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗(yàn)著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我知道當(dāng)我們學(xué)會漢字時(shí),你們是幸?鞓返;當(dāng)我們把代章讀的很美的時(shí)候,你們是幸?鞓返;當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時(shí)候,你們是幸福快樂的;當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時(shí)候,你們更幸?鞓返。當(dāng)我們走出“學(xué)樂園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候,這是你們最大的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵(lì)我們快樂、健康的成長
你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時(shí)候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時(shí),是老師您端起生火工具,為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí),是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。面對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻(xiàn)愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。特別的愛給特別的你,我們的老師,我們用成績來回報(bào)老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因?yàn)橛心銈冇脨蹫槲覀兂砷L的人生撥開密霧,點(diǎn)亮明燈,所以幸福快樂的成長。
愛是美的,也是善良的,因?yàn)槟銈兊膼畚覀冏兊纳屏迹驗(yàn)槟銈兊纳屏忌屏,我們的生命豐盈而飽滿,因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻(xiàn),你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份特別的愛獻(xiàn)給特別的你!
感恩教師節(jié)作文800字 篇2
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你
花開花落,我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。
那個(gè)時(shí)候,在我看來,她是個(gè)冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時(shí)的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
又是一年的教師節(jié),我要趁此機(jī)會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
感恩教師節(jié)作文800字 篇3
成長的道路上離不開長輩的正確引導(dǎo),離不開家長的無私關(guān)愛,更離不開老師的諄諄教誨。在這丹桂飄香的季節(jié),我們即將迎來一個(gè)重要的節(jié)日,那就是教師節(jié)。
三尺講臺,一顆丹心寫春秋,蘊(yùn)孕三千桃李 。十年樹木,百年樹人鑄民魂,成就十萬棟梁。千百年來人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是來贊美無私奉獻(xiàn)的老師的。人們還把老師比喻為蠟燭,在照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,于是就有了《紅燭頌》、《燭光》等謳歌贊頌老師的篇章。以上這些比喻不免使人感到有些悲涼和傷感,在我的心目中,老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。
在我們因成績降低而心情失落時(shí),老師就如同園丁修剪花草一樣幫我們“剪”掉失落,并加以關(guān)心修護(hù);當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績就驕傲自滿時(shí),老師就像提醒劑一樣,告訴我們“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理;當(dāng)我們因受到挫折而心灰意冷時(shí),老師就像船手一樣,讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們繼續(xù)前往成功之路。
老師的工作是三百六十五個(gè)行業(yè)中最辛苦的'一個(gè)職業(yè)。當(dāng)其他人在享受悠閑的時(shí)光時(shí),老師卻在辛苦地鉆研資料,認(rèn)真地寫教案和批改作業(yè)。別人只有八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,而老師卻是夜以繼日地在工作。在學(xué)生成長的每一天,都有老師忙碌的身影。在課堂上,他們?yōu)槲覀兇鹨山饣。在課下,有他們無微不至的關(guān)懷。他們無時(shí)無刻不在我們左右,仿佛在永遠(yuǎn)地守望,又能看透我們內(nèi)心的或孤獨(dú),或彷徨,或疑惑,或絕望——哦,我終于懂了,那是永遠(yuǎn)為心靈敞開的懷抱。他們不僅教給了我們知識,更是用他們的行動為我們做出了表率。他們的一一言一行,甚至手心的溫度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都會永遠(yuǎn)鮮活地活在我們的心里。
花兒以它綻放的笑容為辛勤的園丁送上安慰;小草以它頑強(qiáng)的生命力回饋大自然的溫暖懷抱;小鳥以它優(yōu)美的歌唱來感謝天空給予的自由。而我們,又要用什么來回報(bào)老師的似海深情呢?不要讓辛苦的老師再煩惱,不要讓勞累的老師再操勞,不要讓期望的老師再等待。就讓我們用優(yōu)異的成績?nèi)c(diǎn)綴老師的桃林吧!就讓我們把世間最美好的祝福送給敬愛的老師吧!就讓我們用自己的真心大聲的對老師說一句節(jié)日快樂吧!
