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教師節(jié)征文作文700字

時間:2021-05-25 15:06:53 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)征文作文范文700字(通用5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)征文作文范文700字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)征文作文范文700字(通用5篇)

  教師節(jié)征文作文700字1

  如果說生命像一條河,家庭的賞識教育需從父母賞識開始,來給孩子完善和營造一個愛的空間的話。那么,學(xué)校的賞識教育必須從賞識教師開始——

  只有教師心情舒暢,教師在感受到愛的能量后,才有足夠多的能量去賞識孩子。如果老師每天都苦著一張臉,賞識將變成無源之水。

  可以這樣說,中國最需要賞識的人就是教師這個群體。

  平心而論,中國的老師們實在是太辛苦了,來自各方面的壓力壓得他們喘不過來氣。老師們大多時候不僅得不到安慰和體諒,還經(jīng)常被偏見的一棒子打死的指責(zé)和抱怨。

  我把教師面臨的“上下左右”等壓力分為五類,有助于看清學(xué)校教育本質(zhì)的同時,和咱們的教師們一起呼喚更多的理解和賞識:

  1、上:教師淪為應(yīng)試教育的指揮棒,不少學(xué)校將教師的業(yè)績和工資直接和分數(shù)掛勾,非常殘酷,導(dǎo)致老師憂心沖沖。

  2、下:現(xiàn)在獨生子父母教育的不當,導(dǎo)致不少孩子的教育都變成了一鍋夾生飯。一個家庭教育一個孩子都能整成夾生飯。想想……我們的教師要面對的是幾十個孩子?

  3、左:教師們的另一半,普通對教師不夠理解,總覺得做啥職業(yè)不好,偏生要去當一個沒多少錢又沒啥回報的職業(yè)。

  4、右:家長對老師的態(tài)度經(jīng)常兩個極端,一派對老師狂拍馬屁指望老師多關(guān)照自己的孩子,這種狹隘的愛把老師慣壞了。另一方面,有一派家長為一點小事或老師的某些小細節(jié)的處理不當便小題大作、無線生鋼,搞得老師們心力憔瘁,更加驚恐不安。

  5、最后,教師最大的壓力是:將僅存的愛給了自己的學(xué)生,卻將滿身怨氣留給了自己的孩子。另一方面又恨不得學(xué)生的優(yōu)點全部在自己孩子身上找到……心態(tài)稍有調(diào)整不好,可能對自己的怨氣越來越大。久而久之,惡性循環(huán),不能自拔。

  可以說,中國教師是應(yīng)試教育的最大受害者群體。學(xué)校教育的改良理應(yīng)從賞識教師開始。

  我們惟有看清真相,多賞識和關(guān)心老師,老師的心情真正好了,才能讓賞識的春風(fēng)真正吹佛每一個孩子,讓孩子們最終沐浴在充滿愛的環(huán)境里。

  教師節(jié)征文作文700字2

  九月八日,是一個特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠,各式各樣的禮物,鮮花,賀卡,玩具……對!今天就是只屬于老師的節(jié)日–教師節(jié)。

  剛一進到教室,便能看到黑板上畫著的圖畫,原來在昨天上午,大家都放學(xué)了的時候,我和六,七位同學(xué)一起在這里畫的,一共四個黑板,共有三個內(nèi)容——“天空”“地上”“海洋!痹谔炜罩校胁屎,飛機……這是老師帶我們翱翔在那蔚藍的天空;在地上,有一棵棵巨大的綠樹,是老師在澆灌我們成長;在海洋里,有一艘船,是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪!所以我覺得光看黑板,也能讓我們知道師恩的偉大!

  早操時間到了,我們排著隊伍走了下去。今天的操場還真熱鬧啊,總共四個節(jié)目,印象最深刻的就是百靈鳥合唱團合唱的“老師”,主唱是一位大約二年級的小姑娘,聲音非?蓯,聽,她們開始唱了,“啦~啦……老師老師,你像我的兄長……我永遠也不會忘記!”每一位同學(xué)都唱的那么認真,聲音里充滿了感情,好像在說:“老師!您辛苦了”,唱完后,每個人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬!

  到了給老師禮物的時刻了,每一節(jié)課上課前,同學(xué)們都紛紛把自己精心準備的禮物送給老師,堆著堆著,竟堆成了一座小山,這座小山是用同學(xué)們對老師的敬愛堆成的。在這個特殊的節(jié)日了,還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物,她便是胡老師,我的三年級老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi),但是在胡老師的教?dǎo)下,我們成為了一個紀律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),就像大樹一樣,砍了葉子還能再長,但如果砍了根,這棵樹就死去了。連我都喜歡胡老師,何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢!

  老師,您像蠟燭點燃了自己,照亮了別人;您像園丁,把知識之水灌入我們腦中;您像黑暗中的一盞明燈,指引我們走向光明的地方……您對我們的恩情我永遠不會忘記!

