【推薦】教師節(jié)的作文500字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的教師節(jié)的作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文500字 篇1
眨眼間，又到了九月十日，這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。
這一天，我一大早就起來(lái)了。走進(jìn)教室，看見(jiàn)姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”，章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中，于是我也過(guò)去幫忙，我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上，又拿出袋子里的彩帶，掛在門上面。
過(guò)了十幾分鐘，大家都搞好了，走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書(shū)來(lái)，教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。吳老師一進(jìn)來(lái)，大家不約而同地停下來(lái)，坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了，滿臉疑惑，可是，她看見(jiàn)墻上的賀卡和黑板上的字時(shí)，開(kāi)心的笑了。
“叮叮�！鄙险n了，老師喊“上課。”凃玲喊道“起立”我們說(shuō)：“老師好，老師您辛苦了”邊說(shuō)邊向老師鞠了一個(gè)躬，凃玲又喊道“坐下”老師聽(tīng)了我們改編的話后，摟了摟頭發(fā)，又開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白，額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋，不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候，您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶�。還有一次，您嗓子發(fā)炎，但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí)，大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬，今天也認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。
課后，大伙兒把鮮花送給了吳老師，吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉，說(shuō)：“謝謝大家的鮮花，也謝謝大家讓我過(guò)了22個(gè)中最快樂(lè)的教師節(jié)，只要你們能快樂(lè)的成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，老師就覺(jué)得不辛苦�！�
教師節(jié)的作文500字 篇2
今天,是9月8日,距離教師節(jié)只有僅僅兩天了。不由得想起，四年前的那個(gè)教師節(jié)，那場(chǎng)傾盆大雨，那把藍(lán)色的雨傘，那個(gè)打傘的人......20xx年9月10號(hào)，天，陰沉沉的，烏云在咆哮，大地在顫抖，窗子外面，高大的水杉樹(shù)在低聲嗚咽，搖晃著高大的身軀，對(duì)著烏云在臣服。頓時(shí)，那雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)砸在窗子上，留下了一道又一道的水跡，也帶來(lái)了顫抖的呻吟。
我趴在窗臺(tái)上，看著那傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上，濺起一顆顆雨花。唉，在心里暗嘆一聲，什么時(shí)候雨才停呢？什么時(shí)候才能回家呢？望著遠(yuǎn)方癡想......
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，同學(xué)們都走了，只有我還留在教室里。嘎吱一聲，門開(kāi)了，帶進(jìn)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。這都放學(xué)了，怎么還在這里呀？我的聲音小的像蚊子沒(méi)......帶雨......傘......走吧，我送你。說(shuō)罷，便牽著我打著傘，離開(kāi)了教室。
外面的風(fēng)真大呀！吹起了我的裙子，奇怪的是，雨點(diǎn)一滴都打不到我的身上，我抬頭一看，那柄雨傘罩住了我。而那可敬的老師那薄薄的衣衫正滴著水。那個(gè)，老師，把傘挪正一點(diǎn)吧。老師嫣然一笑：沒(méi)關(guān)系，我不怕冷。風(fēng)，再次吹起我的裙子，我的雞皮疙瘩全冒了出來(lái)，老師怎么會(huì)不冷呢？
那只大手緊緊的握住我的小手，暖洋洋的，忽然，一滴水低在我的額角，溫的，這原來(lái)是老師的汗水呀......