感恩教師節(jié)作文800字 篇4
孩提時(shí),您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時(shí),您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,為我補(bǔ)充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽,吐露芬芳。
而如今,您是引導(dǎo)我進(jìn)入夢想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因?yàn)槟易兊糜赂覉?jiān)強(qiáng),大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因?yàn)槟鞘撬膲粝,他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有?jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。生活亦如大海,有時(shí)狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經(jīng)歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗(yàn)。
老師,因?yàn)槟,我現(xiàn)在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補(bǔ)天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因?yàn)槟,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠(yuǎn)敬愛您,把您放在最神圣的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻(xiàn),讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質(zhì),讓我無法抗拒的去敬重您。
我將永遠(yuǎn)記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您。
童年時(shí),您的神秘的氣息彌漫我的腦海,使我沉醉。
長大后,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。
如今,您豐富的內(nèi)涵,占據(jù)了我的世界,使我沉醉。
老師,您是我生命中永不熄滅的光環(huán),永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。
感恩教師節(jié)作文800字 篇5
我心目中的好老師是什么樣呢?熱情大方?博學(xué)多才?幽默風(fēng)趣?……其實(shí),只要是同學(xué)們都喜歡的,就是我心目中的好老師。很幸運(yùn),我遇到了這樣一位老師,她就是我們的班主任——洪老師。
她是我們的知心朋友。上課時(shí),還會跟我們講笑話,讓我們的課堂充滿歡聲笑語,讓我們愛上學(xué)語文。下課了,她總喜歡拉著我們的手,和我們一起談天說地,陪我們一起開心地玩。她也會和我們一起跳跳繩、踢踢毽子、玩玩游戲。這樣的她,和我們親密無間,我們和她的親切度與貼近度倍加,她在我們心中也漸漸親切起來。
她有著跟天一樣寬闊的胸懷。不管我們犯下什么樣的錯(cuò)誤,她總是尊尊教誨,從不和我們發(fā)火,和她在一起,我們感受到得是無私的愛,而不是恐懼和害怕。記得有一次,我不小心打翻了墨水瓶,地上到處黑黑的。我焦急萬分,生怕被老師批評。正在這時(shí)候,洪老師來了,她什么也沒說,就和我一起用拖把把地上拖得干干凈凈。!老師的諒解讓我無比的感動!
她有著扎實(shí)牢固的基礎(chǔ)和淵博的知識。上課時(shí),她總是微笑著面對同學(xué)們,用各種風(fēng)趣的方法吸引我們,讓我們牢牢地記住要掌握的知識。印象中,她博學(xué)多才,似乎沒什么能難倒她的。她的課外知識也很豐富,無論我們提出任何題目,她都能對答如流。同學(xué)們對她的知識深信不疑、無比佩服。每次午間閱讀,她總是捧著一本書津津有味地看著,那么投入。在她的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。她總喜歡說一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神》”確實(shí)如此,現(xiàn)在,我的作文是寫得越來越精彩了。
她有一雙慧眼,能讀懂我們的心聲。每次不管是哪個(gè)同學(xué)有點(diǎn)什么小事,或悲或喜,都逃不過她的眼睛。一次,正在上《我愛爸爸媽媽》這節(jié)班會課時(shí),梅倩倩突然無聲地地下了頭,好像在流淚。敏感的洪老師發(fā)現(xiàn)了,沒有立刻走過去安慰她,而是即興給我們講了一個(gè)故事。故事中的媽媽,為了生出自己的孩子付出了生命。但她臨終的一句話是:“寶貝,我愛你!我不后悔!”這時(shí),她悄悄地到梅倩倩身邊,摸著她的頭說:“媽媽永遠(yuǎn)不后悔!因?yàn)樗龕勰!”原來梅倩倩的媽媽是因(yàn)殡y產(chǎn)而死,她一直很愧疚。這就是我們的洪老師,她分享我們的心情,和我們一起歡笑,一起悲傷,一起成長!
她從不吝嗇表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如果有同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,出類拔萃,她就會豎起大拇指,送給他一句表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話語。如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,開小差或做錯(cuò)事情,她就會走到他身旁,輕輕地?fù)崦念^,給他一個(gè)提示,一個(gè)眼神,讓他悔改?吹剿麄兊倪M(jìn)步,她也會給一個(gè)會心的微笑,激勵(lì)他們繼續(xù)努力。
感恩教師節(jié)作文800字 篇6
這是我初次給您寫信,雖然幾度提筆,去不知如何落紙,因?yàn)槲也恢烙迷鯓拥奈淖植抛阋员磉_(dá)我對您的這份深厚情感。幸而還有整個(gè)暑假,可以讓我慢慢梳理自己飛揚(yáng)的思緒,將心中的千言萬語娓娓道來……
老師,您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂班,我們怎能相遇?若不是小升初時(shí)父母明智的讓我留在金匯實(shí)驗(yàn),我怎會發(fā)現(xiàn)您依然默默地關(guān)注著我的成長?如果我是個(gè)學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)異的學(xué)生,能得到您的這份青睞,想必也會覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡,甚至有著明顯的缺點(diǎn)。當(dāng)您聽到其他老師對我有些許微詞時(shí),便會不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力,每每接觸到您關(guān)切的目光,我都會下意識的回避。我怕,我怕我辜負(fù)了您!