  教師節(jié)征文作文700字3

  當九月的金風(fēng)伴著花香又一次佛遍華夏大地時,當南飛的大雁又一次在空中徘徊時,當贊美的禮詩正盡情的.被傳誦時,朋友,我們又一次迎來了這個特殊而又平凡的節(jié)日—教師節(jié)。

  說它特殊,是因為它是專屬于您——我親愛而又偉大的老師們的節(jié)日;似蠟炬成灰淚干,你們在這個崗位上堅持了一年又一年,哪里是為了這一天的贊美和這一點的崇拜呢?話及此,我卻不知該用何語言來贊美你們,我親愛的老師們。

  在漫漫的歷史長河中,無論是那偉大至斯的居里夫人,還是那平凡至善的崗位人,哪一個人沒有受到過老師的教育?哪一個人沒有感受過老師的關(guān)愛?哪一個不是發(fā)自真心的尊敬老師?

  我親愛的老師們,您們的靈魂的工程師,用年華創(chuàng)造至美的圖畫,您們的人類的奉獻者,用無悔書寫至美的青春,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員。您們用愛來澆灌花朵,用心來教育學(xué)生,您們——是值得尊敬的人!

  隨著年齡的增長,我進入更高分學(xué)府,認識了更多的老師,了解了更多老師的艱辛!我知道,當我們在挑燈夜讀時,您們在辦公室里備課到深夜;當我們在題海中迷茫時,您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁;當我們在安寢里安眠時,我們在走道中不辭辛勞的查寢……

  親愛的老師們,您們?yōu)榱宋覀兏冻隽烁,奉獻得更多,它失去的更多,但在教育的方圖中,我從未遇見任何一個老師放棄過,抱怨過,您們的育人的先鋒,卻從未要求過更多,您們的桃李遍天下,卻從未炫耀過什么,您們因我們的進步而欣喜,因我們的退步而擔(dān)憂,親愛的老師們,您們辛苦了!

  “十年育樹,百年育人,”在這詢爛的九月,在這燦爛的年華,我謹以此,獻給天下所有的老師們——愿您們節(jié)日快樂,一生平安喜樂!

  教師節(jié)征文作文700字4

  老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè)。

  從幼兒園一直到現(xiàn)在,也不知有多少老師教過我他(她)們傳授給我知識,教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng)。我從心底里感謝他(她)們。在這么多老師當中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師。

  還記得那是在三年級的時候,我剛來到這個陌生的學(xué)校,這里的一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學(xué)們交流,就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我。

  過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天,我多了許多好朋友我真高興。

  陳老師無論是在生活,還是學(xué)習(xí)方面都很關(guān)心我。在一次開學(xué)典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說:"馮璐你有沒有適應(yīng)學(xué)校的生活,昨天晚上有沒有想家……"那時我真的好感動只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來。

  還有一次是在英語課上,陳老師教我們26個字母。由于我以前沒學(xué)過英語,而其他同學(xué)從一年級開始就學(xué)英語。所以我有一個字母怎么也念不對,陳老師便讓我下課之后再去向她請教。

  下課了我走到陳老師身邊,同時提心吊膽因為我害怕老師說我不好,但陳老師卻親切地對我說:"一個字母念不對沒關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你!"說完就開始耐心地輔導(dǎo)我。

  像這樣的事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下,我習(xí)慣了學(xué)校的生活英語成績也越來越好,還當上了一班之長我知道這離不開陳老師的悉心關(guān)照。

  在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:"謝謝您陳老師!"更要對所有的老師道一聲:"老師您們辛苦了!"

  教師節(jié)征文作文700字5

  偉大的莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍,就好像小鳥失去翅膀,”正因為老師,你讓我們進入了廣袤無垠的知識海洋。

  在9月10日,這個特殊的日子——教師節(jié),借著這個機會,我就在此抒發(fā)我對尊敬的老師的感恩情懷吧!

  老師,您那顆無私的心,曾培育了多少無少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來,教會了他們?nèi)绾巫鋈,如何做事,您就像一盞燈,照亮著前進的道路,您就像一把鑰匙,幫我們打開知識的寶庫;您就像避風(fēng)港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無私!只愿您親愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績,考上一所名牌學(xué)校時,您在那時才會微微露出笑容。您可是良心用苦。

  老師,你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個寒冷的冬天。因為一次的考試泡湯,心情低落的我,坐在課室上無精打采,失意,無助的我看看遠方,外面狂風(fēng)怒號,吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,毫無生氣一般。就在這時,您輕輕地走來,拍拍我的桌子!凹芯瘛敝,我才回過神來,認真聽起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個人經(jīng)過失敗而變得堅強,才是成功的人。”因為這番話激勵了我,鼓舞了我前進。

  老師,您那顆負責(zé)與辛勤的心,每當您早上回到課室上課時。您的雙眼經(jīng)常會是如熊貓眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了,有事您生病了,喉嚨沙啞,你仍堅持上課。您這是為了什么?

  老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。

  老師真的很感謝你,沒有你的栽培,就沒有今天的我,一個自信的我、一個堅強的我。

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