我伸手握住那傘柄，真的好重，老師怎么會(huì)不累呢？
過(guò)了一會(huì)，老師停住腳步，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：到家了，快回去吧！那個(gè)......去我家......坐會(huì)吧老師要走了，再見(jiàn)。話音剛落，便再度走進(jìn)了雨幕之中......我站在樓道上，目送著那個(gè)瘦弱的身影消失在雨幕之中，我的眼睛漸漸模糊，師生情義，千古流傳！
教師節(jié)的作文500字 篇3
我們感謝一株嫩綠的小草，因?yàn)樗o世界帶來(lái)了綠的生機(jī);我們感謝一陣輕柔的微風(fēng)，因?yàn)樗o世界帶來(lái)身的愜意;我們感謝一滴純潔的雨露，因?yàn)樗o世界帶來(lái)美的潔凈�？墒牵�(dāng)我們心懷感謝時(shí)，卻忽略了一個(gè)默默無(wú)聞的身影——我們的老師。
是哪一個(gè)人用粉筆書(shū)寫青春?是哪一個(gè)人用紅筆消磨年華?是哪一個(gè)人在講臺(tái)揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師，這是一個(gè)多么神圣的字眼，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少，在皎潔的明月灑下銀輝時(shí)，您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，您放棄了休息時(shí)間為他們補(bǔ)課;當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí)，您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的背，我們多想對(duì)您說(shuō)“老師，您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗，那您就是心靈手巧，辛勤勞動(dòng)的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識(shí)的甘露，等到我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹，您就是嚴(yán)格、出色的訓(xùn)練師，是您教導(dǎo)我們?nèi)ツサZ，去嘗試，讓我們從容面對(duì)失敗，懷著一顆剛強(qiáng)的勇者之心，向困難挑戰(zhàn)，不退縮，不屈服，直到羽翼豐滿，才能飛向?qū)儆谖覀兊奶炜�，搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔。多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您，我的老師!
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑中的濃蔭，是急流中的搭石，是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您，我的老師!
教師節(jié)的作文500字 篇4
他，有一頭烏黑的頭發(fā)；他，有一對(duì)溫柔的眼睛；他，有一張愛(ài)笑的臉；他，有一雙粗糙的大手。他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是我的前任數(shù)學(xué)老師劉老師。 還記得三年級(jí)的那個(gè)夏天，因?yàn)槲覀儼嘟淌译x旁邊的綠化帶很近，所以蚊子很多。 那天早上，上完數(shù)學(xué)課，劉老師高高地舉起手中的風(fēng)油精，對(duì)我們喊道：誰(shuí)被蚊子叮了？快來(lái)我這兒，我這兒有風(fēng)油精，抹一點(diǎn)兒就不癢了！我！我。我也被蚊子叮了！同學(xué)們七嘴八舌的喊道。隨后，大家一窩蜂的擁上來(lái)，爭(zhēng)著搶著要抹風(fēng)油精，劉老師說(shuō)：別急，每個(gè)人都有份。輪到我了，我身上也被蚊子叮了好幾個(gè)包，尤其是膝蓋上，被蚊子叮了一個(gè)大包。當(dāng)我抹上風(fēng)油精時(shí)，包立刻不癢了，還有股清涼的感覺(jué)直透心頭。�。√娣�！我說(shuō)到，可后來(lái)就不好受了。那個(gè)大包又癢起來(lái)，抹了幾回風(fēng)油精都不管用，劉老師讓我給康老師看了，康老師遞給了我一瓶花露水，并說(shuō)：快去抹一點(diǎn)。還有一個(gè)熱心的老師遞給了我一塊肥皂，說(shuō)：把肥皂往包上抹一點(diǎn)，快去！從那時(shí)起我感到了老師們的熱心，心頭暖暖的。 我們今年數(shù)學(xué)老師換了，所以劉老師不能再帶我們了。開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期五，我上完素描課，就等媽媽來(lái)接我，那兩天媽媽因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，所以接我遲了，恰巧劉老師看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：給你媽媽打個(gè)電話。嗯。打完電話，我對(duì)劉老師說(shuō)：媽媽沒(méi)有接電話，說(shuō)明她快到了。劉老師對(duì)我說(shuō)：那你等一會(huì)兒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽正好來(lái)接我，劉老師就對(duì)媽媽說(shuō)：以后接孩子盡量早點(diǎn)，看她等在那也挺寂寞的。好，好！媽媽說(shuō)，謝謝劉老師！ 看，這就是劉老師，這就是樂(lè)于助人的劉老師！
教師節(jié)的作文500字 篇5
眨眼間，又到了九月十日，這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。
這一天，我一大早就起來(lái)了。走進(jìn)教室，看見(jiàn)姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”，章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中，于是我也過(guò)去幫忙，我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上，又拿出袋子里的彩帶，掛在門上面。