對您,我是敬畏的,而更多的還是感激:感激您懂得我這顆敏感而豐富的心,感激您在讀我范文時(shí)帶給我的小小優(yōu)越感,感激您在評語里說我是個(gè)與眾不同的女孩……我的腦海不曾忘記那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩嗎?那便是我的心聲!
我是一朵晚開的小花,
默默地,悠悠地。
謝謝您給我時(shí)間,
謝謝您能明白我。
在這愛的季節(jié)里,
您定能聽到那花開的聲音!
直到步入中學(xué)后,我依舊懷念著您的課堂,尤其是作文講評課。那些由您批閱過的作文本還時(shí)常會被我拿來回味,上面有您的點(diǎn)評,還有您的鼓勵(lì),重溫這些話語內(nèi)心好似飄過一縷清風(fēng),無比舒暢!現(xiàn)在,我在語文方面的表現(xiàn)并不十分突出,這一點(diǎn)令我非常沮喪。幸好連續(xù)2次在市級作文比賽中獲獎(jiǎng),使得我這顆受傷的心快樂了許多,也肯定了自己在寫作方面的小小天分!
老師,天知道我有多么渴望能為您奪個(gè)作文第一,如果這封信能有幸進(jìn)入評審的視線,我希望他們能夠細(xì)細(xì)品讀,讀懂一個(gè)平凡學(xué)生對自己老師那份不平凡的情感。
老師,請?jiān)徫也幌矚g用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因?yàn)槲疑钪,我們之間的師生情除了有愛還有默契:你的一個(gè)眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說的“契合”吧!
我的成長之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之門因你的輕叩而開啟!
親愛的陸老師,也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類拔萃的那一個(gè),但定會是最感恩懷德的那一個(gè)!
最后祝您:健健康康,平平安安,快快樂樂!
此致
敬禮!
感恩教師節(jié)作文800字 篇7
開花落,潮起潮落,時(shí)光在流逝,感恩的心在飛揚(yáng)!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進(jìn)校園時(shí),在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細(xì)的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的課文,我們好多知識點(diǎn)都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!
詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。
師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您諾是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您諾是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您諾是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
老師,您的白發(fā),您的汗水,為誰流?
感恩教師節(jié)作文800字 篇8
我們身上,凝聚了不少人的心血。除了父母,把心血放在我們身上最多的人,就是為了我們而嘔心瀝血的老師了。
從讀幼兒園到現(xiàn)在,有很多老師教過我,但只有劉老師使我最難忘。劉老師是我讀三年級時(shí)的語文老師,她高高的個(gè)子,臉上常帶著笑容。她是一個(gè)值得我們愛戴的好老師。
記得有一次,我不小心在操場摔傷了腿,正當(dāng)我感到疼痛和無助的時(shí)候,劉老師出現(xiàn)了。她仔細(xì)察看了我的傷后,“還好沒什么大礙,你來一下辦公室,我來幫你清理傷口!眲⒗蠋熣f,懸在她心上的大石頭終于放下了。但劉老師還是小心翼翼地扶著我走向辦公室,雖然操場離辦公室只有幾米,但我卻感覺像走了幾公里。因?yàn)槲倚睦镆恢痹诖蚬模骸扒謇韨跁粫芴勰兀恳院髸粫粝掳毯郯?……”。到了辦公室,劉老師讓我坐在椅子上,然后拿來一塊干凈的布洗濕幫我輕輕地擦傷口。擦著擦著,劉老師發(fā)現(xiàn)我的傷口有點(diǎn)深,心疼地說:“你這孩子,這么不小心,看這傷口多深!疼嗎?以后要注意,不然會留下疤痕的……”。劉老師清理完我的傷口,用酒精消毒,再小心地給我的傷口貼上創(chuàng)可貼。正在這時(shí),我媽媽趕到了,劉老師如釋重負(fù)地站起來,溫柔地對我說:“好了,你以后要小心,不要再讓自己受傷了哦!”劉老師為了我的健康著想,建議媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。來到醫(yī)院,醫(yī)生檢查了我的傷口后說:“你的傷口處理得很好,不然的話傷口這么深,很容易感染留下疤痕!