過(guò)了十幾分鐘，大家都搞好了，走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書(shū)來(lái)，教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。吳老師一進(jìn)來(lái)，大家不約而同地停下來(lái)，坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了，滿臉疑惑，可是，她看見(jiàn)墻上的賀卡和黑板上的字時(shí)，開(kāi)心的笑了。
“叮叮�！鄙险n了，老師喊“上課�！眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f(shuō)：“老師好，老師您辛苦了”邊說(shuō)邊向老師鞠了一個(gè)躬，凃玲又喊道“坐下”老師聽(tīng)了我們改編的話后，摟了摟頭發(fā)，又開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白，額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋，不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候，您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡�，您才下班回家。還有一次，您嗓子發(fā)炎，但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí)，大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬，今天也認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。
課后，大伙兒把鮮花送給了吳老師，吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉，說(shuō)：“謝謝大家的鮮花，也謝謝大家讓我過(guò)了xx個(gè)中最快樂(lè)的教師節(jié)，只要你們能快樂(lè)的成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，老師就覺(jué)得不辛苦�！�
教師節(jié)的作文500字 篇6
九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。 為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有……
九月十日那天，是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)難忘的夜晚。
為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì)，早在暑假我就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備，親手制作幻燈片，準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次，心里還是會(huì)有些顧慮和不安。
夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我和王藝瀚（主持人）在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作，講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室，座位上是零零散散在聊天的'同學(xué)，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景，一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。
不知為何，看著座位上滿滿的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒(méi)有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說(shuō)怎樣做，怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。
在這場(chǎng)主題班會(huì)中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話：一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個(gè)舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過(guò)，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活，我相信，張老師的事跡，會(huì)感動(dòng)著我，感動(dòng)著我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺(jué)，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時(shí)那刻的我，深深體會(huì)到老師的不易，因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會(huì)結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開(kāi)始。
教師節(jié)，說(shuō)一聲
老師，辛苦了！
教師節(jié)的作文500字 篇7
今天是一年一度的教師節(jié)，也是唯一的一個(gè)屬于教師自己的節(jié)日。今天早上，收作業(yè)的時(shí)候，我們班大部分同學(xué)都捧來(lái)了自己用心做的禮物，當(dāng)然也有些禮物是買的。當(dāng)我們送完禮物的時(shí)候，我想起昨天廣播室的同學(xué)說(shuō)的一句話，“今天是教師節(jié)，送給教師最好的禮物是上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)寫工整，積極舉手發(fā)言，做一天的乖學(xué)生!”
上午第四節(jié)課的時(shí)候，崔教師在班上舉行了教師節(jié)慶祝活動(dòng)。崔教師很幽默的說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目，崔教師發(fā)糖�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都很好奇，崔教師哪來(lái)的那么多糖啊?崔教師說(shuō)這些糖是同學(xué)們送給她的，她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正，崔教師先叫了幾個(gè)同學(xué)，我們七個(gè)小記者就在后面拍照。崔教師又用幽默的口氣說(shuō)：“把我拍的好看點(diǎn)，不好看我不要!”最有趣的是，崔教師讓每個(gè)拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照，我們幾個(gè)小記者都爭(zhēng)先恐后的拍照。
班上的同學(xué)都發(fā)到糖了，崔教師問(wèn)：“誰(shuí)還沒(méi)有糖?”我們七個(gè)小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很開(kāi)心，所以都是笑呵呵的。之后，我們小記者采訪沒(méi)有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說(shuō)，他們想跟爸爸媽媽一起分享。還有幾個(gè)同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動(dòng)作，讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小記者們爭(zhēng)著搶著給他拍照。
這一天過(guò)的很圓滿，大家過(guò)的很開(kāi)心，崔教師也很開(kāi)心!這一天是最快樂(lè)的一天。在我們心中，這是最難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文500字 篇8
這一天，我一大早就起來(lái)了。走進(jìn)教室，看見(jiàn)姜子帆在黑板上寫著“老師您辛苦了”，章文麗、凃玲和萬(wàn)詩(shī)勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙著收集賀卡……大家都在忙碌之中，于是我也過(guò)去幫忙，我把大家送給老師的賀卡都黏在了墻上，又拿出袋子里的彩帶，掛在門上面。
過(guò)了十幾分鐘，大家都搞好了，走廊上也響起熟悉的腳步聲。大家連忙回到座位上讀起書(shū)來(lái)，教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。吳老師一進(jìn)來(lái)，大家不約而同地停下來(lái)，坐得端端正正。吳老師見(jiàn)了，滿臉疑惑，可是，她看見(jiàn)墻上的賀卡和黑板上的字時(shí)，開(kāi)心的笑了。
“叮叮�！鄙险n了，老師喊“上課�！眱蛄岷暗馈捌鹆ⅰ蔽覀冋f(shuō)：“老師好，老師您辛苦了”邊說(shuō)邊向老師鞠了一個(gè)躬，凃玲又喊道“坐下”老師聽(tīng)了我們改編的話后，摟了摟頭發(fā)，又開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)您兩鬢已經(jīng)斑白，額頭上布滿了皺紋。望著您的額頭上的皺紋，不禁回想起一年級(jí)的時(shí)候，您每次都是等家長(zhǎng)把我們?nèi)拷幼吡耍畔掳嗷丶�。還有一次，您嗓子發(fā)炎，但是您仍然用沙啞的聲音堅(jiān)持跟我們講課。
上課時(shí)，大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)講，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，就連平時(shí)上課很搗亂的鄒浩鵬，今天也認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。
課后，大伙兒把鮮花送給了吳老師，吳老師望著這些鮮花和我們的笑臉，說(shuō)：“謝謝大家的鮮花，也謝謝大家讓我過(guò)了22個(gè)中最快樂(lè)的教師節(jié)，只要你們能快樂(lè)的成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，老師就覺(jué)得不辛苦�！�
教師節(jié)的作文500字 篇9
秋高氣爽，金秋九月，伴隨著第二十六個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨！今年教師節(jié)跟以往的教師節(jié)一樣，學(xué)校門口到處都在賣著各種各色的鮮花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們都會(huì)捧著一束束美麗的鮮花（我當(dāng)然也不例外）送給老師們，從高處眺望，學(xué)生們手中的花就像是五彩繽紛的虹一樣。學(xué)生們滿懷著敬意地將手中的鮮花遞給老師時(shí)，臉上露出燦爛的笑容，老師也欣慰的笑了。老師的手中捧著一大束的鮮花，臉上也洋溢著幸福的笑容，這些鮮花都代表著學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)。校園里到處都是那濃濃的師生情！
當(dāng)然，我們班也是如此。早上，我一來(lái)班上，就看見(jiàn)同學(xué)們圍著老師獻(xiàn)上他們精心挑選的禮物或是鮮花。每當(dāng)有老師來(lái)到班上上課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)整齊地站起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！今天上課和以往有些不一樣，以往上課總是不能安靜，整頓紀(jì)律就要花十分鐘的時(shí)間�？墒墙裉靺s異常的安靜，可能是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)的緣故吧！
教師節(jié)是全體老師的節(jié)日，班上很多同學(xué)都在討論今天中午要結(jié)伴去看自己的啟蒙老師的事。我也和我的小學(xué)同學(xué)說(shuō)好今天中午要去雙峰小學(xué)找我們的啟蒙老師。走進(jìn)已別一年的小學(xué)，踏著學(xué)校里的盤旋樓梯，繞過(guò)學(xué)校里的走廊，一種親切感油然而生�？吹搅宋覀兊男W(xué)班主任，她看到我們非常開(kāi)心，我們和她聊起了我們中學(xué)的生活，中學(xué)生活沒(méi)有了小學(xué)的輕松愉快，我們也談起了分散各個(gè)中學(xué)的同學(xué)們的生活。老師的聲音不再那么中氣十足，反倒有點(diǎn)沙啞，是因?yàn)槔蠋熋刻於家寥憧嗟刂v課吧！接著我們又去看了我們的語(yǔ)文老師，她還是那么溫柔和藹，老師和以前一樣，拒收我們送的禮物，還說(shuō)：以后就不要再送禮物了，多來(lái)看看我就可以了！我們開(kāi)開(kāi)心心地聊著過(guò)去的事。
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