劉老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上對我們也很重視。三年級第二學(xué)期期末時(shí),全縣舉行語文競賽。為了我們能取得好成績,劉老師可以是費(fèi)盡心思。課堂上劉老師爭分奪秒地給我們復(fù)習(xí),每天下午放學(xué)后還給我們輔導(dǎo)到五點(diǎn)半。十天過去了,同學(xué)們有意見了,便讓我去和劉老師說說,可不可以發(fā)試卷回去做,不用留下來輔導(dǎo)。來到辦公室門前,我聽見劉老師說:“感冒五天還沒好,嗓子真難受,真想不給他們輔導(dǎo)了,可還沒復(fù)習(xí)完,不復(fù)習(xí)不行!唉~!蔽衣犃,再也不忍心說了。我回到教室,跟同學(xué)們說了老師的事,同學(xué)們都很感動,都說沒有意見了。經(jīng)過一個(gè)多月師生的共同努力,我們班入獎(jiǎng)的同學(xué)最多,我獲一等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)的那一天,輪到我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看見劉老師熱淚盈眶,比我還激動。
啊!劉老師!您是辛勤的園丁,默默照顧我們這些花朵;您是一盞燈,我們遇到挫折時(shí),指引我們找到成功的方向;您是一支蠟燭,燃燒自己,讓我們在感到黑暗時(shí),找到指引前路的光。這樣的好老師,叫我怎么能忘記呢?
感恩教師節(jié)作文800字 篇9
花開花落,潮起潮落,時(shí)光在流逝,感恩的心在飛揚(yáng)!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!
還記得嗎?在我們走進(jìn)校園時(shí),在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會道的巧嘴,纖細(xì)的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動的敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深奧的課文,我們好多知識點(diǎn)都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!
詩詞歌頌,頌不完對您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。
師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您諾是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您諾是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您諾是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!
老師,您的白發(fā),您的汗水,為誰流?
感恩教師節(jié)作文800字 篇10
學(xué)校是一個(gè)充滿愛的地方:有活潑的金魚,挺拔的大樹,貪玩的同學(xué)和親愛的老師,他們都值得我珍惜、回憶;但我覺得最應(yīng)該珍惜和回憶的是老師對我的恩情。其中,令我印象最深刻的是三年級的時(shí)候我們班的班主任:林老師。
林老師個(gè)子不高,也不算很漂亮,但是最突出的是她有一雙溫柔的眼睛,她的性格和脾氣都很好,既溫柔又善良,從不打罵學(xué)生,所以很受學(xué)生的愛戴。記得有一次,我和另外兩個(gè)同學(xué)要出黑板報(bào),由于時(shí)間緊迫,我來不及收集資料,我們就只好用腦子想資料,可腦子怎么想出資料呢?但我們又不敢告訴老師,生怕被老師罵。半個(gè)小時(shí)過去了,其它班級的黑板報(bào)都已經(jīng)完成了,可我們班的黑板報(bào)卻空白一片,我們都急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候碰巧林老師來了,看到這樣的情形,不但沒有罵我們,還千方百計(jì)的幫我們找資料。不一會兒,資料就收集齊了,我們十分感謝林老師,因?yàn)樗虝宋覀円谜_的方法解決問題,并且保護(hù)了我們?nèi)跣〉男撵`。
其實(shí)這件事還不足以表達(dá)老師對我們的恩情,老師不僅幫了我們的忙,在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,林老師會幫我渡過難關(guān),耐心地教給我知識,當(dāng)我和同學(xué)產(chǎn)生誤會而糾紛的時(shí)候,她會慢慢地開導(dǎo)我,教會了我:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空的道理。
林老師還是一個(gè)有一顆體貼之心的人。有一次,學(xué)校組織學(xué)生們?nèi)タ措娪埃上У氖俏疑×。我在家郁悶地踱步,心想:這么好看的電影,不去真是太可惜了!忽然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:帶病偷上學(xué)。雖然我正在發(fā)高燒,但我卻迷迷糊糊堅(jiān)持上學(xué)校,半路上,我?guī)缀趺孔咭徊蕉家菹,腦里有很強(qiáng)烈的眩暈感,當(dāng)我氣喘吁吁地走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)是人去樓空,我失望極了,像一只無助的小鳥被打傷了翅膀,只能坐在石板上等待“鳥”群回來。
一個(gè)小時(shí)后,“鳥”群就回來了,他們有說有笑的,根本就沒有注意我這只受傷的鳥兒,只有跟在隊(duì)伍后面細(xì)心的林老師發(fā)現(xiàn)了我,她俯下身來,她用溫柔的眼神看著我,并關(guān)心地問我:“孩子,你今天生病了,為什么還要來學(xué)校呢?”我眼眶一熱,就把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她,林老師聽了,馬上從衣袋里拿了十塊錢出來,放在我手里,說:“這是影票錢,現(xiàn)在退給你,等你的身體完全康復(fù)了,老師再免費(fèi)請你看一場電影,好嗎?”我一聽,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動的淚水奪眶而出……
現(xiàn)在雖然已經(jīng)不是林老師教我了,但她對我的恩情我會永遠(yuǎn)銘記不忘,怎么抹也抹不掉,我記得有人說過,孩子是天使,而老師是守護(hù)孩子純潔心靈的守護(hù)者,我會永遠(yuǎn)記住這些守護(hù)者的,希望天下的園丁都過得幸福、快樂!
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